七下語(yǔ)文開學(xué)測(cè)試

七年級(jí)下語(yǔ)文入學(xué)測(cè)題一、語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí).(30分)1.下列加橫線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、凝視（níng）鶴唳（）佇立（zhù）情不自禁（jīnB、迸濺（bìng）挑逗（āo）啜泣（chuò）仙露瓊漿（）C、洗濯（zhuó）墮落（）倔強(qiáng)（juéjiàng）繁弦急管（）D、蹂躪（lìn）猝然（chù）不慍（yùn）心曠神怡（guǎng）2.選出下列字詞全對(duì)的一項(xiàng)：（）A、誘惑辜負(fù)雛形崛強(qiáng)B、貯畜朗潤(rùn)訓(xùn)戒忍俊不禁C、潦亮聳立烘托錄錄終生D、抖擻安適詛咒仙露瓊漿3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、他親切的話語(yǔ)時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。B、有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。C、在同學(xué)熱心幫助下，使他更加堅(jiān)定了追求美好人生的的信心。D、近視眼發(fā)病的機(jī)會(huì)很多，我們應(yīng)該在平時(shí)就養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣。4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，嚴(yán)老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。B、只有堅(jiān)持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。C、我們必須以艱苦奮斗的精神，去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想。D、他操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)所不為的程度。5．下面的朗讀節(jié)奏劃分有一項(xiàng)不正確，請(qǐng)找出來）A、明月／別枝／驚鵲，清風(fēng)／半夜／鳴蟬。B、常記／溪亭／日暮，沉醉／不知／歸路。C、商女／不知／亡國(guó)恨，隔江／猶唱／后庭花。D、七八個(gè)／星天外，兩三點(diǎn)／雨山前。回憶文言文《童趣以下問題：6.下列文言詞的解釋不正確的一項(xiàng)是）A.項(xiàng)為之強(qiáng)（堅(jiān)強(qiáng)）B.方出神（正）C.果如鶴唳云端（鳥鳴）D.蓋一癩蝦?。ㄔ瓉硎牵?.下列句中的“之”字用法與其它三項(xiàng)不同的是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.昂首觀之C.見藐小之物必細(xì)察其紋理D.擇其善者而從之。8.下列句中的“而”字用法與其它三項(xiàng)不同的是（）A．人不知而不慍B．溫故而知新C．見不賢而自省D．死而后已9.選出朗讀停頓劃分正確的一句（）A．故時(shí)有/物外之趣B．昂首觀之，項(xiàng)為/之強(qiáng)C．作青云/白鶴觀D．忽有/龐然大物拔山倒樹/而來10.下列說法正不正確的一項(xiàng)是）A.“忽有龐然大物，拔山倒樹而來”中的“龐然大物”實(shí)指癩蛤蟆。B.所拔之“山”實(shí)際指土礫凸者。

C.所倒之樹，實(shí)際指大樹。D.“時(shí)有物外之趣”是指時(shí)常有超出事物本身的樂趣。選擇題案填寫12345678910二、翻與背誦默寫分）11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)譯寫下面的文言句子。（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。（2）徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴。12．古詩(shī)文背誦與默寫。①子曰，思而不學(xué)則殆②，淺草才能沒馬蹄易《錢塘湖春行③開軒面場(chǎng)圃，然《過故人莊④，道西風(fēng)瘦馬凈沙秋思⑤山光悅鳥性，《題破山寺后禪院⑥，似曾相識(shí)燕歸來《浣溪沙⑦全國(guó)青少年地學(xué)夏令營(yíng)杭州總營(yíng)開營(yíng)儀式上，主持人說說過’我們非常高興地歡迎遠(yuǎn)方的朋友來到美麗的西子湖畔⑧我們有些同學(xué)自己不愿意被別人叫綽號(hào)卻總熱中于給別人起外號(hào)對(duì)這些同

學(xué)，

我們應(yīng)

該

讓

其多讀

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戒：“：________________________，_____________________⑩“正是江南好風(fēng)景，唐杜甫《江南逢李龜年11.________________________青草池塘處處蛙秀《約客思鄉(xiāng)懷親是一種亙古不變的情懷，請(qǐng)你寫出關(guān)于“思鄉(xiāng)”的詩(shī)句填在橫線上：________________________，________________________。春潮帶雨晚來急，________________________。三、課語(yǔ)段閱讀（30分）

（一釣到的大魚）⑴他家在島上有一所美麗的小房子。⑵在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚他和媽媽早早又來釣魚安好誘餌后他將魚線甩向湖心湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪當(dāng)月升中天的時(shí)候那波紋又變成了銀白色的，景色十分優(yōu)美。⑶突然釣竿的另一頭兒沉了下去他知道一定有大家伙上鉤了便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子?jì)故斓膭?dòng)作。⑷終于孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面好大的魚啊在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。⑸母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚光下麗的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點(diǎn)了——但距允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)。⑹“”母親說。⑺“不，媽媽哭了起來。⑻“還會(huì)有別的魚的安慰他。⑼“再?zèng)]有那么大的魚了仍然傷感不已。⑽他環(huán)視了湖的四周月光下已看不到一條漁船和一個(gè)釣魚人他又看看母親雖然沒人看見他們也沒有人知道這事但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。⑾夜色中，那鱸魚抖動(dòng)它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。⑿孩子回想起剛才釣上大魚時(shí)興高采烈的情景，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。⒀這已是34年前的事了。今天那孩子已經(jīng)是紐約市一個(gè)很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個(gè)湖心島上，他還是常到那里釣魚。⒁他說得對(duì)再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚他卻為此終身感謝母親以后的生活中他碰到過許多類似那個(gè)夜晚的問題從未因無(wú)人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠(chéng)實(shí)、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚——事業(yè)上成績(jī)斐然。他至今仍懷念母親那一晚對(duì)他的教誨常對(duì)他的兒子和女兒講起這件平常而又動(dòng)人的小事。13．鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為什么還到湖上釣魚？分）答：14．他依據(jù)什么知道一定有大家伙上鉤的？分）答：15．下面兩句話中選出最恰當(dāng)?shù)囊痪浞旁谠纳?，并?jiǎn)要說明理由（4分）①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好嗎？答：應(yīng)選（是16視了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個(gè)釣魚人有什么表達(dá)作用？（4分）答：17．文中“沒有釣到大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么？（4分）答：（二分

．．．．．．．．．．．．．虎求百獸而食之，得狐。狐曰你）無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆（）天命也。子以我言為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而不敢走（）乎？”虎以為然（）與之行，獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。18．聯(lián)系上下文，在括號(hào)內(nèi)寫出文中加點(diǎn)字的解釋）（1）逆（走（然（遂（）19．翻譯句子分）（1）天帝使我長(zhǎng)百獸：（2）子以我言為不信：20．成語(yǔ)就由本文所得分）21．請(qǐng)摹仿課文《蚊子和獅子文加一個(gè)結(jié)尾，點(diǎn)明這則寓言的寓意分）答事適用于那些人。四、語(yǔ)應(yīng)用（10分）22、給下面一則消息擬寫一個(gè)標(biāo)題，要求不能超過字分）

的據(jù)新華社三峽工地20日電2006年5月20日14時(shí)三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑完畢的歷史性時(shí)刻此界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線建成。建設(shè)三峽工程是中華民族的百年夢(mèng)想和期待今年汛期三峽大壩開始全面擋水，可使長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從10一遇提高到百年一遇，千年一遇的特大洪水能夠有效控制，長(zhǎng)江中下游1500萬(wàn)人、150萬(wàn)公頃良田從此解除洪水威脅。三峽工程迄