教師的績效考核簡短5篇

第教師的績效考核簡短5篇教師的績效考核簡短5篇

教師要意識到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗是不同的，要承認注重他們的個體差異，因人施教。關(guān)于教師的績效考核簡短該怎么寫的呢？下面就由小編帶來教師的績效考核簡短，希望大家喜歡。

教師的績效考核簡短精選篇1

一、指導思想

以義務(wù)教育學校教職工績效工資的實施為契機，建立科學規(guī)范的小學教師收入分配機制，績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據(jù)，堅持多勞多得的原則，適當拉開差距，堅持向一線教師、骨干教師、特別是做出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，同時要妥善處理學校內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關(guān)系，防止差距過大，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實施對象

我校在編在崗的教職工。

三、分配原則

1、堅持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進、鞭策落后”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無績效考核結(jié)果，不予發(fā)放績效工資。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。學?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監(jiān)督。

3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。學?？冃Э己斯べY分配方案，力求科學合理，績效工資差距不宜過大。

四、發(fā)放形式

績效工資分上半年(1-8月)、下半年(9-12月)兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。五、考核內(nèi)容及量化計分辦法

(一)績效考核項目

考核基準分共計1000分，其中考勤100分、工作量300分、教育教學常規(guī)300分、教育教學業(yè)績300分。

1、考勤(100分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣10分、事假1天扣10分、礦工1天扣30分，本項得分扣完為止，不計負分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為學?？记谟涊d。

2、工作量(300分)。學校量化出所有崗位周工作量，盡量使教師周工作量均衡，根據(jù)課時數(shù)確定考核分。

3、教育教學常規(guī)(300分)。重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。

4、教育教學業(yè)績(300分)。主要考核教師的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實際效果。由學校依據(jù)崗位任務(wù)目標及每次安排的工作任務(wù)制定詳細的考核細則，認真嚴格搞好考核，并量化為分數(shù)，學科教學質(zhì)量作為一大依據(jù)。

(二)績效工資的分配

教師績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教師工作考核得分相加，得到全校教師工作績效考核得分總和。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。計算公式為：

全?？冃аa貼總額

———————————×教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資額

全?？冃Э己说梅挚偤?/p>

五、組織領(lǐng)導與監(jiān)督

1、實施評方案必須在經(jīng)過職代會或職工全會討論通過(有半數(shù)以上的與會人員到會，且得到到會人員三分之二的多數(shù)人員同意。)考評的各項得分必須有原始依據(jù)印證。

2、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分數(shù)揭曉后，要在本校進行公示，公示期限不得少于3天。

3、學校考核組成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。

教師的績效考核簡短精選篇2

為了提高教師工作積極主動性,進一步提高學校的教育教學質(zhì)量和服務(wù),規(guī)范學校管理,提高學校辦學品味,結(jié)合學校實際,特制定此教師績效考核制度:

一、教師出勤績效考核：

1、一月內(nèi)教師上班無任何請假（公假除外），獎50元（以前出滿勤獎30元從宣布之月起取消），平時教師上班每月5次以內(nèi)遲到、早退直接罰款，不計入出勤績效考核，但超出4次則計入當月出勤績效考核。

2、平時教師上班在規(guī)定時間，遲到5—20分鐘為一類遲到，罰款5元/次；遲到20——40分鐘為二類遲到，罰款10元/次；超過40小時以上的為曠工，罰款15元/次，并計入績效考核；有急事早退必須向教務(wù)長請假,并嚴格記錄,早退10分鐘以內(nèi)以一類遲到處理；早退在10分鐘至30分鐘以內(nèi)作為二類遲到處理；超出30分鐘以上的算請假，按照請假一天扣罰，并計入績效考核。

3、集中上課時間，以上課時間為準，課前5分鐘未到崗算一類遲到；上課鈴聲響后到10分鐘為二類遲到，計入績效考核；11分鐘以后為曠教，扣20元每次，并計入績效考核。

4、教師請假務(wù)必提前20分鐘電話或者當面請假，便于學校及時安排，之后務(wù)必補假條，沒有假條的請假在原有扣罰基礎(chǔ)上增加5元罰款，不假而走的扣30元每次（每天），造成工作影響和損失的由當事人負全權(quán)責任，教師各種出勤記錄，學校負責人務(wù)必記錄完善，否則責任由記錄人負責。

