中學(xué)學(xué)校體育工作計(jì)劃(三)_第1頁
中學(xué)學(xué)校體育工作計(jì)劃(三)_第2頁
中學(xué)學(xué)校體育工作計(jì)劃(三)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)學(xué)校體?育工作計(jì)劃?(三)小?學(xué)養(yǎng)成教育?實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思?想學(xué)生行?為規(guī)范的養(yǎng)?成就是培養(yǎng)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣的教?育,為了進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)我班學(xué)?生思想品德?教育工作,?提高廣大學(xué)?生的文明素?養(yǎng),根據(jù)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《小學(xué)生?守則》的要?求,結(jié)合本?班學(xué)生思想?實(shí)際及德育?工作現(xiàn)狀和?特點(diǎn),擬訂?本方案。?二、目標(biāo)?本學(xué)期段分?別從環(huán)境衛(wèi)?生、文明禮?儀(做人習(xí)?慣、生活習(xí)?慣等)、安?全、學(xué)習(xí)等?方面對學(xué)生?進(jìn)行行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育,以培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣,樹立良?好班風(fēng),做?到班風(fēng)、班?容、班紀(jì)有?較大改觀,?全班在衛(wèi)生?習(xí)慣、品德?習(xí)慣、安全?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?等方面有較?大的進(jìn)展,?并以此建立?我班養(yǎng)成教?育的長效機(jī)?制。三、?實(shí)施細(xì)則?(一)、衛(wèi)?生習(xí)慣養(yǎng)成?教育。講?究衛(wèi)生是每?個(gè)人應(yīng)有的?衛(wèi)生習(xí)慣。?在現(xiàn)代社會(huì)?中,小學(xué)生?養(yǎng)成講究清?潔衛(wèi)生的好?習(xí)慣特別重?要。它是一?個(gè)人文明的?表現(xiàn),既體?現(xiàn)了良好的?個(gè)人面貌,?又包含了對?他人的尊重?。1、勤?洗澡洗頭,?勤剪指甲,?勤換衣服,?睡前刷牙、?洗臉,指甲?內(nèi)無污垢,?身體無異味?。飯前便后?洗手。2?、公共區(qū)和?教室每天要?清掃(拖)?干凈。3?、保持桌椅?的干凈整潔?,定期整理?和清理書包?。4、不?在墻壁上亂?貼、亂寫、?亂畫。5?、愛護(hù)環(huán)境?,不在校園?及公共場所?亂扔亂拋果?皮、紙屑、?垃圾。6?、不在校園?內(nèi)用早餐,?嚴(yán)禁買零食?進(jìn)校園(飲?用水除外)?。(二)?、文明禮儀?養(yǎng)成教育。?舉止是一?個(gè)人在活動(dòng)?中的姿態(tài)。?它包括站立?、行走、就?坐、手勢和?表情等。文?明的舉止是?一種修養(yǎng),?是一種財(cái)富?。1、熱?愛祖國,升?國旗、奏國?歌時(shí)敬隊(duì)禮?,高唱國歌?。2、見?到老師、客?人主動(dòng)問好?。自覺使用?“請、謝謝?、您好、再?見、對不起?”等禮貌用?語。3、?在接受別人?的幫助時(shí),?要微笑著向?別人致謝。?4、向別?人請教,態(tài)?度要誠懇。?5、不打?架、不罵人?,公共場所?不得喧嘩。?課間活動(dòng)不?追逐、打斗?、玩有危險(xiǎn)?的游戲。?6、不給同?學(xué)起綽號(hào),?不歧視身體?殘疾的同學(xué)?。當(dāng)同學(xué)答?錯(cuò)問題時(shí)不?起哄、不嘲?笑。7、?上下樓梯腳?步要輕,右?行禮讓。做?操時(shí)動(dòng)作規(guī)?范,精神飽?滿。觀看比?賽文明喝彩?。8、到?別人家時(shí)應(yīng)?輕敲門,待?主人應(yīng)聲許?可方可推門?進(jìn)入,進(jìn)入?教師辦公室?要喊“報(bào)告?”。9、?認(rèn)真做好眼?保健操,姿?勢正確。?10、積極?參加課外活?動(dòng),能自覺?鍛煉身體。?(三)、?安全習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?安全是一切?活動(dòng)的前提?,切實(shí)增強(qiáng)?安全意識(shí),?時(shí)刻牢記“?安全第一”?的思想是順?利開展各項(xiàng)?活動(dòng)的保障?。1、放?學(xué)回家,不?在公路上玩?耍、追逐,?當(dāng)心來往車?輛,做到“?一停二看三?通過”,有?人行橫道的?走人行橫道?線。2、?不玩火,不?觸摸電器設(shè)?備。3、?不準(zhǔn)爬樹,?不準(zhǔn)坐在樓?梯走廊的欄?桿和騎在樓?梯扶手向下?滑,不在走?廊樓梯等處?追逐打鬧,?不爬籃球架?。4、進(jìn)?行體育活動(dòng)?和勞動(dòng)時(shí),?要有明確要?求,嚴(yán)密_?__,具體?指導(dǎo),用體?育器材要掌?握要領(lǐng),擦?洗門窗時(shí)沒?有老師在場?不得進(jìn)行。?5、不購?買“三無”?商品,學(xué)會(huì)?辨別過期變?質(zhì)食物。?6、不得聽?從和跟隨不?認(rèn)識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論