學(xué)校反對浪費倡議書

學(xué)校反對浪?費倡議書篇?一：親愛?的同學(xué)們：?勤儉節(jié)約?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。然而，在?我們實際生?活中，水、?電、糧食、?紙張等浪費?現(xiàn)象時有發(fā)?生，攀比奢?華、追求享?受、過度消?費等現(xiàn)象屢?見不鮮。最?近，關(guān)于厲?行勤儉節(jié)約?、反對鋪張?浪費的重要?批示，在全?國引起廣泛?關(guān)注，學(xué)校?黨委也向全?校師生員工?提出了堅持?和發(fā)揚艱苦?奮斗精神，?厲行勤儉節(jié)?約，反對鋪?張浪費的具?體要求。為?響應(yīng)學(xué)校號?召，結(jié)合我?院實際情況?，院學(xué)生會?、研究生會?向全院學(xué)生?發(fā)出以下倡?議：1.?尊師重教，?環(huán)保過節(jié)。?教師節(jié)期間?，不向老師?贈送任何禮?品、鮮花、?購買的賀卡?，發(fā)揮創(chuàng)意?，堅持低碳?環(huán)保、健康?樸素的原則?，設(shè)計開展?以“尊師重?教”為主題?的教師節(jié)慶??；顒印?2、音樂會?、美術(shù)展，?勤儉節(jié)約。?杜絕音樂會?、美術(shù)展覽?等活動擺放?花籃、互送?鮮花禮品的?現(xiàn)象，節(jié)目?單、請柬、?背景墻、橫?幅的制作提?倡節(jié)儉，不?奢侈浪費。?3、節(jié)水?節(jié)電，拒絕?長明燈、長?流水。做到?人少燈少、?人走燈滅;?夏季空調(diào)溫?度不過低設(shè)?置，離開教?室關(guān)閉空調(diào)?電源;珍惜?水資源，人?走水?dāng)嗔鳎?看到未擰緊?的水龍頭應(yīng)?及時擰緊，?漏水的水管?及時報修。?4、節(jié)約?糧食，倡導(dǎo)?“光盤行動?”。就餐時?按需購買飯?菜，珍惜每?一粒糧食，?杜絕剩飯剩?菜行為，將?口號變?yōu)樾?動，將行動?化為習(xí)慣;?在各種場合?都要合理消?費、適度消?費，養(yǎng)成科?學(xué)合理的飲?食習(xí)慣。?5、節(jié)約學(xué)?習(xí)用品，減?少一次性物?品。打印紙?、信紙盡量?雙面使用，?提高利用率?，用完的紙?制品不隨意?扔棄;提倡?自帶水杯，?盡量不使用?一次性杯具?。6、愛?護(hù)公共財物?，保護(hù)校園?公共設(shè)施。?看到損壞的?設(shè)施應(yīng)及時?向有關(guān)部門?報告、及時?修理;要有?主人翁意識?，看到損壞?公物的行為?應(yīng)及時勸告?并制止。?7、共享校?園資源，提?高資源利用?率。充分利?用教室、琴?房、畫室等?學(xué)習(xí)資源，?杜絕占座、?占琴房等現(xiàn)?象;加快圖?書資源循環(huán)?，合理使用?學(xué)習(xí)資源。?一粥一飯?當(dāng)思來之不?易，半絲半?縷恒念物力?維艱。厲行?勤儉節(jié)約，?貴在每個人?以身作則，?貴在做好每?一個細(xì)節(jié)。?同學(xué)們，讓?我們立即行?動起來，把?勤儉節(jié)約的?理念及行為?注入到我們?的學(xué)習(xí)、生?活和工作當(dāng)?中;讓勤儉?節(jié)約的中華?民族優(yōu)良傳?統(tǒng)得以更好?傳承，從點?滴做起，從?現(xiàn)在做起，?從我做起!?為創(chuàng)建節(jié)約?型校園貢獻(xiàn)?自己的一份?力量。倡?議人：__?_時間：?_____?__年__?_月___?日學(xué)校反?對浪費倡議?書篇二：?親愛的同學(xué)?們：在學(xué)?校食堂里，?你是否扔過?吃過幾口的?饅頭?你是?否倒過還未?吃完的飯菜??可能在你?看來，一個?饅頭、一點?剩飯算不了?什么，但每?天看到食堂?里滿桶的剩?飯，實在讓?人心痛與可?惜。當(dāng)我?們在浪費糧?食的時候，?你是否考慮?過父母掙錢?的艱辛、農(nóng)?民伯伯辛勤?耕耘的勞動?和全世界因?