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文檔簡介

xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)工作計(jì)劃(XX學(xué)年度第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。二、工作要點(diǎn)(一)抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念1.按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。(4)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃行的措施,走特色發(fā)展的路子。(二)抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不打無準(zhǔn)備之仗,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)離校。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。.注意特長學(xué)生的培養(yǎng),開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),以檢查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,開設(shè)籃球、秦腔、跳繩、舞蹈、美術(shù)、手工制作等興趣班,充分滿足學(xué)生的xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃需要、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書、死讀書的書呆子(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排.上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課、示范課、公開課等,基本上是一種慣例了,這樣久了教師會(huì)流于一種形式,思維僵化、疲于應(yīng)付,收效甚微。這學(xué)期想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題,就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué),有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題,這樣收效可能會(huì)更大些,值得嘗試。.繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,從開展情況來看比較好,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)期針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn),教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度,為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。.打鐵還需自身硬,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績,提高教師自身素質(zhì),努力寫好硬筆字。教師面對(duì)的是學(xué)生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用,為此本學(xué)期教學(xué)處計(jì)劃開展教師的“新教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)”、“基本功大比武活動(dòng)”等等,努力提高老師們的自身素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。.做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益,首先要提高教師xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查,及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為,糾正教學(xué)中的偏差。秦川鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年8月24日篇二:《輔導(dǎo)站xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃》打柴溝鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃xx年打柴溝鎮(zhèn)教育工作的總體目標(biāo)是:深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局總體工作部署,繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)加強(qiáng)、三個(gè)落實(shí)、四個(gè)到位的工作思路,著力形成辦學(xué)條件先進(jìn)、教育管理科學(xué)、教師隊(duì)伍有活力、教育質(zhì)量上乘、辦學(xué)特色明顯的良好格局,努力辦人民滿意教育。一、深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng).系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握全會(huì)精神。用全會(huì)精神武裝頭腦,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改,自覺在政治上、思想上、行動(dòng)上與中央和省、市、縣委保持高度一致。通過宣講會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)以及培訓(xùn)班等多種形式,深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的精神實(shí)質(zhì),提高理論水平與業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力用全會(huì)精神指導(dǎo)教育改革與發(fā)展實(shí)踐,不斷推動(dòng)教育工作再上新臺(tái)階。.切實(shí)改進(jìn)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。不折不扣地貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于改進(jìn)和轉(zhuǎn)xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃變工作作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)解決好,四風(fēng),問題,密切與廣大師生群眾的聯(lián)系,著力為基層學(xué)校和群眾解決實(shí)際問題,強(qiáng)化辦人民滿意的教育宗旨。圍繞提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率—1-這一目標(biāo),在工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,富于創(chuàng)造性,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性,深入實(shí)際、深入師生,敢于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,處處率先垂范,事事以身作則。在學(xué)校層面,要抓住提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)新風(fēng)尚,嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),以嶄新的精神面貌贏得學(xué)生、家長及社會(huì)的充分信賴。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)壯大教育發(fā)展實(shí)力.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)縣教育局&x年全縣師德師風(fēng)建設(shè)方案》,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。