河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》國考招聘考試真題含答案_第1頁
河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》國考招聘考試真題含答案_第2頁
河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》國考招聘考試真題含答案_第3頁
河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》國考招聘考試真題含答案_第4頁
河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》國考招聘考試真題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市學校(幼兒園)《教育理論知識》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.1958年,中共中央、國務院提出的教育工作方針是教育必須為無產階級政治服務、必須與(

)。A、生產相結合B、勞動相結合C、生產勞動相結合D、工農業(yè)生產勞動相結合

【參考答案】C2.20世紀,我國提出了“實現工業(yè)、農業(yè)、科學技術和國防四個現代化”。當前,我國的“新四化”是指()。A、工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化B、工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、國際化C、工業(yè)化、信息化、市場化、農業(yè)現代化D、工業(yè)化、農業(yè)現代化、交通運輸業(yè)現代化、國防現代化【參考答案】A3.馬克思指出,擴大再生產過程中的追加資本,“是資本化的剩余價值。它一開始就沒有一個價值原子不是由別人的無酬勞動產生的”。這句話表明()。A、追加資本來源于資本家的勞動積累B、資本積累是擴大再生產的重要源泉C、資本主義生產實質是剩余價值生產D、剩余價值是資本積累的唯一源泉【參考答案】D4.實踐是認識的來源表明()。

A、只要參加實踐活動就能獲得正確認識B、一切認識都要直接參加實踐活動才能獲得C、一切認識歸根到底都是從實踐中獲得的D、只有直接經驗來自實踐【參考答案】C5.下列實質形態(tài)的資本中,同時屬于生產資本.不變資本和固定資本的是()。A、原料和燃料B、輔助材料C、機械設備D、商業(yè)設施【參考答案】C6.我國首個開展開放創(chuàng)新試驗區(qū)域的是()。A、蘇州工業(yè)園區(qū)B、南京化學工業(yè)園區(qū)C、上海寶山工業(yè)園區(qū)D、重慶工業(yè)園區(qū)【參考答案】A7.關于活動室墻面的布置,錯誤的說法是(

)。A、配合教育內容B、重視幼兒的參與C、高度應在

2

米以上,以免幼兒損壞D、兒童化【參考答案】C8.美國經濟學家在上個世紀末提出了“勝者全得”的理論,即一個企業(yè)在高技術領域領先一步,哪怕是一小步,就有可能占領絕大多數市場份額,其他競爭者將很難生存。“勝者全得”的理論從經濟學上說明()。A、市場機制能夠促進技術進步和生產力的發(fā)展

B、競爭能夠實現所有企業(yè)之間的共贏C、科技進步對企業(yè)競爭力有至關重要的影響D、對外開放是企業(yè)提高自力更生能力的根本途徑【參考答案】C9.××市政府向下級政府傳達國務院《關于今年下半年各級政府不再出臺新的調價措施的通知》,應用

()。A、告知性通知B、批轉性通知C、布置性通知D、轉發(fā)性通知【參考答案】D10.()被稱為“感覺運動游戲”。A、玩沙和玩水的活動B、與視覺、聽覺相關的活動C、與嗅覺相關的活動D、與味覺相關的活動【參考答案】A11.三元廠生產偽劣產品,被行政機關依法查獲,行政機關決定查封、扣押三元廠及偽劣產品,制作并當場交付查封、扣押決定書和清單。下列關于查封、扣押正確的是()。A、查封、扣押應當由法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政機關實施B、查封、扣押范圍不限C、可以重復查封、扣押D、應該制作并當場交付查封、扣押決定書和清單【參考答案】D12.教師通過課件展示一個圓,然后教師:同學們,我們已經認識了一個特殊的平面圖形——圓,說說你們已經知道了哪些關于圓的知識?學生:知道圓的特征,圓的各部分名稱……這種方法是()。A、復述式鞏固B、問答式鞏固C、提問式鞏固D、圖像式鞏固【參考答案】A13.對于將要進行的工作做出安排,提出預定的目標、步驟、方法的文書,是指()。A、簡報B、總結C、計劃D、調查報告【參考答案】C14.甲乙有仇,甲揚言要報復乙。乙聽說后決定先下手,遂持棍闖入甲家,將甲打成重傷。乙的行為屬于(

