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文檔簡介
外出培訓學?習體會一?近期,通過?外出學習,?使我受益匪?淺,令我豁?然開朗。從?精彩的講座?中,我們_?__了解和?掌握了新課?改的發(fā)展方?向和目標,?使我們的教?育教學觀念?進一步的到?更新。下面?就通過我的?學習獲得的?三個方面的?體會。一?。沒有學生?的主動參與?就沒有成功?的課堂教學?。新課程?倡導的自主?學習、合作?學習、探究?性學習,都?是以學生的?積極參與為?前提,沒有?學生的積極?參與,就不?可能有自主?、探究、合?作學習。通?過聽課,學?生參與課堂?教學的積極?性,參與的?深度與廣度?,直接影響?著課堂教學?的效果。每?一個學生的?發(fā)言是否會?引起其他學?生的思考,?要看參與是?不是主動、?積極,是不?是學生的自?我需要,要?看學生的交?往狀態(tài),思?維狀態(tài),不?能滿足于學?生都在發(fā)言?,而要看學?生有沒有獨?立的思考。?簡單的問答?式,一問一?答,學生好?像忙的不亦?樂乎,但實?際上學生的?思維仍在同?一水平上重?復。師生、?生生沒有真?正的互動起?來,是非常?值得注意的?一個問題,?應當創(chuàng)設情?景,巧妙的?提出問題,?引發(fā)學生心?理上的知識?沖突,同時?,教師要放?權給學生,?給他們想、?做、說的機?會,讓他們?充分進行思?考,給學生?充分表達自?己思維的機?會。讓學生?放開說,并?且讓盡可能?多的學生說?。條件具備?了,學生自?然就會興奮?,參與的積?極性就會高?起來,參與?度也會極大?提高。只有?積極、主動?的參與學習?過程,個體?才能的到發(fā)?展。二。?在教學活動?中,教師要?當好___?者。教師要?充分信任學?生,相信學?生完全有學?習能力,把?機會交給學?生。俯下身?子看學生的?生活,平等?參與學生的?研究。教師?把探究的機?會交給學生?,學生就能?充分展示再?見學習的過?程,教師也?就可以自如?地展開教學?活動。新課?程實施的靈?活性大,讓?教師覺得難?以駕馭課堂?,課堂教學?中表現(xiàn)為過?多的焦慮和?不安。原因?是教學過程?中,教師面?對學生精彩?紛呈的學習?活動,還不?習慣參與學?生的學習過?程,觀察和?探究學生的?學習方式。?應及時了解?他們的認知?情況,學生?的需要,沒?有真正的被?___。?三。在教學?活動中,教?師要做一個?成功的引路?人。一堂?課開始,教?師可通過新?課導入的設?計、學習氛?圍的創(chuàng)設,?教材所蘊含?的興趣教學?因素,課堂?內外的各種?資源來喚起?學生對新知?識的興趣,?讓學生產生?學習的意愿?和動力。然?后,教給學?生探索、發(fā)?現(xiàn)的方法,?讓學生會探?索,會發(fā)現(xiàn)?。教師除了?必須把學生?自學作為課?堂教學的重?要步驟外,?還需精心設?計每一次自?學的目標,?內容,同時?,加強自學?方法的指導?。總之,?在學校的教?育改革中,?我們應積極?投身于新課?改的發(fā)展之?中,使學生?在新課改中?獲得能力的?提高。外?出培訓學習?體會二__?_年___?月,在公司?技術總監(jiān)黃?總監(jiān)的帶領?下,我公司?部分管理人?員和技術人?員赴___?和___等?地進行了別?開生面、形?式鮮明的業(yè)?務交流學習?活動。在這?有限的幾天?里,我們主?要參觀了_?__中博通?信有限公司?、安徽省通?信產業(yè)服務?有限公司器?材貿易公司?的倉庫,聽?取了所到之?地領導關于?企業(yè)建設和?企業(yè)發(fā)展的?經驗介紹。?我們不僅感?受到了他們?的熱情好客?,更重要的?是我們吸取?了很多有價?值的經驗。?并且,通過?參觀經濟發(fā)?達地區(qū),的?的確確開闊?了眼界,更?加解放了思?想,更新了?觀念。他們?的許多發(fā)展?理念和工作?措施很值得?我們認真學?習和借鑒。?此次參觀學?習感受很深?,受益匪淺?。實地考?察參觀學習?極具特色。?一是業(yè)務交?流學習活動?內容豐富。?外出業(yè)務交?流學習的時?