強(qiáng)化師德教育,大力樹立和宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師德,弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量。開展向,最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),營造廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。嚴(yán)格師德考核,將師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容擺在首要位置,并在教師資格定期注冊(cè)、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、有償家教和搭售、推銷教輔資料等行為。對(duì)上課接聽手機(jī)、酒后上課、隨意曠課、私下調(diào)課、遲到早退、在工作時(shí)間玩電腦游戲、聊天等與工作無關(guān)行為和現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲整治,強(qiáng)化對(duì)教師職業(yè)行為的約束與監(jiān)督。各校必須嚴(yán)格執(zhí)行每周兩小時(shí)的政治學(xué)習(xí)。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展取決于這個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)和是否有效的管理,教師能走多遠(yuǎn),學(xué)校才可能走多遠(yuǎn),要想提升辦學(xué)—2-品位,教師隊(duì)伍是關(guān)健。因此各學(xué)校必須把隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求切實(shí)加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,用高尚的人格魅力影響教育學(xué)生。狠抓在職培訓(xùn)力度,為自己不斷充電,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。積極參加上級(jí)部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),全面完成,國培計(jì)劃,、省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法(試行)》,確保每位教師5年完成不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。年內(nèi)配合縣教育局在完成xx年學(xué)分認(rèn)定補(bǔ)登工作的基礎(chǔ)上做好本年度學(xué)分認(rèn)定登記工作。各校必須嚴(yán)格執(zhí)行每周各兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn),教師培訓(xùn)主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)的深化培訓(xùn)和交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn)為重點(diǎn)。讓廣大教師提升自身的信息技術(shù)技能,提高信息技術(shù)與各學(xué)科整合的能力。積極配合做好甘肅省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、市級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人)和第六批縣級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人)評(píng)選工作。完善績效工資分配方案,切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作積極性。三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全力提升教育質(zhì)量.注重德育工作實(shí)效。堅(jiān)持育人為本,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的宣傳教育,積極倡導(dǎo)、培育和弘揚(yáng),富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友愛’的社會(huì)主義核xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃心價(jià)值觀,把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和民族團(tuán)結(jié)教育融入教育教學(xué)全過程。繼續(xù)開展每—3-月一主題的德育實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展主題教育月活動(dòng),狠抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:2-3月份開展,文明禮儀教育月,活動(dòng);4月份開展,傳統(tǒng)美德教育月,活動(dòng);5月份開展,感恩教育月”活動(dòng);6月份開展,勤勞節(jié)儉教育月”活動(dòng);8-9月份開展,公民道德宣傳月”活動(dòng);10月份開展,愛國主義教育月”活動(dòng);11月份開展,民族精神代代傳教育月”活動(dòng);12月份開展,遵紀(jì)守法規(guī)范月”活動(dòng);12月份開展,感恩教育月”活動(dòng)。.全面推進(jìn)素質(zhì)教育。深入開展,陽光體育,運(yùn)動(dòng),各學(xué)校要按國家和省上課程設(shè)置相關(guān)規(guī)定,開足體育課時(shí),保證20分鐘的大課間活動(dòng),抓好師生,兩操,活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。要安排有序,提升大課間操的質(zhì)量。充分利用大課間、體育課、活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、拔河等豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活、學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)藝體課外興趣小組的訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好,挖掘?qū)W生的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要把開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)生課外體育藝術(shù)活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分,并納入教育教學(xué)活動(dòng)安排,形成制度,長期堅(jiān)持開展。年內(nèi)舉辦一次中小學(xué)文藝匯演和乒乓球比賽活動(dòng)。組織參加全縣中小學(xué)廣播操、鍋莊舞比賽。根據(jù)《全縣學(xué)校體育藝術(shù)工作安排意見》,xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃扎實(shí)開展學(xué)校體育活動(dòng),組織參加全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全縣中小—4-學(xué)書畫展及文藝匯演。深入開展推普周宣傳活動(dòng),做好普通話水平測(cè)試、讀書月、規(guī)范漢字書寫比賽、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。積極開展德育、體育、藝術(shù)教育、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,以質(zhì)量為核心,抓管理、提效益。嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的通知》(天教發(fā)“xx”66號(hào))文件要求。