)。A、正當防衛(wèi)B、緊急避險C、防衛(wèi)過當D、故意犯罪【參考答案】D15.關于立法過程,下列選項中錯誤的說法是()。A、立法過程就是立法程序的別稱B、立法準備不屬于正式立法活動,可以由不具有立法權的主體進行C、由法案到法的階段屬于正式的立法活動D、立法完善階段的主體不具有確定性【參考答案】A16.現代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在是()。A、重視人的全面發(fā)展B、重視理論與實踐結合C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、重視教育手段的運用【參考答案】C17.毛澤東指出,黨的建設的基礎是()。A、組織建設B、政治建設C、思想建設D、制度建設【參考答案】C18.有人說:“自古華山一條路,只有上大學才有前途?!逼鋵?,很多著名科學家、文學家、政治家都沒上過大學,像英國物理學家法拉第、美國科學家富蘭克林、愛迪生,俄國文學家高爾基,我國著名革命家毛澤東、蕭楚女都沒上過大學,他們都是靠自學成才的。這段話運用的論證方法是()。A、例證法B、類比法C、喻證法D、反駁法【參考答案】D19.某省會市人民政府制定一規(guī)章,授權市政府市場管理辦公室負責治理亂設攤點問題,并明確市綜合治理委員會直接主管該辦公室工作。高某因亂設照相點被市場管理辦公室罰款500元,高某不服,欲申請行政復議。根據行政復議條例規(guī)定,本案復議機關是誰?()A、省綜合治理委員會B、市政府市場管理辦公室C、市人民政府D、市綜合治理委員會【參考答案】D20.長相端正、身體健康、智力發(fā)育好、性格活潑開朗的兒童大都屬于()。A、受歡迎型B、被拒絕型C、被忽略型D、逃避型【參考答案】A21.十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件(

)不公開審理。A、可以B、應當C、一般D、一律【參考答案】C22.公文草稿的特點主要是(

)。A、字跡潦草B、改動明顯C、未經審核D、未經簽發(fā)【參考答案】D23.行政機關要建立行政裁量權基準制度,科學合理()行政裁量權。A、規(guī)定B、細化、量化C、設定D、其他【參考答案】B24.已有研究表明,()是學習書面言語的關鍵期。A、1~2歲B、2~3

歲C、4~5

歲D、6~7歲【參考答案】C25.甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑,此時丙路過,見乙不省人事,遂將其所戴手表、錢物偷走。本案中

()。A、甲、丙構成共同故意傷害罪、盜竊罪B、甲、丙構成共同搶劫罪C、甲構成故意傷害罪,丙無罪D、甲構成意傷害罪,丙構成盜竊罪【參考答案】D26.“接受外人的照料,開始正常的活動,如吃東西、玩玩具,但是看見母親時又會出現悲傷的表情”屬于分離焦慮的()。A、反抗階段B、失望階段C、超脫階段D、平復階段【參考答案】C27.

教學工作的基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、課外作業(yè)的布置和批改以及(

)。A、課外輔導B、鉆研教材C、了解學生D、考試【參考答案】A28.

學科的設置和安排是通過(

)體現出來的。A、教學計劃B、教學大綱C、教學內容D、教科書【參考答案】B29.

學習動機的強化理論來源于(

)。A、精神分析理論B、認知主義理論C、建構主義理論D、行為主義理論【參考答案】C30.

班主任接管一個教育基礎較差的班級時,首先要做好哪些工作?(

)A、確定班集體的發(fā)展目標B、建立班集體核心隊伍C、建立班集體的正常秩序D、組織形式多樣的集體活動【參考答案】C31.

由于個體的內在需要引起的動機稱作(

)。A、外部學習動機B、需要學習動機C、內部學習動機D、隱蔽學習動機【參考答案】C32.

教師觀察的對象為()。A、只是學生B、只是教師本人C、學生和教師本人

D、教學過程【參考答案】C33.

按照智力測驗的標準,智力超常兒童的智商最低臨界值應是(

)。A、130B、140C、150D、160【參考答案】B34.

產業(yè)結構成長是指()。A、企業(yè)規(guī)模的擴大B、經濟效益的提高C、資本積累的增加D、產業(yè)從低級形態(tài)向高級形態(tài)的發(fā)展過程【參考答案】D35.

