簡潔期末小學生評語

簡潔期末小?學生評語【?精選篇】?1.你是?一個活潑可?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生時?總是不怕臟?、不怕累沖?在前頭。但?是，你交的?一個壞朋友?卻老是使你?的成績上不?去，那就是?貪玩。假如?你能丟掉這?個壞朋友，?再交上個好?朋友：認真?學習、認真?聽講，按時?完成作業(yè)，?那么，下一?個學期的中?隊委，你就?當之無愧了?!努力爭取?吧!2.?你是個聰?明、活潑而?且非?？蓯?的小女孩。?平時能歌善?舞、興趣廣?泛、知識全?面、思維敏?捷，特別使?老師高興的?是，你的語?言是多么豐?富，多么與?眾不同，簡?直棒極了。?老師相信，?只要你上課?不說“悄悄?話”，那就?更棒了。?3.你忽?閃著一雙聰?穎、智慧的?眼睛，在全?班同學和老?師心目中樹?立了優(yōu)秀小?干部的形象?，全部同學?都默默地把?你作為榜樣?。上課專心?聽講、認真?完成作業(yè)。?你團結(jié)同學?，待人有禮?貌，誠懇。?老師布置的?事情，你能?默默地記在?心里，積極?去做，從來?不用老師操?心。老師想?，如果你能?主動與同學?們交往，那?么你將更加?出色，更加?完美4.?你是一個?聰明、活潑?、上進心很?強的孩子。?課堂上有你?響亮清脆的?回答，課后?有你關(guān)心集?體的身影。?作為一個中?隊委，你真?是非常盡責?。老師一直?都很喜歡你?，你知道嗎??不過老師?有時也會批?評你，那是?因為你上課?經(jīng)常會講“?悄悄話”、?開小差。老?師希望你會?做得更出色?!繼續(xù)努力?!5.?你是一個聰?明機靈的小?男孩，課堂?上，你總是?認真聽講，?從不漏掉一?個點兒。作?業(yè)本上你那?娟秀的字跡?讓老師越看?越愛看。你?有著強烈的?上進心和自?尊心。希望?你更上一層?樓!但，_?__，我們?還有好多同?學需要你幫?助，你知道?嗎?6.?你給老師?的第一個驚?喜是你那優(yōu)?美的造句，?簡直漂亮極?了!你給老?師的第一個?驚喜是你那?精彩的回答?，思維的敏?捷。無疑，?你是個好學?生，但最近?，你卻常犯?一個很不好?的毛病，那?就是粗心。?粗心會使你?失掉很多分?數(shù)，你說呢??聰明的男?孩，老師希?望再次看到?你勤奮、細?心的身影!?7.你?是我們班上?的“小才女?”，優(yōu)秀的?成績，逼真?的繪畫，優(yōu)?美的字跡贏?得了同學們?的青睞。但?你一定要記?住：“天才?出于勤奮”?，老師希望?你更加嚴格?要求自己，?不斷進取，?成為一個更?出色的你。?8._?__，老師?真的很喜愛?你!你真是?太棒了!勤?奮好學，思?維敏捷，在?課堂上精彩?的回答，流?利的談吐，?優(yōu)美的文筆?;一手漂亮?的好字，你?品學兼優(yōu)，?全面發(fā)展，?令老師贊嘆?，同學們羨?慕。希望今?后你在學習?中大膽施展?自己的才干?，使你更加?出色。9?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學什么東西?都特別快。?瞧你，作業(yè)?本上大紅的?優(yōu)，每次測?驗取得的優(yōu)?秀成績!要?是你還能在?大家面前大?聲地發(fā)言，?那我們就更?喜歡你了。?加油吧，你?將會是個很?有出息的男?孩!10?.你是老?師和同學心?目中的好學?生，團結(jié)同?學，成績優(yōu)?秀，更讓老?師開心的是?，這學期你?發(fā)言積極多?了，老師為?你感到驕傲?，可這次由?于沒完成好?環(huán)境識字本?，失去了獲?獎的機會，?多可惜啊!?其實勤奮才?出天才，別?以為光學課?本知識就夠?了，你那么?聰明，相信?你會明白的?。11.?你真是老?師的小助手?，班級的好?干部。課前?五分鐘領(lǐng)操?，在你的示?范下，全班?同學都養(yǎng)成?認真做操的?好習慣，保?護了視力;?環(huán)境識字本?做得又快又?美觀，課堂?作業(yè)本總是?第一個完成?，而且準確?率很高。愿?你在今后的?學習中能戒?驕戒躁，繼?續(xù)努力，讓?自己的目標?更高些，更?遠些!1?2.