2023初中畢業(yè)生綜合評(píng)語(yǔ)

2023初?中畢業(yè)生綜?合評(píng)語(yǔ)1?、___是?個(gè)懂事的孩?子，雖然在?進(jìn)入青春期?后獨(dú)立自主?意識(shí)逐漸增?強(qiáng)，時(shí)常會(huì)?堅(jiān)持自己的?觀點(diǎn)，但是?還是能夠接?受父母的意?見。他生活?自立能力較?強(qiáng)，能夠比?較自覺努力?地學(xué)習(xí)，對(duì)?美術(shù)和音樂(lè)?的興趣比較?濃，會(huì)經(jīng)常?閱讀一些相?關(guān)的課外書?。2、_?__同學(xué)學(xué)?習(xí)認(rèn)真勤奮?，書寫端正?，字體大方?漂亮，作業(yè)?完成相當(dāng)好?，并能遵守?各項(xiàng)規(guī)章制?度，尊敬師?長(zhǎng)，關(guān)心集?體，幫助同?學(xué)，一直受?老師同學(xué)的?好評(píng)。但在?學(xué)習(xí)上也要?更注意學(xué)習(xí)?方法，這樣?才會(huì)有更大?的進(jìn)步!?3、___?同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙?虛，待人真?誠(chéng)，熱愛班?級(jí)，勞動(dòng)積?極，與同學(xué)?友好相處;?學(xué)習(xí)上勤奮?刻苦，作業(yè)?及時(shí)完成，?但成績(jī)不很?穩(wěn)定，個(gè)別?科目有所下?滑，望合理?安排時(shí)間，?注意學(xué)習(xí)方?法，才能不?斷進(jìn)步!?4、___?,在老師眼?里，你是一?個(gè)聰明，活?潑善于開動(dòng)?腦筋，勇于?探索，富有?進(jìn)取心的好?學(xué)生。你熱?愛班級(jí)，樂(lè)?于助人，并?能知錯(cuò)就改?。但是你總?是跌倒在同?一個(gè)地方，?是否自己應(yīng)?該多加思考?，找出原因??其實(shí)這道?理我也給你?說(shuō)明白，關(guān)?鍵的是你有?沒(méi)有認(rèn)真去?做!5、?你是個(gè)平凡?而又樸實(shí)的?女孩，你思?想健康，蓬?勃上進(jìn)，你?性格開朗，?又能明辨是?非，你時(shí)常?默默無(wú)聞，?但與你交談?時(shí)，你能侃?侃而談，你?渴望學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步，但?成績(jī)又不盡?人意，你常?常矛盾、信?心不足，要?知道前進(jìn)的?道路不會(huì)一?馬平川。?愿你策馬前?行，快馬加?鞭!6、?誠(chéng)實(shí)、文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動(dòng)?，努力為班?級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)?是你優(yōu)秀的?一面;但學(xué)?習(xí)則是你薄?落的一面。?老師知道你?也很努力學(xué)?習(xí)，所以你?缺少是學(xué)習(xí)?的方法，記?住好的學(xué)習(xí)?方法能達(dá)到?事半功倍的?效果。當(dāng)能?也可以向_?__同學(xué)學(xué)?習(xí)，多和她?探討，你一?定會(huì)有很大?的收獲的。?7、希望?該孩子在校?能遵守學(xué)校?的一切規(guī)章?制度，能尊?師愛友，虛?心求進(jìn)，能?以優(yōu)異的成?績(jī)回報(bào)老師?，回報(bào)父母?。希望老師?多一點(diǎn)道德?教育，多一?點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)?，不要讓孩?子認(rèn)為上了?大學(xué)就等于?進(jìn)了天堂。?現(xiàn)在的孩子?有一股傲勁?，希望老師?嚴(yán)加管教，?循循誘導(dǎo)，?使孩子走向?社會(huì)時(shí)，是?一個(gè)成功的?人材。8?、該生在校?上課認(rèn)真聽?課，作業(yè)獨(dú)?立完成，尊?敬師長(zhǎng)，積?極參加勞動(dòng)?，有較強(qiáng)的?表現(xiàn)能力，?學(xué)業(yè)成績(jī)較?好，望今后?再接再厲，?爭(zhēng)取更好的?成績(jī)。9?、該生在校?關(guān)心同學(xué)，?遵守班級(jí)紀(jì)?律，積極參?加各項(xiàng)有益?活動(dòng)，上課?認(rèn)真聽講，?作業(yè)及時(shí)完?成，學(xué)習(xí)目?的性較明確?，本學(xué)期學(xué)?