二、教師電話教學績效考核：

1、一月內(nèi)教師電話教學平均完成率達100%（以教師所教學生人數(shù)為基數(shù)核核算），獎50元，對平時電話有誤的，班主任教師務(wù)必主動核實調(diào)查清楚，并與負責人核對更正，對電話教學時無法接通、停機、無人接等情況，教師務(wù)必及時予以彌補，保證每月和家長深入溝通，拉近與家長之間的感情，培養(yǎng)鐵桿家長，更好的教育好孩子。

2、電話教學記錄務(wù)必規(guī)范完善，及時與學校負責人反饋家長意見和電話教學效果，平時多關(guān)心每一位學生，熟悉家長性格和家庭教育環(huán)境，讓電話教學取得實質(zhì)性效果，更多的培養(yǎng)鐵桿家長，為學校工作的開展和口碑的豎立奠定堅實的基礎(chǔ)。對電話教學記錄不完善的不予以計入考核，對弄虛作假的一經(jīng)查處，扣除前兩個月的所有電話教學工資和獎勵。

三、家訪工作績效考核：

1、一月內(nèi)完成家訪工作三次（含三次）以上的獎50元。

2、家訪前務(wù)必與家長預(yù)約，并上報學校負責人備案，家訪時注意安全，與家長溝通注意語氣得當，深入與家長溝通孩子的教育問題，讓家訪工作取得實質(zhì)性效果，家訪后并有完善規(guī)范的家訪記錄（沒有家訪記錄的不列入考核），家訪后要做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作，及時反饋孩子的改變情況（主要以電話教學中反饋為主），讓家長成為學校的忠實客戶。

四、班級學生人數(shù)績效考核：

1、每月根據(jù)班主任教師所教班級學生人數(shù)按每人0.5元計入績效考核獎勵。

2、若牽涉接班，或遇假期，4-15天算半個月獎勵，16天以上算一個月考核。

3、中途學生非正常流失，除扣罰教師當月工資20元每人外，本月本班學生人數(shù)績效考核不能享受。

五、續(xù)班績效考核：

一）班級續(xù)班獎勵辦法：

二）以小學部為單位，教師所教班級平均續(xù)班率達80%以上，并排列第一名的獎勵50元，排名第二名的獎40元，其余教師若平均續(xù)班率達70以上獎20元計入每月績效。該績效獎勵計入之后每月工資績效考核中，直至下期續(xù)班績效考核結(jié)算之月止，之后按下一次考核算。

三）教師所教班級平均續(xù)班率連續(xù)兩次在80%以上，并獲得一、二名的，每月基本工資增加50元；增加后若平均續(xù)班率低于70%（含60%），從當月起取消增加的基本工資獎勵；若之后再連續(xù)兩次平均續(xù)班率達到上面要求，基本工資累計增加。

六、招生工作績效考核：

1、招生工作是學校全體員工的共同職責和任務(wù)，必須服從學校統(tǒng)一安排，不得以任何理由推脫和偷工減料。

2、在招生期間服從學校統(tǒng)一安排，工作盡職盡責，積極主動，不遲到、不早退，不請假的才能享受該績效考核，如有特殊情況需要請假的必須得到主管領(lǐng)導的同意，并遞交請假條，若不服從安排的、工作期間無故不到崗到位、擅自離崗的老師除不能享受本績效外，另外每月基本工資降低10元，直至下次招生工作為止，若還是不改正的，每月基本工資降低50元，情節(jié)嚴重的直接予以解除聘用合同。

3、招生工作以老師為主的：招生人數(shù)以開課4課時止結(jié)算，每招一名新生（雙響炮老帶新活動的新生不列入該考核）按照10元提成平均獎勵給全體教師、教務(wù)長、前臺和市場主管。

