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PAGE頁(yè)碼16感恩于心演講稿四20____感恩于心演講稿感恩于心演講稿7篇演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講打算的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì),須要運(yùn)用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,信任許多摯友都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧,下面是我的感恩于心演講稿7篇,,希望大家能夠喜愛。感恩于心演講稿篇1我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx,今日,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓煽?,花朵感謝綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此明麗;小鳥感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對(duì)世間全部人全部事物賜予自己的幫物表示感謝,牢記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激烈的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。宏大的祖國(guó)從來(lái)就沒有遺忘過(guò)我們這些須要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手暖和著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒偷膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛。小時(shí)候,老師教化我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗n予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗n予我們無(wú)私地愛,感恩感恩于社會(huì)吧,在一帆風(fēng)順的今日,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安靜的社會(huì)和仁義的國(guó)家??床坏絖___的戰(zhàn)火,看不到____人的哭泣,看到只有這充溢快樂的社會(huì)。感恩于____吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的____,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫____,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們起先富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在20xx年,它頒布了令全部中職生歡呼的助學(xué)金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇趯W(xué)問(wèn),假如我們沒有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的學(xué)問(wèn),專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們打算早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)憂,是誰(shuí)為我們?cè)诙齑蛩忝薇唬钦l(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而苦惱,是他們讓我有了主動(dòng)的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信念,是他們激勵(lì)我在志向的道路上奮勇拼搏,英勇地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們敬愛的老師,是他們給我學(xué)問(wèn)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美妙的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖____親的暖和與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲得。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。感恩于心演講稿篇2敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:大家好,我是二(5)班的語(yǔ)文老師。今日我演講的題目是《讓我們心存感恩》?!案卸鳌保且环N生活看法,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。我們這個(gè)古老的東方民族,從來(lái)不缺“感恩”。70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感謝地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻惦念毛主席”。同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?首先讓我們感恩父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)已經(jīng)涌現(xiàn)出很多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),關(guān)切愛護(hù)父母,并試著主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有肯定的代溝,當(dāng)看法有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思索。要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。其次我們還要感恩老師,感謝他們傳授我們學(xué)問(wèn),讓我們擁有才智,擁有克服困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),敬重老師,樂于接受老師的教育,主動(dòng)與老師溝通溝通,上課仔細(xì)聽講,____完成作業(yè),課下剛好復(fù)習(xí),主動(dòng)追求進(jìn)步,以優(yōu)異成果回報(bào)老師。我們要感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,我們要與他們友好相處,相互關(guān)切,相互愛惜,相互幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成損害。我們要感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)切和愛惜,并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)切幫助貧困學(xué)生,向過(guò)路的老人、小孩伸出救濟(jì)之后……最終,我們要感恩祖國(guó),給了我們和平安靜的成長(zhǎng)空間,讓我們享受華蜜的生活,我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛惜花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn),提高自身的素養(yǎng),為祖國(guó)的興盛發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的一件小事做起,誠(chéng)心地感謝我們敬愛的父母、老師,我們可愛的國(guó)家!我的講話到此結(jié)束,感謝大家!感恩于心演講稿篇3人生最大的運(yùn)氣,不是撿錢,也不是中獎(jiǎng)。而是有人可以認(rèn)可你,觀賞你,從而伸手?jǐn)y你,走向?qū)儆谀愕钠脚_(tái),體現(xiàn)屬于你的價(jià)值??v是珍寶,也須要經(jīng)驗(yàn)一番打磨,方能綻放明珠之輝。人亦如此??v是再有潛質(zhì),若只是在歲月的消逝中無(wú)聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠刺眼奪目,但只要經(jīng)過(guò)歷練鞭策,也肯定會(huì)收獲成長(zhǎng)與才智,綻放出哪怕點(diǎn)點(diǎn)星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但肯定不能夠不努力。你可以不自大,但肯定不能失去至少的自信。信任自己,才能得以超越自我,爭(zhēng)取那些必需要爭(zhēng)取的所得。生活中,其實(shí)限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進(jìn)入新的世界。給你激勵(lì),給你自信,給你勇往直前的志氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅翱翔。明天是否輝煌,取決于你今日的選擇和行動(dòng)!成敗,不過(guò)一步之遙?;蛟S努力,不肯定勝利,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場(chǎng)盛大的遇見。擦肩而過(guò)算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能珍貴,摯誠(chéng)相待更是遇見中的彌足寶貴。若你懂得,就請(qǐng)珍惜。若是感恩,切莫辜負(fù)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應(yīng)當(dāng)?shù)?,所謂應(yīng)當(dāng),不過(guò)是一種不以圖報(bào)為目的的付出。立足于這紛擾困難的塵世,每個(gè)人都有他的不簡(jiǎn)單。情愿出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“損害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月消逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。這,才是為人之境界。佛法有云:世間萬(wàn)物皆有緣分,信任一切,上天自有支配。人這一生,就如同心電圖,誰(shuí)都不行能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐性。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風(fēng)雨中緘默前行。說(shuō)不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明?;蛟S,人生最精彩的,不僅僅是堅(jiān)持幻想的過(guò)程,更是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間。那些經(jīng)驗(yàn)過(guò)的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會(huì)在此刻凝聚成一種令人激烈萬(wàn)分的情愫,不能自抑!曾經(jīng)有過(guò)多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過(guò)多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅(jiān)?;蛟S,人總是要學(xué)會(huì)在選擇中取舍,一直有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。勇往直前,是一種志氣;義無(wú)反顧,源于堅(jiān)持。它須要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得,欣喜之余,便也會(huì)再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無(wú)法兩全兼顧。人生總是憂喜參半,得失并存。許多時(shí)候都須要內(nèi)心的一種強(qiáng)大,來(lái)面對(duì)生活的種種考驗(yàn)?;蛟S有時(shí)候,真的須要對(duì)自己狠一點(diǎn),方能換的人生的另一番海闊天空。生活須要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來(lái)之不易吧,至于那些不能兼顧的缺憾,信任也自會(huì)有解決的良策。讓我們滿懷熱忱的堅(jiān)決內(nèi)心那份渴望已久的幻想,期盼明天會(huì)更好!感恩于心演講稿篇4我曾聽過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我曾聽過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此漂亮多情。我也曾聽過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信念存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不論是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒找话阃ǖ墓适?,竟然變得漂亮?