小學(xué)語文國編知識點

小學(xué)語文國編知識點小學(xué)語文國編知識點一、拼音1、聲母、韻母、整體認讀、字母。2、標調(diào)規(guī)則：看見a母別放過，沒有a母找eu并列標在后。3、u上兩點省略的規(guī)則。遇到j(luò)qx，摘掉烏紗帽)二、漢字1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。2、查字典：能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。3、能夠準確認識小學(xué)生階段所的辨別。)三、詞語1、成語、歇后語。2間所適合的量詞的、地、得用法：①詞前面的修飾成分，用的字銜接，作名詞的定語;②動詞前面的修飾成分，用地字銜接，作動詞的狀語;③動詞或形容詞后面的補充、說明成分，用得字連接，作動詞或形容詞的補語。地后面跟動詞，比如大聲地唱的后面跟名詞，比如我的鋼筆得后面跟形容詞，比如跑得快。3、近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。4、詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：AABB式高高興興、ABB式綠油油、ABCC式神采奕奕、AABC式津津有味ABAB式商量商量)四、句子1、擴句、縮句、整理句子順序。2常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、對比。能準確說出句子中所運用的修辭手法，并簡要說出其作用。)3a;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。4、八種病句的類型：a、成份殘缺;b、詞序顛倒、用詞不當;d、前后矛盾、搭配不當;f、意思重復(fù);g、分類不當;h、指代不明。580首的背誦及默寫。五、標點11種標點符號：句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓能正確填出句子中所缺少的標點符號，并能夠說出省略號、破折號在句中的作用)六、閱讀1、朗讀、默讀和背誦。2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。3、分辨實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點。4、概括主要內(nèi)容和中心思想。5、體會文章詳略的方法及作用。67、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。七、作文一應(yīng)用文請假條借條、收條和領(lǐng)條、日記、留言條、通知、啟事、信件書信、感謝信、寫板報稿。二大作文。1、側(cè)重敘事的記敘文。①六要素：人物、時間、地點、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。②事情發(fā)展順序、時間順序、地點轉(zhuǎn)換。2、側(cè)重記人的記敘文。①選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。②抓住最能反映他她的好思想好品德的典型事例來寫。3、寫景、狀物的記敘文①抓住特征，準確描述。②空間順序：從遠到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等4、提供材料的作文材料作文：擴寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。漢字一、復(fù)習(xí)要點1、認識常用的漢字3000個左右，掌握常用漢字2500個，能讀準字音，認準字形，了解字義。2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。3知道一些漢字的基本知識。4、掌握音序查字法、部首查字法和數(shù)筆畫查字法三種查字典的方法。5、正確、工整地書寫漢字，行列整齊，有一定的速度。二、知識平臺1、認識漢字3000個左右，掌握常用漢字2500個，每個漢2、掌握漢字的音、形、義。3、注意把字寫正確。三、漢字筆順一個字先寫哪一筆，后寫哪一筆，叫做筆順。漢字的筆順有一定規(guī)律，一般是：先橫后豎十一十人丿人主亠川丿田先后捺從上到下從左到右先外后里再封口先中間后兩邊從外到里山向此外，還要注意下列比較特殊的書寫規(guī)則：1、關(guān)于寫點的順序，應(yīng)注意：點在左上先寫，如：斗、為、頭點在右上后寫，如：戈、發(fā)、我點在里面后寫，如：瓦、丹、叉2左橫的左面，在上包下或全包圍結(jié)構(gòu)里，一般光寫，如：戰(zhàn)、岡、圈。3之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包圍結(jié)構(gòu)，一般先內(nèi)后外，如：過、延、畫。四、漢字結(jié)構(gòu)獨體字：天、木左右結(jié)構(gòu)：說、你上下結(jié)構(gòu)：忠、秀左中右結(jié)構(gòu)：謝、做上中下結(jié)構(gòu)：意、喜全包圍結(jié)構(gòu)：國、園半包圍結(jié)構(gòu)：同、兇品安結(jié)構(gòu)：森、晶詞語一、辨析詞義辨析詞義的方法：1、要搞清詞語的感情色彩。例：團結(jié)和勾結(jié)，都有一個為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合團結(jié)勾結(jié)用于壞的方面，指進行不正當?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合。2、注意運用的對象。如：愛戴和愛撫，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對后代。3遼闊和廣闊但遼闊比廣闊所指的范圍更大。4、注意程度的輕重。如：喜愛和酷愛，都有愛好某事某物之意，但酷愛比喜愛的程度重。5提高水平改進方法改善生活等。二、用詞造句用詞造句要做到：1、正確理解詞語的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個詞語用在什么場合，常跟哪些詞語搭配。2、把意思表達完整。三、詞語的歸類或排列常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。