河北省邯鄲市《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》國考招聘考試真題含答案_第1頁
河北省邯鄲市《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》國考招聘考試真題含答案_第2頁
河北省邯鄲市《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》國考招聘考試真題含答案_第3頁
河北省邯鄲市《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》國考招聘考試真題含答案_第4頁
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河北省邯鄲市《醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.“進(jìn)去,只留下腳??;出來,只帶走照片”,這句話看似簡(jiǎn)單,但卻包含了一個(gè)重要的道理,它直觀地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須_______自然規(guī)律,_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。A.遵循

注重B.遵照

強(qiáng)調(diào)C.遵守

注意D.尊重

重點(diǎn)【參考答案】C2.行政機(jī)關(guān)受理許可申請(qǐng)后應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審查并作出決定。下列說法不正確的是(

)。A、申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式,行政機(jī)關(guān)能夠當(dāng)場(chǎng)作出決定的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)作出書面的行政許可決定。B、行政機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定也應(yīng)當(dāng)為書面形式C、對(duì)行政許可申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料的審查,均應(yīng)由行政機(jī)關(guān)兩名以上工作人員進(jìn)行D、根據(jù)法定條件和程序,需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查【參考答案】C3.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家(

)編寫的。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、昆體良【參考答案】D4.下列對(duì)單位犯罪的處罰中,不符合我國《刑法》規(guī)定的是(

)。A、對(duì)單位判處罰金B(yǎng)、對(duì)單位法定代表人判刑C、對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員判刑D、對(duì)其他直接責(zé)任人員判刑【參考答案】B5.只要一個(gè)國家的決策者,真心希望發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),愿意按照資本創(chuàng)造與流通的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利,就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動(dòng)的環(huán)境,這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片巨大的水城,避免零星的湖水,消失在一塊塊貧瘠的沙地里,大量資本流動(dòng)起來,財(cái)富創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)效率就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)。對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是(

)。A.國家需尊重多數(shù)國民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利B.沒有法律保護(hù)的所有權(quán),是效率偏低、缺乏活力的所有權(quán)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關(guān)D.所有權(quán)合法化,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的關(guān)鍵【參考答案】D6.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是(

)。A、慈恩寺下題名處,十七人中最少年B、太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲D、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花【參考答案】C7.關(guān)于撤回、撤銷、注銷與吊銷行政許可的適用前提條件,下列說法錯(cuò)誤的是()。A、撤回行政許可的前提是相對(duì)人取得的行政許可合法B、撤銷行政許可的前提是相對(duì)人取得的行政許可不合法C、注銷行政許可的前提是相對(duì)人取得行政許可之后一定無違法行為D、吊銷行政許可的前提是相對(duì)人取得行政許可之后一定有違法行為【參考答案】C8.我國首次把美育列為教育的重要組成部分是在()。A、1911年B、1912

年C、1957

年D、1958年【參考答案】B9.加入

WTO后,我們可利用

WTO服務(wù)貿(mào)易中的跨國貿(mào)易方式,向周邊的

WTO成員國提供電信業(yè)務(wù)。比如在越南、柬埔寨經(jīng)營衛(wèi)星業(yè)務(wù),包括使用衛(wèi)星容量及利用衛(wèi)星支持國內(nèi)和國際業(yè)務(wù)。另一方面,加入

WTO后,外國企業(yè)將會(huì)從各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)入中國市場(chǎng),而今天企業(yè)的發(fā)展無一不與電信息息相關(guān),這將大大增加對(duì)中國電信網(wǎng)的使用,包括業(yè)務(wù)的使用和線路的租用等,這都會(huì)促進(jìn)電信的發(fā)展和收入的增加。鑒于

WTO的雙向性,中國電信企業(yè)也可利用商業(yè)存在方式在海外發(fā)展電信業(yè)務(wù)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即(

)。A.加入

WTO

后,我國可以通過向周邊的

WTO

成員國提供電信業(yè)務(wù)來加速中國電信業(yè)的發(fā)展B.WTO具有雙向性,其成員國之間互惠互利C.加入

WTO有利于提高電信網(wǎng)的利用率D.加入

WTO有利于加速我國電信業(yè)的國際化進(jìn)程【參考答案】D10.教育制度的主體是()。A、教育規(guī)范B、學(xué)制C、教育體制D、國家【參考答案】B11.人總是根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)生活和感覺經(jīng)驗(yàn),即已形成的()進(jìn)行想像的。因此,想像是客觀的反映。A、感覺B、知覺C、表象D、記憶【參考答案】C12.(

