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高中文學(xué)類閱讀2019.111,閱讀下面的文字,完成小題。獨(dú)腿人生羅偉章應(yīng)朋友之約,去他家議事,這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒有私車,只得坐公車去,下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要四十分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需三元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還問了價(jià)。“五元。”車夫說。我當(dāng)然不會坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租合算吧,出租車起價(jià)就是六元呢。”這個(gè)賬我當(dāng)然會算??晌逶偌右辉?,就是三元的兩倍,這個(gè)賬我同樣會算。我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫說:“上來吧,就收你三元?!边@樣,我高高興興地坐了上去。車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對我說:“我要五塊其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢?!彼f,那是因?yàn)槟阆鹿囅洛e了地方,如果在前一個(gè)站就只收三元。隨后,他立即補(bǔ)充道:“就只收三元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會變。我是說,你以后來這里,就在前一站下車?!彼f得這般誠懇,話語里透著關(guān)切,使我情不自禁看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有五十歲以上的年紀(jì)。車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。他失去的是右腿。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。我猛然間覺得很不是滋味,我覺得我很不人道甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強(qiáng)壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他右腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而,我卻大模大樣在坐在車上,讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對他說:“不要再蹬了,我走路去?!蔽耶?dāng)然會一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去。”他急忙制止:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活?。俊毖援?,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行,甚至有后退的趨勢。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前躥,我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車?!澳阆聛戆??!彼f。我下了車,給他五元錢。他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變的呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混???”我沒勉強(qiáng),收回了他找我的兩元錢。我正要離開時(shí),他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的,可是一幢高級別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。朋友果然在大門邊等我,他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送進(jìn)門?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了。”議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。(選自《第二屆全國微型小說獲獎作品集》,有刪改)1.面對車夫,“我”的思想感情發(fā)生了怎樣的變化?2.文中畫線的語段是如何刻畫人物形象的?請作簡要分析。3.作者塑造車夫這一人物形象有何現(xiàn)實(shí)意義?請作簡要闡述?!敬鸢浮?.擔(dān)心車夫的敲詐,同情車夫的不幸,尊重車夫的堅(jiān)韌,敬仰車夫的高尚。①外貌描寫,“車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來〃“他的臉……是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨……根根可數(shù)〃,表現(xiàn)車夫與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì)。②行動描寫,“頭使勁地向前躥〃,表現(xiàn)車夫的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。③側(cè)面描寫,“車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行”“車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動”,運(yùn)用擬人手法,側(cè)面表現(xiàn)車夫拉車的艱難和堅(jiān)強(qiáng)的性格。(或:“我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?”通過“我”的心理描寫,側(cè)面表現(xiàn)車夫的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。)①通過塑造車夫這一人物形象,贊頌了身殘志堅(jiān)、樂觀向上的人生態(tài)度。②弘揚(yáng)了講求誠信、樂于助人的社會風(fēng)尚。③表達(dá)了對當(dāng)今社會中弱勢群體的關(guān)注和關(guān)心。④含蓄地批評了社會上漠視甚至歧視弱勢群體的人或行為?!窘馕觥?.試題分析:為保險(xiǎn)起見,我上車前還問了價(jià)。“五元?!避嚪蛘f。我當(dāng)然不會坐,可四周就只有這輛三輪車,這里體現(xiàn)出作者擔(dān)心車夫的敲詐;在發(fā)現(xiàn)車夫是一條腿時(shí),我猛然間覺得很不是滋味,我覺得我很不人道甚至卑鄙。我當(dāng)然會一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西,尊重車夫的堅(jiān)韌。我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。朋友果然在大門邊等我,他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送進(jìn)門?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了?!弊h完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了,敬仰車夫的高尚??键c(diǎn):本題考查學(xué)生“分析人物形象”的能力。點(diǎn)評:該題型的答題思路可以按總分(分總)來回答。先用一句話從整體上對該人物作出一個(gè)定性分析,然后再從幾個(gè)方面作定量分析;也可以先從幾個(gè)方面作定量分析,然后再用一句話作定性式的總括。2.試題分析:在畫線的那段當(dāng)中,有外貌描寫、行動描寫和側(cè)面描寫,我們可以根據(jù)具體的句子加以分析??键c(diǎn):本題考查學(xué)生“分析人物形象”的能力。點(diǎn)評:現(xiàn)代文中出現(xiàn)的文學(xué)形象一般有人物、事物、景物等,文學(xué)形象的把握,對于正確理解作者的創(chuàng)作意圖和思想傾向,有著舉足輕重的襯托作用。文學(xué)形象是通過文學(xué)語言塑造出來的,描寫的傳神性、深刻的含蓄性、豐富的審美性,都是應(yīng)該考慮的范疇,尤其要注意形象的比喻、象征、暗示等作用。3.試題分析:這是一道探究題,解答此題,首先要緊扣文章主旨,聯(lián)系文中所寫的時(shí)代及作者在字里行間所透露出的感情進(jìn)行分析,從而找到解讀作者情感的鑰匙。其次,要緊扣原文中的表述進(jìn)行分析,不主觀附會。最后,分析要結(jié)合
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