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文檔簡介
202L2022學年浙江省湖州市南潺區(qū)七年級(下)期末數
學試卷
1.如圖,下列四個角中,與41構成一對同位角的是(
A.Z2
B.Z3
C.Z.4
D.45
2.下列調查方式中,你認為最合適的是()
A.肺炎疫情期間,對學生體溫測量采用抽樣調查
B.馳援武漢醫(yī)療隊勝利歸來時,為了確定醫(yī)療隊成員的健康情況,可采用抽樣調
查
C.檢查一批口罩的防護效果時,采用全面調查
D.肺炎疫情期間到校上課,了解學生健康碼情況時,采用全面調查
3.下列計算正確的是()
A.a34-a3=a6B.a3-a3=a6C.(a2)3=a5D.(ab)3=ab3
4.下列各組數中,是二元一次方程5x-y=2的一個解的是()
7普C-{J=O(x=l
D.ty=3
5.下列多項式中,能運用平方差公式分解因式的是()
A.a2+b2B.2a—b2C.a2一b2D.-a2-b2
6.若代數式會有意義,則實數X的取值范圍是()
A.x=5B.%=2C.%。5D.%W2
7.若多項式9/+?1%+1是完全平方式,則符合條件的所有小的值為()
A.+6B.—6C.6D.±18
如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,點A,B,
A
C都在格點上,若將線段A8沿BC方向平移,使點8與1/1111
1/1111
1/1111
點C重合,則線段AB掃過的面積為()1/1111
卜/--|----卜1------------1
A.111/1111
1/1111
B.10加、一<'1
I1j7、11
C.9111、1
C
D.8
9.隨著快遞業(yè)務的增加,南沼某快遞公司為快遞員更換了快捷的交通工具,公司投遞
快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原來多投遞80件,快
遞員人數不變,求原來平均每人每周投遞快件多少件?設原來平均每人每周投遞快
件x件,可列方程為()
A.—4200B,幽+80=%
XX-80XX
42003000/C30004200
C.---=------80D.-------
XXxx+80
10.如圖1,當光線從空氣斜入射到某種透明的液體時
發(fā)生了折射,滿足入射角與折射角42的度數比
為3:2.如圖2,在同一平面上,兩條光線同時從空
氣斜射入這種液體中,兩條入射光線與水平液面夾
角分別為a,B,在液體中兩條折射光線的夾角為y,
則a,你y三者之間的數量關系為()
A.|(a+£)=yB.|(a+S)=120°-y
C.a+夕=yD.a+0+y=180°
11.因式分解:m2—5m=.
12.計算:二-三
a—3a—3
13.原子很小,1個氧原子的直徑大約為0.000000000148m,將0.000000000148用科
學記數法表示為.
14.已知方程組《二:;二:,則2x+6y的值是.
15.如圖,將一張長方形紙片沿EF折疊后,點。、C分別落
在點£?'、C'的位置,EZT的延長線與8C相交于點G,若
乙EFG=63°,則Z1=.
16.如圖,把三個大小相同的正方形甲,乙,丙放在邊長為9的大正方形中,甲與丙的
重疊部分面積記為Si,乙與丙的重疊部分面積記為S2,且均為正方形,正方形甲、
乙一組鄰邊的延長線構成的正方形面積記為S3,若51-52=2$3,且$3=1,則圖
中陰影部分的面積為.
第2頁,共14頁
17.化簡:2x(x+3)-M.
18.解分式方程:^-=^--5.
1-yy-1
19.先化簡,再求值:(1+三)+三駕,并從一1,0,1,2中選取一個合適的數作
'x+rx2-l
為X的值代入求值.
