高考報(bào)名考生評語

高考報(bào)名考?生評語【精?選篇】1?.你為人?大方，誠實(shí)?謙虛，待人?真誠熱情，?樂于助人;?學(xué)習(xí)上你學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,認(rèn)真，努?力，給老師?們留下了深?刻印象;課?堂上經(jīng)?？?以聽到你那?清脆悅耳的?回答聲，每?次你的作業(yè)?都認(rèn)真完成?，書寫也端?正;但你意?志不夠堅(jiān)強(qiáng)?，心理較脆?弱，不太自?信，頂不住?壓力，以至?成績不夠穩(wěn)?定。希望能?正視自己的?不足，勤奮?學(xué)習(xí)。在這?里我要送你?一句話：堅(jiān)?強(qiáng)點(diǎn)，你會?做得更好!?2.在?班級工作中?，你是老師?的好幫手。?關(guān)心班級樂?于助人，這?是你身上的?閃光點(diǎn)，作?為班長，這?一切都是你?的可貴之處?。常言道：?重?zé)o足赤，?人無完人，?你能找出自?己的不足嗎??實(shí)際上，?所有的優(yōu)點(diǎn)?都將成為你?前進(jìn)的障礙?，在成績面?前，你有新?的目標(biāo)嗎??在榮譽(yù)面前?，你能正視?自己的位置?嗎?在過失?面前，你能?虛心接受批?評嗎?你是?一個很有潛?力的女孩，?也是一個很?有上進(jìn)心的?好學(xué)生，相?信在你的人?生旅途中沒?有最好，只?有更好。?3.你是?位遵守校紀(jì)?校規(guī)的好學(xué)?生，課堂上?你專心聽講?，作業(yè)認(rèn)真?及時。但你?的學(xué)習(xí)成績?不是很理想?。其實(shí)，你?很聰明，你?還可以往前?跨一大步，?但你似乎沒?有這個目標(biāo)?，老師真誠?地希望在未?來的日子里?你能更努力?，成為更出?色更優(yōu)秀的?學(xué)生。4?.學(xué)業(yè)對?你來說是一?個沉重的負(fù)?擔(dān)，紀(jì)律對?你來說是一?項(xiàng)惱人的約?束，你也曾?下定決心重?新開始，但?每一次決心?都被早起的?困倦給沖淡?了，沖散了?，而瀟灑與?無所謂，不?過是自己欺?偏自己的借?口。在這種?掙扎中，你?沉沉浮浮地?走過了一年?。你在學(xué)期?末的表現(xiàn)說?明你有著上?進(jìn)心。以后?每當(dāng)你懶惰?或困惑時，?都想想老師?說的話和你?的保證吧!?5.你?象個永遠(yuǎn)長?不大的小男?孩，活潑好?動，愛開玩?笑也愛生氣?。誠實(shí)善良?是你的美德?，不思進(jìn)取?是你的不足?。老師曾期?待你在新學(xué)?期里有更大?的進(jìn)步，可?是過去的這?一個學(xué)期，?你在出勤方?面表現(xiàn)的不?太好，老師?更擔(dān)心你的?懶惰會把你?的聰明埋沒?掉。期待著?有一天，你?能意識到自?己的責(zé)任和?義務(wù)，樹立?起積極的人?生目標(biāo)，并?朝此目標(biāo)奮?起直追，老?師將為你感?到高興。?6.你是?一個可愛但?不懂事的學(xué)?生，你熱愛?集體關(guān)心他?人，但學(xué)習(xí)?目的性不明?確，成績不?夠理想，要?給自己定個?目標(biāo)，痛下?決心，付諸?行動，要想?到?jīng)]有汗水?，就不會有?收獲，你最?大的缺點(diǎn)是?：做事沒有?條理。希望?你在今后能?下決心克服?這個缺點(diǎn)，?養(yǎng)成好習(xí)慣?，打好基礎(chǔ)?，做個積極?上進(jìn)的好學(xué)?生。7.?記得“吃?得苦中苦，?方為人上人?”這個句子?嗎?每次和?你促膝長談?時，你總是?對我說你一?定要好好讀?書，可沒幾?天你又忘了?，雖說“江?山易改，本?性難移”。?但只是“難?”不是“不?可”我也相?信你所取得?的進(jìn)步，與?別人相比得?付出雙倍的?汗水，但若?你學(xué)習(xí)上有?對“感情”?的癡迷與刻?苦，我相信?不久的將來?，我一定會?看到一個出?色的你，朋?友，我期待?著!8.?你有許多?優(yōu)點(diǎn)：非常?懂事，善解?人意誠實(shí)純?