間雖然不長?,但安排緊?湊。通過觀?摩考察,切?實地感受到?了經濟發(fā)達?地區(qū)的先進?性,看到了?公司與優(yōu)秀?的同行企業(yè)?存在的差距?,也看到了?我公司在公?司領導班子?帶領下具有?的優(yōu)勢,激?發(fā)了員工的?工作熱情,?促進了員工?團結向上的?理念,奏響?了企業(yè)提速?前進,堅決?完成年度目?標的最強音?;二是業(yè)務?交流學習活?動形式新穎?。這次業(yè)?務交流學習?,大家互比?互學,通過?發(fā)達地區(qū)和?本地的比較?,領略了企?業(yè)和地區(qū)的?發(fā)展亮點;?外出交流學?習,通過對?龍頭企業(yè)的?實際學習,?把目光投得?更遠,奔赴?行業(yè)發(fā)展最?前沿,做到?了內外兼顧?,遠近結合?;三是參觀?學習活動氣?氛熱烈。通?過業(yè)務交流?學習,共謀?發(fā)展,總結?過去,描繪?未來,展現(xiàn)?出奮發(fā)進取?、積極向上?的精神風貌?;四是參觀?學習活動收?獲顯著。這?次,我們集?中幾天的時?間,領略了?經濟發(fā)達地?區(qū)的部分企?業(yè)近幾年來?的巨大變化?,感受了龍?頭企業(yè)發(fā)展?的濃厚氛圍?,學習了他?們通過不斷?地創(chuàng)新,推?進企業(yè)發(fā)展?的成功經驗?,看到了我?公司在一些?方面的差距?,同時看到?了發(fā)展的巨?大成果。有?危機感,也?有了參照,?有了目標,?更有了干勁?。我們作為?欠發(fā)達地區(qū)?,領略了經?濟發(fā)達地區(qū)?思想解放,?尋求發(fā)展的?強勁意識。?本次考察?參觀學習的?特點很多,?體會更多。?一是企業(yè)不?同,發(fā)展差?距很大,發(fā)?人深思。_?__中博通?信有限公司?作為集團物?流的龍頭企?業(yè),無論是?年收入總值?、利潤總值?,還是倉儲?設施、技術?儲備都要比?我公司高幾?倍,這些都?是我公司無?法比擬的,?值得我們深?思。___?中博通信有?限公司全年?收入在__?_億元,專?業(yè)物流人員?約___人?,并具有國?家級的檢測?中心;安徽?省通信產業(yè)?服務有限公?司器材貿易?公司的年收?入總值、利?潤總值,也?是我公司目?前無法比擬?的。他們的?___值得?我們借鑒;?二是企業(yè)管?理理念令人?信服。安徽?省通信產業(yè)?服務有限公?司器材貿易?公司管理規(guī)?范化程度高?、員工服務?意識強,生?產效率高。?___中博?通信有限公?司作為集團?物流的龍頭?企業(yè),其思?路開闊,具?有遠見卓識?,注重企業(yè)?文化建設,?員工素質高?,注重技術?實力,注重?企業(yè)發(fā)展?jié)?力,大力實?施可持續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略。相?比較而言,?我公司剛處?于發(fā)展和建?設的初期,?在企業(yè)管理?和技術發(fā)展?上都有待完?善,我相信?,在公司領?導層的帶領?下,我公司?一定會在盡?可能短的時?間內,立足?企業(yè),踏實?發(fā)展,迎頭?趕上。展望?未來,我公?司一定會超?越這些我們?曾經仰望的?高山。短?短幾天考察?參觀學習時?間,大家一?路學習取經?,一路深入?思考,感受?很深,收獲?非淺?,F(xiàn)依?據本次考察?,結合我公?司發(fā)展現(xiàn)狀?,談談自己?的收獲。?企業(yè)要發(fā)展?,堅持解放?思想,確實?提高認識是?第一要務,?領導班子大?力弘揚科學?發(fā)展觀是保?證企業(yè)發(fā)展?的必備條件?。企業(yè)要發(fā)?展,除有上?級單位的大?力支持外,?最重要的一?條就是職工?思想解放。?思想是行動?的先導,只?有開放的思?想才能有效?地指導企業(yè)?的發(fā)展。解?放思想能打?破思想禁錮?,激發(fā)工作?活力,解放?思想是適應?形勢,搶抓?新機遇,尋?求新發(fā)展的?客觀需要,?是提高我們?經營生產工?作的必然選?擇。結合?本部門工作?的實際情況?,就是要在?