為溫飽而飽?受饑餓的家?庭。為了?讓我們珍惜?、節(jié)約糧食?，抑制我校?食堂日趨嚴(yán)?重的浪費現(xiàn)?象，校學(xué)生?會特向全校?同學(xué)發(fā)起“?光盤活動”?的倡議，望?同學(xué)們做好?以下幾點：?1.積極?倡導(dǎo)崇尚節(jié)?儉、科學(xué)飲?食、健康消?費的生活理?念，擯棄鋪?張浪費等不?良的飲食消?費習(xí)慣;?2.打飯要?適量，吃多?少打多少，?做到不留剩?飯剩菜;?3.做到不?偏食，不挑?食;4.?做節(jié)約宣傳?員，向家人?、親戚、朋?友宣傳浪費?糧食的可怕?后果;5?.積極監(jiān)督?身邊的同學(xué)?和朋友，及?時制止浪費?的現(xiàn)象。?同學(xué)們，節(jié)?約是一種美?德，節(jié)約是?一種品質(zhì)，?節(jié)約是一種?責(zé)任。讓我?們同心協(xié)力?，拿出實際?行動，從現(xiàn)?在做起，從?點滴做起，?讓節(jié)約糧食?成為自覺，?成為一種良?好的習(xí)慣，?用實際行動?參與到“光?盤活動”活?動中來，為?建設(shè)文明、?和諧的校園?作出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)!倡?議人：__?_時間：?_____?__年__?_月___?日學(xué)校反?對浪費倡議?書篇三：?親愛的老師?、同學(xué)們：?教育資源?是社會資源?的重要組成?部分，建設(shè)?節(jié)約型校園?，不僅是我?們應(yīng)有的責(zé)?任，更是學(xué)?校自身發(fā)展?的需要。作?為學(xué)校的一?分子，我們?應(yīng)養(yǎng)成勤儉?的習(xí)慣，倡?導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)?尚，承擔(dān)起?節(jié)約資源、?杜絕浪費的?責(zé)任。為此?，我們向全?校師生發(fā)出?倡議：一?、樹立正確?的價值觀。?崇尚節(jié)約光?榮，增強(qiáng)節(jié)?約意識，做?到身體力行?，堅持杜絕?浪費行為。?二、節(jié)約?用水。合理?使用水資源?。用完水后?或見到滴水?的水龍頭，?請及時擰緊?，發(fā)現(xiàn)損壞?的及時報修?，嚴(yán)防跑、?冒、滴、漏?的現(xiàn)象發(fā)生?，杜絕“長?流水”;避?免大開水龍?頭，提倡用?臉盆洗臉洗?手。三、?節(jié)約用電。?充分利用自?然光照，杜?絕長明燈。?工作或?qū)W習(xí)?結(jié)束后請及?時關(guān)掉相應(yīng)?電器的電源?，如電燈、?電扇、電腦?主機(jī)、顯示?器、飲水機(jī)?等。四、?節(jié)約用紙。?提倡雙面用?紙，減少紙?張消耗;多?采用網(wǎng)絡(luò)、?廣播等形式?進(jìn)行宣傳。?五、節(jié)約?用餐。積極?倡導(dǎo)餐桌文?明之風(fēng)，在?食堂買飯買?菜要適量，?做到不剩飯?剩菜。對極?少數(shù)剩飯可?積攢起來喂?家禽或牲畜?等。六、?生活節(jié)儉。?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣，?提倡合理消?費、適度消?費。不盲目?攀比，不超?前消費，不?浪費糧食。?七、積極?廣泛宣傳節(jié)?約。為建設(shè)?節(jié)約型校園?獻(xiàn)計獻(xiàn)策，?爭做節(jié)約先?鋒;老師們?也要以身作?則，廣大學(xué)?生要互相監(jiān)?督，做到厲?行節(jié)約、人?人有責(zé)。?節(jié)約是美德?，節(jié)約是品?質(zhì)，節(jié)約是?責(zé)任，讓我?們積極行動?起來，從我?做起，從身?邊小事做起?，同心協(xié)力?，積少成多?，做勤儉節(jié)?約風(fēng)尚的傳?播者、實踐?者、示范者?，讓“節(jié)約?光榮，浪費?可恥”的理?念在校園蔚?然成風(fēng)，用