)被稱為“感覺運(yùn)動(dòng)游戲”。A、玩沙和玩水的活動(dòng)B、與視覺、聽覺相關(guān)的活動(dòng)C、與嗅覺相關(guān)的活動(dòng)D、與味覺相關(guān)的活動(dòng)【參考答案】A13.提倡“從做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法的教育家是()。A、杜威B、巴班斯基C、贊科夫D、布盧姆【參考答案】A14.我國幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員是(

)。A、教師B、保育員C、保健員D、保姆【參考答案】B15.“蘋果之父”喬布斯認(rèn)為,產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)都要追求做到完美無瑕。這體現(xiàn)了(

)。A、系統(tǒng)優(yōu)化的方法B、主觀唯心主義的傾向C、實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變D、能力卓越是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必要條件【參考答案】A16.以下屬于智力因素的是(

)。50

A、注意力B、動(dòng)機(jī)C、情感D、意志【參考答案】A17.小明在單親家庭中長(zhǎng)大,現(xiàn)在上高二。一次放學(xué)途中小明被李剛欺負(fù),雙方動(dòng)起手來?;靵y中小時(shí)抄起瓜攤的西瓜刀扎向李剛,結(jié)果李剛因傷勢(shì)過重在送往醫(yī)院的途中死亡。對(duì)此案,法官應(yīng)判定(

)。A、小明屬于正當(dāng)防衛(wèi),李剛死亡屬意外,小明無罪釋放B、家庭問題導(dǎo)致了小明現(xiàn)在的行為,小明的父母負(fù)有連帶責(zé)任,應(yīng)受到相應(yīng)的法律制裁C、小明還不具備完全民事行為能力,令家人將其帶回并嚴(yán)加管教D、小明已年滿

14周歲,行兇殺人嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任【參考答案】D18.教學(xué)與教育的關(guān)系是(

)。A、途徑與目的B、部分與整體C、過程與結(jié)果D、現(xiàn)象與本質(zhì)【參考答案】B19.行政機(jī)關(guān)對(duì)公民、法人和其他組織提出申請(qǐng)啟動(dòng)行政執(zhí)法程序的申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者在()日內(nèi)一次告知需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容,逾期不告知的,自收到申請(qǐng)材料之日起視為受理。A、5B、10C、15D、30【參考答案】A20.社會(huì)革命最深刻的根源在于(

)。A、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾B、剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)之間的矛盾C、人民群眾和各種敵對(duì)分子之間的矛盾D、人口眾多和資源貧乏之間的矛盾【參考答案】A21.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營銷的好場(chǎng)所。因?yàn)椋贁?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即(

)。A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮【參考答案】C22.行政復(fù)議決定書(

),即發(fā)生法律效力。A、一經(jīng)送達(dá)B、一經(jīng)作出C、送達(dá)后次日D、作出并加蓋復(fù)議機(jī)關(guān)公章后【參考答案】A23.目前我國家園工作中最常用的一種形式是()。A、咨詢活動(dòng)B、家長(zhǎng)學(xué)校

C、開放日制度D、電話聯(lián)系【參考答案】C24.現(xiàn)行憲法的指導(dǎo)思想是()。A、四項(xiàng)基本原則B、三個(gè)代表C、鄧小平理論D、一國兩制【參考答案】C25.我國最大的金礦產(chǎn)地是(

)。A、山東招遠(yuǎn)B、江蘇寶應(yīng)C、浙江金華D、江西瑞金【參考答案】A26.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即商品文化(

)。A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛【參考答案】B27.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的表述中哪個(gè)是不正確的?(

)A、缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)對(duì)因該產(chǎn)品造成的他人人身、財(cái)產(chǎn)損害承擔(dān)無過錯(cuò)責(zé)任B、缺陷產(chǎn)品造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害的,該產(chǎn)品的銷售者和生產(chǎn)者承擔(dān)連帶責(zé)任C、因缺陷產(chǎn)品造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效為