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯合成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道驚心動(dòng)魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能溶化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切,都只因?yàn)樾拇娓卸?。許多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于生疏人的幫助。比方在雨夜里,生疏人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,生疏人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比方在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細(xì)微環(huán)節(jié),但正是這些小小的細(xì)微環(huán)節(jié),卻總會(huì)在你眼前出現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或漂亮的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸?,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色調(diào);匱乏的精神才能豐滿得像一條驚濤駭浪的大江?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵慨?dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是暖和著我們的心房。古往今來(lái),很多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎郏澝滥笎?。是的,母愛是暖和的,是甜蜜的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種恒久也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不一般。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就始終滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,多數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)變更。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)當(dāng)感謝的,便該是母愛的恩情??!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化全部的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消退苦惱,使生活變得美妙。假如說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤拇娓卸?,心靈將常葆純凈。心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。感恩于心演講稿篇5敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:早上好!今日我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感恩老師,感謝他們傳授我們學(xué)問(wèn),讓我們擁有才智,擁有克服困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念;我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無(wú)私付出的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們成長(zhǎng)的摯友們。那么,我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成果,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校內(nèi)一個(gè)整齊的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,恒久綻放出最絢麗的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們才能夠擁有歡樂,能夠享受到美妙的人生!感謝大家!感恩于心演講稿篇6萌發(fā)做為幼兒老師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝愿的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),找尋到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力氣指引我來(lái)到這。當(dāng)真正起先在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的老師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以老師姿態(tài)自居,而是仔細(xì)的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、仔細(xì)很快贏得了其他老師的敬重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半仔細(xì)的對(duì)我的同事、摯友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)切和照看,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照看他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子____自主……而這些做為老師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的須要。而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的起先,就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒有碰觸過(guò)的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥?,不管是?shí)習(xí)還是參與工作,我始終帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教化、特點(diǎn)我都有了一些閱歷,駕馭起來(lái)也較熟門熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡(jiǎn)直手足無(wú)措。當(dāng)我走進(jìn)小小班的老師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的.小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事賜予了幫助,園長(zhǎng)賜予了指導(dǎo),我起先摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么支配他們的學(xué)習(xí)和教化……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)潔的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了接著站起來(lái),最終我看到了,也讓同事們看到了成果:一學(xué)期下來(lái),沒有孩子哭鬧,都很情愿且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了肯定的進(jìn)步……在我取得的這一些小小的成果上,我的仔細(xì)和努力是個(gè)小的前提,而真正賜予力氣的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)切和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成果幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詭椭瑹o(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)許多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解老師行為,有事沒事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒有愛好參加,許多許多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些須要同事的幫助,有些須要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面自告奮勇的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小淘氣的姑娘,而真正讓我有所相識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,簡(jiǎn)單出汗,簡(jiǎn)單感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其緣由,且看法兇蠻。老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打電話的志氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依舊“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的說(shuō)明和調(diào)侃,最終換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,看法也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的堅(jiān)決處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了許多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力氣讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和敬重,更有信念開展自己的本職工作。然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思索:什么樣的人性化管理能取得好的成果?做為管理,我不敢妄加評(píng)斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問(wèn)題總時(shí)常的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除其次天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來(lái)各種各樣的活動(dòng)壓得沒有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊(cè),可卻是必需完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教化,孩子不接受,家長(zhǎng)不理解……在這些問(wèn)題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,假如沒有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能乏累不前。那有人問(wèn)了:制度是人定的,法外還有情,遇到特別問(wèn)題怎么辦?我想特性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得贊揚(yáng)的,小情小性也是天經(jīng)地義的,只是在遇到工作問(wèn)題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問(wèn)題可以細(xì)糾,卻要保證原則不變更,了解每個(gè)人的特性開展工作,猶如面對(duì)不同的孩子實(shí)行不同的教化方式一樣,問(wèn)題也就迎刃而解。最終,我想說(shuō):幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長(zhǎng)的期望。能讓我們立足于此得到敬重、認(rèn)同是對(duì)工作的看法――主動(dòng)、樂觀、盡責(zé)是對(duì)寄予我們期盼的家長(zhǎng)、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的同事、賜予確定的家長(zhǎng)、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,讓責(zé)任伴我們前行,踏實(shí)地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。感恩于心演講稿篇7“感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)總結(jié)為了增加我院同學(xué)

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