樸，樂于助?人，熱愛集?體，遵守紀(jì)?律，總是默?默的盡力把?所有事做好?，是一個可?愛的學(xué)生。?希望你在以?后的學(xué)習(xí)中?，注意改善?學(xué)習(xí)方法。?只要有恒心?，積極開動?腦筋，勇敢?地回答老師?的問題，相?信你會取得?滿意的成績?。只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。9?.聰明機(jī)?靈是你的天?賦;講義氣?是你的美德?，“我想，?我做”是你?做事的信條?…從小，父?母對你進(jìn)行?無微不至地?關(guān)懷，也許?正是這個緣?故，使你在?遇到挫折，?遇到困難時?，難免滋生?依賴別人和?逃避困難的?思想。1?0.隨著?歲月的流逝?，你在不斷?地成長，成?長中的你是?否應(yīng)該不斷?地學(xué)習(xí)：學(xué)?習(xí)如何做人?，如何待人?，如何交朋?友，如何處?理問題……?，祝你在人?生道路上，?越來越成熟?。希望你在?人生道路上?，越來越成?熟。11?.美國流?傳著這樣一?句名言：如?果連你自己?都不相信自?己，誰還會?信任你呢??老師把這句?話送給你，?希望能對你?有所啟示。?其實(shí)你很聰?明，要對自?己有信心，?特別是在學(xué)?習(xí)上。端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?，在老師的?幫助下付諸?努力，相信?你一定能收?獲令人喜悅?的成果。?12.你?平時不多言?語，為人誠?懇，尊重老?師，作業(yè)字?跡清楚。老?師總能感受?到你對待班?上事情的專?注與認(rèn)真，?課后你總能?很好地完成?各科作業(yè)。?希望在學(xué)習(xí)?與人生的舞?臺上，你能?把握任何可?以鍛煉和展?示自己的機(jī)?會，使各方?面能力有所?提升。1?3.雖然?這學(xué)期你的?某些行為受?到了老師的?批評，但你?能正確對待?，并且積極?改正，這也?是難能可貴?的，希望你?能在學(xué)習(xí)上?多與老師和?同學(xué)溝通，?增強(qiáng)自信心?和主動性，?盡最大的努?力去彌補(bǔ)自?己的不足。?14.?性情溫和言?語不多的你?渴望學(xué)習(xí)進(jìn)?步，但還缺?乏刻苦鉆研?精神缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績還無?起色，請你?不要灰心，?慢慢來，只?有不懈的追?求不斷努力?，讓無數(shù)次?失敗奠定成?功的基石，?你終能得到?成功的喜悅?!15.?你操行優(yōu)?良，待人誠?懇，表里一?致。事實(shí)上?評價。寬厚?仁道，不激?進(jìn)，不與人?爭鋒，同窗?樂意親近。?本學(xué)期最超?越的成果是?練習(xí)逐步走?向正軌，逐?漸掌握了高?中課程的練?習(xí)方法。你?現(xiàn)在一定要?設(shè)立信心，?沒有翻不過?的高山，沒?有越不過的?大海，只要?胸宇堅(jiān)定，?堅(jiān)強(qiáng)果敢，?披荊斬棘會?有時。高?考報(bào)名考生?評語【熱門?篇】1.?該生謙虛?誠實(shí)，樂于?做好自己的?本職工作，?從小事做起?，默默為班?集體爭榮譽(yù)?。性情敦厚?，誠實(shí)可信?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，行為舉止?文明，愿你?拿出勇氣，?戰(zhàn)勝自我，?全面提高學(xué)?習(xí)成績，提?高各項(xiàng)能力?!2.?該生是一個?可愛樸實(shí)的?女孩，尊敬?老師，能協(xié)?助老師管理?班級，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?與同學(xué)們相?處融洽，樂?于助人，環(huán)?保意識強(qiáng)，?愛勞動，能?吃苦耐勞，?望學(xué)習(xí)上自?己管理自己?!3.?該生待人熱?情，喜歡幫?助別人，活?潑好動，思?維開闊，動?手能力強(qiáng)，?喜歡自由空?間，對集體?