軍訓精神+為高中賦能+課件 高一主題班會軍訓總結(jié)

軍訓精神為高中賦能高一軍訓總結(jié)周明城學習課堂CONTENTS軍訓回顧01精神挖掘02凝練提升03指引方向04班會目的1.回顧軍訓之旅，探究軍訓的意義和價值2.凝練軍訓精神，提升軍訓的意義和價值3.塑造班級精神，指引未來高中學習生活第一章節(jié)diyizhangjie軍訓回顧軍訓片段有技術會剪輯的老師可以嘗試做回憶視頻軍訓日記節(jié)選炎熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生形成了一道吃苦的風景線。就這樣軍訓成為了我們永恒的回憶。在這幾天的軍訓中，我們似乎學到了什么。吃苦并不是時尚，需要用汗水和毅力去交換。軍訓給我們留下了無數(shù)的財富，她教育我們怎樣才能成為一名真正的高中生，她讓我們擁有了強健的體魄與敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。我感覺軍訓已經(jīng)把我們這一群學生培養(yǎng)成了真正的高中生，讓我們知道了什么是苦，什么是快樂，以及我們學會怎樣獨立，怎樣去承擔種種的艱難。記得以前初中軍訓的時候，平日不愛運動的我早已疲憊不堪啦。——節(jié)選自楊某同學軍訓仍然是軍訓，它并不會因“苦”而改變，其事后回想起來，也感覺并無什么，反倒收獲不少。軍訓的主旨是鍛煉我們身體各方面的素質(zhì)和長久的耐力，而就在這三天，我就感覺他們時刻伴隨我，助我成長。烈日當空，軍姿挺立，絲毫未動，身體上的痛苦，暫時的侵占我們的思想，可結(jié)束后的那份快樂，又是如此的可貴，因此，從另一個角度去想，軍訓反而帶給了我們快樂?！?jié)選自李某某同學第二章節(jié)dierzhangjie精神挖掘在小組內(nèi)討論并分享以下話題，五分鐘后全班分享。討論與分享心態(tài)變化問題解決感恩教官軍訓精神在軍訓期間，你的心態(tài)發(fā)生了什么變化？這些變化體現(xiàn)了自己的什么品質(zhì)？你對教官的嚴厲要求有什么看法？有什么變化？在軍訓期間，班級出現(xiàn)過什么問題？這些問題是如何解決的？對此有什么啟發(fā)？我們應如何用軍訓精神來面對未來的學習生活？堅持？天氣炎熱，汗流浹背打不倒我！放棄？空調(diào)冰飲，手機冷氣才屬于我人云亦云？不如，我們請病假吧個人心態(tài)變化感謝教官嚴格要求價值觀塑造能力鍛煉對加強國防后備力量建設，對做好未來反侵略戰(zhàn)爭準備，加速綜合國力的建設具有深遠的意義。軍訓，是在我國根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》的要求下進行的軍事訓練。通過軍訓可以促進學生德智體全面發(fā)展，樹立科學的人生觀、世界觀以及價值觀，激發(fā)學生的愛國情懷有深遠的意義。依法軍訓軍訓中班級問題及解決有同學遲到，缺乏時間觀念和紀律意識。齊步走的時候，有同學走錯造成混亂。有同學暈倒了有同學喜歡插科打諢團隊精神集體主義團結(jié)友愛相互幫助意志鍛煉軍訓精神對己：嚴于律己，勇于擔當，突破自我對人：相互幫助，互相體諒，換位思考對集體：團結(jié)協(xié)作，共同進步，紀律嚴明從班級軍訓時遇到的問題到解決的過程，你是如何理解軍訓精神的？你認為軍訓精神有什么內(nèi)容？第三章節(jié)disanzhangjie凝練提升對自己對他人從軍訓精神到班級精神對班級德育目標環(huán)境目標學業(yè)目標班級精神明確班級目標123嚴守紀律，年級示范勤奮進取，突破自我第四章節(jié)disizhangjie指引未來保持初心，砥礪自我。給自己的一封信在軍訓精神、班級精神的鼓舞下，一學期后的我們應該是什么樣的呢？請你給自己留下一封信。學期后，我們重啟。班會小結(jié)同學們，軍訓是一面鏡子，我們從鏡子中看到自己拼搏進取的精