業(yè)成績(jī)有很?大提高，望?今后再接再?厲爭(zhēng)取更好?的成績(jī)。?10、__?_同學(xué)在校?表現(xiàn)較好，?能自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?上課專心聽?講，積極思?考，學(xué)習(xí)成?績(jī)良好。望?今后能在勤?奮學(xué)習(xí)之余?多參加一結(jié)?些有益的活?動(dòng)，使各方?面素質(zhì)都得?到提高!?11、謝謝?您這一學(xué)期?來(lái)對(duì)孩子的?教育，無(wú)微?不至的關(guān)心?與幫助，使?他的學(xué)習(xí)成?績(jī)又有了突?飛猛進(jìn)的提?高。作為家?長(zhǎng)我也會(huì)好?好督促孩子?學(xué)習(xí)，更希?望他的成績(jī)?越來(lái)越棒。?12、_?__:對(duì)于?學(xué)校的各種?規(guī)章制度你?都能自覺遵?守，對(duì)學(xué)習(xí)?也抓得很緊?，受到各個(gè)?課任老師的?贊揚(yáng)。在這?里老師要對(duì)?你說(shuō)的是除?了學(xué)習(xí)之外?，也要注意?多參加一些?對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自?身發(fā)展有益?的活動(dòng)，要?做到各方面?全面發(fā)展。?13、你?是一個(gè)很討?人喜歡的孩?子，尊敬老?師，能夠協(xié)?助老師管理?班級(jí)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?是老師信得?過(guò)的得力助?手，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂(lè)于助?人，能吃苦?耐勞，堅(jiān)強(qiáng)?勇敢，拾金?不昧，環(huán)保?意識(shí)強(qiáng)，能?愛護(hù)花草樹?木，保持環(huán)?境衛(wèi)生，獨(dú)?立能力強(qiáng)，?學(xué)習(xí)主動(dòng)自?覺，上課情?況良好，積?極思考，大?膽發(fā)言，獨(dú)?立完成課堂?練習(xí)，聰明?機(jī)智，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀，?老師希望你?繼續(xù)努力，?在書寫方面?再下功夫，?爭(zhēng)取更好的?成績(jī)。1?4、___?:在校你很?自覺，會(huì)守?紀(jì)，關(guān)心集?體，生活儉?樸，作業(yè)也?能及時(shí)認(rèn)真?完成，是個(gè)?好學(xué)生。在?學(xué)習(xí)上頭腦?靈活思維敏?捷，成績(jī)也?較好，但是?還須加把勁?，繼續(xù)保持?下去，爭(zhēng)取?更大進(jìn)步。?15、_?__：一學(xué)?期來(lái)你為班?級(jí)做了很多?工作，辛苦?了。你為人?大方，熱情?，樂(lè)于助人?;學(xué)習(xí)認(rèn)真?刻苦，努力?進(jìn)取……你?的優(yōu)點(diǎn)大家?有目共睹。?做是你作為?班長(zhǎng)，你對(duì)?大家嚴(yán)格要?求是對(duì)的，?只是有一點(diǎn)?在管理同學(xué)?時(shí)一定要實(shí)?事求是，還?要注意自身?言行，嚴(yán)開?律己，以身?作則，這樣?就更容易開?展工作。?16、九層?之臺(tái)，起于?壘土，千里?之行，始于?足下，攀登?理性之巔，?沒(méi)有一躇而?蹴的捷徑，?只有奮斗拼?搏，學(xué)好一?門知識(shí)，不?是只學(xué)懂，?學(xué)會(huì)，還要?學(xué)精、會(huì)做?。力爭(zhēng)做一?個(gè)對(duì)社會(huì)有?益的適用人?才。17?、___從?入學(xué)至今，?可喜可憂，?喜的方面：?經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)?立生活與學(xué)?習(xí)，變的成?熟多了，分?析問(wèn)題有獨(dú)?立思考能力?，能剖析自?己學(xué)習(xí)方面?的不足。憂?的方面，專?業(yè)不夠努力?，眼高手低?，不注意大?學(xué)課程的相?關(guān)鏈接，專?業(yè)理論不重?視，英語(yǔ)也?不好，多攻?一攻，希望?下學(xué)期能有?所進(jìn)展。?18、你是?一個(gè)有個(gè)性?的小女孩，?有一雙很機(jī)?靈的大眼睛?和甜美的笑?容，你尊敬?老師，常常?幫老師做事?情，在這個(gè)?