牛津譯林英語(yǔ)七年級(jí)下Unit3FindingyourwayCheckout

牛津英語(yǔ)7B集體備課

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CheckoutMillieiswalkingacrosstheroad.Millieiswalkingalongtheroad.Sandyiswalkingoverthebridge.Kittyisclimbingupthehill.Danieliswalkingdownthestairs.Atrainisgoingthroughatunnel.Hoboiswalkingroundthetable.Amyiswalkingfromthesofatothewindow.acrossalongovertoupdownthroughroundfromWhereis/are…?Wheredidyougo?WherecanIbuy…?…

牛津英語(yǔ)7B集體備課

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牛津英語(yǔ)單元內(nèi)容解析

(Unit37B)本單元以指明路線(xiàn)的實(shí)際功能為教學(xué)重點(diǎn)。建議結(jié)合生活實(shí)際，情景教學(xué)。目的：通過(guò)趣味卡通激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)建議：

1,重視連貫性以及學(xué)生自覺(jué)2,初步了解goup/down.3,祈使句的應(yīng)用不應(yīng)忽視。目的：與Maintask相呼應(yīng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的基本指路的能力。教學(xué)建議：以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)物、實(shí)事激發(fā)學(xué)生的熱情。最好能重視功效性。目的：1,為中心任務(wù)服務(wù)(道路選擇)。2,擴(kuò)大詞匯量，拓寬閱讀面3,側(cè)面培養(yǎng)正義感。教學(xué)建議：A部分重連貫，知識(shí)量大，可先教單詞等B部分著重提高閱讀效率，加大練習(xí)量C部分圍繞本單元主題，以現(xiàn)實(shí)生活為主目的：擴(kuò)大詞匯量，掃清余下障礙教學(xué)建議：1,結(jié)合實(shí)際情況，多提供實(shí)物教學(xué)參考2,可適當(dāng)?shù)卦黾釉~匯量。目的：A部分鞏固練習(xí)有關(guān)移動(dòng)介詞B、c部分復(fù)習(xí)、鞏固一般將來(lái)時(shí)教學(xué)建議：先復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞匯，著重理解；再?gòu)?qiáng)調(diào)將來(lái)時(shí)態(tài)的語(yǔ)境；還有大聲朗讀不可少；強(qiáng)化練習(xí)很重要。目的：鍛煉有效識(shí)別有關(guān)方向的表達(dá)方式；培養(yǎng)精聽(tīng)技能。教學(xué)建議：1,情景游戲要有吸引力2,適當(dāng)增加聽(tīng)力練習(xí)3,可培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力目的：1,上互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息2,學(xué)會(huì)識(shí)別不同語(yǔ)境的不同含義教學(xué)建議：正確引導(dǎo)學(xué)生合理