2021-2022學(xué)年山東省日照市高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、航母上飛機彈射起飛是利用電磁驅(qū)動來實現(xiàn)的。電磁驅(qū)動原理如圖所示,在固定線圈左右兩側(cè)對稱位置放置兩個閉合金屬圓環(huán),鋁環(huán)和銅環(huán)的形狀、大小相同,已知銅的電阻率較小,則合上開關(guān)S的瞬間()A.兩個金屬環(huán)都向左運動B.兩個金屬環(huán)都向右運動C.從左側(cè)向右看,鋁環(huán)中感應(yīng)電流沿順時針方向D.銅環(huán)受到的安培力小于鋁環(huán)受到的安培力2、如圖所示,自身重力不計的定滑輪固定在天花板上,跨過定滑輪的輕繩兩端分別與兩物體相連,物體質(zhì)量為,物體質(zhì)量為。重力加速度為,現(xiàn)由靜止釋放物體,在物體上升、下降的運動過程中,定滑輪對天花板的拉力為()A. B. C. D.3、跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目,如圖所示,當運動員從直升機上由靜止跳下后,若在下落過程中受到水平風(fēng)力的影響,下列說法中正確的是()A.風(fēng)力越大,下落過程重力的沖量越大B.風(fēng)力越大,著地時的動能越大C.風(fēng)力越大,下落的時間越短D.下落過程的位移與風(fēng)力無關(guān)4、如圖所示,條形磁鐵放在水平粗糙桌面上,它的右端上方固定一根與條形磁誤垂直的長直導(dǎo)線。當導(dǎo)線中沒有電流通過時,磁鐵受到的支持力為,受到的摩擦力為。當導(dǎo)線中通以如圖所示方向的電流時,下列說法正確的是()A.減小,水平向左 B.增大,水平向右C.減小,為零 D.增大,為零5、一列簡諧橫波,在t=0.6s時刻的圖像如圖甲所示,此時P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm,波上A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示,則以下說法正確的是()A.這列波沿x軸負方向傳播B.這列波的波速是50m/sC.從t=0.6s開始,緊接著的Δt=0.9s時間內(nèi),A質(zhì)點通過的路程是4cmD.從t=0.6s開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4s回到平衡位置6、兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相互疊加的示意圖如圖所示,實線表示波峰,虛線表示波谷,則以下說法正確的是()A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期后,A點振動減弱B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期后,B點振動加強C.C點為振動加強點,經(jīng)過四分之一周期后,C點振動仍加強D.D點為振動減弱點,經(jīng)過四分之一周期后,D點振動加強二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、牛頓在1687年出版的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中設(shè)想,物體拋出的速度很大時,就不會落回地面,它將繞地球運動,成為人造地球衛(wèi)星.如圖所示,將物體從一座高山上的O點水平拋出,拋出速度一次比一次大,落地點一次比一次遠,設(shè)圖中A、B、C、D、E是從O點以不同的速度拋出的物體所對應(yīng)的運動軌道.已知B是圓形軌道,C、D是橢圓軌道,在軌道E上運動的物體將會克服地球的引力,永遠地離開地球,空氣阻力和地球自轉(zhuǎn)的影響不計,則下列說法正確的是()A.物體從O點拋出后,沿軌道A運動落到地面上,物體的運動可能是平拋運動B.在軌道B上運動的物體,拋出時的速度大小為11.2km/C.使軌道C、D上物體的運動軌道變?yōu)閳A軌道,這個圓軌道可以過O點D.在軌道E上運動的物體,拋出時的速度一定等于或大于16.7km/s8、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B(B物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a(a<g)的勻加速運動,重力加速度為g,則下列說法不正確的是A.施加外力F大小恒為M(g+a)B.A、B分離時,彈簧彈力恰好為零C.A、B分離時,A上升的距離為M(g-a)D.彈簧恢復(fù)到原長時,物體B的速度達到最大值9、如圖所示,玩具飛機以恒定的仰角斜向上做勻速直線運動,上升至距離地面某高度時,從玩具飛機上掉下一個小零件,零件掉下后,玩具飛機飛行速度保持不變,零件運動過程中受到的空氣阻力不計,則零件落地時A.速度比玩具飛機的速度大B.和玩具飛機的速度大小可能相等C.在玩具飛機的正下方D.在玩具飛機正下方的后側(cè)10、如圖所示,虛線、、是電場中的三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相等,即,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下運動的軌跡,是軌跡上的兩點。下列說法中正確的是()A.等勢面的電勢一定比等勢面的電勢低B.質(zhì)點通過點時的電勢能比通過點時的電勢能小C.質(zhì)點通過點時的加速度比通過點時的加速度大D.質(zhì)點一定是從點運動到點三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,通過加減小車中砝碼改變小車和砝碼的總質(zhì)量M(含拉力傳感器),加減砂桶中砂子改變砂桶和砂子的總質(zhì)量m,用拉力傳感器測出輕繩的拉力大小F。