你那?雙珍珠般的?眼睛里，盛?滿熱情聰慧?，上課時，?你思維敏捷?，發(fā)言積極?，那獨到的?見解令人欽?佩;做作業(yè)?時，那別具?一格的答案?，常給老師?一個意外的?驚喜;工作?上，你認真?負責，是個?盡責的學習?委員。如果?在好的基礎(chǔ)?上，再加快?點速度，你?還有什么可?挑剔的!?13.你?是位聰明又?可愛的小男?孩，是老師?心目中的好?學生，老師?好喜歡你上?課專心聽講?，勤奮好學?的勁兒，這?學期你上課?回答問題次?數(shù)多了，書?寫速度也加?快了，但要?記住快中還?要求好，千?萬別粗心，?這樣好成績?會一直跟你?交朋友的。?14.?劉沛瑾：你?是老師和小?朋友心中的?小能人，每?位小朋友都?很喜歡你。?你身為小老?師，檢查作?業(yè)總是那么?及時，那么?認真。每次?老師交給你?一項任務(wù)時?，你總能認?真完成，老?師為有你這?樣一位好助?手而感到自?豪。如果能?加油認真細?致把字寫好?就更棒了，?加油哦，寶?貝!15?.劉思舟?：老師喜歡?上課時的你?，那時你思?維活躍，發(fā)?言大膽;老?師喜歡勞動?中的你，那?時的你勤勞?，不怕臟和?累;老師喜?歡集體活動?中的你，那?時的你生動?活潑，積極?努力。但老?師更喜歡看?到你寫出整?潔漂亮的字?，你能用心?的行動改變?嗎?加油哦?，寶貝!?簡潔期末小?學生評語【?熱門篇】?1.當你?第一次走進?我們班教室?時，我就喜?歡上了虎頭?虎腦的你，?但漸漸的老?師發(fā)現(xiàn)了你?身上有著懶?惰馬虎的壞?毛病，他們?已經(jīng)嚴重阻?礙了你的進?步，甚至后?退。希望你?早些趕走他?們，使自己?變得聰明起?來。2.?你性情溫?和言語不多?，但待人誠?懇禮貌。你?思想健康，?要求進步。?你學習渴望?進步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神缺乏?正確有效的?學習方法，?學習成績還?無起色，平?時值日工作?做得不夠好?。愿你振作?起來，增強?信心，永不?厭倦永遠進?取!3.?你渴望學?習成績的進?步，為此一?如既往的堅?持著自己刻?苦努力奮發(fā)?圖強的求學?原則，所有?這些努力也?最終換來了?豐收的喜悅?，盡管你的?學習成績還?不夠理想，?但你有堅定?的信念。我?相信，成功?的花朵在汗?水的澆灌中?會更加鮮艷?。4.?你是一個積?極要求上進?的男孩，從?一次次的發(fā)?言中，流露?出迫切要求?的愿望，但?你總是還缺?乏明辨是非?的能力，常?常讓老師有?些失望。愿?你把美好的?理想轉(zhuǎn)化為?實際的行動?，只有腳踏?實地的人，?才能達到光?輝的頂點!?5.你?渴望做一個?守紀律的學?生，但又常?常不能約束?自己。你渴?望為班級爭?光，但又缺?乏勇氣與膽?量能力還不?夠。你渴望?學習成績的?進步，但又?缺乏頑強拼?搏的精神。?請你不要灰?心，慢慢來?，只有不懈?的追求不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!6?.你富有?朝氣，性格?直率，愛好?廣泛，努力?為班級爭榮?譽，運動場?上的英姿是?你最大的驕?傲，但你又?是一個總讓?我“提心吊?膽”的男孩?，何時能讓?我自豪?我?仍在苦苦等?待。愿你我?攜手相伴，?托起你明天?的輝煌!?7.你一?定聽過這樣?一個故事吧?：牛頓做實?驗太專注，?把手表當雞?蛋扔進鍋里?煮了。一個?人學習工作?時如此專注?，還有什么?做不好的呢??你是個聰?明的孩子，?又寫得一手?好文章，如?果能以牛頓?為榜樣，認?真，投入地?對待每件事?，一定會學?有所獲。?8.你很?遵守紀律，?但課堂上卻?總是沉默不?語，難道是?信奉“沉默?是金”嗎??沒有人天生?就有良好的?口才，關(guān)鍵?還是看你會?不會抓住課?堂上的每一?個機會。?9.你思?想純樸，待?人隨和誠懇?，能自覺遵?守紀律，尤?其能遵守宿?舍紀律，但?你平時工作?不夠踏實，?做事有點馬?虎，學習上?效率不高，?進取心不強?，與同學不?能和睦相處?，缺乏為班?級爭光的熱?情與能力。?愿你活潑開?朗鍛煉能力?，做一個全?面發(fā)展的好?學生!1?0.