1年D、銷售者不能指明缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者也不能指明其供貨者的,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任【參考答案】C28.駁斥不可知論最有力的論據(jù)是()。A、社會(huì)實(shí)踐可以證明人們能正確認(rèn)識(shí)世界B、物質(zhì)是可以通過感覺感知的C、人可以透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)D、感性認(rèn)識(shí)可以上升為理性認(rèn)識(shí)【參考答案】A29.王某在電腦公司購買一臺(tái)電腦,使用10個(gè)月后出現(xiàn)故障。在“三包”有效期內(nèi),經(jīng)兩次修理仍無法正常使用。此時(shí)市場(chǎng)上已無同型號(hào)電腦。依照有關(guān)法律規(guī)定,該事件應(yīng)如何解決?()A、王某只能要求再次修理B、王某只能要求調(diào)換其他型號(hào)的電腦C、電腦公司應(yīng)無條件退貨或予以更換D、電腦公司應(yīng)予退貨,但可抵銷折舊費(fèi)【參考答案】C30.哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶,也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀,最終是被人類所面臨的最根本的生存問題所左右的。哲學(xué)如果離開了與之相適應(yīng)的時(shí)代,就會(huì)無家可歸;而一個(gè)時(shí)代如果離開了與之相適應(yīng)的哲學(xué),就會(huì)沒有靈魂。因此,哲學(xué)史的研究固然十分重要,但尋找時(shí)代的精神家園,即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀念,始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展,必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說明(

)。A.哲學(xué)離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)B.哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿C.哲學(xué)無法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在D.哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的【參考答案】D31.行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是()。A、操作性條件作用理論

B、經(jīng)典條件作用理論C、精神分析理論D、認(rèn)知理論【參考答案】A32.返鄉(xiāng)大學(xué)生陳某利用互聯(lián)網(wǎng)銷售家鄉(xiāng)的土特農(nóng)產(chǎn)品,取得了較好的收益,為了更好地發(fā)展當(dāng)?shù)氐幕ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),他準(zhǔn)備發(fā)起成立本縣電商協(xié)會(huì)。該協(xié)會(huì)的合法登記機(jī)關(guān)應(yīng)是(

)。A、縣公安局B、縣工商局C、縣民政局D、縣經(jīng)信局【參考答案】C33.今年

80歲的趙振華一出場(chǎng),就迎來了滿堂喝彩,她打扮最時(shí)尚:戴著新潮的太陽鏡,滿頭的白發(fā)燙成一個(gè)個(gè)大花卷,臉上輕施脂粉,還抹了口紅,簡(jiǎn)直就是一個(gè)時(shí)尚麗人。為保持一個(gè)好的提醒,趙奶奶也減過肥,只不過不是節(jié)食,而是通過鍛煉,每天要穿高跟鞋快步走一兩個(gè)小時(shí),晚上還要躺在床上練瘦身操?!澳憧纯次业男伞?,趙奶奶得意地抖抖自己的腳,我們驚訝地看到,穿在她腳上的是一雙白色的高跟鞋,后跟高達(dá)

10厘米。現(xiàn)在,趙奶奶的“貓步”已經(jīng)很專業(yè)了,是名副其實(shí)的“臺(tái)柱子?!毕铝斜硎鲎罘仙鲜鑫淖种黝}的一項(xiàng)是(

)。A.趙奶奶雖然年事已高,但身體健康,且對(duì)模特表演樂此不疲B.時(shí)下,參加老年模特隊(duì)是中老年人較為偏愛的一種運(yùn)動(dòng)形式C.穿高跟鞋、上

T臺(tái)、當(dāng)模特已經(jīng)不再是年輕人的專利D.對(duì)于中老年人,每天進(jìn)行當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是保持健康的良方【參考答案】D34.中小學(xué)教師資格由(

)教育行政部門認(rèn)定。A、縣級(jí)以上地方人民政府B、國務(wù)院C、各級(jí)地方人民政府D、省、自治區(qū)、直轄市【參考答案】A35.我國航天技術(shù)中達(dá)到世界先進(jìn)水平的不包括(