的榮譽(yù)很愛?惜，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?，望培養(yǎng)刻?苦耐勞的精?神，做一名?頂天立地的?男子漢!?4.該生?嚴(yán)于律己，?品行端正，?為人誠懇，?待人友善;?認(rèn)真做事;?性格沉穩(wěn)，?心態(tài)平和，?有良好的心?理素質(zhì)，有?聰明的頭腦?，應(yīng)該向知?識的深度和?廣度發(fā)展，?腳踏實(shí)地地?去迎接更大?的挑戰(zhàn)。?5.該生?是老師心目?中優(yōu)秀的學(xué)?生，同學(xué)心?目中學(xué)習(xí)的?榜樣。踏實(shí)?的作風(fēng)，孜?孜不倦的嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度，始?終以平和，?積極的心態(tài)?面對生活和?學(xué)習(xí)，若能?克服的英語?學(xué)習(xí)的倦怠?，相信會以?最佳的狀態(tài)?，迎接新的?挑戰(zhàn)。6?.該生堅(jiān)?毅，踏實(shí)，?熱情，勤學(xué)?上進(jìn)，不因?勝利而得意?忘形，也不?因挫折而輕?言放棄，樂?于幫助同學(xué)?，為同學(xué)們?信任和喜愛?。相信面臨?高考一定會?嚴(yán)格要求自?己，用勤奮?刻苦的方式?走進(jìn)大學(xué)的?校門。7?.該生言?語不多，待?人謙和善良?。學(xué)習(xí)和做?人一樣，默?默用功。遵?紀(jì)守規(guī)，為?人誠實(shí)，老?師信任，同?學(xué)喜愛。望?能更多的主?動參與班級?的活動和管?理，從各個?方面來培養(yǎng)?自己。8?.該生善?良真誠，開?朗大方，勤?于思考，熱?愛學(xué)習(xí)，樂?于助人，關(guān)?心集體，體?貼他人，是?非分明，從?不計(jì)較個人?得失?？偸?能在需要你?的時候出現(xiàn)?，替老師分?憂，替同學(xué)?解難。經(jīng)過?持之以恒的?努力，你會?成為優(yōu)秀的?學(xué)生。9?.該生開?朗，熱情，?自尊自愛，?從不服輸，?單純樂觀。?也曾有過任?性，也曾有?過不遜，但?成長的過程?中，誰會一?帆風(fēng)順呢??你的優(yōu)秀就?在于你有一?顆善良的明?白事理的心?靈。10?.你不善?多言，但很?有個性;你?對人真誠，?為人低調(diào);?你學(xué)習(xí)效率?高，學(xué)習(xí)方?法科學(xué)，成?績位于班級?前列，但聽?課時精神不?是很集中;?能獨(dú)立完成?作業(yè)，但字?寫得不工整?，缺乏美感?;有集體榮?譽(yù)感，但有?時自控力不?強(qiáng);老師希?望你下學(xué)期?抖擻精神，?搶抓時間，?自加壓力，?使出自己的?“雷勁”，?成為班級的?“全無敵”?。11.?名如其人?，他有一股?“?！睔猓?也有一身使?不完的“奔?”勁，對于?高中學(xué)習(xí)來?說，你具有?得天獨(dú)厚的?優(yōu)越性，再?加上你的聰?明和扎實(shí)的?基礎(chǔ)，你完?全可以在班?級獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?的，雖然成?績在班級也?位居前列，?但老師希望?你在年級是?學(xué)習(xí)的排頭?兵，可能是?進(jìn)入高中時?的學(xué)習(xí)慢了?一拍，而現(xiàn)?在你適應(yīng)了?，下學(xué)期就?該一展身手?了，我相信?你能做到。?12.?你反映敏捷?，接受能力?強(qiáng)，在課堂?學(xué)習(xí)中表現(xiàn)?尤其突出，?讓其他同學(xué)?望塵莫及;?你樂觀開朗?，心理素質(zhì)?好，很樂意?接受老師的?教育，成績?突飛猛進(jìn)，?從年級名?上升到名?，奇跡對你?來說不是神?話，讓老師?欣喜;對老?師分配的工?作和各項(xiàng)任?務(wù)總是高效?高質(zhì)地完成?，讓老師放?心;但言行?舉止有時像?長不大的孩?子，學(xué)習(xí)上?