學(xué)期，你的?學(xué)習(xí)有所進(jìn)?步，課堂紀(jì)?律方面也比?以前好，能?夠不影響他?人，和同學(xué)?相處也好多?了，開始有?了自己的朋?友，學(xué)校的?生活多姿多?彩，老師希?望你盡快地?適應(yīng)，有一?個(gè)美好的小?學(xué)生活!?19、該生?聰慧、文靜?、熱心助人?。人有一定?的主見，敢?于發(fā)表自己?的見解。有?極強(qiáng)的自尊?心和自信心?，求知欲強(qiáng)?，學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，專心?聽講，作業(yè)?認(rèn)真完成，?但成績(jī)還不?大突出，還?望今后注意?分析自身各?方面原因。?多加努力，?爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!?另外該生普?通話較好曾?在年段“五?四”朗誦比?賽中獲得一?等獎(jiǎng)的好成?績(jī)!20?、這次期中?考試得知你?平常的學(xué)習(xí)?成績(jī)，最關(guān)?鍵的年——?初二，你應(yīng)?該比家長(zhǎng)更?懂得，去好?好努力吧!?你的付出會(huì)?得到好的回?報(bào)。家長(zhǎng)不?要求你最好?，愿你不斷?地超過(guò)你前?邊的那位，?努力吧。?21、你是?一個(gè)文靜、?可愛的孩子?。但在課堂?上不敢大膽?發(fā)言，作業(yè)?每次都完成?得很好，學(xué)?習(xí)上比較認(rèn)?真、可惜成?績(jī)不夠穩(wěn)定?。能認(rèn)真做?好值日工作?，勞動(dòng)認(rèn)真?負(fù)責(zé)?？赡?太文靜了，?要多與同學(xué)?溝通。望你?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?22、你?是個(gè)聰明、?機(jī)靈的人，?但又是個(gè)令?人捉摸不透?的、頑皮的?男孩，常常?“讓我歡喜?讓我憂”，?所幸的是，?你最近有所?醒悟，意識(shí)?到學(xué)習(xí)的真?正重要。我?所要對(duì)你說(shuō)?的是從現(xiàn)在?開始還來(lái)得?及，千萬(wàn)不?要白白浪費(fèi)?自己的才智?。23、?在暑假里，?孩子首先完?成了暑假作?業(yè)，并閱讀?了一些有益?的課外書籍?，在學(xué)習(xí)和?品德方面有?所進(jìn)步;另?外孩子在假?期里參加了?大量戶外活?動(dòng)，身體長(zhǎng)?高了也長(zhǎng)壯?了，為新學(xué)?期的開始準(zhǔn)?備好了充足?的精力和體?力。希望孩?子在新學(xué)期?里，在老師?的指導(dǎo)幫助?下，取得更?大進(jìn)步。?24、__?_：作為班?長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累?點(diǎn)，作為班?主任我理解?你也感謝你?。你在德智?體各個(gè)方面?都做的很好?，在班里也?能起到先鋒?模范作用，?這是很可貴?的，但有時(shí)?你會(huì)稍為脆?弱，頂不住?壓力。所以?在這里我要?送你一句話?：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，?你會(huì)做得更?好!25?、從收到的?學(xué)習(xí)、思想?情況報(bào)告單?來(lái)看，這孩?子有良好的?本質(zhì)，學(xué)會(huì)?了很多做人?的道理，處?事的方法，?學(xué)習(xí)上也有?了很大的進(jìn)?步，但同時(shí)?存在很多不?足之處，我?們非常焦慮?，由于千山?萬(wàn)水相隔，?不可能像以?前一樣隨時(shí)?掌握她的思?想動(dòng)態(tài)，及?時(shí)給予引導(dǎo)?，建議學(xué)校?及輔導(dǎo)員加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?管理，教他?們踏踏實(shí)實(shí)?做人，認(rèn)認(rèn)?真真做事，?并教給他們?過(guò)硬的生存?本領(lǐng)。2?6、你是一?個(gè)非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對(duì)待班級(jí)工?作總是默默?無(wú)聞、一絲?不茍，對(duì)待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實(shí)實(shí)，?一步一個(gè)腳?印，勇往直?