4、若招生工作是以招聘零時宣傳員為主，老師協(xié)助部分工作的，按照5元每生提成，若老師沒有參與的，不能享受該獎勵。

七、教師教齡績效考核：

1、教師在學校工作期間服從安排，工作認真負責，所教班級教學質(zhì)量好，家長社會反映良好的，工作年滿一年的基本工資加100元每月。

2、工資考核時間與到校工作期間在3——15天的（含15天），當月按半月計算，超出15天的按一月計算。

八、本績效考核制度在實施過程中若遇到不合理或者不利于學校工作開展的，或根本無法實施執(zhí)行到位的，經(jīng)學校討論逐步予以修改和完善，甚至取消部分制度。本制度自宣布之日起，當月開始實行。

教師的績效考核簡短精選篇3

逐步建立一種客觀、公正、科學的評價考核機制，充分發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合我中心學校實際，特別定本考核方案。

一、工作態(tài)度（10分）

1、工作量（5分）教師工作量標準按上級有關(guān)文件結(jié)合各校實際情況確定，一般每周為10標準課時加學校分配的兼職工作，滿工作量得滿分，每缺1標準課時扣0.5分，不服從分配而未滿工作量的該項不得分。

2、勞動紀律（3分）

①全勤的滿分、無故曠工一天該項不得分。

②事假每天扣0.2分，病假每天扣0.1分，缺課一節(jié)扣1分（特殊情況酌情扣分）

③晚自己不下班輔導的一次扣1分，上課遲到或早退每節(jié)扣0.2分。

3、工作計劃（2分）

能按時上交各項計劃、總結(jié)、表冊等得滿分，缺一項扣1分，遲交扣0.2分。

二、業(yè)務(wù)能力（35分）

1、認真?zhèn)湔n（5分）

能按教研室常規(guī)教學管理細則要求備課的，教案評為優(yōu)的得滿分，良的得4分，中的得2分，差的得1分。

2、認真上課（5分）

課堂教學認真，能駕馭課堂，用普通話教學，參考學生評估滿意率達80％得滿分，70％得4分，60％得3分，50％得2分，50％以下的得1分。

3、作業(yè)批改（5分）

教師的績效考核簡短精選篇4

一、目的意義

新老教師掛鉤，結(jié)成對子：有助于充分發(fā)揮老教師豐富的實踐經(jīng)驗，青年教師敢想敢做的創(chuàng)新欲望；有助于實現(xiàn)新老教師在年齡上互補，經(jīng)驗上共享；有助于促進年青教師教育教學及教育科研能力的提高；有助于加強校園內(nèi)老師間的交流更趨廣泛與緊密，由個體活動轉(zhuǎn)為多元協(xié)作；有助于使我校教師的教育教學活動、教育科研活動由經(jīng)驗型向思辯型、科研型轉(zhuǎn)軌。

二、結(jié)對條件

1、我校在職任課教師都可參與此項活動。

2、教齡未滿三年的青年教師必須與老教師結(jié)對。

3、符合以下條件教師應(yīng)積極參與結(jié)對活動，幫助青年教師進步，推進學校師資建設(shè)：

1）被聘為中學一級及以上職稱的教師。

2）被評為省、市教壇新秀教師。

3）有較強工作能力及豐富教學經(jīng)驗的其他教師。

三、結(jié)對辦法與步驟

1、新老教師在相互自愿、自由結(jié)對、雙向選擇、優(yōu)化組合的前提下掛鉤，達成結(jié)對議向。

2、向教務(wù)處提出申請，領(lǐng)取“新老教師掛鉤結(jié)對表”。

3、由學校批準生效。

4、認真履行結(jié)對表上要求。

四、考評與獎懲

（一）考評

1、每學期由教科室成立考評組進行考評。

2、考評內(nèi)容

1）課堂教學：是否按協(xié)議上聽足課時；是否按要求作好記錄。

2）教育科研：是否參與至少一項教科研課題研究；是否有教科研論文發(fā)表、獲獎。

3）其它：班主任等工作是否獲得學校及有關(guān)部門肯定。

（二）獎懲

1、無故不按協(xié)議內(nèi)容履行定為無效結(jié)對。

2、獎懲

（1）老教師：每學期加基本分20分

以下情況酌情加、扣分

1）聽課每缺一課時扣1分（缺一次討論扣0.5分）每多一課時加0.5分（討論一次加0.25分）。

2）新、老教師至少參與一項教科研課題研究。有加1分，一方無扣2分。

3）青年教師有論文發(fā)表、獲獎。有加1分，無扣2分。

4）青年教師在班主任工作、基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評比等活動中獲獎或在其它方面獲校級以上榮譽，有加3分，無不加分。

