初一語文必背知識點總結(jié)

初一語文必背知識點總結(jié)初一語文必背知識點總結(jié)《從百草園到三味書屋》魯迅攢(cudn):湊在一塊兒。拗Go):這里是用力彎曲的意思。確(que)鑿(zdo)：確實。菜(cdi)畦(qi)：菜地。畦，有土埂圍著的一塊塊長方形田地。桑(sdng)葚(shen):桑樹的果實。輕(qlng)捷(jiO)：輕快。動作輕快敏捷。蟋(xl)蟀(shudi)：蟋蟀。臃(yOng)腫(zhdng)：肌肉腫脹。這里形容何首烏塊根的粗大。腦(ndo)髓(sui):腦漿。相(xidng)宜(yi)：適宜。書(shd)塾(shd)：就是私塾，舊時家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所。方(fdng)正(zheng)：正派。博(bd)學(xué)(xuO)：知識淵博。蟬(chdn)蛻(tui)：蟬的幼蟲變?yōu)槌上x時所脫下的殼。人(rOn)跡(ji)罕(hdn)至(zhi)：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。人(rOn)聲(shdng)鼎(ding)沸(fei)：形容人聲喧鬧。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳。沸，水開。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。形容人群的聲音嘈雜喧鬧,像燒開的水在鍋里沸騰一樣。《爸爸的花兒落了》林海音腫(zhdng)脹(zhdng)：指身體某一部分體積增大?叮(ding)囑(zhu)：再三囑咐。恐(kdng)懼(jd):害怕。驪(lD歌(gd):告別的歌?；?hud)圃(pu)：花園。《黃河頌》光未然巔(didn)：山頂。澎(pOng)湃(pdi):形容波浪猛烈的?發(fā)出巨大聲響的撞擊?？?kudng)瀾(ldn)：巨大的波浪。屏(ping)障(zhdng)：屏風(fēng)。哺(bU)育(yd):喂養(yǎng)。九(jiU)曲(qU)連(lidn)環(huán)(hudn)：九曲：有很多曲折的.連環(huán):一環(huán)套一環(huán)而連成串的環(huán)，比喻互相接續(xù)、關(guān)聯(lián)?！饵S河頌》選自組詩《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。他歌頌黃河氣勢宏偉，源遠(yuǎn)流長，并且要以它為榜樣，像它一樣偉大堅強這首詩具有直白、豪邁的風(fēng)格。《最后一課》都德郝(hdo)叟(sdu)：法文人名的音譯。哽(gQng):聲氣阻塞。懊Go)悔(hui)：因過錯而自恨。祈(qi)禱(ddo)：向神禱告求福。小說《最后一課》是法國作家都德所作。作品寫的是法國阿爾薩斯地區(qū)被德國普魯士軍隊占領(lǐng)以后，侵略者強迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校改教德語的事件。文章以一個淘氣調(diào)皮的男孩小弗朗士作為主人公，并以他的視角來觀察、描寫韓麥爾先生這一形象，通過無知而稚氣的口吻以及心理變化，間接地寫出了阿爾薩斯地區(qū)人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議，表現(xiàn)出他們對祖國的深情。第8課：《艱難的國運與雄健的國民》李大釗逼(bl)狹(xid)：狹窄。崎(qD嶇(qd)：山路不平。阻(zU)抑(yi)：阻止抑制?；?hui)環(huán)(hudn)曲(qd)折(zhO)：曲折環(huán)繞。亦(yi)復(fù)(fd)如(rd)是(shi)：也是這樣?！镀D難的國運與雄健的國民》作者是李大釗。以長江大河比喻民族生命的進(jìn)程《丑小鴨》安徒生丑(chdu)陋(l6u)：難看。訕(shdn)笑(xido):譏笑。嫉ji)妒(dd)：因人勝過自己而產(chǎn)生的忌恨心理。來(ldi)勢(shi)洶(xiOng)洶(xiOng):動作或事物到來的氣勢很厲害?！冻笮▲啞肥且黄獛в凶詡魃实耐挕Ｗ髡甙餐缴?，丹麥著名作家，世界著名童話大師。他的代表作有《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等。在本文中，作者以自己的切身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，采用童話這一靈活的藝術(shù)形式，塑造了一只“丑小鴨”的形象一只丑小鴨，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是，在經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。從文中可以看出，丑小鴨最突出的特點就是對美的向往和不懈追求。他啟示人們：只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實現(xiàn)自己的理想。文章以丑小鴨的遭遇和奮爭為線索，按時間順序展開故事。瞬(shdn)息(xl):比喻極短的時間。幽(yOu)寂(ji)：幽雅寂靜，孤獨寂寞。延(ydn)綿(midn)：綿延伸展?；?hudng)草(cdo)萋(ql)萋(ql)：萋萋：形容草生長得茂盛?！段催x擇的路》，在這首詩中，作者塑造了一個面臨選擇的人物描繪了他選擇時的心態(tài)，告誡人們?nèi)松荒苓x擇一條路，沒有回頭路可走，因此應(yīng)獨立思考，自主選擇。運用了象征手法：是借寫自然界的道路來表達(dá)對于人生之路的思考。土地的誓言》端木蕻良熾(chi)痛(七ong):熱烈而深切。嗥(hdo)鳴(ming)：(野獸)大聲嚎叫。高聲呼叫。斑(bdn)斕(ldn)：色彩錯雜燦爛的樣子。瀾(ldn)語(yd)：沒有根據(jù)的話。怪(gudi)誕(ddn)：怪異無稽，荒唐離奇。亙(gOn)古(gd)：遠(yuǎn)古。默(mO)契(qi):心聲情意暗相符合。田(tidn)壟(ldng):田地。蚱(zhd)蜢(mQng):蚱蜢。污(wd)穢(hui):骯臟的東西。骯臟的,不潔凈的?！锻恋氐氖难浴纷髡叨四巨?原名曹漢文)。這是一篇抒情散文充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。從文章來看，標(biāo)題的要點應(yīng)在