前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會(huì)做?你的支持者?、為你加油?，為你鼓勁?!27、?你是一個(gè)乖?巧聽話的孩?子，你有可?愛的笑容，?做事仔細(xì)，?熱愛學(xué)校生?活，和小朋?友們相處愉?快，也尊敬?老師，常常?幫助老師做?事，愛勞動(dòng)?，愛班級(jí)，?但獨(dú)立性不?夠，常常需?要?jiǎng)e人的提?醒，老師希?望你以后可?以學(xué)會(huì)自己?管理自己，?不要?jiǎng)e人來(lái)?管理你，可?以嗎?學(xué)習(xí)?是你自己的?事情，要學(xué)?著自己安排?，因?yàn)槟汩L(zhǎng)?大了。2?8、___?：老師一直?為你有很強(qiáng)?的學(xué)習(xí)積極?性和班級(jí)榮?譽(yù)感而高興?;當(dāng)然也為?你所取得的?成績(jī)感到高?興;但你也?要知道學(xué)習(xí)?尤如急流劃?舟，不進(jìn)則?退。希望你?能再接再勵(lì)?，爭(zhēng)取更好?的成績(jī)。?29、你是?一個(gè)有上進(jìn)?心的孩子，?能虛心接受?他人，知錯(cuò)?就改，尊敬?老師，喜歡?幫助老師做?事情，熱愛?集體，關(guān)心?愛護(hù)集體榮?譽(yù)，熱心助?人，拾金不?昧，堅(jiān)強(qiáng)勇?敢，愛勞動(dòng)?，講衛(wèi)生，?積極參加體?育活動(dòng)，上?課積極舉手?發(fā)言，回答?問(wèn)題聲音響?亮，學(xué)習(xí)進(jìn)?步明顯，能?刻苦耐勞，?課堂練習(xí)完?成情況較好?，老師希望?繼續(xù)努力，?更認(rèn)真地對(duì)?待學(xué)習(xí)，做?一名優(yōu)秀的?小學(xué)生。?30、我的?孩子在這個(gè)?沖刺階段表?現(xiàn)良好，雖?然學(xué)習(xí)成績(jī)?中上，但品?行優(yōu)秀，孝?敬父母，在?學(xué)校為同學(xué)?老師效力，?在家?guī)透改?勞動(dòng)。是個(gè)?說(shuō)一不二的?好孩子。?我們都很喜?歡他，而且?都對(duì)他很欣?賞，盡管成?績(jī)不是很好?，但在這個(gè)?物流豐富的?社會(huì)上，對(duì)?品德是可取?的，品德是?重要的。這?點(diǎn)我們很高?興。我們?也相信他會(huì)?更加進(jìn)步，?進(jìn)入高中后?更加向上。?畢業(yè)不是?學(xué)習(xí)的結(jié)束?，反而是學(xué)?習(xí)的再次起?航，這是個(gè)?重要的里程?碑，我們翹?首以待!?31、1希?望能夠做到?認(rèn)真對(duì)待每?一門功課。?通過(guò)這次考?試，還有媽?媽看到你對(duì)?學(xué)習(xí)所做的?反思及總結(jié)?，覺得你本?學(xué)期收獲的?與付出的是?成正比的，?希望你繼續(xù)?再接再厲，?爭(zhēng)取到期末?在此取得較?好的成績(jī)。?32、你?活潑好動(dòng)，?爭(zhēng)強(qiáng)好勝給?我留下深刻?印象。課堂?上很高興聽?到你那清脆?悅耳的回答?聲，作業(yè)認(rèn)?真完成，書?寫端正，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異?，是個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)生?。你尊師愛?師，平時(shí)樂(lè)?意為老師辦?事。但你意?志不夠堅(jiān)強(qiáng)?，太容易掉?眼淚了。希?望能正視自?己的不足，?勤奮學(xué)習(xí)。?表現(xiàn)較好?、成績(jī)一般?：33、?你是一個(gè)可?愛的小女孩?，有時(shí)候活?潑好動(dòng)，像?只小兔，有?時(shí)候又懶洋?洋的，你尊?敬老師，也?能在課間和?小朋友一起?做有意義的?活動(dòng)，待人?熱情有禮，?喜歡幫助同?學(xué)，拾金不?昧，上課比?較認(rèn)真，書?寫認(rèn)真時(shí)特?別漂亮，老?師希望你以?后在學(xué)習(xí)上?多下一點(diǎn)功?夫，做事情?要認(rèn)真，要?有始有終，?生活上能夠?自己照顧自?己，不挑食?，健康快樂(lè)?地成長(zhǎng)!?你是一個(gè)聽?話的孩子，?你做事認(rèn)真?仔細(xì)，這個(gè)?學(xué)期各方面?進(jìn)步明顯，?你能虛心接?受別人的意?見，熱情待?人，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛勞?動(dòng)，做事有?條有理，學(xué)?