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格作息時(shí)間,走教教師嚴(yán)格執(zhí)行到校和離校的時(shí)間要求,不得無故遲到早退,堅(jiān)持坐班制度和候課制度,在學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定的上班時(shí)間,除上課外,都必須在辦公室坐班,嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)十要求,不遲到、不早退、不壓堂、不拖堂。其次要求教師吃透教材,吃透課標(biāo),掌握學(xué)情,精心備好每一節(jié),備課方面除傳統(tǒng)的備課方式外,還要有創(chuàng)新備課方式,如采用電腦備課、電子白板備課方式等,不論采取什么方式,每一節(jié)課都必須保證課前備好教案,教案要素齊全,要備教法、備學(xué)法指導(dǎo)、備板書設(shè)計(jì)、備作業(yè)設(shè)計(jì),要有教后記或課后反思。第三上好每一堂課,上課時(shí)教師儀表要莊重大方,不穿奇裝異服,不化濃妝,課堂上不允許接打手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,更不準(zhǔn)坐著講課(也包括輔導(dǎo)課、自習(xí)課)以自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,熏陶學(xué)生心靈。第四,作業(yè)布置要適量,做到有布置就得有檢查,對(duì)課外作業(yè)和家庭作業(yè)不允許課代表替教師檢查。對(duì)長期不完成家庭作業(yè)的學(xué)生要多方了解掌握原因,通過家xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃一5一篇三:《教育科學(xué)系xx年度教學(xué)工作計(jì)劃》教育科學(xué)系xx年度教學(xué)工作計(jì)劃xx年是我國“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第四年,教育科學(xué)系黨政領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)團(tuán)結(jié)全系師生員工,堅(jiān)持自覺以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,根據(jù)學(xué)校黨委和行政xx年工作的各項(xiàng)要求,著力落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高[xx]1號(hào))和《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[xx]2號(hào))精神,緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,切實(shí)做好教育科學(xué)系各項(xiàng)工作,積極開創(chuàng)教育科學(xué)系各項(xiàng)工作的新局面,不斷為推動(dòng)學(xué)校和系里各項(xiàng)工作健康發(fā)展盡到我們的職責(zé)。根據(jù)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的規(guī)律和我校的實(shí)際情況,按照“教育科學(xué)系“十二五”發(fā)展規(guī)劃”、“教育科學(xué)系十二五學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃”、“教育科學(xué)系師資隊(duì)伍建設(shè)十二五規(guī)劃”等相關(guān)文件的規(guī)劃,我系將抓住新的發(fā)展機(jī)遇,積極迎接各種挑戰(zhàn)和諸多新的建設(shè)任務(wù)。為此,經(jīng)系務(wù)會(huì)議討論,我們制定了教育科學(xué)系xx年工作計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上特制定本年度教學(xué)工作計(jì)劃。本年度的教學(xué)工作要點(diǎn)如下:一、基本情況我系現(xiàn)有在校專任教師37人(本系27人,學(xué)校兼職專任教師10人):xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃①職稱結(jié)構(gòu):教授5人,副教授11人,講師13人,助教8人;②學(xué)歷結(jié)構(gòu):博士4人,碩士27人,國家二級(jí)心理咨詢師6名,三級(jí)3名;③年齡結(jié)構(gòu):35歲及以下14人,36-45歲13人,46-55歲8人,56歲及以上2人;④學(xué)緣結(jié)構(gòu):學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理,專任教師分別來自湘潭大學(xué)、華中師范大學(xué)、河南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、西南大學(xué)、中山大學(xué)、廣州大學(xué)等院校。其中有專職實(shí)驗(yàn)人員2名,均為碩士學(xué)歷,我系教師素質(zhì)較高,師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)較好。本年度將承擔(dān)的主要教學(xué)工作任務(wù)有:(1)本系“應(yīng)用心理學(xué)”(本科)專業(yè)、“人文教育”(本科)專業(yè)的計(jì)劃課程、“學(xué)前教育”(本科)專業(yè)的計(jì)劃課程、,全校師范專業(yè)公共必修課教育學(xué)和教育心理學(xué)的教學(xué)任務(wù),大學(xué)生心理健康教育(全校公共必修課)和幾門面向全校學(xué)生開設(shè)的心理健康輔導(dǎo)方面的公共任選課程的教學(xué)任務(wù);(2)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、人文教育專業(yè)xx級(jí)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作;(3)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、人文教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)各專業(yè)的校企合作教育課程、專業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)與指導(dǎo)工作。二、指導(dǎo)思想繼續(xù)圍繞高校“教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)”三大工作職能,積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和專業(yè)辦學(xué)特色培育,抓住教師隊(duì)伍建設(shè),課程建設(shè)和學(xué)科專業(yè)研究、提高教師教育教學(xué)水平與學(xué)科研究能力這三個(gè)重點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,開展以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用人才,培養(yǎng)本科生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用實(shí)踐能力為最終目的的教學(xué)研究與改革活動(dòng),強(qiáng)化管理和集體研究,形成專業(yè)辦學(xué)特色。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃三、具體工作內(nèi)容(一)進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系.進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)青年教師過好教學(xué)關(guān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。系黨政領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任深入教學(xué)第一線,檢查督足教學(xué)工作的正常運(yùn)行,并不斷總結(jié)教學(xué)工作中的成績、分析存在的問題,做到及時(shí)解決問題,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。