(1)用此裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,___________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。(2)用此裝置探究加速度與力的關(guān)系時,___________(填“需要”或“不需要”)滿足Mm。(3)用此裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,保持m不變,且已平衡摩擦力,當小車和砝碼的總質(zhì)量較小時,可能不滿足Mm的情況,此時加速度a與的關(guān)系圖像正確的是___________。A.B.C.D.12.(12分)一課外實驗小組用如圖(a)所示的電路測量某待測電阻的阻值。為標準定值阻(),V1、V2均為理想電壓表,為單刀開關(guān),為電源,為滑動變阻器。請完成以下問題(1)閉合S前,滑動變阻器的滑動端應(yīng)置于_______________填“a”或“b”)端;(2)閉合S后將滑動變阻器的滑動端置于某一位置,若電壓表V1、V2的示數(shù)為、,則待測電阻阻值的表達式________(用、、表示);(3)改變滑動變阻器滑動端的位置,得到多組、數(shù)據(jù),用計算機繪制出的圖線,如圖(b)所示,根據(jù)圖線求得________(保留1位小數(shù));(4)按照原理圖(a),將圖(c)中實物連線補畫完整_____________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=2.0m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止。物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求(1)物塊在車面上滑行的時間t;(2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v不超過多少?(3)物塊仍以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,要使物塊從小車右端滑出,則物塊剛滑上小車左端時需加一個至少多大的水平恒力F?14.(16分)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電動勢分為動生電動勢和感生電動勢兩種。產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體就相當于“電源”,在“電源”內(nèi)部非靜電力做功將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。(1)利用圖甲所示的電路可以產(chǎn)生動生電動勢。設(shè)勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,金屬棒ab的長度為L,在外力作用下以速度v水平向右勻速運動。此時金屬棒中電子所受洛侖茲力f沿棒方向的分力f1即為“電源”內(nèi)部的非靜電力。設(shè)電子的電荷量為e,求電子從棒的一端運動到另一端的過程中f1做的功。(2)均勻變化的磁場會在空間激發(fā)感生電場,該電場為渦旋電場,其電場線是一系列同心圓,單個圓上的電場強度大小處處相等,如圖乙所示。在某均勻變化的磁場中,將一個半徑為r的金屬圓環(huán)置于相同半徑的電場線位置處。從圓環(huán)的兩端點a、b引出兩根導(dǎo)線,與阻值為R的電阻和內(nèi)阻不計的電流表串接起來,如圖丙所示。金屬圓環(huán)的電阻為R0,圓環(huán)兩端點a、b間的距離可忽略不計,除金屬圓環(huán)外其他部分均在磁場外。此時金屬圓環(huán)中的自由電子受到的感生電場力F即為非靜電力。若電路中電流表顯示的示數(shù)為I,電子的電荷量為e,求∶a.金屬環(huán)中感應(yīng)電動勢E感大??;b.金屬圓環(huán)中自由電子受到的感生電場力F的大小。(3)直流電動機的工作原理可以簡化為如圖丁所示的情景。在豎直向下的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi),相距為L,電阻不計。電阻為R的金屬桿ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好。軌道端點MP間接有內(nèi)阻不計、電動勢為E的直流電源。桿ab的中點O用水平繩系一個靜置在地面上、質(zhì)量為m的物塊,最初細繩處于伸直狀態(tài)(細繩足夠長)。閉合電鍵S后,桿ab拉著物塊由靜止開始做加速運動。由于桿ab切割磁感線,因而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢E',且E'同電路中的電流方向相反,稱為反電動勢,這時電路中的總電動勢等于直流電源電動勢E和反電動勢E'之差。a.請分析桿ab在加速的過程中所受安培力F如何變化,并求桿的最終速度vm;b.當電路中的電流為I時,請證明電源的電能轉(zhuǎn)化為機械能的功率為。15.(12分)如圖所示,開口向上、豎直放置的導(dǎo)熱汽缸內(nèi)壁光滑,汽缸內(nèi)部的橫截面積為S,高度為h,汽缸內(nèi)有一質(zhì)量為m,厚度不計的活塞,活塞下端封閉一定質(zhì)量理想氣體。在汽缸內(nèi)A、處放置裝有力傳感器的小卡環(huán),卡環(huán)上表面與汽缸底的距離為0.5h。開始時,活塞置于汽缸頂端,初始狀態(tài)溫度為T,外界大氣壓強大小為且保持不變。緩慢降低被封閉氣體的溫度,求:①當活塞恰好與卡環(huán)接觸但無壓力時,被封閉氣體的溫度;②當傳感器顯示活塞對卡環(huán)的壓力為0.5mg時,被封閉氣體的溫度。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

