大學生實習總結參考范文

—大學生實習總結參考范文當學習告一段落的時分，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。由于任何學問源于實踐，歸于實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。下面給大家整理了高校生實習總結的5篇精選范文，便利大家學習。更多高校生實習的相關內容推舉↓↓↓★高校生畢業(yè)實習周記通用版★高校生實習心得體會及收獲★高校生實習經驗總結★高校生實習報告總結★高校生實習成果總結★高校生實習總結1實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自我所學到的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打根底。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。并且中國的緊急飛速進展，在擁有越來越多的時機的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校所學到的學問，還要不斷充生活中，實踐中學其他學問，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠：你能夠假裝自我的面孔，但絕不能夠忽視真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不行防止的有些懷疑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，為難的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是活力與耐煩：活力與耐煩，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。第三是主動出擊：當你能夠選取的時分，把主動權握在自我手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的查找適合的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲并且和他們相處的很快樂。第四是感受到學校和社會的距離：在學校，僅有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師從前說過高校是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，同學還終歸持續(xù)著同學的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系冗雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時分我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一部分，這是不行佛人的現實。作為一個新世紀的高校生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。畢竟，四年高校念完后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了錘煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的?！锔咝Ｉ鷮嵙暱偨Y2生產實習已經告一段落，在生產實習中經過對生產機械等具體了解和熟悉，加之與書本學問的聯系學習使得我對高校所學專業(yè)學問有了進一步的學習和穩(wěn)固。學習不止是“學”，“習”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的熟悉和深入的體會。首先：作為同學，生產實踐是同學對專業(yè)學問的進一步穩(wěn)固和熟悉。也是我們順當融入社會化大生產的一項有利保障。由于同學自古以來都是以學為本，社會實踐的時機時機相對較少。而社會對高校生的要求即使社會實踐，社會生產經驗都具備的員工。所以，對于我們來講，動手本領是我們能勝利就業(yè)的關鍵。同時生產實踐，也是對我們協(xié)作本領，處理同學關系的一次錘煉。高校作為一個“熔爐”，為我們供應了很多培育社會經驗的時機，可是相對于社會生產關系而言，我們卻知之甚少。而生產關系的熟悉又是我們事業(yè)進展不得無視的。所以，恰當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵。其次：對于學校而言，學校作為社會人才的培育單位，有義務和職責為同學供應學習和實踐的條件。生產實踐作為學校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一，是學校建立同學-社會-學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中同學需遵守學校生產實習規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機器圖的繪制，實習報告等。學校在生產實習中經過分組的教學模式，使同學建立必需得團隊意識，再經過在實習過程中同學自愿分組等方式，大大的錘煉了同學的協(xié)作意識，同時也為“人人都動手”制造了時機。高校給我們將來工作學習供應了實踐的舞臺，所以我們才能為將來順當進入社會做好準備。再次：對于公司企業(yè)，實踐是一種對用人單位和同學都有益的人力資源制度布置。對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言，是企業(yè)進展儲藏人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工能夠降低公司和企業(yè)的經營本錢。所以大范圍的選擇人才，培育和錘煉具有實踐經驗的高校生，是為迎合社會需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員（照實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得名譽。生產實習持續(xù)了一個月左右，實習進行了五部分：MPS8站，45號單螺桿擠出機，機頭，注射機，傳感器等。每個部分都是我專業(yè)學問的進一步概述，所以對于此次生產實習，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導!★高校生實習總結3回想自我這兩個月所走過的路，所閱歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)靜、沉著的心態(tài)。兩個月的實習，對一個缺乏社會經驗的高校生而言，從中學到了學校里學不到的學問，在這段時間里，領導同事給了我充足的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。首先得感謝公司給我們供應工作條件和生活環(huán)境以及有經驗的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經驗讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和根底。從2月11日開頭進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學會了好多，無論是專業(yè)學問還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉換。其實從一個同學一下子轉變成一個職業(yè)人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個同學，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。剛剛涉足社會，每個人都需要學會順應，不斷錘煉自我，熟識公司的操作模式，在工作中，我接觸到了許多從前從未遇到過的人和事。在這段時間里，我明白了自我的缺乏之處，異樣是要強化專業(yè)學問的嫻熟與運用。為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名X員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不簡單與肩負的重任?；叵肫?月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充滿期盼的心來到X紡織股份公司，沖動擔心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給同學帶來一點提高嗎如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習畫上一個完善的感慨號!回憶實習生活中的點點滴滴，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的熟悉僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領悟其精髓?？墒墙涍^實習，加深了我對根本學問的理解，豐富了我的實際操作學問，使我對日常工作有了深層次的感性和理性熟悉。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自我明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和學問大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深入了解到，在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。發(fā)現學習和溝通的重要性和必要性。發(fā)現一些實習生跟老師像好友一樣相處，老師有什么事都喜愛找他們幫忙，有什么時機也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用好友的看法相處。另一方面一個人把握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也情愿幫忙你，而你的人脈也廣了，把握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要轉變一個人的行為首先得轉變他的思想，大多數時分你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深入的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自我也不理睬。把自我個在自我自我的小空間了。總擔憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的看法使人更快更好的成長。人都說不閱歷風雨，怎能見彩虹或許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，僅有多歷練一下，才會體驗到什么叫苦，什么叫人生在染色中檢上學了兩個月，最終在5月28號我頂崗了，從前，跟著師傅學習的時分，從來不明白這份活這么難做，真正自我做的時分才覺察一切都沒那么簡潔，依據運轉卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡潔的事情，真正操作起來卻顯得那樣難或許任何事情都是從不會到會，從會到嫻熟，苦與難都是必經之路。