大班美術(shù)教案《漂亮的小汽車》含反思_第1頁
大班美術(shù)教案《漂亮的小汽車》含反思_第2頁
大班美術(shù)教案《漂亮的小汽車》含反思_第3頁
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大班美術(shù)教課設計《美麗的小汽車》含反省大班美術(shù)教課設計《美麗的小汽車》含反省合用于大班的美術(shù)主題教課活動中間,讓幼兒成立恪守交通規(guī)則的安全意識,經(jīng)過活動使幼兒認識汽車的構(gòu)成部分,鼓舞幼兒進行勇敢的涂色,培育幼兒學習英語的興趣,快來看看幼兒園大班美術(shù)《美麗的小汽車》含反省教課設計吧。【活動目標】1、經(jīng)過活動使幼兒認識汽車的構(gòu)成部分,鼓舞幼兒進行勇敢的涂色。2、幫助幼兒成立恪守交通規(guī)則的安全意識。3、培育幼兒學習英語的興趣。4、培育幼兒耐心達成任務的習慣,享受折紙活動的樂趣。5、在浸染、賞識作品中,體驗成功的快樂?!净顒訙蕚洹?、小熊玩具、小汽車玩具、汽車步驟圖。2、幼兒采集小汽車玩具?!净顒舆^程】一、音樂游戲活動。1、師:今日,我?guī)砹艘晃恍屡笥?,我們一同同它打個招呼好嗎?(出示小熊玩具)教課英語單詞:bear2、(出示小汽車)師:這但是熊寶寶的最愛啊,教課英語單詞:car1/33、師幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》邊唱邊做動作:模擬司機開車的動作,車輪轉(zhuǎn)動的動作,小汽車的嘀嘀聲。4、師:小熊有一個夢想,未來能擁有一輛屬于自己的小汽車,和爸爸媽媽去旅游,我們一同幫它實現(xiàn)這個夢想,好嗎?二、察看與實踐。1、請幼兒察看自己的小汽車,議論:小汽車有哪些部分構(gòu)成,像什么形狀?2、幼兒互相比較小汽車,說一說:自己的小汽車與他人的小汽車有哪些地方不同樣。3、師出示小汽車步驟圖,請幼兒察看議論:小汽車要先畫什么,再畫什么,最后畫什么?4、師示范畫小汽車,鼓舞幼兒在涂畫中要進行勇敢涂色,為畫好的小汽車起名。5、(放音樂)幼兒涂畫操作。三、作品賞識。師采集作品,與幼兒共同賞識,分享為小汽車起名的樂趣。四、延長活動。1、師:小朋友幫小熊實現(xiàn)了夢想,小熊可快樂了,讓我替它感謝你們。你們想不想對小熊送一些祝愿的話呢?2/32、師:老師要叮囑小熊,開車時必定要注意安全。恪守交通規(guī)則。做個安全的小衛(wèi)士。3、師幼兒歌《安全小衛(wèi)士》小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。手頭不可以出車窗,搭車安全要注意。從小就要講規(guī)則,做個安全小衛(wèi)士?!净顒臃词 客邪嗟挠變夯咎幱凇巴盔f期”,他們喜愛任意畫畫、撕紙、玩泥,依據(jù)托班幼兒的美術(shù)活動特色,設計了此次教育活動。托班幼兒喜愛在游戲中探究資料的特征和使用方法,教師為誘幼兒供給多種材質(zhì)的紙張鼓舞幼兒試試。在活動中教師運用了角色飾演的的游戲形式,由于游戲是幼兒最喜愛的一種活動,托班幼兒年紀小,他們喜愛在自然、輕松、快樂的氛圍中獲得美術(shù)知識和技術(shù)。因此教師以幫助“魚媽媽”為主線,讓幼兒進行彩紙撕貼游戲活動,提升了幼兒的活動興趣,當他們看到用自己的雙手為小魚撕貼美麗的衣服時,感覺分外的快樂。教師在示范撕紙方法時,不是純真的說和示范,而是用兒歌的形式,教師把撕紙的方法簡單化,幼兒理解更簡單些。小百科:美麗是一個漢語

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