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文檔簡介
第教師精簡的自薦信5篇
教師精簡的自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話151mmmmmmm。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
教師精簡的自薦信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,____屆__專業(yè)的畢業(yè)生,___,一個對事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標(biāo)準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在__學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認可和好評。
大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
__師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
____年__月__日
教師精簡的自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是__大學(xué)____級本科英語專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。
本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂于交際,得到同學(xué)和老師們的喜愛。
學(xué)習(xí)方面,我十分熱愛本專業(yè),本著嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度,成績優(yōu)良,并且注重理論與實踐相結(jié)合,做到“活學(xué)活用”,“學(xué)為所用”。此外,順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),參加硬筆書法培訓(xùn),也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。擔(dān)任過從小學(xué)生到成人的家教老師,受到家長和學(xué)生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!
最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:___
____年__月__日
教師精簡的自薦信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
教師精簡的自薦信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是__工學(xué)院英語專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生,即將畢業(yè)。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學(xué)期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20__年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、E_CEL等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛,在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市
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