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本文格式為Word版,下載可任意編輯——1觀潮課件精編版預習1注音抄寫13個生字并組詞2個cho潮潮水觀潮2讀課文第三四段要求背誦的同學們可先打定3將文中的四字詞語畫出來借助工具書理解詞義觀潮觀潮觀潮和天下奇觀兩個詞語中都有一個觀字這兩個觀字意思一樣嗎天下奇觀觀看景觀再把課文讀一遍讀準字讀通順一邊讀一邊想先寫什么再寫什么結(jié)果寫什么先寫再寫結(jié)果寫潮來之前潮來之時潮過之后指導13個生字的寫法讀音組詞多音字邊讀課文邊學習生字詞第一段1稱為2奇觀稱chngchngchn稱為過稱如意雄偉美觀而又罕見的景觀其次段1掩蓋2蒙蒙的薄霧3若隱若現(xiàn)4人山人海5抬頭東望一會兒看得見一會兒又看不領會形容人好多抬起頭向東望去籠lnglng掩蓋籠子蒙mngmngmng啟蒙蒙騙內(nèi)蒙古薄bbob薄霧薄餅薄荷第三段1悶雷2人聲鼎沸3風平浪靜4水天相接5沸騰悶mnmn悶雷悶熱形容人說話聲音很大指沒有風浪比喻寧靜無事形容水天共融的景象課文中比喻人心緒昂揚第四段1橫貫江面2齊頭并進3浩浩蕩蕩4山崩地裂穿過江面多方面同時前進多形容幾件事情或幾項工作同時舉行課文里說大潮滾滾而來橫著漫過整個江面山岳倒塌大地裂開形容響聲巨大或變化強烈第五段1霎時2漫天卷地3風號浪吼極短的時間片刻布滿天空從地面底部卷地而過形容風浪很大比喻險惡的遇到或嚴峻的考驗號hoho風號浪吼號碼用自己熱愛的方式把文章讀正確讀流利了解全文主要講了什么根據(jù)課后練習2的提示分段觀看視頻說說你的感受自由朗讀課文第12自然段斟酌1觀潮的時間地點人物各指什么2在潮來之前看到了哪些自然景觀3除了這些景觀外還看到什么4其次自然段查看的依次是什么事情進展依次潮來時潮來前潮去后江水的變化江面很寧靜江水白浪翻滾形成一道猶如聲音余波過了好久才恢復寧靜江水也漲了七八米聽老師讀這段話看誰才能大能聽清是用哪些詞語把這四處的描寫給連接起來的待會兒請你把聽到的詞語寫下來午后一點左右過了一會兒再近些浪潮越來越近是按什么依次來描寫潮水的從遠到近隨著位置的轉(zhuǎn)變和時間的推移來描寫潮水的變化讀午后一點左右從遠處傳來隆隆的響聲猶如悶雷滾動過了一會兒響聲越來越大只見東邊水天相接的地方展現(xiàn)了一條白線那條白線很快地向我們移來逐步拉長變粗橫貫江面再近些只見白浪翻滾形成一道兩丈多高的水墻浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來那聲音宛如山崩地裂猶如大地都被震得哆嗦起來今天我去海寧觀潮潮來之前江面上可潮來時卻一浪一浪一浪一浪潮水聲猶如海堤上盡管但竟聽不出他們在說些什么逐漸的潮過去了消散在的地方風平浪靜像兩丈多高的水墻像千萬匹白色戰(zhàn)馬山崩地裂人聲鼎沸很遠在括號中用上今天學到的詞語使這段話表達得領會通順假使你是你要寫觀潮你會如何構(gòu)思呢觀潮觀看潮水的變化潮起潮落是在江面發(fā)生的所以我們可以寫潮來前的江面潮來時的江面和潮退后的江面假使我現(xiàn)在讓你們寫觀日出日落你們知道怎么構(gòu)思了吧日天空和海面午后一點左右從遠處傳來隆隆的響聲猶如悶雷滾動什么手法悶雷滾動的聲音是怎樣的即刻人聲鼎沸有人報告我們潮來了我們踮著腳往東望去江面還是風平浪靜看不出有什么變化過了一會兒響聲越來越大只見東邊水天相接的地方展現(xiàn)了一條白線人群又沸騰起來終究看到潮了大家會怎么表現(xiàn)大家可以來演一演這就是沸騰還可以用一個詞來形容人聲鼎沸那條白線很快地向前移動逐步拉長變粗橫貫江面假設黑板是江面怎樣畫潮才是橫貫江面再近些只見白浪翻滾形成一堵兩丈多高的水墻水墻讓你感受到了什么這一句該怎么讀浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來那聲音宛如山崩地裂猶如大地都被震得哆嗦起來教師范讀男女生賽讀句子對比1浪潮越來越近猶如戰(zhàn)馬奔騰飛奔而來2浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來3浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來意思說完整了寫出了顏色和數(shù)量更加概括地寫出來大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲勢總結(jié)我們抓住重點詞句初步感受了錢塘江大潮的雄偉宏偉請大家完整地讀這兩段話看看是按什么依次寫的由遠及近地查看按時間的推移和位置的變化抓住潮的聲音和外形的變化來描寫的午后一點左右從遠處傳來隆隆的響聲猶如悶雷滾動即刻人聲鼎沸有人報告我們潮來了我們踮著腳往東望去江面還是風平浪靜看不出有什么變化過了一會兒響聲越來越大只見東邊水天相接的地方展現(xiàn)了一條白線人群又沸騰起來那條白線很快地向前移動逐步拉長變粗橫貫江面再近些只見白浪翻滾形成一堵兩丈多高的水墻浪潮越來越近猶如千
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