成語【成語分類】1柳綠、春色滿園、春意盎然2蒸人、熱浪炙人、烈日當空3送爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累4皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月5伏、峰巒雄偉、危峰兀立6浪、濁浪排空、波峰浪谷7綠水、山水相依、山水一色8云、彤云密布9色古香、別有洞天、鱗次櫛比10、描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅、鳥語花香、花紅柳綠11、形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高12、描寫顏色的成語：五彩繽紛、五顏六色、一碧千里、萬紫千紅、花紅柳綠、翠色欲流、古色古香13、描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨14、描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕15天高云淡、烏云密布、晴空萬里16、描寫月亮的成語：明月清風(fēng)、春花秋月、浩月千里、風(fēng)清月朗、皓月當空、玉兔東升17、描寫太陽的成語：夕陽如丹、夕陽西下、艷陽高照、驕陽似火、烈日炎炎18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏19、形容人很多的成語：人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座20勤勤懇懇、聚精會神、廢寢忘食21、描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、22慌不擇路、落荒而逃23大汗淋漓生龍活虎不甘落后24惜老憐貧、抑強扶弱、急公好義25、描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細語、笑容可掬、笑容滿面26、描寫人物品質(zhì)成語：平易近人、持之以恒、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而后已27、表示誠信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺28、描寫人物神態(tài)的：神采奕奕、眉飛色舞、炯炯有神、眉開眼笑、愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采29程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光30、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌的成語：憨態(tài)可掬、文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩、相貌堂堂、容光煥發(fā)、31促膝談心、前俯后仰、跋山涉水32、描寫友情成語：親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、忘年之交、友好相處、天涯比鄰、一見如故33精衛(wèi)填海、女媧補天、哪吒鬧海34、來源于歷史故事的成語：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負荊請罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴35、來源于寓言故事的成語：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補牢36、形容知識豐富、學(xué)問深廣：學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、學(xué)貫中西、博學(xué)多才、博古通今37燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩38、形容考試的成語：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會神、專心致志、左顧右盼39視死如歸、奮不顧身、舍生忘死40侃侃而談、口若懸河、滔滔不絕41、與讀書有關(guān)的成語：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書42、精神集中的近義詞：全神貫注、聚精會神、心無旁若、專心致志目不轉(zhuǎn)睛一心一意43、有恒心、有毅力的成語：鍥而不舍、持之以恒、有始有終、繩鋸木斷、堅持不懈44、形容謙虛的：不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、虛懷若谷、謹言慎行45、形容驕傲的成語：班門弄斧、目空一切、目中無人、妄自尊大、唯我獨尊、自高自大、自鳴得意、自命不凡46日新月異、政通人和、百廢俱興、繁榮昌盛47、描寫建筑物的：金碧輝煌、鱗次櫛比、富麗堂皇、造型細致、古香古色、氣勢雄偉、摩天大樓48、含有夸張的：地動山搖、驚天動地、氣吞山河、震天動地、氣壯山河、氣貫長虹、頂天立地49、含有比喻的：呆若木雞、心如刀割、淚如泉涌、光陰似箭、膽小如鼠、揮汗如雨、視死如歸50稍縱即逝慢：一日三秋、度日如年如隔三秋寶貴：尺璧寸陰、一刻千金、一寸光陰一寸金51、以喜字開頭的：喜上眉梢、喜聞樂見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外52、含有笑意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉開眼笑、捧腹大笑、破涕為笑、嫣然一笑53、描寫高興的：眉開眼笑、捧腹大笑、眉飛色舞、手舞足蹈、喜笑顏開、談笑風(fēng)生、興高采烈54、描寫發(fā)怒的成語：大發(fā)雷霆、火冒三丈、怒火中燒、怒氣沖天55、描寫害怕的成語：膽戰(zhàn)心驚、魂飛魄散、驚心動魄、心驚肉跳、心驚膽寒56失聲痛哭57、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急萬分、心急火燎、迫不及待、燃眉之急58、含有意思相近和相反的成語：歡天喜地、開天辟地、驚天動地、瞻前顧后、南腔北調(diào)、南征北戰(zhàn)語文表達方式有哪些1、敘述敘說和交代。2、描寫場面描寫等要表達方式之一。3、抒情實的審美改造，達到心靈的自由。敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。4、議論點、看法，通常帶有較強的主觀色彩?；蛭膶W(xué)作品中，也常被當作輔助表達手段。5、說明說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。閱讀答題技巧1、審題，通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速度，先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。2、答題，文章表達了作者什么樣的思想感情，這需要根據(jù)可以看出來，有的