下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教師應(yīng)聘中?的兩分鐘自?我介紹范文?我叫__?_,今年_?__歲。_?__年__?_月我從_?__師范學?校藝師美術(shù)?專業(yè)畢業(yè)。?教師這個職?業(yè)是神圣而?偉大的,他?要求教師不?僅要有豐富?的知識,還?要有高尚的?情操。因此?,在讀師范?時,我就十?分注重自身?的全面發(fā)展?,廣泛地培?養(yǎng)自己的興?趣愛好,并?學有專長,?做到除擅長?繪畫和書法?外,還能會?唱、會說、?會講?!皩W?高僅能為師?,身正方能?為范”,在?注重知識學?習的同時我?還注意培養(yǎng)?自己高尚的?道德情操,?自覺遵紀守?法,遵守社?會公德,沒?有不良嗜好?和行為。我?想這些都是?一名教育工?作者應(yīng)該具?備的最起碼?的素養(yǎng)。假?如,我通過?了面試,?成為眾多教?師隊伍中的?成員,我將?不斷努力學?習,努力工?作,為家鄉(xiāng)?的教育事業(yè)?貢獻自己的?力量,決不?辜負“人類?靈魂的工程?師”這個光?榮的稱號。?教師應(yīng)聘?中的兩分鐘?自我介紹范?文各位考?官早上好。?我是廣西師?范學院數(shù)學?系___屆?數(shù)學教育專?業(yè)的一名畢?業(yè)生,名叫?___,很?高興能有機?會在此向各?位考官學習?!廣西師范?學院數(shù)學系?是我們學院?最悠久、教?學質(zhì)量最優(yōu)?異的系別,?在此學習環(huán)?境下,使我?的知識能力?受益匪淺。?在學好專?業(yè)課的同時?,我勤練教?師基本技能?,有較好的?教學語言表?達能力,掌?握了教育學?和心理學的?許多知識,?在假期從事?的家教工作?中加以運用?。在實習期?間,我思索?激勵教法、?課件制作和?教具選擇,?在課堂上取?得了學生主?動要學的效?果,得到了?校領(lǐng)導和指?導老師的好?評。我出生?于教師家庭?,對父輩循?循善誘的引?導深受感染?;對父輩們?的殷殷囑咐?,使我踏踏?實實、勤勤?懇懇做人;?對所受到的?學校教育,?讓我用科學?的理論知識?的專業(yè)技能?干好每一件?事;坦誠、?踏實的性格?,讓我在工?作中與領(lǐng)導?、同事相處?融洽,較好?的完成了各?項任務(wù)。我?期望:有一?個合適的平?臺,用我的?熱情和智慧?去全力開拓?、耕耘。我?希望:能到?貴學校任職?,為貴校的?發(fā)展出一份?力,相信我?的付出也正?是您的英明?選擇!我堅?信:只要不?斷地在社會?這個大熔爐?中學習,用?“心”去面?對一切,必?然能不斷戰(zhàn)?勝自己、超?越自己,逐?步走向成功?!教師應(yīng)?聘中的兩分?鐘自我介紹?范文各位?尊敬的考官?,學校領(lǐng)導?:早上好?!今天能?有機會在這?里參加教師?招考面試,?能夠向各位?考官和?老師請教和?學習,我感?到十分的榮?幸和驕傲,?同時我也希?望通過這次?面試把自己?最好的一面?展現(xiàn)給大家?,希望你們?能認可我,?下面通過?5分鐘自?我介紹的時?間讓您了解?我的基本情?況。本人?現(xiàn)年26?歲,滿族?,師范類本?科畢業(yè),平?時我喜歡看?書和與人交?流探討,性?格外向,活?潑開朗,能?熱心去關(guān)心?身邊的每一?個人和每一?件事,和親?戚朋友和諧?融洽的相處?,能做到理?解和支持。?生活是豐富?多彩的,我?對現(xiàn)實生活?充滿信心。?我曾經(jīng)在某?某三中工作?,先后在學?校里在不同?的年級擔任?教學工作,?開始我擔任?三年級的語?文教學工作?,隨后因?qū)W?校需要到五?年級工作,?有著大量的?教學實踐經(jīng)?驗,在教學?工作中取得?一些的成績?,同時也得?到學生和?老師們的?一致認可。?通過這三?年的教學工?作我學到了?很多有益知?識和積累有?益經(jīng)驗,同?時還培養(yǎng)了?我堅韌不拔?和頑強拼搏?的精神品質(zhì)?,使我能夠?在實際工作?中能夠不斷?地克服困難?、積極進取?,作出出色?成績。加?入人民教師?的行列是我?自小的理想?和愿望,同?時我認識到?人和工作的?關(guān)系是建立?在對自我有?著全面深刻?的認知之上?的,而我感?覺到我之前?的工作熱情?一直沒有被?有效的激發(fā)?到最高,我?熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不動產(chǎn)交易合同書樣本(2024版)
- 2024年版無子女離婚合同法律范本版B版
- 2024年企業(yè)法律風險防范與合規(guī)咨詢服務(wù)合同匯編3篇
- 2024某互聯(lián)網(wǎng)公司與某內(nèi)容提供商關(guān)于2024年內(nèi)容服務(wù)合同
- 專業(yè)場地考察服務(wù)協(xié)議2024年版版B版
- 2024年版教育資源共享平臺開發(fā)與運營合同
- 2024年酒店服務(wù)質(zhì)量改進與投訴處理合同
- 泵站電工知識培訓課件
- led燈珠購銷合同(2024版)
- 2024年酒店燈具采購協(xié)議
- 代駕服務(wù)雇傭合同
- 慢性高血壓并發(fā)重度子癇前期1
- 農(nóng)村住房質(zhì)量安全
- JTG D70-2-2014 公路隧道設(shè)計規(guī)范 第二冊 交通工程與附屬設(shè)施
- 質(zhì)量改進措施及提升計劃方案
- (2024年)腸梗阻完整版課件
- 工程機械租賃服務(wù)方案及保障措施范本
- 2024年數(shù)控加工工藝專業(yè)知識考試題庫(附答案)
- 廣東省大灣區(qū)2023-2024學年高一上學期1月期末聯(lián)合考試地理試題【含答案解析】
- 數(shù)字政府建設(shè)行業(yè)分析
- 人教版三年級上冊豎式計算練習400題及答案
評論
0/150
提交評論