要定期討論研究教學(xué)和教研工作。堅(jiān)持教學(xué)巡查制度,系領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)持聽課制度,完成聽課任務(wù),及時(shí)反饋和交換聽課意見,為教師特別是青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難。在教學(xué)管理規(guī)章制度方面有新的舉措,重點(diǎn)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)制度的完善和落實(shí),青年教師培養(yǎng)制度的完善、系部科研工作制度的完善、學(xué)生血液導(dǎo)師制度的完善與實(shí)施、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)相關(guān)制度的建立與實(shí)施。著力落實(shí)3-5名青年教師開展到基層、行業(yè)鍛煉的工作。.進(jìn)一步深化教學(xué)改革,不斷完善人才培養(yǎng)模式,以創(chuàng)新的思維進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)育人平臺(tái),探索有自己特色的育人平臺(tái)。切實(shí)結(jié)合xx年立項(xiàng)的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新項(xiàng)目一一《應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才“一擎雙翼”立體化培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實(shí)踐》,以此為帶動(dòng),按照要求高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求和社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的需要深化各專業(yè)課程體系的改革,加強(qiáng)教材建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè)。圍繞相關(guān)工作繼續(xù)申報(bào)校級(jí)以上教學(xué)改革研究課題2到4項(xiàng),做好在研立項(xiàng)項(xiàng)目的改革研究工作。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃4.加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)。按照學(xué)校本科辦學(xué)合格評(píng)估整改和專業(yè)本科辦學(xué)水平評(píng)估的要求對(duì)系內(nèi)教學(xué)檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。(二)穩(wěn)步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè).按專業(yè)本科辦學(xué)水平評(píng)估的要求不斷完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高專業(yè)教師學(xué)歷和職稱的水平和層次。本年度計(jì)劃新進(jìn)3到4名教師(原則上要求為博士,學(xué)前教育專業(yè)可以放寬為碩士),同時(shí)積極與學(xué)院有關(guān)部門溝通,創(chuàng)造條件重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)雙師型教師。選送1-2名青年教師赴相關(guān)行業(yè)企業(yè)和學(xué)校參加生產(chǎn)實(shí)踐、教育實(shí)踐,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、教育服務(wù),提高教師的實(shí)踐應(yīng)用能力。.積極培養(yǎng)青年教師。組織教師申報(bào)院級(jí)和省級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,以老帶新,深化實(shí)施青年教師導(dǎo)師制度,安排教授和副教授指導(dǎo)青年教師,提高青年教師特別是新進(jìn)青年教師的教學(xué)和科研水平。.創(chuàng)造條件,重點(diǎn)扶植中年教師晉升教授、副教授。xx年將繼續(xù)按計(jì)劃選送1?2名教師脫產(chǎn)一年外出進(jìn)修訪學(xué)(包括出國進(jìn)修)。.注重對(duì)學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng),按照學(xué)科建設(shè)的基本要求建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)。切實(shí)推進(jìn)xx年立項(xiàng)的校級(jí)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)一一高玉泉教授主持的湖南人文科技學(xué)院“十二五”校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科一一碩士點(diǎn)支撐及培育學(xué)科“教育學(xué)”,在教育學(xué)、學(xué)校心理健康教育、市場(chǎng)營銷與消費(fèi)心理學(xué)、語文與學(xué)校教育、歷史與社會(huì)教育、學(xué)前教育等學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)一批較具影響力的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和教學(xué)科研有機(jī)統(tǒng)一的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃.關(guān)心師生的健康和生活,為師生積極創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境。.加強(qiáng)教師思想政治教育,不斷提高教師的思想道德水平,培養(yǎng)教師良好的師德與敬業(yè)精神。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè)第一,修訂和完善xx版人才培養(yǎng)方案。制定和完善各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方案、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、考試大綱等基本文件。第二,積極推進(jìn)教學(xué)改革,探索人才培養(yǎng)新模式,力爭(zhēng)在教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式探索方面取得成績。計(jì)劃申報(bào)校級(jí)、省級(jí)教學(xué)改革課題3到5項(xiàng)。各教研室配合系部開展好各項(xiàng)特色學(xué)生活動(dòng)。第三,加強(qiáng)科學(xué)研究,各教研室成員本年度公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文人均1篇以上。教授原則上舉辦校內(nèi)公開學(xué)術(shù)講座1-2場(chǎng),副教授自愿舉辦校內(nèi)公開學(xué)術(shù)講座1-2場(chǎng)。第四,按精品課程的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)課程建設(shè),積極申報(bào)校級(jí)以上精品課程,本年度力爭(zhēng)再有一到兩門課程進(jìn)入校級(jí)以上精品課程建設(shè)行列,現(xiàn)有《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》課程能夠有1門申報(bào)省級(jí)精品課程、積極申報(bào)國家教師教育精品課程共享資源庫建設(shè)。第五,按專業(yè)本科辦學(xué)合格評(píng)估整改和學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估的各項(xiàng)要求做好相關(guān)常態(tài)性工作、教學(xué)建設(shè)整改工作。