安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全7篇

通過這兩個(gè)月的平安與質(zhì)量的教育培訓(xùn)，自己體會(huì)到平安的重要意義。關(guān)于平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全該怎么寫的呢？下面我給大家?guī)砥桨步逃嘤?xùn)心得體會(huì)大全，希望大家喜歡！

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇1

孩子是祖國的將來和希望，如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題。

從思想素養(yǎng)方面，我明白了未成年人的生命平安和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動(dòng)的開展、實(shí)施。保障他們的平安，是家庭和教育工作的首要職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山。開展平安教育有利于青少年的健康成長，也有利于社會(huì)環(huán)境的凈化，中小學(xué)生平安意識薄弱，部分學(xué)生行為失范，導(dǎo)致平安事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)突出問題；明白了在未成年人中樂觀開展平安教育工作，對他們的健康成長，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義十分重大；明白了教育學(xué)生學(xué)習(xí)更多的平安防范知識，學(xué)會(huì)自我救助的本領(lǐng)是教育工的職責(zé)。作為教育工首先是培育學(xué)生做合格、守法的公民；其次是教育學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己和他人。

從業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面，通過平安教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，使我熟悉到：小學(xué)生年齡小，他們的平安意識普遍比較薄弱，自身平安意識不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品任意亂放。缺乏自我保護(hù)意識，對社會(huì)了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不留意用電、用火平安，不留意出行交通平安，存在僥幸心理，往往容易造成平安事故。一些小學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見等。熟悉不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害。因此，要加強(qiáng)平安教育，提高小學(xué)生平安的防范意識。

同時(shí)，在課堂教學(xué)中，利用所學(xué)知識，注意多樣化的學(xué)習(xí)方式；加強(qiáng)書本知識與生活世界的相互聯(lián)系，使平安教育課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)觀。

總之，通過平安教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確受益匪淺。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇2

交通平安伴我行，這句話一直在提示著我們，現(xiàn)在很多人都缺乏一種自覺性，還有就是對于交通平安知識的缺乏，很多人普遍存在這樣的問題，這次的交通平安學(xué)習(xí)，我也意識到很多問題，主要就是自身的一些問題，交通平安一直需要重視起來，很多人都在說，很多人都在討論，交通相關(guān)的問題，這次的學(xué)習(xí)很有意義，我個(gè)人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識的，自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的，也是對于這些方面，我們每一個(gè)人都應(yīng)該意識到交通平安的重要性。

這次的學(xué)習(xí)提到了很多，我個(gè)人對于一些交通規(guī)章也了解了不少，總是在反問自己記住了嗎，我告知自己一定要記住這些學(xué)到的交通平安知識，其實(shí)交通平安這些知識不是我們學(xué)了就有用，一定是有前提的，前提就是我們一定要自覺地遵守，沒有自覺性這些學(xué)了就是白學(xué)，我非常的提倡這種自覺性，在公路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現(xiàn)象，不是不懂這些，其實(shí)大家都懂，最基本的平安交通規(guī)章怎么會(huì)不動(dòng)，主要就是往往很多人就急在那一秒。這次的學(xué)習(xí)其實(shí)讓我轉(zhuǎn)變了自己很多的觀念，我以前一直都覺得我們行人在路上行走，或者過公路的時(shí)候，危險(xiǎn)是很低的，自己的的警覺性都會(huì)隨著這些潛在的想法降低，之前的一些想法很多都是很不好，我們的在過公路的時(shí)候常常會(huì)有這么一個(gè)潛在的意識總是會(huì)覺得這些都不是問題，最我們的平安意識總是在降低，我們的交通平安意識一直在消磨，這其實(shí)是一種對自身平安的不負(fù)責(zé)，我之前就是抱著這么一個(gè)心態(tài)，這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清晰的看到這些問題的。交通平安的意識的缺失總是會(huì)影響著我們生活的方方面面，或許是一件小的事情，或許會(huì)是自己在公路上的一個(gè)小小舉動(dòng)，這些都是我們在公路上要留意的事情，現(xiàn)在不僅僅是我們一個(gè)人的問題，通過這次交通平安意識的學(xué)習(xí)，普及這種知識對我們每一個(gè)人都只有好處一定是沒有壞處的，網(wǎng)上看到的一些交通事其實(shí)很多案例都是可以能避開的，這些我都見過，所以說我們現(xiàn)在的這種交通平安意識一定要了解，不管是有車的還是我們這樣的行人，很多時(shí)候不要忽視了這些潛在的危險(xiǎn)，或許我們遇到交通事故的幾率很少，可是一定要有這么一個(gè)意識，敬重交通規(guī)章，還有就是普及自己的知識。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇3

為樹立牢固的平安進(jìn)展理念，深入分析客運(yùn)行業(yè)在平安生產(chǎn)管理中存在的問題，由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開展“平安生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20__年x月__日-__日，做為運(yùn)輸公司平安生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管平安生產(chǎn)的副總經(jīng)理__一起參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天，前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí)，后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。