5）期末無總結(jié)扣2分。

（2）青年教師主要在各種競賽及評比中獲獎，學校據(jù)有關(guān)獎勵制度進行精神鼓勵及物質(zhì)獎勵。

3、獎勵：

1）按總分值取結(jié)對數(shù)的40%（取整）設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。

2）由學校頒發(fā)榮譽證書及獎金，一等獎為100元，二等為70元，三等獎為40元。

教師的績效考核簡短精選篇5

一、考勤部分

1、早晨值日教師7:00到園，不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元，早退一次扣10元，曠工一小時（遲到15分鐘以上視為曠工）扣20元。

2、每天工作時間內(nèi)，未經(jīng)請假，不得私自外出，否則，按曠工論處，曠工一天按事假三天計算。

3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元，三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條，并出示國家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票，否則按事假算。

4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假，園長審批后方可請假。

5、法定節(jié)假日前后請假，以半天為單位扣除績效工資50元。

6、當日疾病不能到園者，須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應(yīng)及時電話告知并提供延誤實據(jù)，否則按第1條處理。

7、嚴禁請霸王假，未批假缺勤按曠工論。每學期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理，扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為，園方將依法追究當事人刑事及民事責任。

8、對月全勤者每月獎勵30元，對學期全勤者每學期獎勵100元。

9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行，有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準。

注：因幼兒園工作情況特殊，本著對幼兒和家長負責的態(tài)度，無特別情況，盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。

二、保教部分

1、按計劃或課表上課，每學期要有學期計劃，每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內(nèi)上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上墻，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣10元。

2、教學任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學任務(wù)，幼兒掌握率必須達到90﹪，若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達到的，根據(jù)具體情況進行處理。

3、中班、大班、學前班須有家庭作業(yè)，并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元。

4、嚴格按作息時間表和課表上課，嚴禁私改作息時間，若私自改變，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

5、在課堂上，要認真組織教學，寓教于樂，對每一個幼兒都要認真、細致地輔導，嚴禁課堂上做與教學無關(guān)的事情，（如接發(fā)短信等），若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

6、每位教師在課堂上必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。

7、積極撰寫教育論文，凡被選用登載的，縣級100元，市級150元，省級200元，國家級300元。

8、創(chuàng)編指導的幼兒作品（舞蹈、美術(shù)、書法或其他），在國家級、省級、地市級、區(qū)級比賽中獲獎的，根據(jù)獲獎情況，獎勵00到500元不等。

9、參加區(qū)級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的，根據(jù)獲獎情況，獎勵200到1000元。

10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級為單位評獎，成績突出者獎100元。

11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中，成績突出者獎100元。

12、班級控流保學達100%獎勵班級100元，達90%獎勵50元，90%為達標，90%以下流失一人扣班級50元。

13、工作態(tài)度端正，積極向上，根據(jù)平時考核情況及期末教師公開投票，評出一名優(yōu)秀教師，獎勵50元/人，優(yōu)秀保育教師1名，獎勵30元/人。

14、不能按質(zhì)按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按時交教案扣5元，不交教案扣當月教育津貼30元。

15、在非規(guī)定時間內(nèi)給幼兒看電視，發(fā)現(xiàn)一次口頭警告，第二次點名批評，第三次各扣10元，3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。

16、離園時經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈，衣褲未扎好（無任何借口），第一次口頭警告，第二次點名批評，第三次扣每人10元，三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴，一次性扣除當月教育津貼。

17、幼兒尿濕褲子，不及時更換的或者褲子內(nèi)有污物的，扣每人10元，因幼兒尿濕褲子，或褲子上有污物，被家長投訴，扣班級教師當月教育津貼。

18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲，班級教師各扣10元，屢次出錯，加倍扣。

19、吃飯前不組織幼兒洗手，每周一不為幼兒剪指甲，班級教師各扣10元。

21、不參加集體會議（不允許請假）扣20元，開會、培訓時玩手機，打電話，私聊，睡覺等，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

20、中午守睡教師不得打電話、做