(四)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè){xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃}..根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì),進(jìn)一步調(diào)整各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,完善人才培養(yǎng)方案,并按照新的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃做好扎實(shí)的專業(yè)建設(shè)工作。.進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室擬另做詳細(xì)計(jì)劃。主要任務(wù)是進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、搞好相關(guān)專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)、開展開放式心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。與各專業(yè)相關(guān)的xx年實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及設(shè)施擬另行專題報(bào)告,主要建設(shè)項(xiàng)目涉及:學(xué)生技能綜合實(shí)訓(xùn)室、眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、綜合聲樂教室、舞蹈教室、綜合美術(shù)教室、手工制作實(shí)訓(xùn)室、感覺統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、小組教學(xué)聲樂鋼琴練習(xí)室10余間、數(shù)碼電子琴房、幼兒園微型模擬實(shí)訓(xùn)室(幼兒科學(xué)教育、幼兒語言教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒社會(huì)教育、幼兒音樂教育等相關(guān)實(shí)訓(xùn)室)、營銷心理與行為模擬實(shí)驗(yàn)室等。上述建設(shè)預(yù)計(jì)需要學(xué)校投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)70萬元左右,以確保教職工教學(xué)與科研的需求和學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的需要。.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),本年度繼續(xù)加強(qiáng)校級(jí)《教師教育公共課》課程教學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)使之成為在校內(nèi)外有一定影響的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。爭(zhēng)取再有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)以上立項(xiàng)。進(jìn)一步克服原來教師教學(xué)科研閉門單干、教師學(xué)科方向模糊的弊端,以學(xué)科為基礎(chǔ),根據(jù)教師的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)和研究專長確定教師的教學(xué)與科研方向,充分發(fā)揮分工協(xié)作的優(yōu)勢(shì),不斷提高教師的教學(xué)科研水平。.圍繞學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)科學(xué)研究工作,完善科研工作獎(jiǎng)罰條例。爭(zhēng)取申報(bào)立項(xiàng)校級(jí)以上各類科研課題6項(xiàng)以上。.積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),配合xx年學(xué)?!叭宋目萍即笾v壇”,本年度計(jì)劃邀請(qǐng)4-6名與本系各專業(yè)與學(xué)科相關(guān)的專家學(xué)者來系講學(xué)。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃組織人員參加湖南省美學(xué)學(xué)會(huì)、湖南省心理學(xué)會(huì)(XX年開始為中部地區(qū)六省聯(lián)合舉辦)、中國心理學(xué)會(huì)、湖南省教育學(xué)會(huì)、湖南省教師教育專業(yè)委員會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議交流約10人次。鼓勵(lì)和支持教師利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)走出去,運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì),加強(qiáng)與同行的學(xué)習(xí)、交流,以此帶動(dòng)心理學(xué)科的教學(xué)和研究。創(chuàng)造良好的科研氛圍。.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。本年度計(jì)劃根據(jù)需要繼續(xù)為各專業(yè)新籌建3?5個(gè)常設(shè)實(shí)習(xí)基地(應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)需要新建設(shè)營銷與消費(fèi)心理學(xué)方向的實(shí)踐教學(xué)基地1到2個(gè)、人文教育專業(yè)需要新建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、學(xué)前教育專業(yè)需要新建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地2到3個(gè))。并創(chuàng)造條件爭(zhēng)取一些非常設(shè)實(shí)習(xí)基地。.要進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)企事業(yè)單位的合作,加強(qiáng)與政府相關(guān)部門的合作,為我系各專業(yè)發(fā)展特別是推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)造條件。xx年擬重點(diǎn)推進(jìn)校內(nèi)主要的實(shí)踐教學(xué)基地和設(shè)施:專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“成人、成才”青少年雙成輔導(dǎo)學(xué)校等;校外主要的實(shí)踐教學(xué)基地和設(shè)施建設(shè):湖南瑞奇電器有限公司、德成商業(yè)管理有限公司、深圳昂古實(shí)業(yè)有限公司、廣州鼎盛傳媒、深圳華騰國際象棋俱樂部、婁底監(jiān)獄、婁底市強(qiáng)制戒毒所、婁底市各中小學(xué)、幼兒園等企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教學(xué)基地等。謀劃并全面落實(shí)xx級(jí)、xx級(jí)各專業(yè)第二學(xué)期為期一一一兩周的校企合作教育課程(一)(二)工作。(五)進(jìn)一步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,著力推進(jìn)“十二五”校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科一一碩士點(diǎn)支撐及培育學(xué)科“教育學(xué)”建設(shè);積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和專業(yè)辦學(xué)特色培育,著力推進(jìn)兩項(xiàng)有關(guān)的校級(jí)課題研究與實(shí)施,組織全體教師進(jìn)一步開展各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案xx版本的修訂、完善工作。.根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展要求進(jìn)一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造條件。.