)。A、衛(wèi)星回收技術(shù)B、多級(jí)火箭分離技術(shù)C、載人航天技術(shù)D、一箭多星技術(shù)【參考答案】B36.“生活預(yù)備說”游戲理論的代表人物是(

)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯

【參考答案】D37.重度燙傷應(yīng)立即用冷水沖洗不少于(

)分鐘。A、20B、30C、40D、50【參考答案】A38.在動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的早期階段,教師的示范不宜過快。這種現(xiàn)象的最適當(dāng)解釋是(

)。A、人的短時(shí)記憶容量有限B、學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)C、防止過早出現(xiàn)疲勞D、先要有準(zhǔn)備動(dòng)作【參考答案】A39.下列外來植物按照被引入中國的時(shí)間先后順序排列,正確的是(

)。①菠菜②玉米③葡萄④胡蘿卜A、③②①④B、③①④②C、①④③②D、①②③④【參考答案】B40.趙某想要在一條河的附近開辦一家化肥廠,向縣工商局申請(qǐng)營業(yè)執(zhí)照??h工商局在審查時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠距離河水很近,如果化肥廠管理不善,很有可能污染河水,對(duì)附近居民生活造成影響。則下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)的做法

正確的是()。A、行政機(jī)關(guān)無須告知附近居民該申請(qǐng)?jiān)S可事項(xiàng)B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知附近居民該情況,但是附近居民無權(quán)陳述意見C、行政機(jī)關(guān)只需聽取附近居民意見,無須聽取趙某的申辯D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知附近居民,附近居民和趙某有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)聽取雙方的意見。【參考答案】D41.建立事業(yè)單位登記管理制度,最根本的原因是(

)。A、市場(chǎng)準(zhǔn)入的需要B、依法管理的需要C、我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展D、推進(jìn)事業(yè)單位管理體制改革和機(jī)構(gòu)改革【參考答案】C42.一首歌從

1988年唱到

2008年,一首歌的磁帶和唱片銷售了

900萬張,這是漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時(shí),樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲,這一提議遭到了強(qiáng)烈的反對(duì)。但他很堅(jiān)持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時(shí),世界各大唱片公司紛紛前來敲門,其中世界最大的音像跨國公司寶麗金

開出的條件十分誘人。在內(nèi)外因素的共同作用下,奧組委最終選擇了寶麗金。作為一種妥協(xié),組委會(huì)同時(shí)選擇了本土的高麗亞那組合來演唱這首歌曲并把“阿里郎”放進(jìn)歌詞。終于,兩個(gè)版本的《手拉手》正式出爐。開幕式上令人激動(dòng)的演唱,恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲,美國人作詞和韓國組合的演唱。這段文字意在表明(

)。A.漢城效應(yīng)B.手拉手制造經(jīng)典C.世界走向漢城,漢城走向世界D.漢城奧運(yùn):一個(gè)國家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)【參考答案】B43.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》大力倡導(dǎo)公民應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范是(

)。①愛國守法②明禮誠信③團(tuán)結(jié)友善④勤儉自強(qiáng)⑤敬業(yè)奉獻(xiàn)⑥深化改革⑦擴(kuò)大開放A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑦D、②③④⑤⑥【參考答案】B44.某村瓜農(nóng)趙某拉一車瓜到縣城出賣,遇到一伙人哄搶,其子急忙到城關(guān)派出所報(bào)案。時(shí)值中,值班民警以不能離開為由推脫,未采取任何措施,致使瓜被搶。趙某申請(qǐng)復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)作何種復(fù)議決定()A、行政賠償決定B、確認(rèn)派出所行為違法決定C、責(zé)令被申請(qǐng)人履行職責(zé)決定D、維持決定【參考答案】B45.教師在實(shí)踐中形成并發(fā)展的,直接影響教師教育活動(dòng)成效和質(zhì)量,使教育活動(dòng)得以順利完成的能力稱為(

)。A、教師職業(yè)能力B、教師的專業(yè)能力C、教師的實(shí)踐能力D、教師的教育能力【參考答案】A46.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行漫罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的(

)決定的。A、人身自由權(quán)B、隱私權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)【參考答案】C47.行政復(fù)議機(jī)關(guān)(

