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基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)代詩(shī)二首一、注音或?qū)懽中危核粏『韲导帕阮j圮..qī清qīǎn...ōnɡǒnɡǔànángángìùóuchng二、文學(xué)知識(shí):1主要作品有《原名我國(guó)著名詩(shī)人。作者的2原名20世紀(jì)30補(bǔ)充:20世紀(jì)30年代在中國(guó)產(chǎn)生的現(xiàn)代派詩(shī)歌普遍受到法國(guó)象征主義詩(shī)歌的啟發(fā)和影20年代中國(guó)象征詩(shī)派的某些藝術(shù)追求。30年代中國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌特別追求詩(shī)歌創(chuàng)作在總體上所產(chǎn)生的朦朧的美,追求以奇特觀念的聯(lián)絡(luò)和繁復(fù)的意象來(lái)結(jié)構(gòu)詩(shī)的內(nèi)涵。現(xiàn)代派詩(shī)人往往以其特有的青春病態(tài)的心靈,詠嘆著20世紀(jì)30年代刊登現(xiàn)代派詩(shī)歌的主要載體。詩(shī)人以說(shuō)是1930年代中國(guó)詩(shī)壇的代表。戴望舒是30表詩(shī)人有陳江帆、南星、徐遲、番草、玲君、吳奔星、路易士等。三、課文導(dǎo)讀:1的感情,向祖國(guó)捧出了一顆。2和色彩比較濃烈的詩(shī)。3,“風(fēng)”象征。4“丁香一樣地結(jié)著的后院的姑娘”象征四、背誦默寫(xiě)這兩首詩(shī)。戲劇常識(shí)1、戲劇是一種綜合運(yùn)用文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等手段塑造人物形象,反映社會(huì)生活的。2、在中國(guó),戲劇是等的總稱,也常常專指。3、14、主要內(nèi)容:①戲劇沖突,沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇。②戲劇語(yǔ)言:——(對(duì)白、獨(dú)白自言自語(yǔ)、背躬、旁白)5、分類(lèi):①按矛盾沖突的性質(zhì)分:喜劇、悲劇、正??;②按題材反映的時(shí)代:歷史劇、現(xiàn)代??;③按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法:話劇、歌劇、舞??;④按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu):獨(dú)幕劇、多幕劇。雷雨一、生字涔涔.諦聽(tīng).伺候.侍候繁漪漣漪規(guī)矩.....驚è蕩滌敲zhà見(jiàn)地江堤不期而遇賢惠..親戚固執(zhí)聯(lián)絡(luò)...見(jiàn)地::二、作者簡(jiǎn)介,我國(guó)代劇作家,原名》揭開(kāi)了我國(guó)話劇史上新的一頁(yè)。,處女作及成名作《三、選自》按矛盾沖突的性質(zhì)屬于于,是以,按題材反映的時(shí)代屬(按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法)為表現(xiàn)手法的五、人物關(guān)系六、矛盾沖突、周樸園和魯大海的矛盾代表________和_______的矛盾;B、周樸園和魯侍萍的矛盾代表著________和________的矛盾;C、還糾纏著周樸園和魯大海________之間的矛盾,周萍和魯大海的____的沖突,侍萍與周萍的_______沖突,周萍與四鳳的________沖突;、最本質(zhì)的矛盾沖突:_______的矛盾。____之間七、人物性格:(1)①發(fā)家史,血腥的發(fā)家史(兇殘、狠毒)②對(duì)待罷工:用錢(qián)收買(mǎi),分化工人隊(duì)伍;開(kāi)除罷工鬧得最兇的魯大海,孤立魯大海,③對(duì)待魯侍萍,認(rèn)出前:紀(jì)念、親戚、修墳;認(rèn)出后:2淡化事態(tài)、軟化侍萍、用錢(qián)收買(mǎi)、辭退魯貴和四鳳)仇恨和虐待。由此看出,周樸園自私虛偽、冷酷無(wú)情、陰險(xiǎn)狡詐(2)(3)希望。八、戲劇的語(yǔ)言:、舞臺(tái)說(shuō)明:舞臺(tái)說(shuō)明交代了故事發(fā)生的環(huán)境背景,具有點(diǎn)題的作用,同時(shí)也暗示著周公館內(nèi)將發(fā)生一場(chǎng)大的沖突,具有渲染氣氛,推動(dòng)劇情發(fā)展的作用。