20.某校研究性學習小組以“學生到學校交通工具類型”為主題對全校學生進行隨機
抽樣調查,調查的項目有:公共汽車、小車、摩托車、自行車、其它(每位同學僅
選一項).根據調查結果繪制了如下不完整的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖:
交通方式頻數(人數)頻率
公共汽車m0.25
小車240.20
摩托車36n
自行車180.15
其它120.10
學生至昌形統(tǒng)計圖
請根據圖表信息解答下列問題:
(1)本次共抽樣調查______個學生;
(2)填空:頻數分布表中的m=,n;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算出“摩托車”所在的扇形的圓心角的度數.
21.如圖,已知AB〃CD,42+43=180。.
(1)求證:AO與EC平行;
(2)若D4平分4BDC,CE14E于點E,41=66。,試求4兄48的度數.
22.小偉同學的錯題本上有一題練習題,這道題被除式的第二項和商的第一項不小心被
墨水污染了(污染處用字母”和N表示),污染后的習題如下:
(30x4y2+M+12x2y2).(-6x2y)=N+3xy-2y.
(1)請你幫小偉復原被污染的M和N處的代數式,并寫出練習題的正確答案;
(2)愛動腦的小芳同學把練習題的正確答案與代數式My++y相加,請幫小芳求
出這兩個代數式的和,并判斷所求的和能否進行因式分解?若能,請分解因式;若
不能,請說明理由.
23.2022年冬奧會在北京舉行,冬奧會期間,“冰墩墩”和“雪容融”受大眾追捧.已
知甲、乙兩個專賣店到同一供應商處進貨,甲專賣店購進30個“冰墩墩”和20個
“雪容融”共花費3800元;乙專賣店購進50個“冰墩墩”和40個“雪容融”共
花費6800元
(1)兩專賣店購進的“冰墩墩”和“雪容融”每個各多少元?
(2)根據市場需求,后期甲、乙兩個專賣店購入了足量的“冰墩墩”單獨進行銷售,
已知甲店每小時比乙店多出售6個,且甲店出售90個所用的時間與乙店出售60個
所用的時間相等.求乙店每小時出售“冰墩墩”的個數.
24.如圖1,已知直線4B〃CD,NCMN=60。,射線ME從A?出發(fā),繞點M以每秒a
度的速度按逆時針方向旋轉,到達MC后立即以相同的速度返回,到達后繼續(xù)
改變方向,繼續(xù)按上述方式旋轉;射線NF從M4出發(fā),繞點N以每秒〃度的速度
按逆時針方向旋轉,到達NB后停止運動,此時ME也同時停止運動,其中db
滿足方程組{MT:%
⑴求。,?的值;
(2)若NF先運動30秒,然后ME一起運動,設ME運動的時間為r,當運動過程中
ME〃N尸時,求f的值;
(3)如圖2,若ME與松同時開始轉動,在ME第一次到達之前,ME與NF交
于點P.過點尸作PQ1ME于點P,交直線于點Q,則在運動過程中,若設4NME
的度數為m,請求出NNPQ的度數(結果用含m的代數式表示).
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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由圖可得,與41構成同位角的是N3,
故選:B.
兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直
線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.
本題主要考查了同位角的概念,同位角的邊構成“尸”形,內錯角的邊構成“Z"形,同
旁內角的邊構成“U”形.
2.【答案】D
【解析】解:4肺炎疫情期間,對學生體溫測量應該采用全面調查,不合題意;
R馳援武漢醫(yī)療隊勝利歸來時,為了確定醫(yī)療隊成員的健康情況,可采用全面調查,不
合題意;
C.檢查一批口罩的防護效果時,應該采用抽樣調查,不合題意;
D肺炎疫情期間到校上課,了解學生健康碼情況時,采用全面調查,符合題意;
故選:D.
由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調
查結果比較近似.
本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象
的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價
值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查,
事關重大的調查往往選用普查.
3.【答案】B
【解析】解:A.a3+a3=2a3,故本選項不合題意;
B.a3-a3=a6,故本選項符合題意;
C.(a2)3=a6,故本選項不合題意;
£>.(ab)3=a3b3,故本選項不合題意:
故選:B.