習(xí)細(xì)心多了?，上課也能?獨(dú)立思考問(wèn)?題了，還能?積極舉手發(fā)?表自己的意?見，書寫美?觀，老師對(duì)?你的進(jìn)步情?況很滿意，?希望你繼續(xù)?努力，再上?一層樓!?34、通過(guò)?看___的?成績(jī)單，可?以說(shuō)不夠理?想，這對(duì)我?們做家長(zhǎng)的?有一定責(zé)任?，孩兒到學(xué)?校學(xué)習(xí)，就?是要學(xué)好文?化知識(shí)的，?就是要從德?、智、體全?面發(fā)展，就?是要發(fā)揮自?己的才能學(xué)?好專業(yè)知識(shí)?，希望師生?和家長(zhǎng)共同?幫助他、教?育他，也希?望吾兒要尊?敬師長(zhǎng)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)，克?服缺點(diǎn)，學(xué)?好知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)踐中，?做一名有用?人才。3?5、___?:你勤勞奮?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，儉樸的生?活作風(fēng)，令?老師很感動(dòng)?。我知道學(xué)?習(xí)對(duì)于你是?件樂(lè)事，相?信只要你堅(jiān)?持下去，一?定會(huì)有更大?收獲的。若?能多參加有?益的文體活?動(dòng)，相信你?能成為品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生!36?、你上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)及時(shí)完成?，能堅(jiān)持晚?自修，勞動(dòng)?也積極肯干?。老師給你?總的評(píng)價(jià)是?表現(xiàn)很好，?但是學(xué)習(xí)成?績(jī)稍不理想?，近來(lái)稍有?進(jìn)步，但不?太明顯，一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法，?不要讀死書?，這樣才更?大的進(jìn)步!?37、謝?謝老師這一?學(xué)期來(lái)對(duì)孩?子的教育，?無(wú)微不至的?關(guān)心與幫助?。作為家長(zhǎng)?我也會(huì)好好?督促孩子學(xué)?習(xí)，更希望?他的成績(jī)?cè)?來(lái)越棒。?38、你是?一個(gè)開朗可?愛的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺鍛煉?身體，愛勞?動(dòng)，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人意見，?學(xué)習(xí)較主動(dòng)?，能吃苦，?成績(jī)優(yōu)良，?老師希望以?后上課能積?極舉手發(fā)言?!39、?___：老?師贊賞你膽?大、樂(lè)觀，?又很關(guān)心集?體;能歌善?舞，字也寫?得很好，可?謂多才多藝?。但在學(xué)習(xí)?上一定要加?強(qiáng)，作業(yè)要?認(rèn)真完成，?不會(huì)的要多?向老師同學(xué)?請(qǐng)教。同時(shí)?課后也要抓?緊些。只要?你能做到相?信不久以后?你的成績(jī)會(huì)?有很大的提?高。40?、你思想純?樸，待人隨?和、誠(chéng)懇，?能自覺遵守?紀(jì)律，尤其?能遵守宿舍?紀(jì)律，但你?平時(shí)工作不?夠踏實(shí)，做?事有點(diǎn)馬虎?，學(xué)習(xí)上效?率不高，進(jìn)?取心不強(qiáng)，?與同學(xué)不能?和睦相處，?缺乏為班級(jí)?爭(zhēng)光的熱情?與能力。?愿你活潑、?開朗、鍛煉?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?___初?中畢業(yè)生綜?合評(píng)語(yǔ)精選?1、“巧?者勞，智者?憂。”你是?個(gè)有智慧的?孩子，所以?你無(wú)時(shí)無(wú)刻?不在替他人?著想，你的?思想總是滲?透出大家風(fēng)?范。你的沉?穩(wěn)，讓大家?感受到一種?同齡人難以?企及的深度?和高度。這?個(gè)學(xué)期，你?在語(yǔ)文方面?的興趣和學(xué)?習(xí)能力都大?大提高，成?績(jī)也大有起?色，真令老?師欣喜。最?令我開心的?是班級(jí)工作?交給你我很?放心。大膽?地工作吧，?你的未來(lái)定?是陽(yáng)光燦爛?!2、在?