B、潛臺(tái)詞:戲劇的臺(tái)詞中沒(méi)有直接說(shuō)出但觀眾通過(guò)思考都能領(lǐng)悟得出來(lái)的言語(yǔ)。比喻不明說(shuō)的言外之意或戲劇術(shù)語(yǔ)。指臺(tái)詞的內(nèi)在實(shí)質(zhì)。包括說(shuō)話的目的﹑言外之意和未盡之言等。亦借指某種暗含的意思。指臺(tái)詞中的言外之意,展示人物的內(nèi)心世界。九、標(biāo)題的含義、整個(gè)故事的發(fā)生、結(jié)束都在雷雨之夜;B、預(yù)示著冷人窒息的舊時(shí)代將被革命的雷雨蕩滌一新;C、象征著劇中有關(guān)人物渴求自由,沖決封建羅網(wǎng)的迫切心情。潛臺(tái)詞:戲劇的臺(tái)詞中沒(méi)有直接說(shuō)出但觀眾通過(guò)思考都能領(lǐng)悟得出來(lái)的言語(yǔ)。比喻不明說(shuō)的言外之意或戲劇術(shù)語(yǔ)。指臺(tái)詞的內(nèi)在實(shí)質(zhì)。包括說(shuō)話的目的﹑言外之意和未盡之言等。亦借指某種暗含的意思。(近似言外之意)語(yǔ)文知識(shí)1、元代是元曲的鼎盛時(shí)期。一般來(lái)說(shuō),元雜劇和散曲合稱為元曲,兩者都采用北曲為演唱形式。不過(guò),元雜劇的成就和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)散曲,因此也有人以“元曲單指雜劇,元曲也即元代戲曲。2、散曲從體式分兩類(lèi):“小令和散套。3、小令又叫葉兒,體制短小,通常只是一支獨(dú)立的曲子(少數(shù)包含二三支曲子)。45、馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱元曲四大家。6、紀(jì)君祥7、元曲四大愛(ài)情劇:《拜月亭》關(guān)漢卿《西廂記》王實(shí)甫《墻頭馬上》白樸《倩女離魂》鄭光祖竇娥冤一、注音:3劊子.盜跖錯(cuò)勘前合后偃杳無(wú)音信瀽....親眷罪愆湛湛萇弘鄒衍..尸骸亢旱......嗟怨.二、多音字:著行應(yīng)巷三、文學(xué)常識(shí)本文的作者是代作家,被稱中國(guó)的《竇娥冤》全名是它是我國(guó)十大古典悲劇之一,共四折,這里選的部分。,也是全劇的而有的女性形象。歌詞二首一、注音或?qū)懽中危核艹擅}bó泱泱páihuáixiáng嘹亮...二、歌詞特點(diǎn):1力,唱出中華民族的心聲,表達(dá)出深沉的中國(guó)情結(jié)和身為中國(guó)人的自豪感。這首詞曲的作者是校園名謠最重要的奠基人之一。2美又透著堅(jiān)強(qiáng)的聲音中找到自信與勇氣,讓人斗志昂揚(yáng)。3、。這首歌詞的作者是臺(tái)灣音樂(lè)人。4五單元檢測(cè)題頹圮一、注音或?qū)懽中危核粏『韲导帕葷i漪涔涔蕩滌諦聽(tīng).伺候.侍候.繁漪.規(guī)矩.見(jiàn)地聯(lián)絡(luò)瀽江堤...不期而遇賢惠親戚.固執(zhí)劊..子盜跖錯(cuò)勘前合后偃杳無(wú)音信.親眷....罪愆.湛湛萇弘.鄒衍..尸骸亢旱.嗟怨.嘹亮塑成...脈bó泱泱.páihuáichìùqī清īǎnxiōɡǒnɡǔlànpánghungóuchng驚è敲à二、文學(xué)知識(shí):1主要作品有《原名我國(guó)著名詩(shī)人。作者的2原名又名戴夢(mèng)鷗。又稱“20世紀(jì)30年代“現(xiàn)代派”代表詩(shī)人。3戲劇是一種綜合運(yùn)用文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等手段塑造人物形象,反映社會(huì)生活的。4在中國(guó),戲劇是等的總稱,也常常專指。5是構(gòu)成戲劇的最基本的、最重要的因素,劇本作為一種文學(xué)樣式(體6,我國(guó)代劇作家,原名,處女作及成名作《》揭開(kāi)了我國(guó)話劇史上新的一頁(yè)。代表作《本文選自7、竇娥冤的作者是《竇娥冤》全名代作家,被稱中國(guó)的它是我國(guó)十大古典悲劇之一,共四折,這里選的是,也是全劇的部分。8、并稱“元曲四大家。9》關(guān)漢卿《》白樸《》馬致遠(yuǎn)《》紀(jì)君祥。10重要的奠基人之一。校園名謠最三、選擇題:。1.選出有三個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(郁熱煩燥伺侯甜言密語(yǔ))B.涔涔驚愕窟窿略見(jiàn)一班5C.彌補(bǔ)諦聽(tīng)執(zhí)教歪風(fēng)斜氣D.