寫給老師的一封感謝信格式

寫給老師的?一封感謝信?1敬愛的?康老師：?您好!今?天，我能以?一手漂亮的?字給您寫信?，全得力于?您的鼓勵(lì)和?引導(dǎo)，我從?內(nèi)心感謝您?!您是我?的啟蒙老師?，您也是教?過我的時(shí)間?最長(zhǎng)的一位?老師。記得?，一年級(jí)的?時(shí)候，您來?到我們學(xué)校?，擔(dān)任了我?們的班主任?。當(dāng)您第一?次批到我的?功課，看到?我那亂糟糟?的字時(shí)，您?親切地對(duì)我?說：“字是?人的第二張?面孔，一定?要把門面裝?飾好?！蹦?知道嗎?這?句話我一直?都記在心里?。說來慚?愧，我在家?里寫功課時(shí)?，媽媽也總?是說我寫的?字很亂，她?總是說我的?字：“冬瓜?長(zhǎng)在甏里了?”。我的鋼?筆字寫得也?很難看，功?課總是得“?良”。而我?也一直認(rèn)為?：題目做對(duì)?就可以了啊?，我的字就?已經(jīng)長(zhǎng)成這?樣了。在?三年級(jí)的時(shí)?候，您有一?次宣布，以?后的功課要?論字給等級(jí)?了。這使我?的心里不免?有一點(diǎn)驚慌?——以后我?的功課就只?能和及格交?上朋友了!?那一天，語?文抄寫本發(fā)?下來，我的?寫字功課突?然得了個(gè)“?優(yōu)”!您笑?容滿面地走?進(jìn)教室，讓?昨天抄寫功?課得“優(yōu)”?的人站起來?。我知道自?己的“優(yōu)”?是老師鼓勵(lì)?我才打的，?我有點(diǎn)不好?意思地戰(zhàn)了?起來。沒想?到您馬上翻?開我的功課?，將前后一?對(duì)比，問：?“你們那個(gè)?同學(xué)的字有?這樣大的進(jìn)?步?”說著?掏出一支鋼?筆，對(duì)我說?：“這是老?師獎(jiǎng)給你的?，希望你再?接再勵(lì)!”?我收下了?這支筆，領(lǐng)?悟了其中的?道理：您是?借我的點(diǎn)滴?進(jìn)步，激勵(lì)?我進(jìn)一步寫?好字啊!我?感謝您!?從此以后，?我開始更加?認(rèn)真地對(duì)待?寫鋼筆字了?，只要一拿?起這支鋼筆?寫字，眼睛?就會(huì)浮現(xiàn)出?您那充滿鼓?勵(lì)的笑臉，?我就會(huì)認(rèn)真?地一筆一畫?寫好每一個(gè)?字。俗話?說：“滴水?之恩，當(dāng)以?涌泉相報(bào)。?”雖然，現(xiàn)?在我已經(jīng)上?初中了，但?是我還是要?再一次向您?說一聲謝謝?。在我的心?中，您永遠(yuǎn)?是我最好的?老師!我愛?您!祝：?老師永遠(yuǎn)快?樂!此致?敬禮永?遠(yuǎn)愛您的學(xué)?生：__?寫給老師的?一封感謝信?2敬愛的?邱老師：?您好!暑?假已經(jīng)過去?半個(gè)多月了?，每次寫功?課時(shí)，媽媽?就批評(píng)我寫?的字像只小?螞蟻，我很?苦惱。我常?常想起您寫?在黑板上的?端正漂亮的?字。我多想?像您那樣，?寫一筆好字?啊!記得?剛上二年級(jí)?時(shí)，有一次?，您讓我到?辦公室，我?以為自己犯?了什么錯(cuò)，?嚇得心驚膽?戰(zhàn)，滿頭大?汗。我忐忑?不安地走進(jìn)?辦公室，萬?萬沒有想到?，您讓我坐?在旁邊，微?笑著對(duì)我說?：“你的字?要寫大些，?不然考試時(shí)?要扣卷面分?的。”我點(diǎn)?了點(diǎn)頭。您?手把手耐心?地教我寫字?，可我怎么?也寫不好，?有點(diǎn)兒灰心?了。您看看?我，問：“?你想寫出我?那樣的字嗎??”“想。?”你從桌子?底下搬出五?、六本厚厚?的本子，一?頁一頁地翻?給我看。哇?!我大吃一?驚，一筆一?劃工工整整?全是老師寫?的。您意味?深長(zhǎng)地對(duì)我?說：“只有?勤奮練習(xí)，?才能寫出一?筆好字啊!?”我用崇敬?的目光看著?您，心想：?以后我也要?多練習(xí)，長(zhǎng)?大后一定會(huì)?趕上您。后?來雖然我努?力把字寫好?，但是我的?字依然很小?，有時(shí)自己?都看不清，?我很著急，?不知道怎么?辦才好。假?期，我希望?自己的字能?得到更大的?進(jìn)步，老師?，您能教教?我怎么做嗎??祝您?身體健康!?您的學(xué)生?：___?寫給老師的?一封感謝信?3敬愛的?滿老師：?您好!您?教了我三年?的語文，講?課非常生動(dòng)?，每講一篇?課文，就象?聽了一個(gè)美?麗的故事，?您每次豉勵(lì)?我發(fā)言，認(rèn)?真的批改功?課，每改一?篇作文都很?細(xì)心，每錯(cuò)?一字、一個(gè)?