AB.若環(huán)放在線圈兩邊,根據(jù)“來拒去留”可得,合上開關(guān)S的瞬間,環(huán)為阻礙磁通量增大,則環(huán)將向兩邊運動,故AB錯誤;C.線圈中電流為右側(cè)流入,磁場方向為向左,在閉合開關(guān)的過程中,磁場變強,則由楞次定律可知,電流由左側(cè)向右看為順時針,故C正確;D.由于銅環(huán)的電阻較小,故銅環(huán)中感應(yīng)電流較大,則銅環(huán)受到的安培力要大于鋁環(huán)受到的安培力,故D錯誤。故選C。2、C【解析】

設(shè)繩子的拉力為,物體加速運動的加速度大小為,根據(jù)牛頓第二定律,對有對有加速度聯(lián)立解得根據(jù)平衡條件,得定滑輪對天花板的拉力為故C正確,ABD錯誤。故選C。3、B【解析】

AC.運動員參加兩個分運動,水平方向隨空氣受風(fēng)力影響,豎直方向在降落傘張開前先加速,降落傘張開后先減速后勻速,由于豎直分運動不受水平分運動的干擾,故運動時間與風(fēng)速無關(guān),由公式可知,下落過程重力的沖量與分力無關(guān),故AC錯誤;B.運動員落地速度由水平分速度和豎直分速度合成,水平分速度由風(fēng)速決定,故風(fēng)速越大,合速度越大,即著地動能越大,故B正確;D.運動時間與風(fēng)速無關(guān),風(fēng)力越大,水平位移越大,下落過程的位移為則風(fēng)力越大,水平位移越大,下落過程的位移越大,故D錯誤。故選B。4、B【解析】

以導(dǎo)線為研究對象,由左手定則判斷可知導(dǎo)線所受安培力方向斜向右上方,根據(jù)牛頓第三定律可知,導(dǎo)線對磁鐵的反作用力方向斜向左下方,磁鐵有向左運動的趨勢,受到桌面水平向右的摩擦力;同時磁鐵對桌面的壓力增大,桌面對磁鐵的支持力也將增大。故選B。5、D【解析】

A.由乙圖讀出t=0.6s時刻質(zhì)點A的速度方向為沿y軸負方向,由甲圖判斷出該波的傳播方向為沿x軸正向,故A錯誤;B.由甲圖讀出該波的波長為λ=20m,由乙圖得周期為T=1.2s,則波速為v=m/s=m/s故B錯誤;C.因為t=0.6s時質(zhì)點A位于平衡位置,則知經(jīng)過,A質(zhì)點通過的路程是故C錯誤;D.圖示時刻質(zhì)點P沿y軸正方向,質(zhì)點Q沿y軸負方向,此時PQ兩質(zhì)點的位移均為-1cm,故質(zhì)點P經(jīng)過回到平衡位置,質(zhì)點Q經(jīng)過回到平衡位置,故質(zhì)點P比質(zhì)點Q早回到平衡位置,故D正確。故選D。6、C【解析】

A.點是波峰和波峰疊加,為振動加強點,且始終振動加強,A錯誤;B.點是波峰與波谷疊加,為振動減弱點,且始終振動減弱,B錯誤;C.點處于振動加強區(qū),振動始終加強,C正確;D.點為波峰與波谷疊加,為振動減弱點,且始終振動減弱,D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