“一兩遺傳勝過兩噸教育”這種觀點是(

)。A、遺傳決定論B、環(huán)境決定論C、相互作用論D、成熟勢力說【參考答案】A36.

在心理測驗中,智力測驗屬于(

)。A、認知測驗B、能力測驗C、人格測驗D、智商測驗【參考答案】A37.

創(chuàng)造性思維的核心是(

)。A、形象思維B、抽象思維C、發(fā)散思維D、聚合思維【參考答案】C38.

課時計劃的主要組成部分是(

)。A、教學目的B、教學方法C、教學進程D、課的類型【參考答案】C39.

心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是(

)。A、觀察法B、談話法C、實驗法D、問卷法【參考答案】C40.

黨和政府與人民群眾的問題,直接黨風、政風,黨員干部為誰代言、站在哪一邊,直接決定人心向背,也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。A.關系B.體現C.決定D.聯(lián)系【參考答案】A41.

信任,是一種簡化復雜性的機制,也是對沖風險的途徑。在一個沒有信任的社會里,個體的權利很難得到尊重,權利的邊界也很難。由于濫用個人權利,社會難免會淪為“你死我活”的角斗場。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的,個體之間的互不信賴又必然會給整個社會帶來莫大的風險。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A.確定

限制B.廓清

懲罰C.確認

聲討D.厘清

約束【參考答案】D42.

李凌在某

4S

店花

10萬元購買了一輛標明為“全新”的汽車,后經權威檢測得知該汽車實際上是二手車,并非“全新”。經過修訂的《消費者權益保護法》自

2014年

3月

15日起施行。如果依據此次修訂后的最新規(guī)定,李凌有權要求該

4S

店支付的賠償金額是()。A、10萬元B、20

萬元C、30

萬元D、40萬元【參考答案】D43.

太學即古代國立大學,目前唯一保留最早的太學遺址位于(

)。A、河南安陽B、陜西咸陽C、河南偃師D、陜西西安

【參考答案】C44.

現代師生關系的核心是(

)。A、以誠相待B、互助互惠C、民主平等D、和諧親密【參考答案】C45.

兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現的心理現象是(

)。A、注意B、想像C、需要D、思維

【參考答案】A46.行政機關對申請材料不齊全或者不符合法定形式的,應當當場或者在五日內()告知申請人需要補正的全部內容,逾期不告知的,自收到申請材料之日起即為受理。A、一次B、兩次C、多次D、未限定【參考答案】A47.按照“一國兩制”的構想完成祖國統(tǒng)一大業(yè),不會改變我國社會制度的性質,其原因是()。A、特別行政區(qū)接受中央政府的領導B、特別行政區(qū)是中華人民共和國不可分割的一部分C、兩種制度的地位不同,中國的主體堅持社會主義制度D、特別行政區(qū)除高度自治外與我國內地各行政區(qū)沒有區(qū)別【參考答案】C48.標志著我國古代文學批評和文學理論發(fā)展最高峰的文學批評巨著是南朝文學理論家劉勰所著的()。A、《典論?論文》B、《文賦》C、《文心雕龍》D、《詩品》【參考答案】C49.中國的飲食文化博大精深,從某種意義上說,飲食文化就是一部感性化了的人類文化發(fā)展史。下列關于我國飲食文化的描述錯誤的是()。

A、麻婆豆腐是川菜中的名品B、通常所說的燕窩是一種金絲燕筑的巢C、滿漢全席匯集了宮廷滿席和漢席的精華,是中華美食的縮影D、烹飪食物用的“五香”是指丁香、茴香子、八角、桂皮、胡椒【參考答案】D50.心理學家做過一次試驗:把大學生分成兩組,分別聽取同一個女大學生的答辯。在其中一組發(fā)言時,女大學生打扮得很漂亮。在另外一組則把妝卸掉,沒有什么特色。試驗結果是:發(fā)言內容相同,但在第一組時發(fā)言更能說服人,得分也更高。從這個試驗我們可以得出()。A.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質沒有關系B.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質有一定的關系C.人的容貌對人的成功有很大的影響D.人的容貌對他人的判斷力有較大影響【參考答案】D二、多選題51.林某受某電影制片廠之邀,將自己的一篇小說改編為電影文學劇本,改編完成后,導演李某又請林某為其主題歌譜曲。1999