)具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)。A、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理工作的機(jī)構(gòu)B、負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)C、負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的機(jī)構(gòu)

D、負(fù)責(zé)司法工作的機(jī)構(gòu)【參考答案】B48.關(guān)于教材,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(

)。A、學(xué)校教學(xué)的唯一依據(jù)B、教師教學(xué)用書C、學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的D、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介【參考答案】D49.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有(

)。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C50.勞動(dòng)力商品的使用價(jià)值的特殊性在于(

)。A、能夠使自身價(jià)值發(fā)生轉(zhuǎn)移B、是價(jià)值和剩余價(jià)值的源泉C、能夠轉(zhuǎn)移生產(chǎn)資料的價(jià)值D、能保存資本的價(jià)值【參考答案】B二、多選題51.有關(guān)危害行為,正確的說法是(

)。A、它是犯罪的客觀方面三個(gè)基本要件之一B、它可分為兩種基本形式,即作為和不作為C、作為是指行為人用積極行動(dòng)實(shí)施為我國刑法所禁止的行為D、不作為是指負(fù)有特定義務(wù)實(shí)施某種行為而又能履行這種義務(wù)的人消極地不履行義務(wù)而造成危害社會(huì)的結(jié)果【參考答案】ABCD52.社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)在于(

)。A、它對(duì)社會(huì)存在有能動(dòng)的反作用

B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會(huì)存在的發(fā)展D、同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD53.真理與謬誤的關(guān)系是()。A、真理不是謬誤,謬誤不是真理B、真理超出一定的范圍就轉(zhuǎn)化為謬誤C、在一定條件下謬誤可以轉(zhuǎn)化為真理D、相對(duì)真理中包含著謬誤【參考答案】ABC54.下列選項(xiàng)中,屬于我國公民的基本義務(wù)的有()。A、依照法律納稅B、保衛(wèi)國家、抵抗侵略C、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益D、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族的團(tuán)結(jié)【參考答案】ABCD55.在法理學(xué)中,關(guān)于法律責(zé)任存在不同的理解和界定方法,主要包括()。A、將法律責(zé)任界定為法律的否定性評(píng)價(jià)B、將法律責(zé)任界定為法律上的不利后果C、將法律責(zé)任界定為一種特殊意義上的義務(wù)即違反第一性義務(wù)而引起的第二性義務(wù)D、將法律責(zé)任界定為違法行為應(yīng)受到的法律制裁【參考答案】ABC56.下列屬于必然王國社會(huì)狀態(tài)的有()。A、奴隸社會(huì)B、封建社會(huì)C、資本主義社會(huì)D、社會(huì)主義社會(huì)【參考答案】ABCD57.轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政管理體制改革,必須依法界定和規(guī)范(

)的職能。A、經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)B、市場(chǎng)監(jiān)管C、社會(huì)管理D、公共服務(wù)【參考答案】ABCD58.據(jù)憲法規(guī)定,下列哪些選項(xiàng)是正確的()。A、國務(wù)院由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長(zhǎng)組成B、國務(wù)院常務(wù)會(huì)議由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長(zhǎng)組成

C、有權(quán)改變或者撤銷地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令D、國務(wù)院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)【參考答案】BCD59.中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是(

)。A、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)B、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義政治C、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文化D、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【參考答案】ABCD60.憲法保護(hù)公民的人身自由不受侵犯。因此對(duì)公民受逮捕進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,其法定程序?yàn)椋航?jīng)(

),并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。A、人民檢察院決定B、人民法院決定C、人民檢察院批準(zhǔn)D、人民法院批準(zhǔn)【參考答案】ABC61.關(guān)于我國《憲法》對(duì)領(lǐng)土的效力,下列表述正確的是(