分別根據合并同類項法則,同底數幕的乘法法則,基的乘方運算法則以及積的乘方運算
法則逐一判斷即可.
本題考查了合并同類項,同底數嘉的乘法,塞的乘方與積的乘方,掌握相關運算法則是
解答本題的關鍵.
4.【答案】D
【解析】解:A、把x=3,y=1?代入方程,左邊=15—1=14。右邊,所以不是方程
的解;
B、把久=0,y=2代入方程,左邊=0—2=—2H右邊,所以不是方程的解;
C、把x=2,y=0代入方程,左邊=10-0=10力右邊,所以不是方程的解;
D、把x=l,y=3代入方程,左邊=5—3=2=右邊,所以是方程的解.
故選:D.
二元一次方程2x+y=2的解有無數個,所以此題應該用排除法確定答案,分別代入方
程組,使方程左右相等的解才是方程組的解.
本題考查二元一次方程的解的定義,要求理解什么是二元一次方程的解,并會把x,y
的值代入原方程驗證二元一次方程的解.
5.【答案】C
【解析】解:A、a2+/j2不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
8、2a-/不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
C、十一爐能運用平方差公式分解,故此選項正確;
D、-。2一匕2不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
故選:C.
根據能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式,兩項都能寫成平方的形式,
且符號相反進行分析即可.
此題考查了平方差公式以及運用公式法分解因式,熟練掌握平方差公式的結構特征是解
本題的關鍵.
6.【答案】C
【解析】
【分析】
此題主要考查了分式有意義的條件,關鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
根據分式有意義的條件可得%-5*0,再解即可.
【解答】
解:由題意得:%—50,
解得:%力5,
故選C.
7.【答案】A
【解析】解:原式=(3x)2+mx+I2=(3x±1產,
所以m=2x3x1=6或m=2x3x(-1)=-6,
因此m=+6,
故選:A.
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根據完全平方公式的結構特征進行計算即可.
本題考查完全平方公式,掌握完全平方公式的結構特征是正確解答的前提.
8.【答案】B
【解析】解:由題意,AB=VP+32=V10.
線段4B掃過的圖形是正方形ABCQ,所以線段掃過的面積=(V10)2=10.
故選:B.
觀察圖象可知線段AB掃過的圖形是正方形,求出正方形的邊長即可解決問題.
本題考查坐標與圖形變化-平移,正方形等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所
學知識解決問題,屬于中考??碱}型.
9.【答案】D
【解析】解:設原來平均每人每周投遞快件x件,可列方程為:
3000_4200
x%+80'
故選:D.
直接利用公司投遞快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原來多投
遞80件,快遞員人數不變,得出等式求出答案.
此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,正確表示出投遞員人數是解題關鍵.
10.【答案】B
【解析】解:如圖所示,過8,D,F分別作水平線的垂線,^PC//DE//QG,
乙BDF=乙BDE+乙FDE=乙DBC+乙DFG,
由題可得,/-DBC=^ABP=1(90°-a),^DFG=^HFQ=j(90°-jS),
乙BDF=|(90°-a)+1(90。-£)=|(180。-a-£),
即了=120°-家a+夕),
即|(a+3)=120°-y,
故選:B.
過8,D,尸分別作水平線的垂線,^\PC//DE//QG,依據平行線的性質以及光的折射
原理,即可得到a,0,y三者之間的數量關系.
本題主要考查了平行線的性質,光學原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的性質是解題的
關鍵.
11.【答案】m(m-5)
【解析】解:m2—5m-m(m—5).
故答案為:m(m-5).
先確定公因式機,然后提取分解.
此題考查了提公因式法分解因式,關鍵是確定公因式rn.
12.【答案】a+3
【解析】解:二一白=貯?=。+3,
a-3a-3a—3
故答案為:a+3.
根據分式的加減法的法則計算即可.