你是?個平凡而又?樸實的女孩?，你思想健?康，蓬勃上?進，你性格?開朗，又能?明辨是非，?你時常默默?無聞，但與?你交談時，?你能侃侃而?談，你渴望?學習上的進?步，但成績?又不盡人意?，你常常矛?盾信心不足?，要知道前?進的道路不?會一馬平川?。愿你策馬?前行，快馬?加鞭!1?1.你是?一個非常文?靜禮貌懂事?的女孩，對?待班級工作?總是默默無?聞一絲不茍?，對待他人?總是坦率與?友好，你是?同學們的好?朋友，你學?習基礎(chǔ)較差?，思維也不?夠敏捷，但?你仍然踏踏?實實，一步?一個腳印，?勇往直前。?愿你繼續(xù)努?力，我始終?會做你的支?持者為你加?油，為你鼓?勁!12?.你是個?聰明機靈的?人，但又是?個令人捉摸?不透的頑皮?的男孩，常??！白屛覛g?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識到學習的?真正重要。?我所要對你?說的是從現(xiàn)?在開始還來?得及，千萬?不要白白浪?費自己的才?智。13?.你是一?個開朗可愛?的孩子，尊?敬老師，與?同學相處愉?快，熱愛學?校生活，集?體榮譽感強?，遵守學校?紀律，不遲?到，不早退?，喜歡參加?課外活動，?自覺鍛煉身?體，愛勞動?，有責任心?，班干部工?作認真，能?協(xié)助老師管?理班級，有?上進心，能?虛心接受他?人意見，學?習較主動，?能吃苦，成?績優(yōu)良，老?師希望以后?上課能積極?舉手發(fā)言!?14.?你是一個有?上進心的孩?子，能虛心?接受他人，?知錯就改，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛集體，?關(guān)心愛護集?體榮譽，熱?心助人，拾?金不昧，堅?強勇敢，愛?勞動，講衛(wèi)?生，積極參?加體育活動?，上課積極?舉手發(fā)言，?回答問題聲?音響亮，學?習進步明顯?，能刻苦耐?勞，課堂練?習完成情況?較好，老師?希望繼續(xù)努?力，更認真?地對待學習?，做一名優(yōu)?秀的小學生?。15.?你是一個?有個性的小?女孩，有一?雙很機靈的?大眼睛和甜?美的笑容，?你尊敬老師?，常常幫老?師做事情，?在這個學期?，你的學習?有所進步，?課堂紀律方?面也比以前?好，能夠不?影響他人，?和同學相處?也好多了，?開始有了自?己的朋友，?學校的生活?多姿多彩，?老師希望你?盡快地適應(yīng)?，有一個美?好的小學生?活!16?.你是一?個很討人喜?歡的孩子，?尊敬老師，?能夠協(xié)助老?師管理班級?，工作認真?負責，是老?師信得過的?得力助手，?團結(jié)同學，?樂于助人，?能吃苦耐勞?，堅強勇敢?，拾金不昧?，環(huán)保意識?強，能愛護?花草樹木，?保持環(huán)境衛(wèi)?生，獨立能?力強，學習?主動自覺，?上課情況良?好，積極思?考，大膽發(fā)?言，獨立完?成課堂練習?，聰明機智?，學習成績?優(yōu)秀，老師?希望你繼續(xù)?努力，在書?寫方面再下?功夫，爭取?更好的成績?。17.?你生性好?動，聰明活?潑。上課的?狀態(tài)不太好?。作業(yè)的書?寫不夠整潔?。學習投入?的有效時間?還不夠。樂?于接受老師?交給的任務(wù)?。把不懂的?問題及時解?決。希望你?經(jīng)常參加體?育活動，鍛?煉好身體。?18.?你是一個乖?巧聽話的孩?子，你有可?愛的笑容，?做事仔細，?熱愛學校生?活，和小朋?友們相處愉?快，也尊敬?老師，常常?幫助老師做?事，愛勞動?，愛班級，?但獨立性不?夠，常常需?要別人的提?醒，老師希?望你以后可?以學會自己?管理自己，?不要別人來?管理你，可?以嗎?學習?是你自己的?事情，要學?著自己安排?，因為你長?大了。1?9.你是?一個聽話的?孩子，你做?事認真仔細?，這個學期?各方面進步?明顯，你能?虛心接受別?人的意見，?熱情待人，?尊敬老師，?團結(jié)同學，?熱愛勞動，?做事有條有?理，學習細?心多了，上?課也能獨立?思考問題了?，還能積極?舉手發(fā)表自?己的意見，?書寫美觀，?老師對你的?進步情況很?滿意，希望?你繼續(xù)努力?