)。A、領(lǐng)土包括一個(gè)國家的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底床、底土和上空(領(lǐng)空)B、《憲法》在國土所有領(lǐng)域的適用上無任何差異C、領(lǐng)土是國家的構(gòu)成要素之一,是國家行使主權(quán)的空間,也是國家行使主權(quán)的對(duì)象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領(lǐng)域,是由主權(quán)的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD62.關(guān)于申請(qǐng)人申請(qǐng)行政許可,下列表述正確的是()。A、除法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定外,可以委托代理人B、通過電子郵件提出申請(qǐng)C、可以拒絕向行政機(jī)關(guān)提供與申請(qǐng)的行政許可事項(xiàng)無關(guān)的材料D、要求行政機(jī)關(guān)工作人員解釋公示內(nèi)容【參考答案】ABCD63.下列說法中正確的是?()A、在起訴被告不作為的案件中,除特殊情況外,原告應(yīng)當(dāng)提供其在行政程序中曾經(jīng)提出申請(qǐng)的證據(jù)材料B、在行政賠償訴訟中,原告應(yīng)當(dāng)對(duì)被訴具體行政行為造成損害的事實(shí)提供證據(jù)C、原告可以提供證明被訴具體行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的,可以免除被告對(duì)被訴具體行政行為合法性的舉證責(zé)任D、原告或者第三人在第一審程序中無正當(dāng)事由未提供而在第二審程序中提供的證據(jù),人民法院不予接納【參考答案】ABD64.辯證思維方法“邏輯和歷史的統(tǒng)一”體現(xiàn)了()。A、唯物主義反映論的原則B、歷史是邏輯的基礎(chǔ)C、邏輯和歷史的統(tǒng)一是有差別的統(tǒng)一,邏輯只是反映歷史的主流和方向D、邏輯進(jìn)程應(yīng)當(dāng)與歷史進(jìn)程基本一致【參考答案】ABCD65.張某遭一伙無業(yè)青年圍住毆打,李某見狀向鄰近派出所請(qǐng)求保護(hù)。該派出所值班人員趙某以休息時(shí)間不辦公為由拒絕提供保護(hù),結(jié)果張某被打傷。趙某的行為屬于()。A、合法但不合理B、違法C、合理但不合法D、拒絕履行法定職責(zé)【參考答案】BD66.在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)要素的所有者共同參與財(cái)富的分配的依據(jù)是(

)。A、勞動(dòng)不是財(cái)富的唯一源泉B、勞動(dòng)、資本、技術(shù)、信息都是價(jià)值的源泉C、可以調(diào)動(dòng)各方的積極性,推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展D、社會(huì)主義制度本身允許剝削收入存在【參考答案】AC67.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政指導(dǎo),應(yīng)當(dāng):(

)A、在法定職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行B、依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行C、不收費(fèi)實(shí)施行政指導(dǎo)D、由公民、法人和其他組織自主決定是否接受、聽從、配合行政指導(dǎo)【參考答案】ABCD68.下列事例中屬于前進(jìn)中回復(fù)的有()。A、被推翻的舊勢(shì)力暫時(shí)復(fù)辟B、從原始公有制到共產(chǎn)主義公有制C、農(nóng)民用舊麥種培育出新麥種D、生產(chǎn)——消費(fèi)——生產(chǎn)【參考答案】BCD69.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A、職業(yè)理想B、職業(yè)態(tài)度C、職業(yè)義務(wù)D、職業(yè)紀(jì)律【參考答案】ABCD70.

務(wù)

、

會(huì)

據(jù)

務(wù)

規(guī)

、

、

,

權(quán)

內(nèi)

,

發(fā)

布()。

A、命令B、指示C、規(guī)章D、決定【參考答案】ABC71.下列選項(xiàng)中關(guān)于我國司法原則的理解,不正確的是(

)。A、在司法活動(dòng)中貫徹“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個(gè)人C、司法機(jī)關(guān)不受任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD72.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照(

)和其他法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán),根據(jù)本地方實(shí)際情況貫徹執(zhí)行國家的法律、政策。A、民族區(qū)域自治法B、憲法C、地方性法規(guī)D、國務(wù)院工作辦法【參考答案】AB73.計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系可以表述如下()。A、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)C、計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段D、只要對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展有好處,計(jì)劃和市場(chǎng)都可以利用【參考答案】ABCD74.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點(diǎn)表明:()。A、人腦是意識(shí)的源泉B、意識(shí)是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì)C、意識(shí)是客觀存在的主觀映象D、觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的【參考答案】CD75.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出,堅(jiān)持()共同推進(jìn)。A、依法治國B、依法執(zhí)政C、依法行政D、依法行事【參考答案】ABC76.價(jià)格形成機(jī)制本身包含著三個(gè)組成要素,是(