賢惠嚴(yán)勵(lì)醞釀按部就班2.加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()贍養(yǎng)shànB.粗獷kuàngC.縝密shnD.諫諍zhng候鳥(niǎo)òu杳無(wú)音信ǎo盥洗shuàn彈冠相慶guān詬罵òu漂泊ō色厲內(nèi)荏rěn桎梏ù3.下列各項(xiàng)字形全都正確的一項(xiàng)是()心曠神怡B.顯赫一時(shí)C.富麗堂皇D.咸與維新勝券在握捭官野史流連忘返迫不急待水乳交熔知人論事翻來(lái)覆去騰挪跌宕英容笑貌義氣相投倉(cāng)皇四顧朦朦朧朧4.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①就此事件,我新華社發(fā)表聲明。。②她就是小說(shuō)女主角的③他們兩位素未謀面,還要你④病人凌晨?jī)牲c(diǎn)半時(shí)的一下。只有26次/分。受權(quán)原型引見(jiàn)心率C.授權(quán)原型引見(jiàn)心律B.授權(quán)原形引薦心律D.受權(quán)原形引薦心率5.下列各句中加線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),應(yīng)靈活掌握,并應(yīng)用于實(shí)踐,如果食而不化,和書(shū)櫥又有什么區(qū)別呢?B.在淡泊名利的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子眼中,反動(dòng)政府許給的高官厚祿不名一錢(qián)。C.他每天傍晚煢煢孑立地站在路口,等待著女兒回到他的身邊。D.坐在飛機(jī)上,俯瞰蒼茫大地,一條條河流縈回如帶,一座座山峰摩肩接踵。6.下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〣.山東隊(duì)的球門(mén)穩(wěn)如泰山,客隊(duì)幾次猛烈進(jìn)攻都未能奏效。C.這篇文章見(jiàn)識(shí)淺陋,屬于不刊之論,總編決定不予發(fā)表。D.他把相聲演員的話轉(zhuǎn)述得歷歷在目,引起了人們的哄堂大笑。7.世界文學(xué)史上四大吝嗇鬼的典型是()夏洛克B.阿巴貢C.葛朗臺(tái)D.潑留西金阿巴貢葛朗臺(tái)葛朗臺(tái)嚴(yán)監(jiān)生嚴(yán)監(jiān)生潑留西金夏洛克阿巴貢嚴(yán)監(jiān)生潑留西金夏洛克葛朗臺(tái))8.下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(、重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。6B、我的課上得不好,讓各位行家前輩貽笑大方了。C、他平時(shí)無(wú)論在什么場(chǎng)合說(shuō)話都是咬文嚼字的,這種態(tài)度是很值得提倡的。、這篇文章把那些觀點(diǎn)批駁得淋漓盡致。9、這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可量的損失。對(duì)這句話語(yǔ)法分析正確的是()、單句,主語(yǔ)是“這個(gè)人”BC、復(fù)句10)、太陽(yáng)都這么高了B、天亮?xí)r、過(guò)了兩個(gè)小時(shí))C、在床上躲了一會(huì)兒、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(他非常好學(xué),又有一雙聰明能干的手,所以很快就完成了任務(wù)。不但他不知進(jìn)取,還一再打擊要求進(jìn)步的同學(xué)。三個(gè)老師一起走進(jìn)教室看見(jiàn)自己的學(xué)生都很高興。文學(xué)描寫(xiě)中的心理描寫(xiě)可以直接揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物性格。12下列句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。B的風(fēng)景。C.沒(méi)有實(shí)力,信心不過(guò)是無(wú)源之水,沒(méi)有實(shí)力,拼搏也只能是無(wú)本之木。13次填入下列兩句橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)仙人掌啊,_____
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