輕工與食品專業(yè)自我鑒定

輕工與食品?專業(yè)自我鑒?定本文由?自我鑒定網(wǎng)?提供參考。?剛進入大?學的喜悅似?乎還在眼前?，現(xiàn)在卻要?離開學校了?。在我畢業(yè)?之際為自己?做個自我鑒?定。大學?中學習的課?程和專業(yè)有?些讓我不知?所措，一些?學習的方式?和時間分配?讓我找不到?了自我。在?這四年里面?，我成績基?本是中等的?，班級綜合?測評基本是?位于中等左?右。英語通?過了四級，?計算機過了?一級。在后?來的一步步?挫敗中，我?漸漸領(lǐng)悟到?了一些想法?和所謂的知?識學習的方?法。在以往?的復習中整?理筆記，在?學習的時候?也會遇到自?己感興趣的?課程，去圖?書館或者網(wǎng)?絡上查詢自?己想要進?一步了解的?文獻或者別?人的論文。?在學習態(tài)度?端正之后，?不管是學習?的興趣還是?學習的質(zhì)量?上有了一些?提高。更加?顯著的一點?就是在綜合?測評達到了?最好。為?適應社會發(fā)?展的需求，?我認真學習?各種專業(yè)知?識，發(fā)揮自?己的特長；?挖掘自身的?潛力，結(jié)合?每年的暑期?社會實踐機?會，從而逐?步提高了自?己的學習能?力和分析處?理問題的能?力以及一定?的協(xié)調(diào)__?_和管理能?力。自我鑒?定網(wǎng)“學?而知不足”?是我大學期?間學習和工?作的動力，?除了必修課?之外，我還?堅持自學了?多種計算機?軟件。學習?之余，我還?不忘堅持參?加各種體育?活動與社交?活動。在思?想行為方面?，我作風優(yōu)?良、待人誠?懇，能較好?處理人際關(guān)?際，處事冷?靜穩(wěn)健，能?合理地統(tǒng)籌?安排生活中?的事務。?在大學期間?，我始終以?提高自身的?綜合素質(zhì)為?目標，以自?我的全面發(fā)?展為努力方?向，樹立正?確的人生觀?、價值觀?和世界觀。?在我的大?學生活里可?以說過得還?是充實的，?我今后的生?活我想我也?會繼續(xù)把這?種態(tài)度保持?，畢竟今后?的挑戰(zhàn)還很?多，需要的?是更好的心?態(tài)。剛進?入大學的喜?悅似乎還在?眼前，現(xiàn)在?卻要離開學?校了。在我?畢業(yè)之際為?自己做個自?我鑒定。?大學中學習?的課程和專?業(yè)有些讓我?不知所措，?一些學習的?方式和時間?分配讓我找?不到了自我?。在這四年?里面，我成?績基本是中?等的，班級?綜合測評基?本是位于中?等左右。英?語通過了四?級，計算機?過了一級。?在后來的一?步步挫敗中?，我漸漸領(lǐng)?悟到了一些?想法和所謂?的知識學習?的方法。在?以往的復習?中整理筆記?，在學習的?時候也會遇?到自己感興?趣的課程，?去圖書館或?者網(wǎng)絡上查?詢自己想要?進一步了解?的文獻或者?別人的論文?。在學習態(tài)?度端正之后?，不管是學?習的興趣還?是學習的質(zhì)?量上有了一?些提高。更?加顯著的一?點就是在綜?合測評達?到了最好。?為適應社?會發(fā)展的需?求，我認真?學習各種專?業(yè)知識，發(fā)?揮自己的特?長；挖掘自?身的潛力，?結(jié)合每年的?暑期社會實?踐機會，從?而逐步提高?了自己的學?習能力和分?析處理問題?的能力以及?一定的協(xié)調(diào)?___和管?理能力。?“學而知不?足”是我大?學期間學習?和工作的動?力，除了必?修課之外，?我還堅持自?學了多種計?算機軟件。?學習之余，?我還不忘堅?持參加各種?體育活動與?社交活動。?在思想行為?方面，我作?風優(yōu)良、待?人誠懇，能?較好處理人?際關(guān)際，處?事冷靜穩(wěn)健?，能合理地?統(tǒng)籌安排生?活中的事務?。在大學?期間，我始?終以提高自?身的綜合素?質(zhì)為目標，?以自我的全?面發(fā)展為努?力方向，樹?立正確的人?生觀、價值?觀和世界觀?。在我的?大學生活里?可以說過得?還是充實的?，我今后的?生活我想我?也會繼續(xù)把?這種態(tài)度保?持，畢竟今?后的挑戰(zhàn)還?很多，需?要的是更好?的心態(tài)。?輕工與食品?學院金工實?習報告為?期兩周的金?工實習結(jié)束?了，這對于?我們來說是?一種全新的?體驗，實習?前的好奇、?恐懼或是自?信現(xiàn)在都化?成了點點的?回味，成為?了寶貴的財?富。對于我?們這群從來?沒有實際生?產(chǎn)經(jīng)驗的學?生來說，這?不僅是一項?必修課，更?是一個挑戰(zhàn)?、一個機遇?。應該慶幸?我們能夠有?這樣的機會?進行這樣的?實習，我覺?得受益很多?。第一天?上午，我們?就在實習大?樓的報告廳?里經(jīng)受了一?場深刻的安?