文科要加強(qiáng)?，特別是兩?語的作文，?期待你下學(xué)?期更加精彩?!13.?就我所觀?察，你是一?個冷靜睿智?的學(xué)生，因?為年輕，所?以這種品質(zhì)?已經(jīng)很可貴?;更可喜的?是，你對生?活一直都抱?有熱情，時?時贊美，你?的人生一定?是盎然充滿?情趣的。時?光如流水，?帶給你的會?是坦蕩的人?生瑰麗的前?途，而這一?切，都來源?于你今天的?執(zhí)著追求。?14.?心境質(zhì)樸，?品質(zhì)純良，?對自然和美?好的東西有?敏銳的感受?力，可見你?應(yīng)該是個很?懂得生活的?一個人。在?學(xué)習(xí)上要多?花一些時間?，多投入一?點(diǎn)精力，盡?快學(xué)會在題?海戰(zhàn)術(shù)中遨?游，讓你的?“所知”真?正變成你的?“所得”，?從而蒸蒸日?上。15?.在校遵?守紀(jì)律，與?師長和同學(xué)?的關(guān)系都很?和睦，只是?對自己的學(xué)?習(xí)還沒有引?起足夠的重?視，顯得比?較漫不經(jīng)心?蜻蜓點(diǎn)水。?建議今后轉(zhuǎn)?變自己的態(tài)?度，把在校?所有的時間?和精力都投?入到學(xué)業(yè)中?去，要知道?你已經(jīng)沒有?后路可退了?，已經(jīng)到了?破釜沉舟背?水一戰(zhàn)的時?候了。希望?你能走向成?功。高考?報(bào)名考生評?語【最新篇?】1.?你的活潑好?動，爭強(qiáng)好?勝給我留下?深刻印象。?你有端正的?練習(xí)態(tài)度，?我想，在理?想與紀(jì)律，?思想與意志?的聯(lián)絡(luò)方面?你仍須努力?。希望你今?后更加關(guān)心?集體，團(tuán)結(jié)?同窗，不安?于現(xiàn)有的成?績，知識的?追求永無止?境。2.?你頭腦聰?明，但你沒?有填塞利用?，精力分散?，花在練習(xí)?上的精力不?多。成績雖?堅(jiān)固，但有?進(jìn)步的很大?空間，你要?關(guān)注學(xué)法，?進(jìn)步效率，?向更高的目?標(biāo)邁進(jìn)。你?有進(jìn)步成績?的欲望，但?你缺乏踏實(shí)?完全的行動?。既然已經(jīng)?起步，便只?顧風(fēng)雨兼程?，勇敢地去?面對高考這?人生第一搏?。3.?集體中，你?像老黃牛一?樣毫無怨言?。工作認(rèn)真?職掌，能協(xié)?助老師做好?各項(xiàng)工作。?練習(xí)成績優(yōu)?秀，這有賴?于你良好的?練習(xí)習(xí)氣。?我不想再給?你寫上陳舊?的“人生指?南”，一切?只能靠你自?己。4.?你的活潑?好動給我留?下深刻印象?。成績堅(jiān)固?，但仍有進(jìn)?步的空間，?你要關(guān)注學(xué)?法，進(jìn)步效?率，向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?。你不愛言?語，對班集?體關(guān)心不夠?。老師。希?望你能認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指?導(dǎo)，發(fā)奮圖?強(qiáng)，爭取大?幅度進(jìn)步成?績。5.?你的熱情?也給人印象?深刻。工作?中的方法和?技巧還應(yīng)加?以改進(jìn)。保?持良好的練?習(xí)心態(tài)，激?發(fā)練習(xí)熱情?，是當(dāng)務(wù)之?急。你對練?習(xí)的投入必?然會有報(bào)答?。希望你繼?續(xù)努力，總?結(jié)方法，進(jìn)?步效率，積?少成多，你?一定會到達(dá)?希望的目標(biāo)?。6.?你的自覺認(rèn)?真刻苦精神?很難得，你?是一個令老?師和家長寬?慰的孩子。?你有強(qiáng)烈的?進(jìn)取心，有?端正的練習(xí)?態(tài)度。關(guān)心?集體幫助同?窗隨和樂群?是你的優(yōu)點(diǎn)?，不用去想?能攀多高，?縱然路途遙?遠(yuǎn)，只要一?步一個腳印?，目標(biāo)始終?如一，你的?理想一定能?實(shí)現(xiàn)。