本題考查了分式加減法,熟練掌握分式加減法的法則是解題的關鍵.
13.【答案】1.48x10-1°
【解析】解:0.000000000148=1.48X10To.
故答案為:1.48X10~10.
71
科學記數法的表示形式為axIO的形式,其中1<|a|<io,〃為整數.
此題考查科學記數法表示絕對值較小的數的方法,準確確定n的值是解決問題的關鍵.
14.【答案】一4
2x+y=3①
【解析】解:
x-2y=5②'
①-②得:x+3y=-2,
則原式=2(x+3y)=-4,
故答案為:-4
方程組兩方程相減求出x+3y的值,原式變形后代入計算即可求出值.
此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減
消元法.
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15.【答案】126°
【解析】解:?--DE//GC,
乙DEF=Z.EFG=63°,41=Z.GED,
???長方形紙片沿EF折疊后,點。、C分別落在點0'、C'的位置,
???乙DEF=4GEF=63",
即NGED=126°,
AZ.1=乙GED=126".
故答案為:126。.
先根據平行線的性質得NDEF=NEFG=63。,41=AGED,再根據折疊的性質得
Z.DEF=Z.GEF=63",則NGED=126°,所以41=126°.
本題考查了平行線的性質:兩直線平行,同位角相等:兩直線平行,同旁內角互補;兩
直線平行,內錯角相等.也考查了折疊的性質.
16.【答案】要
36
【解析】解:設正方形甲,乙,丙的邊長為a,
?.?正方形甲、乙一組鄰邊的延長線構成的正方形面積記為S3,且53=1,大正方形邊長
為9,
2a+1=9,
解得Q=4.
設正方形Si,S2的邊長為X,y,
?,?%+y+1=4,即尤+y=3①,
又,?,S]-52=2s3,
???x2—y2=2,即(x+y)(x—y)=2,
:?x-y=
由①得:x2+2xy4-y2=9,
由②得:x2—2xy+y2=
:?S陰影=(%+l)(y+1)—$3=孫+%+丫+1—1=/+3=*?
故答案為:愛.
36
設正方形甲,乙,丙的邊長為小由正方形甲、乙一組鄰邊的延長線構成的正方形面積
記為S3,且S3=1,大正方形邊長為9,推出2a+l=9,解得a=4,設正方形S1,S2的
2
邊長為x,y,從而得到%+y+1=4,即x+y=3①,再由S】—S2—2s3,得久?—y=2,
利用平方差公式可求得x-y=I②,再利用完全平方公式得嚴+2*、+丫2=9,%2-
2
2xy+y=l,則4町/=各即得盯=1|,最后根據陰影部分正方形的面積(x+l)(y+
1)-S3=xy+x+y+l-l,代入數據計算即可求解.
本題考查了二元一次方程的應用,正方形的性質,完全平方公式,關鍵是能結合圖形列
出方程.
17.【答案】解:2x(x+3)-x2
—2x2+6x-x2
=x2+6%.
【解析】利用單項式乘多項式的法則,合并同類項法則進行計算,即可得出答案.
本題考查了單項式乘多項式,掌握單項式乘多項式的法則,合并同類項法則是解決問題
的關鍵.
18.【答案】解:—--—5
1-yy-1
去分母得:3=-y-5(1-y),
解得:y=2,
當y=2時,1-y00,
二原分式方程的解為y=2.
【解析】方程兩邊同時乘以(l-y),把分式方程化成整式方程,檢驗后即可得出答案.
本題考查了解分式方程,去分母把分式方程化成整式方程是解決問題的關鍵.
19.【答案】解:原式=上彳上:*;1)
x+1(x+3)2
_%4-3(%4-1)(%-1)
%+1(%4-3)2
=—X-1,
X+3
由分式有意義的條件可知:x不能取±1,-3,
當x=0時,
原式=會
1
-........