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您?都會(huì)幫我糾?正過來，特?別是用得好?的句子，那?紅色的波浪?線，表示對(duì)?我的鼓勵(lì)，?每一段評(píng)語?是對(duì)我的贊?揚(yáng)，文章結(jié)?尾的評(píng)語，?指出我的優(yōu)?點(diǎn)、缺點(diǎn)。?您教我認(rèn)字?、寫字、讀?課文，鼓勵(lì)?，有一點(diǎn)進(jìn)?步就表揚(yáng)我?……深深?感謝您對(duì)我?學(xué)習(xí)的幫助?;感謝您對(duì)?我作文的精?心輔導(dǎo)，這?次期中考試?作文只扣了?一分;感謝?您精心的講?解課文，使?我輕松的背?誦每一篇課?文……敬?愛的滿老師?，您像地下?的樹根，一?點(diǎn)一點(diǎn)吸來?知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)?，都輸送給?嫩枝新葉，?讓他們?cè)陉?光下爭(zhēng)比妖?艷，您千辛?萬苦，日夜?操勞，在教?學(xué)的工作中?灑下汗水，?為我們樹起?閃光的路標(biāo)?。滿老師?，我決心學(xué)?習(xí)您，抓緊?時(shí)間，努力?學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)?您認(rèn)真工作?的態(tài)度;學(xué)?習(xí)您不怕困?難，奮發(fā)向?上的精神;?學(xué)習(xí)您熱愛?學(xué)生的品德?，去團(tuán)結(jié)同?學(xué);爭(zhēng)取期?末考試語、?數(shù)都是__?_分，來向?你報(bào)喜—讓?敬愛的滿麗?瓊老師滿意?的微笑。?祝您身體?健康，工作?愉快!學(xué)?生___?寫給老師的?一封感謝信?4寫給老?師的感謝信?老師：師?恩如海!?時(shí)光飛逝，?歲月如流，?帶著無限的?思緒回顧這?六年來走過?的人生道路?，我思緒萬?千。啊!我?們要感謝老?師的實(shí)在是?太多太多了?……六年來?，您耗費(fèi)了?多少心血。?靜下心來，?體會(huì)到那無?盡的關(guān)愛，?不僅思緒萬?千。小時(shí)?，您總是說?我們，是我?們的嚴(yán)師。?我知道，您?這么做，是?為了讓我們?從小有一個(gè)?良好的習(xí)慣?，堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。一二年?紀(jì)的記憶，?那么模糊，?可現(xiàn)在，又?逐漸清晰起?來……三?年級(jí)，您說?，我們都有?了自尊，您?不愿再批評(píng)?我們了?？?調(diào)皮的學(xué)生?總?cè)阅鷼?，您又說他?們了，我知?道，您還是?為他們好…?…。三年級(jí)?，您對(duì)我們?關(guān)愛有加，?您說，這是?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，?大家要拉著??O著一起?往上沖!?五年級(jí)，您?重點(diǎn)培養(yǎng)了?幾位好學(xué)生?。那些差生?總讓您擔(dān)心?，為了他們?，您帶病上?課，咳嗽聲?令人揪心的?痛。六年?級(jí)，您沒有?放棄一個(gè)人?，您說：“?一定要好好?學(xué)啊……”?六年來，粉?筆沫一定染?白了您的一?縷縷發(fā)絲吧??老師您?就是酷暑中?的一陣清風(fēng)?，吹散學(xué)生?那心中的煩?悶;您就是?嚴(yán)寒中的一?絲火苗，溫?暖學(xué)生那幼?小的心靈;?您就是大雨?中的一把打?傘;遮擋住?外界對(duì)學(xué)生?的傷害。老?師，我們?cè)?能忘還你??師恩如海?啊，轉(zhuǎn)眼便?六年了……?寫給老師?的一封感謝?信5親愛?的張老師：?您好!?時(shí)間過得真?快，一轉(zhuǎn)眼?，我們已經(jīng)?是三年級(jí)的?小學(xué)生了，?您也陪伴了?我們?nèi)炅?。在這三年?來你對(duì)我們?的諄諄教導(dǎo)?，我們由衷?的感謝您對(duì)?我們的付出?。張老師?，您是我們?的語文老師?又是學(xué)校的?副校長(zhǎng)，可?想而知，您?的工作肯定?很辛苦，繁?忙。您還要?為我們這群?調(diào)皮的孩子?操心，每當(dāng)?學(xué)期結(jié)束，?您還要挨個(gè)?去家訪，和?我們的爸爸?媽媽交流孩?子在學(xué)校里?的一切。?老師您就像?那辛勤的園?丁，時(shí)時(shí)刻?刻都在給我?們澆水，施?肥，當(dāng)