本年度要在進(jìn)一步探索開拓省外就業(yè)市場(chǎng),培養(yǎng)外向型人才,提高人才的對(duì)外服務(wù)水平面方面下功夫。準(zhǔn)備繼續(xù)與校國際交流中心合作在各專業(yè)選拔優(yōu)秀學(xué)生、開辦英語聽力口語培訓(xùn)班。爭(zhēng)取選拔1到3位優(yōu)秀學(xué)生去國外深造。著力推進(jìn)國際合作辦學(xué)模式的探索。.加強(qiáng)與國外大學(xué)的聯(lián)系,本年度計(jì)劃繼續(xù)聘請(qǐng)外籍教師在我系開設(shè)特色課程《西方心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》、《西方文化》、《英語口語》等課程,為培養(yǎng)外向型人才創(chuàng)造條件。.進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)體系,提高實(shí)踐教學(xué)的人才培養(yǎng)效果。(六)進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展(1)在xx年上學(xué)期謀劃并全面落實(shí)xx級(jí)、xx級(jí)各專業(yè)第二學(xué)期為期一一一兩周的校企合作教育課程(一)(二)工作。(2)在xx年選派3-5名專業(yè)教師作我系學(xué)生社團(tuán)一一湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)、起點(diǎn)論壇等學(xué)生社團(tuán)的常年顧問,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)到社區(qū)開展主題實(shí)踐活動(dòng)2到4次。(3)在xx繼續(xù)組織申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)習(xí)、見習(xí)基地。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃(4)在xx年9月安排xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、人文教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行為期12周的專業(yè)實(shí)習(xí)(教育實(shí)習(xí)),部分實(shí)習(xí)根據(jù)需要提前在暑期部署安排。(5)通過調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、強(qiáng)化師資培訓(xùn)等措施,強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。篇四:《xx年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》xx年精英學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。二、工作要點(diǎn):(一)抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略⑴倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。⑵轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。⑶形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),自評(píng)、互評(píng)等xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。(4)、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。(二)抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不打無準(zhǔn)備之仗,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)離校。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),以檢查學(xué)習(xí)效果。xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,開設(shè)籃球、田徑、器樂、健美操、美術(shù)、跆拳道等興趣班,充分滿足學(xué)生的需要、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書、死讀書的書呆子(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排1、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課、示范課、公開課等,基本上是一種慣例了,這樣久了教師會(huì)流于一種形式,思維僵化、疲于應(yīng)付,收效甚微。這學(xué)期想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題,就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué),有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題,這樣收效可能會(huì)更大些,值得嘗試。2、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,從開展情況來看比較好,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)期針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn),教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度,為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。3、打鐵還需自身硬,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績,提高教師自身素質(zhì),努力寫好硬筆字。教師面對(duì)的是學(xué)生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用,為此本學(xué)期教學(xué)處計(jì)劃開展教師的“硬筆字比賽活動(dòng)”,語文組的“語文老師的朗誦活動(dòng)”“中高年級(jí)的作文比賽活動(dòng)等等,努力提高老師們的自身素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。4、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益,首先要提高教xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查,及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為,糾正教學(xué)中的偏差。精英學(xué)校教學(xué)處xx-2-15精英學(xué)校xx學(xué)年度第學(xué)期教學(xué)處工{xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃}.作計(jì)劃xx年1月日10篇五:《xx年度學(xué)校初中教學(xué)工作計(jì)劃》甘溪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)xx學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)制定如下計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求,完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度,狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注師生情感,關(guān)注師生成功,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強(qiáng)化教研教改,提高新課堂創(chuàng)建水平。二、重點(diǎn)工作從

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