3
【解析】先根據分式的加減運算以及乘除運算法則進行化簡,然后將X的值代入原式即
可求出答案.
本題考查分式的混合運算,解題的關鍵是熟練運用分式的加減運算以及乘除運算,本題
屬于基礎題型.
20.【答案】⑴120;
(2)30,0.3;
(3)“摩托車”所在的扇形的圓心角的度數為:0.3x360°=108°,
答:“摩托車”所在的扇形的圓心角的度數為108。.
第10頁,共14頁
【解析】
解:(1)由頻數分布表可知,騎摩托車的頻數是24,頻率是0.2,
則樣本容量為24+0.2=120,
故答案為:120;
(2)m=120X0.25=30,
n=36+120=0.3)
故答案為:30;0.3;
(3)見答案.
【分析】
(1)根據頻率=行計算;
(2)根據頻率=互普二進行計算;
(3)根據在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的
度數與360。的比計算.
本題考查的是條形圖、頻數分布表、扇形圖的知識,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要
的信息是解決問題的關鍵.
21.【答案】(1)證明::48〃?!?,
■1?Z.2=Z.ADC,./
???42+43=180",/3\
???^ADC+Z.3=180°,/\
???AD//EC;?
(2)W:-AB//CD,41=66。,
:.Z.BDC=zl=66°,z2=Z-ADC,
11?04平分NBOC,
乙ADC=二乙BDC=33°,
2
???42=匕4。。=33°,
vCE1FE,
???Z-AEC=90°,
-AD//EC,
???乙FAD=乙AEC=90°,
???Z.FAB=/.FAD-Z2=90°-33°=57°.
【解析】⑴根據平行線的性質推出42=〃DC,求出乙4DC+43=180。,根據平行線
的判定推出即可;
(2)根據平行線的性質求出4BDC度數,根據角平分線的定義求出乙2=4ADC=33°,
Z.FAD=Z.AEC=90°,代入乙凡48=Z.FAD-42求出即可.
本題考查了平行線的判定和性質,熟練應用判定定理和性質定理是解題的關鍵,平行線
的性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角
相等.平行線的判定是由角的數量關系判斷兩直線的位置關系.平行線的性質是由平行
關系來尋找角的數量關系.應用平行線的判定和性質定理時,一定要弄清題設和結論,
切莫混淆.
22.【答案】解:⑴由題意得:N=30x4y24-(-6x2y)=-5x2y,
M-3xyx(—6x2y)——18x3y2.
二正確答案為:—5x2y+3xy—2y.
(2)—5x2y+3xy-2y+x2y+xy+y=-4x2y+4xy—y.
這個和能夠因式分解,
—4x2y+4xy—y
=-y(4x2—4xy+1).
【解析】(1)根據多項式與單項式的除法法則計算.
(2)先求正確答案與/y+xy+y的和,再因式分解.
本題考查多項式除以單項式及因式分解,掌握相應法則是求解本題的關鍵.
23.【答案】解:(1)設“冰墩墩”每個各x元,“雪容融”每個y元,
30x+20y=3800
由題意得:
50x+40y=6800)
解得:(;:70'
答:“冰墩墩”每個各80元,“雪容融”每個70元;
(2)設乙店每小時出售機個,則甲店每小時出售(zn+6)個,
由題意得:三=竺,
m+6m
解得:m=12,
經檢驗m=12是分式方程的解,
答:乙店每小時出售“冰墩墩”12個.
【解析】(1)設“冰墩墩”每個各x元,“雪容融”每個y元,根據“甲專賣店購進30
個“冰墩墩”和20個''雪容融”共花費3800元;乙專賣店購進50個“冰墩墩”和40
個“雪容融”共花費6800元”列出二元一次方程組,解二元一次方程組,即可得出答
案;
(2)設乙店每小時出售燒個,則甲店每小時出售(巾+6)個,根據“甲店出售90個所用
的時間與乙店出售
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