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第頁(yè)地質(zhì)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一、課程說(shuō)明課程編號(hào):010230Z11課程名稱(chēng)(中/英文):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)/GraduateDesignorThesis課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)教育課程(集中實(shí)踐環(huán)節(jié))學(xué)時(shí)/學(xué)分:8周/8先修課程:地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的全部課程適用專(zhuān)業(yè):地質(zhì)工程教材、教學(xué)參考書(shū):中南大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)二、課程設(shè)置的目的意義畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是一種使學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究的綜合訓(xùn)練。為使學(xué)生得到作為一名工程師所必需的綜合訓(xùn)練,在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,需要提高查閱中外文獻(xiàn)和收集資料的能力、制定設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力、設(shè)計(jì)計(jì)算、理論分析和繪圖能力、試驗(yàn)研究能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和組織管理能力、總結(jié)提高、撰寫(xiě)論文能力、應(yīng)用計(jì)算機(jī)等高科技手段的能力等,為從事本專(zhuān)業(yè)的工作打下良好的基礎(chǔ)。三、課程的基本要求知識(shí):掌握地質(zhì)工程相關(guān)設(shè)計(jì)計(jì)算的基本方法;掌握地質(zhì)工程相關(guān)國(guó)家、地方、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范的基本內(nèi)容;熟悉專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)有名詞等的英文表述方法;掌握相關(guān)研究領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)、計(jì)算研究的一般過(guò)程;掌握論文寫(xiě)作的基本內(nèi)容和格式;掌握工程施工組織管理、工程預(yù)結(jié)算的編制內(nèi)容和方法;熟悉各項(xiàng)主要工序的基本操作技能、提高施工效率的基本方法、提高工程質(zhì)量的主要措施、安全施工措施、常見(jiàn)事故的預(yù)防與處理。能力:具備獨(dú)立編制工程技術(shù)方案、施工組織設(shè)計(jì)和工程預(yù)結(jié)算的能力;具備查閱、理解、運(yùn)用國(guó)家、地方、行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的能力;具備獨(dú)立開(kāi)展試驗(yàn)初步研究的能力,并能夠依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)、試驗(yàn)現(xiàn)象、計(jì)算結(jié)果分析問(wèn)題,提出改進(jìn)方案;具備翻譯專(zhuān)業(yè)英文文獻(xiàn)的能力;學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合,學(xué)會(huì)用地質(zhì)工程的角度去提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。素質(zhì):形成從技術(shù)、組織、經(jīng)濟(jì)性等多角度思考模式,培養(yǎng)善于從工程實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,并能夠提出解決思路;全面熟悉設(shè)計(jì)、施工、組織過(guò)程;通過(guò)分組試驗(yàn)分析交流,提高團(tuán)隊(duì)合作,溝通交流素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)機(jī)構(gòu)和工程項(xiàng)目的組織培養(yǎng)最基本的生產(chǎn)組織和工程管理素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)講課(含研討)實(shí)踐1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、有關(guān)要求、資料收集和查閱、英文翻譯、熟悉資料等。1周畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式及文法表達(dá)方式時(shí)間進(jìn)度安排的檢查請(qǐng)相關(guān)指導(dǎo)老師結(jié)合歷年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)存在的問(wèn)題,有針對(duì)性提出指導(dǎo)。2技術(shù)方案論證3周3周1、工程勘察資料收集和特點(diǎn)分析;2、技術(shù)方案的計(jì)算、設(shè)計(jì)、對(duì)比分析;3、擬定技術(shù)方案繪圖。技術(shù)方案的計(jì)算遴選企業(yè)指導(dǎo)老師提供現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)依據(jù)資料,學(xué)生依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師答疑解惑3施工組織設(shè)計(jì)、預(yù)結(jié)算、編寫(xiě)3周3周1、施工組織設(shè)計(jì)的編制;2、工程預(yù)結(jié)算的制訂;3、各項(xiàng)規(guī)章制度和質(zhì)量、安全、環(huán)保和文明施工控制及保證措施;4、論文數(shù)據(jù)的整理分析。工程預(yù)結(jié)算的編制由學(xué)生本人根據(jù)相關(guān)定額標(biāo)準(zhǔn)自行編制,指導(dǎo)老師提出格式、內(nèi)容等方面的具體要求4考核1周1周對(duì)設(shè)計(jì)方案的合理性、設(shè)計(jì)依據(jù)的分析、試驗(yàn)、計(jì)算數(shù)據(jù)的可靠性進(jìn)行評(píng)定。設(shè)計(jì)方案、研究論文的可靠性指導(dǎo)老師全面把關(guān),對(duì)學(xué)生分組考核。五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求本實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生依據(jù)工程的背景資料、文獻(xiàn)資料自主展開(kāi)獨(dú)立的設(shè)計(jì)、研究工作,通過(guò)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)習(xí),親歷地質(zhì)工程師的基本能力要求;要求學(xué)生根據(jù)時(shí)間進(jìn)度安排展開(kāi)本環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué),并定期向指導(dǎo)老師做匯報(bào),將書(shū)本和課堂的理論知識(shí)與工程實(shí)際相結(jié)合;日常提問(wèn)、交流和討論也作為平時(shí)成績(jī)的主要依據(jù)。六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的考核采取畢業(yè)答辯的方式進(jìn)行。1、答辯(1)每個(gè)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的同學(xué)必須參加答辯,才能獲得學(xué)分;(2)答辯結(jié)束后,由答辯小組給出成績(jī)。(3)由答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查,凡不符合下列條件之一者,不能參加答辯:(4)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的實(shí)際時(shí)間少于規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間的2/3;(5)未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容;(6)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)未達(dá)到本專(zhuān)業(yè)的規(guī)定要求。2、成績(jī)?cè)u(píng)定(1)答辯小組依據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文的質(zhì)量及答辯情況,對(duì)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分;(2)在確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的同時(shí),指導(dǎo)教師還要寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),其內(nèi)容除應(yīng)對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)(論文)的工作量、質(zhì)量說(shuō)明外,還應(yīng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能、獨(dú)立工作能力、組織能力、科研能力等作出評(píng)價(jià),并且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)、思想品質(zhì)、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助等情況也應(yīng)說(shuō)明。(3)答辯委員會(huì)有
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