)。A、價(jià)格形成主體B、價(jià)格形成的具體方法C、價(jià)格形成的客體D、價(jià)格形成的決定因素【參考答案】ABD77.下列哪些屬于強(qiáng)制執(zhí)行決定應(yīng)載明的事項(xiàng)(

)。A、當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B、行政機(jī)關(guān)的名稱、印章和日期C、強(qiáng)制執(zhí)行的方式和時(shí)間D、強(qiáng)制執(zhí)行的人員【參考答案】ABC78.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,下列屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利客體的有()。A、地理標(biāo)志B、集成電路布圖設(shè)計(jì)C、發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)D、商標(biāo)【參考答案】ABCD79.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是()。A、否認(rèn)了世界的物質(zhì)性B、只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性,否認(rèn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性C、用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界D、用力學(xué)解釋一切運(yùn)動(dòng)【參考答案】BCD80.行政行為有下列情形之一,不需要撤銷或者判決履行的,人民法院判決確認(rèn)違法:()A、行政行為有實(shí)施主體不具有行政主體資格或者沒有依據(jù)等重大且明顯違法情形,原告申請(qǐng)確認(rèn)行政行為無效。B、行政行為違法,但不具有可撤銷內(nèi)容。C、被告改變?cè)`法行政行為,原告仍要求確認(rèn)原行政行為違法。D、被告不履行或者拖延履行法定職責(zé),判決履行沒有意義的?!緟⒖即鸢浮緽CD81.下列行為載體所承載的行政行為中屬于具體行政行為的是(

)。A、某市政府發(fā)布的關(guān)于某胡同的拆遷決定B、北京市政府出臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)期間交通管制的通告(該通告規(guī)定了奧運(yùn)會(huì)期間某些道路在某些時(shí)段的禁行以及限制通行的內(nèi)容)C、某市政府制定的關(guān)于進(jìn)出該市的車輛的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D、某部委發(fā)布的要求所有的醫(yī)院均不得與某企業(yè)簽訂某種藥品買賣合同的通知【參考答案】AD82.下列選項(xiàng)中,屬于中級(jí)人民法院管轄的案件有(

)。A、確認(rèn)發(fā)明專利權(quán)B、訴國務(wù)院各部門C、訴省、自治區(qū)、直轄市政府D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的訴訟【參考答案】ABC83.行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰時(shí),行政執(zhí)法人員可以采取的送達(dá)方式包括(

。A、留置送達(dá)B、郵寄送達(dá)C、委托送達(dá)D、公告送達(dá)【參考答案】ABCD84.行政決定有下列哪些情形之一的,應(yīng)當(dāng)撤銷:A、主要事實(shí)不清、證據(jù)不足的B、適用依據(jù)錯(cuò)誤的C、違反法定程序的,但是可以補(bǔ)正或者更正的除外D、超越或者濫用職權(quán)的

【參考答案】ABCD85.群體意識(shí)()。A、是對(duì)同一群體的人們共同的社會(huì)經(jīng)歷和社會(huì)地位的反映B、包括家庭意識(shí).集體意識(shí).團(tuán)體意識(shí).階級(jí)意識(shí).階層意識(shí).民族意識(shí)等

C、是為適應(yīng)以生產(chǎn)實(shí)踐為基礎(chǔ)的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的需要而形成的D、是為維持一定的社會(huì)關(guān)系.社會(huì)秩序服務(wù)的

【參考答案】ABCD86.下列情形中,可導(dǎo)致行政處罰決定無效或不能成立的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,未向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù)B、行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,拒絕聽取當(dāng)事人的陳述、申辯,并且當(dāng)事人未放棄相關(guān)權(quán)利C、行政處罰沒有法定依據(jù)D、行政處罰不遵守法定程序【參考答案】ABCD87.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)在(

)。A、保障相對(duì)人陳述權(quán)B、保障相對(duì)人申辯權(quán)C、保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)D、不得以行政處罰代替刑事處罰【參考答案】ABC88.唯物主義形態(tài)的發(fā)展經(jīng)歷了(