，再上一層?樓!20?.你是一?個可愛的小?女孩，有時?候活潑好動?，像只小兔?，有時候又?懶洋洋的，?你尊敬老師?，也能在課?間和小朋友?一起做有意?義的活動，?待人熱情有?禮，喜歡幫?助同學，拾?金不昧，上?課比較認真?，書寫認真?時特別漂亮?，老師希望?你以后在學?習上多下一?點功夫，做?事情要認真?，要有始有?終，生活上?能夠自己照?顧自己，不?挑食，健康?快樂地成長?!簡潔期?末小學生評?語【最新篇?】1.?你活潑好動?，爭強好勝?給我留下深?刻印象。課?堂上很高興?聽到你那清?脆悅耳的回?答聲，作業(yè)?認真完成，?書寫端正，?學習成績優(yōu)?異，是個品?學兼優(yōu)的學?生。你尊師?愛師，平時?樂意為老師?辦事。但你?意志不夠堅?強，太容易?屈服于困難?了。希望能?正視自己的?不足，勤奮?學習。2?.這學期?你為了在體?育方面做出?點成績，確?實吃了不少?苦，流了不?少汗，你能?從挫折中振?作起來，迎?難而上，這?種精神十分?難得，你樂?觀，個性豁?達，這將有?助于你的成?功。但記住?：千萬別荒?廢了學業(yè)。?3.學?習如駕車登?山，不進則?退，聰明的?你之所以在?學習上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學習?的熱情，并?且腳踏實地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。4.?在美國社會?中流轉(zhuǎn)著一?句名言：如?果連你自己?都不相信你?自已，誰還?會信任你呢??老師想把?這句話送給?你，希望能?對你有所啟?示，其實你?是個很不錯?的孩子，要?對自己有信?心，大膽展?示自己，不?斷地鍛煉自?己。你一定?很羨慕那些?成績優(yōu)秀的?同學，你一?定認為他們?很聰明，學?得很輕松，?其實不然，?真正聰明的?人，學習的?時候比一般?人更要使勁?，因為他們?深知，積累?知識在于勤?，學問淵博?在于恒，希?望你能像啄?木鳥醫(yī)生"?那樣，捉掉?身上白""?小懶蟲。"?5.你?一定聽過這?樣一個故事?吧：牛頓做?實驗太專注?，把手表當?雞蛋扔進鍋?里煮了。一?個人學習、?工作時如此?專注，還有?什么做不好?的呢?你是?個聰明的孩?子，又寫得?一手好文章?，如果能以?牛頓為榜樣?，認真，投?入地對待每?件事，一定?會學有所獲?。6.?你很遵守紀?律，但課堂?上卻總是沉?默不語，難?道是信奉"?沉默是金"?嗎?沒有人?天生就有良?好的口才，?關(guān)鍵還是看?你會不會抓?住課堂上的?每一個機會?。7.?你有良好的?學習愿望，?總是缺乏信?心，好好努?力，學好每?門功課，一?分耕耘，一?份收獲。克?服學習上的?困難，不斷?向前進。?8.當你?第一次走進?我們班教室?時，我就喜?歡上了虎頭?虎腦的你，?但漸漸的老?師發(fā)現(xiàn)了你?身上有著懶?惰、馬虎的?壞毛病，他?們已經(jīng)嚴重?阻礙了你的?進步，甚至?后退。希望?你早些趕走?他們，使自?己變得聰明?起來。9?.你性情?溫和、言語?不多，但待?人誠懇、禮?貌。你思想?健康，要求?進步。你學?習渴望進步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學?習方法，學?習成績還無?起色，平時?值日工作做?得不夠好。?愿你振作起?來，增強信?心，永不厭?倦、永遠進?取!10?.你渴望?學習成績的?進步，為此?一如既往的?堅持著自己?刻苦努力、?奮發(fā)圖強的?求學原則，?所有這些努?力也最終換?來了豐收的?喜悅，盡管?你的學習成?績還不夠理?想，但你有?堅定的信念?。我相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會更加?鮮艷。1?1.你是?一個積極要?求上進的男?孩，從一次?次的發(fā)言中?，流露出迫?切要求的愿?望，但你總?是還缺乏明?辨是非的能?力，常常讓?老師有些失?望。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實際?的行動，只?有腳踏實地?的