(1)第一宇宙速度是最小的衛(wèi)星發(fā)射速度,卻是最大的環(huán)繞速度;(2)當物體以第一宇宙速度被拋出,它的運動軌道為一圓周;當物體被拋出的速度介于第一和第二宇宙速度之間,它的運動軌跡為一橢圓;當物體被拋出時的速度介于第二和第三宇宙速度之間,物體將擺脫地球引力,成為繞太陽運動的行星;當被拋出的初速度達到或超過第三宇宙速度,物體必然會離開太陽系;(3)衛(wèi)星變軌時的位置點,是所有軌道的公共切點.【詳解】A、物體拋出速度v<7.9km/s時必落回地面,若物體運動距離較小時,物體所受的萬有引力可以看成恒力,故物體的運動可能是平拋運動,A正確;B、在軌道B上運動的物體,相當于地球的一顆近地衛(wèi)星,拋出線速度大小為7.9km/s,B錯誤;C、軌道C、D上物體,在O點開始變軌到圓軌道,圓軌道必然過O點,C正確;D、當物體被拋出時的速度等于或大于16.7km/s時,物體將離開太陽系,故D錯誤.【點睛】本題考查宇宙速度,知道第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度、最大的環(huán)繞速度,掌握衛(wèi)星變軌模型,知道各宇宙速度的物體意義至關(guān)重要.8、ABD【解析】

題中彈簧彈力根據(jù)胡克定律列式求解,先對物體AB整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;再對物體B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;t1時刻是A與B分離的時刻,之間的彈力為零。【詳解】A項:施加F前,物體AB整體平衡,根據(jù)平衡條件,有:2Mg=kx解得:x=2Mg加外力F后到物體A、B分離前,對AB整體有F-2Mg+F又因F彈由于壓縮量x減小,故F為變力,物體A、B分離時,此時A、B具有共同的v和a,且FAB對A有:F-Mg=Ma解得此時:F=M(g+a),故A錯誤;B、D項:A、B分離后,B將做加速度減小的加速運動,當F彈C項:對B有:F彈-Mg=Ma,解得:F彈=M(g+a),此時彈簧的壓縮量為x本題選不正確的,故應(yīng)選:ABD?!军c睛】本題關(guān)鍵是明確A與B分離的時刻,它們間的彈力為零這一臨界條件;然后分別對AB整體和B物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程分析。9、AC【解析】

AB.零件掉下的一瞬間速度與玩具飛機的速度相同,根據(jù)機械能守恒可知,落地時的速度大于玩具飛機的速度,故A正確B錯誤;CD.由于零件在運動過程中水平方向的分速度與玩具飛機的水平分速度相同,因此落地時在玩具飛機的正下方,故C正確D錯誤;10、AB【解析】

A.電場線與等勢面垂直,而根據(jù)軌跡彎曲的方向和質(zhì)點帶正電可知,電場線指向下方,沿電場線方向電勢降低,故等勢面的電勢最高,故A正確;B.不妨設(shè)質(zhì)點從點運動到點,則此過程中電場力做負功,電勢能增大,故B正確;C.等差等勢面處密,處電場強度大,則質(zhì)點經(jīng)過處時受到的電場力大,加速度大,故C錯誤;D.根據(jù)題意無法判定質(zhì)點的運動方向,D項錯誤。故選:AB。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、需要不需要D【解析】

(1)[1].在探究“加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,用此裝置探究“加速度與質(zhì)量”的關(guān)系時,需要平衡摩擦力,否則繩子的拉力大小就不等于小車的合力;

(2)[2].用此裝置探究“加速度與力”的關(guān)系時,不需要滿足M?m,因為繩子的拉力通過力傳感器來測量的;

(3)[3].用此裝置探究“加速度與質(zhì)量”的關(guān)系,保持m不變,當小車和砝碼的總質(zhì)量較小時,但仍不滿足M?m的情況時,雖然控制F不變,但改變小車的質(zhì)量過程中,繩子的拉力會明顯減小的,因此a與的圖象斜率減小,故ABC錯誤,D正確。12、a26.8【解析】

(1)[1]為了保證實驗安全,S閉合前,滑動變阻器滑動端應(yīng)置于a端;。(2)[2]由歐姆定律可得,通過的電流待測電阻阻值。(3)[3]根據(jù)題圖(b)可得代入得。(4)[4]實物連線時應(yīng)注意滑動變阻器采取分壓式接法[[依據(jù)題圖(a)]]、電壓表V1和V2的量程[[依據(jù)題圖(b)選擇]],如圖四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2);(3)F>1.47N【解析】

(1)設(shè)共速時速度為v1,對物塊與小車,由動量守恒得對小車,由動量定理得解得:;(2)物塊不從小車右端滑出,則在末端共速,設(shè)共同速度為v

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