市交通運(yùn)輸局邀請了__平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長__、__應(yīng)急辦副主__等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推動(dòng)平安生產(chǎn)領(lǐng)域改革進(jìn)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和進(jìn)展、平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查務(wù)實(shí)、平安生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容。專家們通過實(shí)際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解，讓我們深刻熟悉到平安生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在平安生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事件的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。

這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)平安管理人員來說是一次難得的機(jī)會(huì)，尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做，但是沒有一個(gè)企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制，也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用，編寫一份預(yù)案也就是三、四個(gè)小時(shí)的事兒，寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng)。但是在這次的實(shí)操中我們根據(jù)國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制，基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫，這讓我深深地體會(huì)到：應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西，它必必要和實(shí)際工作相結(jié)合，只有把文字的描述應(yīng)用到實(shí)際工作中，把預(yù)案變成常態(tài)化并推動(dòng)到演練的實(shí)質(zhì)上，才能真正做到防患于未然有了有效的應(yīng)急響應(yīng)，才能限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。

通過平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解，也將把此次學(xué)到的知識做為今后平安生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中，全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合能力，做到防在未發(fā)之前，抗在第一時(shí)間，救在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把企業(yè)平安生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí)、更加穩(wěn)固。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇4

本報(bào)訊20__年2月16日，應(yīng)應(yīng)急管理局要求，結(jié)合公司相關(guān)工作安排，為強(qiáng)化全員平安生產(chǎn)意識，消除“節(jié)后綜合癥”帶來的平安風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)做好節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，為確保敖漢旗公司“20__年平安生產(chǎn)0事故”目標(biāo)順利完成，我公司開展了全員復(fù)工平安教育培訓(xùn)。

培訓(xùn)共分為三部分，第一部分為案例教育，觀看《生命重于泰山》平安教育紀(jì)錄片?！渡赜谔┥健窞槲覀償⑹隽擞嘘P(guān)平安生產(chǎn)，合法生產(chǎn)，工人平安的重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人平安保障設(shè)施，也是為了提醒廣闊一線工人伴侶們，留意平安，重視平安，只有將平安列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻(xiàn)的同時(shí)，也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。

不重視平安，不僅是對自己生命的不負(fù)責(zé)，也是對全部一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé)，我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念，牢牢刻印在心中，這樣才能更好的統(tǒng)籌進(jìn)展和平安，真正的將平安責(zé)任扛肩上，落在行動(dòng)之中，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果做到兩個(gè)“維護(hù)”之中。

第二部分是法制教育，通過講解國家平安生產(chǎn)法及法律、法規(guī)的相關(guān)知識，讓大家了解了新的平安生產(chǎn)法相關(guān)知識和在平安生產(chǎn)過程中必須遵守的相關(guān)規(guī)定，再次敲響了平安管理警鐘。

第三部分為職業(yè)教育，細(xì)致介紹了粉塵和噪音對人體的損害，提出根據(jù)崗位情況合理佩戴防護(hù)用品，讓員工們正確熟悉和對待職業(yè)病，了解職業(yè)病的危害，懂得預(yù)防職業(yè)病，并著重提出了員工平時(shí)工作中的幾點(diǎn)留意事項(xiàng)。此次平安培訓(xùn)公司實(shí)行了簽到、講解、考試、評分和講解的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)愛好和樂觀性，同時(shí)強(qiáng)化了員工的平安防范意識，目的是做到無死角、無漏洞，為實(shí)現(xiàn)公司“20__年平安生產(chǎn)0事故”的目標(biāo)提供了保障。

公司領(lǐng)導(dǎo)對此次平安培訓(xùn)給與充分肯定，表示“平安”強(qiáng)調(diào)的再多也不過分，有關(guān)平安的事做的再多也不為過，平安生產(chǎn)人人有責(zé)，平安教育培訓(xùn)不僅提醒著我們每一位職工要懂平安、要平安，更重要是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過平安培訓(xùn)層層分擔(dān)責(zé)任，層層傳遞壓力，層層擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使平安生產(chǎn)成為全體干部職工的共同追求和自覺行動(dòng)。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇5

對小學(xué)生而言，生活中潛在的擔(dān)心全因素來自很多方面，比如交通、惡劣天氣、食品衛(wèi)生、流行疾病，甚至日常生活中的煤氣、水、電等。國家教育部門對小學(xué)生的平安教育非常重視，特殊編寫、編制了豐富的教材和視頻講座，期望更大程度地教育和保護(hù)小學(xué)生們的健康成長。但是，唯獨(dú)甚少提及燃?xì)馄桨步逃矫娴膬?nèi)容。

