家風家規(guī)演講稿范文（精選5篇）

第頁家風家規(guī)演講稿范文（精選5篇）家風家規(guī)演講稿1

敬重的領(lǐng)導，尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！我叫張子怡，今日我演講的題目是《我的家風》。

家風，顧名思義就是家庭的風氣。那么，我家的家風是什么呢？

那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我家的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了？”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應當做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧?！袄厦×?，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？

從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打攪我。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9：00是必需睡覺的，想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：仔細做事，規(guī)律科學的好習慣，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱忱款待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。細致想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛k，禮讓待客，謙和做人。

這樣想起來，我仿佛記起了許多，我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候，要么關(guān)注國家熱點，要么做些趣味嬉戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是仔細做事，仔細做人。這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。

家風家規(guī)演講稿2

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，很多喜聞樂見的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方法的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力氣。注意家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃耀著優(yōu)良家風的思想光線。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣呈現(xiàn)著優(yōu)良的家風?！胺堑o以明志、非安靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但是對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會強壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、仔細的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些出名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證明了家風建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風家規(guī)演講稿3

敬重的各位老師，同學們：

大家好！

俗話說父愛是船，母愛是帆。父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中披荊斬棘，讓我不畏前險。誠懇守信，誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔軟的雙手暖和著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

害人之心不行有，防人之心不行無這句話是我的家風之一。深深的教育：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里。而且，要敬重長輩、勤勞節(jié)約、誠懇守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊欣賞著唯美的畫面，突然，呸的一聲，一口痰淘氣的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的`哎呀！你什么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心！害人之心不行有呀！聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我慢慢的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理：生活中微乎其微的小事有可能把害人之心不行有改成了害人之心不行無了，所以即使這件小事有多么的小，也教育了我待人處事。最終，我想說好家風哺育著我，成就了我！

家風，正像播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，感謝你，你成就了我，你的恩情我肯定用行動涌泉相報！

我的演講完畢，感謝大家！

家風家規(guī)演講稿4

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

早上好！

每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓。說起我家的家風、家規(guī)、家訓，從我懂事起，媽媽就告知我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮勉學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠懇，不誠懇的人，哪會讓別人信任你呢；最終是和善，沒有一顆和善的心，怎么能為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？

我要上小學了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說：“今日會議的內(nèi)容就是探討家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能用它來約束自己管好自己?！蔽覀兲接懥撕芫?，才確定下來，那就是敬重長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強獨立、勤學、上進、誠懇、和善。

小時候，每次上學校之前，媽媽總愛囑咐我：“孩子，到學校千萬別和同學打架，假如有人欺壓你，就回來跟我說，我去找你們老師?！?！媽媽生怕我在學校和同學發(fā)生沖突，老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的故事，教化我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和諧相處，不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的訓誨下，我沒有和老師、同學發(fā)生過沖突?，F(xiàn)在，我已養(yǎng)成了敬重長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強獨立等的好習慣。細致想想，這些都和我們家的家風有著不行分割的關(guān)系。

上學以后，我無時無刻不牢記著家風、家規(guī)、家訓，用它來約束自己。家是最小國，國是千萬家”，我想假如每個家庭都擁有良好的家訓和家規(guī)，代代傳承成為家風，那么家風正則國運興，千萬正能量匯聚在一起，宏大的中國夢肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

家風家規(guī)演講稿5

各位領(lǐng)導，各位來賓：

大家好！

“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡潔的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的絢麗文化孕育了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規(guī)的一些規(guī)則是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，干脆拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告知父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我麻木不仁，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦專心，現(xiàn)在才慢慢懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。

我每次去摯友家玩兒，都會遺忘父母規(guī)定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們焦急。

有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住孤獨，便約同學出去玩，而我卻沒有告知父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的興奮就遺忘了時間，天慢慢的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母