9月,電影拍完后,未獲審查通過,此時林某已出國無法聯(lián)系。無奈,a電影制片廠只好先后請王某、張某修改原劇本,其中張某僅在王某修改稿基礎上略作改動,但拍出的電影仍未獲得審査通過。林某歸國后,重新修改了劇本,導演李某遂以該修改稿為基礎,參照王某、張某的修改稿,完成了拍攝工作,并獲得審查通過。該片上映前,林某為一電視劇譜曲,林某將為該電影的譜寫的主題曲稍加改動又給了電視劇制作人,下列說法正確的有()。

A、電影劇本為合作作品,應由林某、王某、張某共同享有著作權|B、電影劇本不是合作作品,著作權只能歸林某一人C、林某將已經發(fā)表的電影作品中自己譜寫的主題曲許可他人使用,未征得制片人同意,侵犯了制片人的著作權D、林某將已發(fā)表的電影作品中自己譜寫的主題曲許可他人使用,是合法地行使自己的獨立著作權,不構成侵權【參考答案】BD52.創(chuàng)造性思維訓練的常用方法有()。A、頭腦風暴法B、自我設計訓練C、推測與假設訓練D、發(fā)散思維訓練E、直覺思維訓練【參考答案】ABCDE53.下列各項正確反映感性認識與理性認識的關系有()。A、理性認識依賴于感性認識B、感性認識有待于發(fā)展到理性認識C、理性認識中包含著感性認識D、感性認識中包含著理性認識【參考答案】ABCD54.創(chuàng)造性與智力的關系并非簡單的線性關系,以下說法中正確的有()。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD55.課程的基本類型有()。A、國家課程B、學科課程C、綜合課程D、活動課程E、問題課程【參考答案】BCD56.培養(yǎng)學生干部是班主任建設集體中的一項重要工作,班主任應做到()。A、培養(yǎng)輿論B、耐心引導C、保持教師的絕對權威D、嚴格要求E、注意學生集體領導機構的經常變動【參考答案】BDE57.少年期生理發(fā)展的主要特征是()。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD58.結構化策略在教材的排列方面有()。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE59.學校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現在()。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學校教育是由專職機構和專職人員來承擔實施D、學校教育的目的性、組織性、計劃性最強

E、有一定的作息時間【參考答案】CD60.與依從相比,認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。A、自覺性B、積極性C、主動性

D、穩(wěn)定性E、適應性【參考答案】ACD61.人的自覺活動在社會發(fā)展中的作用表現在()。A、人們創(chuàng)造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認識、利用社會規(guī)律C、人們可以對社會發(fā)展的具體途徑進行歷史選擇,通過不同的具體道路實現社會發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會規(guī)律存在和實現于人們的自覺活動之中,人們的自覺活動只有在認識和遵循社會規(guī)律的基礎上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD62.人的教育活動和動物"教育活動"的本質區(qū)別是()。A、社會性B、模仿性C、規(guī)律性D、意識性E、復雜性【參考答案】AD63.下列不屬于古代學校教育的特征有()。A、功利性B、刻板性C、階級性D、世俗性

E、道德性【參考答案】AD64.心理自我調控按功能可以分為()。A、主動獨立型B、專一型C、隨意無拘型D、被動執(zhí)行型E、分析評價型【參考答案】ADE65.當課程被認為是活動時,其特點在于()。A、強調學習者是課程的主體,以及作為主體的能動性B、強調以活動方式開展課程教育教學活動C、強調以學習者的興趣、需要、能力、經驗為中介實施課程D、從活動的完整性出發(fā),突出課程的綜合性和整體性,反對過于詳細的分科E、重視學習活動的水平、結構、方式,特別是學習者與課程各因素的關系【參考答案】ACDE66.教育的雙重文化屬性是指()。A、教育對生產力有促進作用B、教育促進勞動力的生產和再生產C、傳遞文化D、構成文化本體E、教育是一種文化現象【參考答案】CD67.在條件反射研究基礎上,巴甫洛夫總結的學習規(guī)律包括()。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC68.數學學習中形成的認真審題的態(tài)度,影響到物理、化學審題活動中去,這種遷移屬于()。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE69.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為()。A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課