剛開頭頂崗的那幾天，我真的有點干不來，無論自我怎樣努力，可怎樣都做不好，那會是多么煩氣啊?？墒锹?，慢慢的，發(fā)現自我已經在不知不覺中嫻熟了，會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了，明白如何取樣了，懂得如何調卷了，明白如何防止起折了。雖然中檢上的雜活會比擬多，可是我不會所以退卻，我會把它當成錘煉自我的一個時機，好好努力!從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上順應新的環(huán)境。或許自我會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時侯可能會覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校，有同學老師的關懷和支持，每只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。在學校時，老師總強調我們要培育自我的自學本領，參與工作后才能深入體會到老師的良苦專心。無論怎樣，自我都要堅持!在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好錘煉自我。再好好學習，之后相信自我經過努力必需會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在學校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險灘，以后步入了冗雜的社會，作為一名小實習生，在學習的過程中，肯定會有委屈，會有埋怨，無論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要明白，人生有起伏才有真趣，有曲折才有韻味。以后的道路還很長，要加油!Fighting!★高校生實習總結4兩個月的實習瞬息即過，有欣慰也有缺乏，希望這篇高校生實習總結能夠供大家作為參考范例。熟悉并融入這個團隊，一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的方法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習學問，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，熟悉到自我的弱處和缺乏，也深入體會到了團隊的力量和魅力。來X見習期間，心境有時還顯急躁，做事偶然還有馬虎；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，虛心低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的進展奉獻自我的力量!和缺乏，也深入體會到了團隊的力量和魅力。在學習中做事。任何詳情都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比擬優(yōu)勢；養(yǎng)成獨特虛心才能不斷提高，踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，專心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干聘請、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20X年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的時機，也讓自我感受到自我的價值所在?！锔咝Ｉ鷮嵙暱偨Y5時間過得真快，一轉瞬間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也熟悉到了自我許多的缺乏，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自我的心得體會。作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的高校生來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)學問是不科學的，為此，學校帶著我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底。實踐是高校生活的第二課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生錘煉成長的有效途徑。一個人的學問和本領僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一齊，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由學問、本領、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和本領，為自我事業(yè)的勝利打下良好的根底。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度布置。對理解實習生的單位而言，是進展儲藏人力資源的措施，能夠讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員（照實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得名譽。對同學而言，實習能夠使每一個同學有更多的時機嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉化，發(fā)現自我真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學，我想學習的目的不在于經過結業(yè)考試，而是為了取得學問，取得工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠順應社會的需要，經過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。再次，我要總結一下自我在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是許多的，老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和藹的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。二是進取進取的工作看法——在工作中，你不只為公司制造了效益，同時也提高了自我，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要經過多做多問來積累經驗。異樣是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如看法不夠進取就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是根本禮儀——步入社會就需要了解根本禮儀，而這往往是原先作為同學不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當符合禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習，比方留意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為同學應對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要應對更為冗雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥當處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思索，而不是只是研討自我的事。我想，經過這次實習讓我認清了自我的許多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。由于自我缺乏經驗，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，伴著實習工作的進行，我想我會漸漸積累經驗的。第二是工作看法仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完善，在工作中，不答應絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時辰要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質確定的，也是我自我選擇的，由于在我看來，僅有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自我更合適做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些根本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。扎實的專業(yè)學問是提高工作水平的堅實根底。在學校學習專業(yè)學問時，可能感覺索然無味，但當工作以后，才會發(fā)現專業(yè)學問是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理，液壓與制動，汽車構造這些是必需明白的，由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些學問只是明白是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在汽車公司來說就是裝備方面的權威，若沒有扎實的機械學問，在這方面你怎能服人那遇到裝備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作看法，并且要有很好的表現力。中國有句俗語：踏踏實實做人，老誠實實做事。在今日，只是老誠實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自我。讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有進展的的可能，別人才會認可你，成認你!團結協(xié)作，擅長溝通。團結協(xié)作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的杰出，那你必需把部門成員團結起來，發(fā)揮團體的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有研討這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。擅長溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的?？傊?，用學問武裝起自我來，學會做人，學會做事。你才能勝利!我堅信經過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印