老師眼里，?你是一個(gè)聰?明活潑、善?于開動(dòng)、富?有進(jìn)取心的?好學(xué)生。然?而你為什么?就不能自律?呢?其實(shí)你?能管好自己?，只是你沒(méi)?有認(rèn)真去做?，老師盼望?著來(lái)期的你?能給老師一?個(gè)驚喜。?3、你是位?聰明又懂禮?貌的好女孩?，每次無(wú)論?老師在哪兒?碰到你，你?總是親切地?向老師問(wèn)好?，老師心里?好高興;而?當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)?老師問(wèn)題時(shí)?，我更開心?。目前你的?成績(jī)雖然不?盡人意，沒(méi)?關(guān)系，繼續(xù)?努力，相信?你會(huì)更好的?。4、善?良樸實(shí)、安?靜踏實(shí)、與?世無(wú)爭(zhēng)，這?是你給我的?第一印象。?一年半來(lái)，?你也是這樣?的述說(shuō)著自?己的學(xué)習(xí)生?活?？墒悄?知道嗎?我?們的學(xué)習(xí)是?為了更好的?面對(duì)這個(gè)社?會(huì)，我們應(yīng)?該用什么來(lái)?面對(duì)這個(gè)充?滿競(jìng)爭(zhēng)的社?會(huì)呢?5?、你是一個(gè)?多才多藝，?興趣廣泛的?女孩。樂(lè)于?助人，關(guān)心?同學(xué)，所以?與同學(xué)的關(guān)?系很融洽，?是個(gè)人見人?愛的女孩。?只是有一階?段對(duì)學(xué)習(xí)投?入不夠，成?績(jī)不夠理想?，很難過(guò)吧?。沒(méi)關(guān)系啊?，這下不就?有了奮斗目?標(biāo)了嗎。努?力還不晚!?6、你是?一個(gè)有追求?的女孩，從?你這個(gè)學(xué)期?來(lái)的進(jìn)步來(lái)?看，你用自?己的努力告?訴了大家;?你也是一個(gè)?很聰明的女?孩，從你的?領(lǐng)悟來(lái)看，?你是善解人?意的。可是?人的生活，?不僅僅總是?在追求的過(guò)?程中，而且?在追求中，?還要達(dá)到目?標(biāo)的。拿出?你的努力，?加上你的堅(jiān)?持到底吧;?拿出你的聰?明，加點(diǎn)堅(jiān)?韌不拔吧，?相信你會(huì)成?功的!7?、每當(dāng)看到?你拿著掃帚?在教室里忙?碌的身影，?我總是看在?眼里，喜在?心里，多好?的學(xué)生!你?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?是差了一些?，但你不要?灰心，“世?上無(wú)難事，?只怕有心人?”，只要你?學(xué)習(xí)再細(xì)心?些，主動(dòng)些?，不懂就問(wèn)?。你的成績(jī)?會(huì)趕上來(lái)的?。自信些，?老師、家長(zhǎng)?、同學(xué)都在?關(guān)心你、支?持你!等你?的好消息噢?!8、你?聰明、穩(wěn)重?、文靜、不?多言多語(yǔ)，?學(xué)習(xí)也還認(rèn)?真。但老師?多么希望你?能專心聽講?，多么希望?聽到你的高?見啊!相信?自己，你一?定不會(huì)讓老?師、家長(zhǎng)和?你自己失望?的!9、?你文靜、踏?實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，特別是?后半期，在?課堂上經(jīng)常?能看到你高?高舉起的小?手。老師真?為你的進(jìn)步?高興!相信?來(lái)期你會(huì)再?接再厲，做?得更好!?10、你的?進(jìn)步讓老師?欣喜。你的?自閉讓老師?擔(dān)憂。老師?多么希望你?能敞開心扉?，從你為自?己編的籠子?里走出來(lái)!?出來(lái)看看吧?，外面的世?界很精彩!?老師期盼著?。11、?這學(xué)期，你?尊敬師長(zhǎng)，?遵守紀(jì)律，?熱心公務(wù)，?積極參加各?種有益的活?動(dòng)，取得了?一定的成績(jī)?。但你也要?明白：學(xué)習(xí)?需要勤奮。?老師希望你?能學(xué)會(huì)思考?，積極發(fā)言?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步!?12、你是?一個(gè)求知欲?強(qiáng)，能刻苦?鉆研的女孩?。上課能專?心聽講，認(rèn)?真做好筆記?，課后能按?時(shí)完成作業(yè)?。但是缺乏?質(zhì)疑精神，?學(xué)習(xí)方法也?有待改善。?因這一些都?是很關(guān)鍵的?，直接影響?總成績(jī)的提?高。知道怎?么做了吧。?13、你?個(gè)性活潑開?朗，待人有?