【參考答案】ABCDE70.以本機關名義制發(fā)的上行文,簽發(fā)人應當是()。A、綜合部門(辦公室)負責人B、主持工作的負責人C、主要負責人授權的其他負責人D、主要負責人【參考答案】BD71.課程的一般結構在近年來發(fā)生了一些變化,對于這種變化的基本情況描述正確的是()。A、趨向與統(tǒng)一

B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎上增加靈活性D、保持原有的基本結構E、在多樣性基礎上增加調控【參考答案】CE72.下面文件中,屬專用公文的有()。A、外交文件B、北京市人民政府向中央人民政府的請示和報告C、軍事文件D、司法文件【參考答案】ACD73.我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度,概括起來有()幾個方面。A、社會主義制度下的學生都可以獲得全面的發(fā)展B、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一C、以馬克思主義的全面發(fā)展學說為基礎D、優(yōu)越的社會制度保證教育的極高的社會效益E、教育的目的有鮮明的政治方向【參考答案】BCE74.教育目的的調控功能主要體現在()。A、教育目的是教育制度建立、教育內容確定和教育方法選擇的最高準則B、教育目的對具體教育內容的安排、教育手段的選擇等有支配、協(xié)調的作用C、教育目的對國家的教育規(guī)劃以及教育結構的確立與調整具有指導、協(xié)調的作用D、教育目的是檢驗教育活動成果與否的最跟本標準E、教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內核,也是教育評估最高準則【參考答案】BC75.與實驗法相比,調查法的優(yōu)勢在于它具有更大的()。A、計劃性B、實用性C、客觀性D、科學性E、廣泛性【參考答案】BE76.由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度包括()。A、學生守則B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD77.人對經濟規(guī)律的主觀能動作用主要表現在()。A、能夠創(chuàng)造經濟規(guī)律B、能夠認識經濟規(guī)律C、能夠改造經濟規(guī)律D、能夠利用經濟規(guī)律【參考答案】BD78.有結構的問題的解決過程包括()。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD79.

,

是(

)。A、教育目的B、認知領域C、學科的(領域的)課程目標D、課程目標E、情感領域【參考答案】ACD80.下列選項中()因素會對個體的自我效能感產生影響。A、挫折經歷B、替代經驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE81.下列屬于態(tài)度與品德的區(qū)別的有()。A、兩者實質不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內化程度不同D、結構不同E、意義不同【參考答案】BC82.中學教育要培養(yǎng)學生穩(wěn)定而積極的情緒和情感,重要的是()。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯(lián)系【參考答案】ABC83.根據使用的主要教學方法,可以將課分為()。A、講授課B、演示課C、復習課

D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE84.不需要清退的文件包括()。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領導傳閱或審閱的文件【參考答案】BCD85.下列哪些現象屬于個體身心發(fā)展的互補性()。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE86.取得直接關系公共利益的特定行業(yè)的市場準入行政許可的被許可人,在為用戶提供服務時,除依法應當符合有關的標準和條件外,還應當履行的法定義務是()。A、提供安全、方便、穩(wěn)定的服務B、價格合理的服務C、普遍服務的義務D、未經作出行政許可決定的行政機關批準,不得擅自停業(yè)、歇業(yè)?!緟⒖即鸢浮緼BCD87.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法,主要包括()。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE88.德育原則有()。A、教育的一致性和連貫性原則B、導向性原則C、疏導原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE89.以下屬于個體差異性的是()。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE90.行政機關與當事人達成執(zhí)行協(xié)議,當事人采取補救措施的,可以減免()。A、罰款B、處罰C、加處的罰款D、滯納金【參考答案】CD91.我們可以通過以下哪些項來實現對教學實踐中評價的激勵功能()。A、注重學生發(fā)展過程中的縱向評價B、記錄學生學業(yè)之外的突出表現,增加學生成就感C、重視地學習過程的檢測D、將課程分成小單元,及時激勵E、擴展評價范圍,各顯長項【參考答案】ABDE92.我國心理學家認為智力是指認識各方面的能力,它包括()。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達能力【參考答案】ABCD93.教育的雙重文化屬性是指()。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構成文化本體D、教育對生產力有促進作用E、教育對文化的延續(xù)【參考答案】AC94.學生受教育權主要有()。A、人身權B、受完法定年限教育權C、身心健康權D、學習權E、公正評價權【參考答案】BDE95.甲與乙訂立買賣合同,關于甲與乙之間的債權債務關系說法正確的是()。A、屬于法定之債B、屬于意定之債C、屬于諾成合同