如何做好小學(xué)生的燃?xì)馄桨步逃ぷ?這是一個(gè)系統(tǒng)工程，就像其他方面的平安教育內(nèi)容一樣，由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃，全面細(xì)致開張教育工作。但是至少我們應(yīng)該讓小學(xué)生熟悉燃?xì)猓廊細(xì)馄桨驳闹匾?，以及如何?guī)避燃?xì)馄桨彩鹿?，詳?xì)方法有：

1、了解燃?xì)獾淖饔煤臀ｋU(xiǎn)性。燃?xì)獾淖饔糜泻芏?，它給我們帶來了許多便利，能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時(shí)，也帶來很大的問題甚至災(zāi)難——煤氣中毒、火災(zāi)或爆炸事故正如一個(gè)關(guān)在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目，一旦把老虎放出籠子，它就會(huì)傷人。

2、了解燃?xì)饩叩钠桨彩褂贸ＷR。知道燃?xì)饩咴诠ぷ?，人不?yīng)離開使用燃?xì)饩吆蟠_認(rèn)關(guān)閉燃?xì)饩唛_關(guān)以及燃?xì)夤苈返拈_關(guān)發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉開關(guān)時(shí)準(zhǔn)時(shí)提醒長輩。(小孩子的記性好，倒過來可以促進(jìn)大人的平安意識，使大家都養(yǎng)成平安的良好習(xí)慣。

3、知道發(fā)生燃?xì)庑孤┑囊恍┰蚝吞卣?。例如：燃?xì)夤苈菲屏?、燃?xì)饩叩牡拈_關(guān)未關(guān)緊、燃?xì)饩邠p壞等都會(huì)導(dǎo)致燃?xì)庑孤?。因此知道一個(gè)人在家時(shí)，不要自己隨便動(dòng)燃?xì)饩叩拈_關(guān)，不玩火。燃?xì)庑孤┑闹饕卣靼ㄓ挟愇?，有微小的滋滋響聲或冒氣泡等?/p>

4、知道發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí)如何緊急避難。作為小學(xué)生，一個(gè)受保護(hù)的對象，假如發(fā)現(xiàn)家庭發(fā)生燃?xì)庑孤?，例如聞到異味時(shí)，應(yīng)該第一時(shí)間告知父母或長輩，然后打開窗戶和房門，打算離開事故發(fā)生地點(diǎn)，而不是去做任何撲救工作或打開電燈或排氣扇開關(guān)。

5、知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。例如暈倒，口吐白沫等一旦發(fā)現(xiàn)家里人出現(xiàn)類似狀況，同樣應(yīng)該打開窗戶或房門，大聲呼救。

6、知道如何逃離事故區(qū)域。平時(shí)多去熟悉了解居住或所處環(huán)境的逃生通道，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，作為熟知燃?xì)馄桨仓R的小學(xué)生，千萬不能驚慌失措，而是應(yīng)該迅速選擇平安逃生通道，逃離事故區(qū)域，不能選擇坐電梯。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇6

食品平安是關(guān)系國計(jì)民生的大事，在學(xué)校直接關(guān)系到廣闊師生的身體健康和生命平安。為了提高學(xué)校師生參加食品平安的意識，普及食品平安科學(xué)知識。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食品平安教育的通知精神和要求，我校于20__年5月6日——5月20日在全校開展了食品平安教育活動(dòng)。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品平安宣傳教育活動(dòng)，掀起了全校師生廣泛參加的食品平安教育活動(dòng)高潮，取得了顯著成效。詳細(xì)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品平安進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義的熟悉，專心制定計(jì)劃、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位，確保了活動(dòng)順利開展。

二、在活動(dòng)期間，我們學(xué)校做到了“三個(gè)一“，即：上一節(jié)食品平安為主要內(nèi)容的《健康教育》課；召開一次食品平安主題班會(huì)；辦一期以食品平安為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

三、學(xué)校開展“食品平安進(jìn)校園”活動(dòng)期間，通過在校門懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，宣傳食品平安知識，營造“保障食品平安，建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。

四、活動(dòng)開展期間，每日中午在校園廣播中利用15分鐘時(shí)間，向廣闊師生宣傳食品平安，并激勵(lì)大家樂觀主動(dòng)投稿，提供食品平安等相關(guān)知識，得到了廣闊師生的廣泛參加。

五、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品平安”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣闊師生介紹相關(guān)的食品平安知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補(bǔ)充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品平安常識的全面宣傳教育大會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。

六、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了師生飲用水的衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生平安關(guān)。

通過食品平安宣傳教育活動(dòng)，普及了食品平安科普知識，增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識、健康意識和維權(quán)意識，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參加食品平安的良好氛圍。

平安教育培訓(xùn)心得體會(huì)大全篇7

在國家級學(xué)校平安教育學(xué)習(xí)模塊中，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大。對平安方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對平安的防范意識。確實(shí)感到了做好平安工作責(zé)任的重大。

生命不保，何談教育？說得多實(shí)在?。∏铱匆恍┯|目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬人，是職業(yè)意外死亡率的4—