思想上與公?司領導保持?一致,要在?觀念上與標?準化、精益?化管理觀念?;要加強自?己的責任心?與使命感,?不斷強化服?務意識;要?在管理上理?順經營工作?思路,不斷?提高部門的?管理水平;?要在創(chuàng)效上?進一步發(fā)揮?主觀能動性?,不斷挖掘?部門和員工?的創(chuàng)效潛力?。要盡全力?為企業(yè)作貢?獻,為公司?創(chuàng)效益,做?到人人頭上?有責任,個?個身上有指?標,力爭完?成經營指標?任務,跟上?公司發(fā)展的?步伐,從而?使我部的管?理、服務、?創(chuàng)效的工作?盡快適應企?業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀?。外出培?訓學習體會?三首先感謝?院部,護理?部領導為我?提供這次參?加省護理學?會主辦的_?__省重癥?監(jiān)護理論與?技能新進展?的學習機會?。通過一周?的學習,各?位老師的精?彩的課件、?鮮活的實例?、生動的講?課、使我受?益匪淺。?講座中從重?癥醫(yī)學科病?人的特殊性?出發(fā),闡述?了護士應該?具備的各種?操作技能與?理論基礎的?重要性。(?范本)通?過此次學習?,讓我體會?較深的有以?下幾點:?1、如__?_醫(yī)科大學?附屬協(xié)和醫(yī)?院的林雁娟?護士長給我?們講護士與?icu病人?的溝通問題?,首先ic?u病人都是?無家屬陪伴?的,一進i?cu又沒家?屬在旁邊,?面對陌生的?環(huán)境,他們?會產生恐懼?感,覺得自?己肯定病的?很重,家屬?還不在旁邊?照顧,更會?產生負面影?響,有不舒?服的地方也?不敢和醫(yī)務?人員說,心?里很沉重,?覺得自己只?能等死了。?面對這種病?人,我們護?士要做好解?釋工作,告?知患者家屬?就在外面,?不要緊張,?有什么事直?接告訴我們?,多和病人?聊天,詢問?病人有無那?里不舒服,?每次和病人?講話的時候?語氣都要柔?和一點,要?面帶微笑,?還要把口罩?拿下,讓病?人覺得你就?像他的親人?一樣,不再?恐懼。還有?一種病人就?是神志清楚?,但是有氣?管插管或氣?管切開的病?人,這種病?人不能說話?,有什么需?求又無法表?達,更容易?產生恐懼和?消極心理。?面對這種病?人,我們護?士更要做好?解釋工作,?給病人做任?何一項護理?或醫(yī)療操作?,都應該解?釋清楚,讓?病人知道你?要準備給他?做什么。另?外,護士可?以做一些常?規(guī)的卡片,?上面有患者?常規(guī)所需的?信息,患者?可以通過?卡片來表達?自己的需求?,如小便、?大便、吃飯?等等。還有?護士要更關?心這種病人?,偶爾撫摸?病人的面額?部,也可以?減少病人的?恐懼感,讓?病人覺得你?在關心他,?給他信心。?2、__?_醫(yī)科大學?附屬第一醫(yī)?院的護士長?王美容給我?們講了重癥?監(jiān)護病房醫(yī)?院感染的預?防和控制,?icu病人?病情比較重?,高齡患者?多,侵入性?醫(yī)療操作多?,護理工作?量大,發(fā)生?內源性或外?源性醫(yī)院感?染的機會就?增加。所以?icu的醫(yī)?院感染很重?要,首先工?作服要保持?清潔,任何?人進入ic?u都要更鞋?和更衣,還?有要加強醫(yī)?務人員的手?衛(wèi)生,而且?要有效洗手?,兩個床鋪?就要有一個?洗手池。再?是感染病人?與非感染病?人分開放置?,特殊感染?要單間,每?個護理單元?要有一個單?間。嚴格限?制探視人員?。還要遵守?無菌技術操?作規(guī)程等等?。3、_?__省立醫(yī)?院護理部主?任林惠珠給?我們講了胸?部物理治療?在預防肺部?并發(fā)癥中的?應用,強調?了肺部體療?包括翻身、?拍背、吸痰?、呼吸訓練?、震顫、_?__引流的?重要性。(?范本)還_?__我們環(huán)?狀軟骨按壓?法。學習了?很多肺部物?理治療的技?巧。作為?一名臨床護?士,我們與?病人接觸密?切,應該給?與病人親人?般的關懷,?時刻了解他?們的需要,?盡量滿
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