D、具有相對性【參考答案】BCD96.掌握學科結構的教學原則有()。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD97.加涅按不同的學習水平,把智慧技能一次分為()。A、符號學習B、辨別C、概念D、規(guī)則E、高級規(guī)則【參考答案】BCDE98.下列屬于組織策略中的利用圖示的是()。A、流程圖B、系統(tǒng)結構圖C、模式圖D、模型圖E、網絡關系圖【參考答案】ABCDE99.愛護公物的主要內容是()。A、愛護國家財產

B、愛護國家自然資源、自然環(huán)境C、愛護集體利益

D、愛護歷史文物、保護古跡【參考答案】ABD100.提高測驗信度的一般方法是()。A、題量不能太少B、成績要拉開檔次C、多出客觀題D、建立詳細的評分指南E、評分要認真【參考答案】ABCDE判斷題101.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關。()【參考答案】錯誤102.個別化教學就是個別教學。()【參考答案】錯誤103.在教學技能形成的層次結構圖中,熟練是指在能夠獨立施教的基礎上,通過教學實踐把教學技能的一系列動作,在不同條件下都能連貫地達到規(guī)范化、熟練化與科學化的程度。它是比操作更高的一個層次。該層次只有通過教學實踐才能達到,它是教學技能形成的標志。()【參考答案】正確104.人文主義教育家裴斯泰洛奇認為教育者的首要職責在于塑造完整的、富有個人特征的人。()【參考答案】錯誤105.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于資本主義社會中期。()【參考答案】錯誤106.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對學生進行管理的權利,指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。因此,為了更好的促進學生的學習,教師可以采取一些必要的強制性的懲戒措施,對一些學生實行特殊管理。()【參考答案】錯誤107.美國學者肯普提出兩種基本策略:以教師或學校為中心的策略和以學生為中心的策略。()【參考答案】錯誤108.教學原則是根據一定的教學目的,反映教學過程規(guī)律而制定的對教學工作的基本準則和要求。()【參考答案】正確109.教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。()【參考答案】錯誤110.標準參照性測驗考察是否達到了預先規(guī)定的標準,這種測驗只關注考生是否達到了應該達到的水平。而不去管別的考生怎么樣。()【參考答案】正確111.傳統(tǒng)教育強調統(tǒng)一性,扼殺了學生的個性,所以應該反對傳統(tǒng)教育。()【參考答案】錯誤112.由于法律規(guī)則的確定性是相對的,因此立法當以“簡”、“粗”為原則。()【參考答案】錯誤113.社會生產力決定著受教育的權利和機會。()【參考答案】錯誤114.教學方法是教學策略的具體化,受教學策略的支配。()【參考答案】正確115.測驗的效度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。()【參考答案】錯誤116.陶行知是我國著名的教育家,他創(chuàng)造性地實踐了泰勒的生活教育理論。()【參考答案】錯誤117.歷史上出現的不同的教育目的論證明教育目的的具有強烈的主觀性,教育目的的確定首先要反映一定的價值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考慮這種主觀性。()【參考答案】錯誤118.學??冃У脑u價模式有多種,其中的目標評價模式認為績效應以較少的資源投入培養(yǎng)數量較多、質量較好的人才為標志,這種模式注重效率。()【參考答案】錯誤119.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。()【參考答案】錯誤120.廉潔從教就是不要接受學生、家長一絲一毫的物質和精神上的感謝。()

【參考答案】錯誤121.哲學對課程的影響大概有兩個層次:一是哲學本位論的層次,二是方法論層次。()【參考答案】正確122.在古埃及學校中,設置最多的是文士學校。()【參考答案】正確123.社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務教育的,依照民辦教育促進法有關規(guī)定執(zhí)行。()【參考答案】正確124.對教師來說,能否做到對人仁慈,尤其是對學生做到仁慈施教,不是一個關系到教育工作成敗的關鍵性倫理課題。()【參考答案】正確125.德育的社會性功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論