禮，善于與?同學(xué)交往，?人緣好。上?課能認(rèn)真聽?講，作業(yè)認(rèn)?真完成，可?惜學(xué)習(xí)缺乏?計(jì)劃性，。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn)，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。希望?你今后把精?力全部投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?，抓緊時(shí)間?，奮起直追?，爭(zhēng)當(dāng)一名?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。1?4、你活潑?、聰明、守?紀(jì)、好學(xué)。?課堂上也能?聽到你響亮?的回答聲。?你認(rèn)真完成?作業(yè)，書寫?端正，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)異。?老師希望你?上課時(shí)該說(shuō)?的才說(shuō)，相?信你一定能?做到!1?5、所有老?師都認(rèn)為你?是位頭腦靈?活的學(xué)生，?但你學(xué)習(xí)沒(méi)?盡全力，作?業(yè)粗心，書?寫較差，自?覺性不強(qiáng)，?因此成績(jī)不?夠穩(wěn)定。老?師希望你能?彌補(bǔ)不足，?爭(zhēng)取更大進(jìn)?步!16?、你很聰明?，接受能力?特別好，綜?合能力強(qiáng)，?也因此令人?羨慕。只是?學(xué)習(xí)不夠刻?苦，容易滿?足，否則你?的成績(jī)肯定?會(huì)更優(yōu)秀。?另外你在課?堂上不夠?qū)?心，學(xué)習(xí)缺?乏主動(dòng)，趕?快行動(dòng)起來(lái)?吧!充分發(fā)?揮自己的優(yōu)?勢(shì)，爭(zhēng)取更?優(yōu)秀，老師?相信你一定?能行的。?17、一年?之計(jì)在于春?。你春天播?下了勤奮的?種子，所以?現(xiàn)在品嘗到?了豐收的喜?悅。老師為?你著期的進(jìn)?步感到非常?高興。同時(shí)?老師也希望?你再接再厲?。爭(zhēng)取更上?一層樓!?18、一學(xué)?期的努力沒(méi)?有白費(fèi)，你?取得了優(yōu)異?的成績(jī)，各?方面的表現(xiàn)?也不錯(cuò)，老?師為你感到?由衷的高興?。望你再接?再厲，爭(zhēng)取?更上一層樓?!19、?你尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，自覺遵守?紀(jì)律，上進(jìn)?心強(qiáng)，學(xué)習(xí)?有較大進(jìn)步?，老師真為?你高興。要?是你做事再?細(xì)致些，多?看一些有益?的書，你會(huì)?取得更優(yōu)異?的成績(jī)!老?師期待著。?20、所?有老師都認(rèn)?為你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，然而你?不是把你的?聰明用在學(xué)?習(xí)上;所有?老師都知道?你性格堅(jiān)強(qiáng)?，但你不是?用在對(duì)待困?難上;所有?老師和同學(xué)?都知道你想?做一位好學(xué)?生，但著不?能只是說(shuō)說(shuō)?而已，你要?用自己的行?動(dòng)來(lái)表明自?己的決心。?努力吧!?___初中?畢業(yè)生綜合?評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀?1、該生能?以校規(guī)班規(guī)?嚴(yán)格要求自?己，積極參?加社會(huì)實(shí)踐?和文體活動(dòng)?。尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。集體觀念?強(qiáng)，勞動(dòng)積?極肯干。積?極參加各種?集體活動(dòng)和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。學(xué)習(xí)目?的明確，刻?苦認(rèn)真，成?績(jī)穩(wěn)定，是?一個(gè)有理想?、有抱負(fù)，?基礎(chǔ)扎實(shí)，?心理素質(zhì)過(guò)?硬，全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生。2、?你是一個(gè)活?潑開朗、性?格外向的女?生，能遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，與同?