)。A、

古代樸素的唯物主義B、自然科學(xué)的唯物主義C、近代形而上學(xué)唯物主義D、辯證唯物主義【參考答案】ACD89.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制,享有()。A、拒絕權(quán)B、陳述權(quán)C、聽證權(quán)D、申辯權(quán)【參考答案】BD90.好的研究課題要滿足的要求有()。A、有價(jià)值B、有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)C、具體明確D、覆蓋廣泛E、大眾性【參考答案】ABC91.一個(gè)人對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是(

)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、遺傳得來的D、通過學(xué)習(xí)形成的E、一種內(nèi)部準(zhǔn)備的狀態(tài)【參考答案】DE92.《憲法》規(guī)定,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國家()的職務(wù)。A、國家行政機(jī)關(guān)B、審判機(jī)關(guān)C、監(jiān)察機(jī)關(guān)D、檢察機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD93.規(guī)范文化主要有下列三種表達(dá)方式()。A、角色規(guī)范B、設(shè)施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE94.學(xué)校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科學(xué)性B、預(yù)見性C、有效性D、主體性E、階級(jí)性【參考答案】ABC95.我國古代社會(huì)教育具有下列特點(diǎn)(

)。A、產(chǎn)生了專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性C、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的分離和對(duì)立D、教育方法崇尚書本,呆讀死記E、官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制【參考答案】ABCDE96.制約教育目的的因素有(

)。A、文化傳統(tǒng)B、政治經(jīng)濟(jì)制度

C、生產(chǎn)力D、科技水平E、教育性質(zhì)【參考答案】ABCD97.關(guān)于我國第六次人口普查,下列表述錯(cuò)誤的是(

)。A、其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的數(shù)據(jù)不得作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)C、所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān),列入相應(yīng)年度的財(cái)政預(yù)算D、采用按戶口所在地登記的原則【參考答案】ACD98.教育科學(xué)研究的基本方法有(

)。A、觀察法B、比較法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法E、個(gè)案法【參考答案】ABCDE99.個(gè)體主觀能動(dòng)性的層次有()。A、生理活動(dòng)B、心理活動(dòng)C、認(rèn)知活動(dòng)D、交往活動(dòng)E、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【參考答案】ABE100.深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持(

)。A、把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)B、以人為本C、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D、統(tǒng)籌兼顧【參考答案】ABCD判斷題101.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。(

)【參考答案】正確102.受教育者既是德育的客體,又是德育的主體。(

)【參考答案】正確103.在我國,課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書,其中,教學(xué)大綱一般由說明部分和本文部分基本部分構(gòu)成。(

)【參考答案】正確104.教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn),對(duì)一切教育工作具有指導(dǎo)意義。(

)【參考答案】正確105.簡(jiǎn)答式試題的最簡(jiǎn)單的形式是填充題。(

)【參考答案】正確106.“上品無寒門、下品無士族”反映了隋唐時(shí)期的等級(jí)制度。(

)【參考答案】正確107.美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略:以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.在

1993

年,我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”。(

)【參考答案】錯(cuò)誤109.人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。(

)154

【參考答案】錯(cuò)誤110.一般說來,認(rèn)知模式重情感,體諒模式重認(rèn)知,社會(huì)模仿模式重行為。(

)【參考答案】錯(cuò)誤111.試題類型大體有供答型和選答型。(

)【參考答案】正確112.教育在傳遞、傳播文化的過程中,就是一個(gè)簡(jiǎn)單復(fù)制文化的過程。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.古代或早期的課程是以整體、綜合為特征的,中西莫不如此。(

)【參考答案】正確114.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(

)【參考答案】錯(cuò)誤115.課外活動(dòng)是教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。(

)【參考答案】正確116.教育目的是具有客觀性,體現(xiàn)了人們的教育理想。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。(

)【參考答案】正確118.“普通教育職業(yè)化,職業(yè)中學(xué)普通化”成為現(xiàn)代教育制度發(fā)展的一大趨勢(shì)。(

)【參考答案】正確119.教育可分為兩個(gè)緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動(dòng)和教育理論。(

)【參考答案】正確120.陶冶包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶。(

)【參考答案】正確121.中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷

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