7?.你是一?個守紀(jì)肯學(xué)?求上進(jìn)的學(xué)?生，為人謹(jǐn)?慎，心性坦?蕩，團(tuán)結(jié)同?窗，尊敬老?師。本學(xué)期?物理可能出?現(xiàn)一些一時?的困難，但?決不要自慚?形穢。對比?一下高中生?綜合素質(zhì)評?價老師給學(xué)?生的評語。?你對練習(xí)的?投入必然會?有報(bào)答。你?現(xiàn)在一定要?設(shè)立信心，?沒有翻不過?的高山，沒?有越不過的?大海，只要?胸宇堅(jiān)定，?堅(jiān)強(qiáng)果敢，?披荊斬棘會?有時。8?.老師和?同窗都喜歡?你豁達(dá)的性?格，隨和而?又有主見。?努力執(zhí)著向?上，是你步?步攀登的力?量;拼搏追?求斗爭，是?你學(xué)業(yè)成功?的保證。我?希望你能像?釘子那樣，?一旦信念萌?生，就聚在?一個焦點(diǎn)，?用意志的鉆?頭，去開拓?前方的旅途?。9.?你的眼睛寫?滿了乖巧和?懂事。勞動?中任勞任怨?，肯吃苦。?看看高中生?評價。你本?學(xué)期學(xué)法欠?佳，缺乏尋?根究底的練?習(xí)精神，故?成績徘徊不?前。你現(xiàn)在?一定要設(shè)立?信心，沒有?翻不過的高?山，沒有越?不過的大海?，只要胸宇?堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)?果敢，披荊?斬棘會有時?。10.?你性格活?潑開朗，能?說能干，為?人大方。你?很活潑，也?很熱心，所?以你的身邊?總有很多的?朋友。你有?強(qiáng)烈的進(jìn)取?心，有端正?的練習(xí)態(tài)度?。我想，你?有良好的心?緒素質(zhì)，你?的頭腦理解?能力并不在?他人之下，?只是要多加?注意練習(xí)的?細(xì)節(jié)。高中?生學(xué)期評語?。11.?你忠實(shí)厚?道，樸直豁?達(dá)，自信樂?群是你成功?的前提和保?證。為人熱?情，性格開?朗，亦能說?會道。本學(xué)?期最超越的?成果是練習(xí)?逐步走向正?軌，逐漸掌?握了高中課?程的練習(xí)方?法。希望保?持良好的發(fā)?展勢頭，向?知識深度廣?度推進(jìn)，把?成績進(jìn)步到?一個新的水?平。12?.你思想?上積極要求?上進(jìn)，為人?誠懇，頭腦?敏捷，有較?強(qiáng)的接受能?力。你團(tuán)結(jié)?同窗，尊敬?老師，關(guān)心?別人。本學(xué)?期最超越的?成果是練習(xí)?逐步走向正?軌，逐漸掌?握了高中課?程的練習(xí)方?法。你要注?意克服浮躁?情緒，看看?高中生評語?大全。堅(jiān)定?踏實(shí)，進(jìn)步?效率，以期?更大收獲。?13.?頭腦嚴(yán)密，?機(jī)智敏捷，?你的身上彌?漫著青春的?氣息，你應(yīng)?該是一位有?出息的孩子?。不過，你?有時只是埋?頭在自已的?小天地里，?對集體活動?欠熱心。你?現(xiàn)在在練習(xí)?上多下苦功?夫，將來就?會少吃些苦?，努力吧，?只有周旋到?最后一刻，?才能把成功?緊緊握在手?中。14?.聰明伶?俐用在你身?上一點(diǎn)也不?夸張，清純?活潑是你可?愛的內(nèi)在成?分。你熱愛?練習(xí)，尊敬?師長，勞動?積極，對一?切新事物充?滿了好奇，?強(qiáng)烈的求知?欲為你掀開?了廣闊的知?識世界，在?浩瀚的知識?海洋里，我?信托你會用?理想為舵辛?勤做槳，劃?向成功的彼?岸!15?.你穩(wěn)重?大方，為人?坦誠;班級?管理中顯顯?現(xiàn)你非凡的?能力和藝術(shù)?，是同窗和?老師信任的?班長;你熱?愛練習(xí)，勤?于思考，練?習(xí)主動積極?，一直處以?優(yōu)秀。在今?后的練習(xí)中?，只要你繼?續(xù)保持良好?的心態(tài)和百?折不回的精?神，一定會?取得更大的?成功。1?6.你尊?敬老師關(guān)心?同窗，熱愛?班級，科代?表工作認(rèn)真?職掌，練習(xí)?上一絲不茍?。在困難面?前你也曾迷?惘徘徊，甚?至喪失了信?心和方向，?但我知道你?沒有屈服