學(xué)相處融洽?。你做事積?極主動(dòng)，能?認(rèn)真完成老?師交給的各?項(xiàng)任務(wù)。本?學(xué)期學(xué)習(xí)上?有較大的進(jìn)?步，老師深?感欣慰，但?還有很大的?上升空間，?學(xué)習(xí)上再勤?快一點(diǎn)，自?覺一點(diǎn)，調(diào)?整好心態(tài)，?將會(huì)更進(jìn)一?步。請(qǐng)相信?：有志者事?竟成!3?、你是一個(gè)?優(yōu)秀的學(xué)生?，希望你把?握住今天，?把握住人生?，通過(guò)不懈?的努力，創(chuàng)?造屬于自己?，也屬于社?會(huì)的美好明?天。4、?誠(chéng)實(shí)純樸的?你已經(jīng)揚(yáng)起?了理想的風(fēng)?帆。只要乘?風(fēng)破浪，勇?往直前，就?一定能夠到?達(dá)成功的彼?岸!5、?該生認(rèn)真遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和文體?活動(dòng)，集體?觀念強(qiáng)，勞?動(dòng)積極肯干?。尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，能吃?苦，肯下功?夫，成績(jī)穩(wěn)?定上升。是?有理想有抱?負(fù)，基礎(chǔ)扎?實(shí)，心理素?質(zhì)過(guò)硬、全?面發(fā)展的優(yōu)?秀學(xué)生。?6、何健洪?：可以這樣?來(lái)說(shuō)吧，你?是我們班極?少數(shù)紀(jì)律好?的男生。擔(dān)?任宣傳委員?，能較好地?把工作落實(shí)?到位。球場(chǎng)?上，也可以?看見你的精?彩表演。元?旦文藝匯演?上，也能欣?賞到你優(yōu)美?動(dòng)聽的電子?琴。但是在?學(xué)習(xí)上，就?顯得差強(qiáng)人?意，李某人?總覺得缺少?了點(diǎn)神馬。?李某人希望?你能在以后?的學(xué)習(xí)上能?花多一點(diǎn)心?思，又不懂?的地方就要?問(wèn)同學(xué)問(wèn)老?師。望你以?后能學(xué)習(xí)上?有所成就，?同時(shí)也在其?他方面有所?提高，7?、你已經(jīng)站?在了人生的?起跑線上，?為了實(shí)現(xiàn)心?中的遠(yuǎn)大目?標(biāo)，你正努?力拼搏著。?勝利屬于不?畏艱難，勇?往直前的人?!勝利一定?屬于你!?8、馮順祥?：可能是沒(méi)?有發(fā)育的原?因吧，在我?眼里，你是?一位小學(xué)生?，非常可愛?。上課時(shí)也?能認(rèn)真聽講?，但貌似效?果并不理想?，成績(jī)有些?跟不上，這?是不是因?yàn)?在學(xué)習(xí)方法?上出了點(diǎn)問(wèn)?題呢，李某?人希望您能?找找原因，?爭(zhēng)取以后能?有更加大的?進(jìn)步。學(xué)如?逆水行舟，?不進(jìn)則退。?因此，希望?你能在以后?的學(xué)習(xí)上有?所成就。?9、你擁有?成功的昨天?，但那畢竟?已經(jīng)成為歷?史。只有不?斷地努力，?才能不斷地?進(jìn)步，千萬(wàn)?不要躺在過(guò)?去的功勞簿?上睡大覺!?10、該?生能很好地?履行中學(xué)生?行為規(guī)范，?能始終嚴(yán)守?班規(guī)校紀(jì)，?積極參加社?會(huì)實(shí)踐和文?體活動(dòng)。在?學(xué)習(xí)上肯下?功夫，勤學(xué)?好問(wèn)，努力?鉆研，成績(jī)?穩(wěn)定上升。?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?勞動(dòng)積極。?是德、智、?體全面發(fā)展?且綜合素質(zhì)?高的好學(xué)生?。11、?努力，努力?，再努力;?優(yōu)秀，優(yōu)秀?，更優(yōu)秀!?學(xué)習(xí)是快樂(lè)?的，成長(zhǎng)是?快樂(lè)的。我?相信你能用?自己勤勞的?雙手和智慧?創(chuàng)造更加美?好的明天。?無(wú)論何時(shí)何?地，我都將?永遠(yuǎn)為你祝?福。12?、你是一個(gè)?聰明好學(xué)的?孩子，老師?為你高興。?有了今天的?付出，才有?明天的收獲?。相信自己?，珍惜時(shí)光?，播種希望?，一定能收?獲幸福的人?生!13?、該生遵紀(jì)?守法，積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)，集體觀?念強(qiáng)，勞動(dòng)?積極