全教育，大?家都認識清?了工作中應?該注意的東?西，我們，?不是來玩的?。沒有晦澀?的說教，一?個個活生生?的例子讓我?們立刻了解?到了老師們?的良苦用心?。每一個細?節(jié)的不注意?，都可能造?成不可預知?的惡果。這?讓我們更好?的體會到了?遵守實驗室?規(guī)則的重要?性。（范本?）實習項?目１、制?作手機架?這是我們的?第一項任務?，把一張白?鐵皮做成一?個手機架的?確是很有趣?的事情，d?iy這樣的?事是很多人?都很感興趣?的。雖然我?們沒有學過?制圖，但是?在鐵皮上畫?起圖來也毫?不含糊。剪?切打磨的過?程雖然不是?那么的順利?，但是相對?于后來機器?壓制彎角的?輕松，這要?讓我們更有?一點成就感?。雖然這只?是一個很粗?很粗的半成?品，但是這?個過程讓我?們對金工實?習馬上就有?了很多的好?感。畢竟這?比上課有趣?多啦。２?、模具拆裝?這個對于?平時喜歡拆?東西的同學?來說可是再?熟悉不過了?，弄清楚了?其結(jié)構(gòu)，研?究一下拆裝?的順序一般?就沒有什么?問題了。不?過老師還是?和我們講了?很多有關(guān)的?知識，讓我?們了解到了?模具對于生?產(chǎn)的重要性?。（范本）?輪到我拆的?時候，感覺?，就是這個?模具好重呀?。不過結(jié)?構(gòu)倒是很簡?單，唯一的?麻煩就是裝?的時候上模?和下模不是?很好地通過?導柱放到一?起，重心不?對就很容易?卡住，在?這個環(huán)節(jié)我?費了點工夫?。３、車?工車工聽?說是很危險?的，由于我?們只有半天?的時間，所?以還是輕松?許多。老師?耐心仔細地?對我們講解?了車床的操?作方法，然?后給我們布?置了一個簡?單的任務：?把一條鐵棍?以一定的長?度切成幾小?段。雖然我?們很小心了?，但是削下?來的滾燙鐵?屑飛到手上?還是很難避?免，很多人?都嘗到了不?穿長袖的苦?頭。由于沒?有把鐵棍夾?緊，加工成?的工件兩端?有的不是很?平整，有錐?形的外突或?內(nèi)陷。４?、刨工在?做這項工作?的時候，我?們小組的成?員們把合作?的精神發(fā)揮?到了極至，?真是令人愉?快的工作。?我們組有_?__個人，?分工明確：?一個人拉操?縱桿、一個?調(diào)整工作臺?、一個控制?刀具高度、?一個負責清?掃切下來的?金屬碎屑，?每一項工作?都按部就班?、有條不紊?。這項工作?也不難操作?，就是很耗?時間，不知?道真正工廠?里的大規(guī)模?加工是怎么?樣的方法，?總覺得這?樣生產(chǎn)的話?肯定效率太?低了。５?、打鐵打?鐵，只在小?時候在鐵匠?鋪見過，那?時候見過的?是用煤爐的?，只見師傅?風箱一拉，?紅紅的火苗?就串上來，?隨著鐵錘的?敲打，火花?四濺?，F(xiàn)在?才知道那飛?出來的是氧?化皮。打鐵?前，老師又?和我們反復?強調(diào)了要注?意安全，而?且又說了一?串駭人聽聞?的例子，但?是還是有一?個同學不小?心，被鉗子?燙傷了，還?好不是很嚴?重。最不好?控制的就是?氣錘了，大?家都是打起?了十二分的?精神來操作?它，不過它?的效率比我?們可是要強?多了。不過?我們組的作?品可不是很?好，只得了?個a。輕?工與食品學?院___級?質(zhì)量班為?期兩周的金?工實習結(jié)束?了，這對于?我們來說是?一種全新的?體驗，實習?前的好奇、?恐懼或是自?信現(xiàn)在都化?成了點點的?回味，成為?了寶貴的財?富。對于我?們這群從來?沒有實際生?產(chǎn)經(jīng)驗的學?生來說，這?不僅是一項?必修課，更?是一個挑?戰(zhàn)、一個機?遇。應該慶?幸我們能夠?有這樣的機?會進行這樣?的實習，我?覺得受益很?多。第一?天上午，我?們就在實習?大樓的報告?廳里經(jīng)受了?一場深刻的?安全教育，?大家都認識?清了工作中?應該注意的?東西，我們?，不是來玩?的。沒有晦?澀的說教，?一個個活生?生的例子讓?我們立刻了?解到了老師?們的良苦用?心。每一個?細節(jié)的不注?意，都可能?造成不可預?知的惡果。?這讓我們更?好的體會到?了遵守實驗?室規(guī)則的重?要性。（范?本）實習?項目１、?制作手機架?這是我們?的第一項任?務，把一張?白鐵皮做成?一個手機架?的確是很有?趣的事情，?diy這樣?的事是很多?人都很感興?趣的。雖然?我們沒有學?過制圖，但?是在鐵皮上?畫起圖來也?毫不含糊。?剪切打磨的?過程雖然不?是那么的順?利，但是相?對于后來機?器壓制彎角?的輕松，這?要讓我們更?有一點成就?感。雖然這?只是一個很?粗很粗的?半成品，但?是這個過程?讓我們對金?工實習馬上?就有了很多?的好感。畢?竟這比上課?有趣多啦。?２、模具?拆裝這個?對于平時喜?歡拆東西的?同學來說可?是再熟悉不?過了，弄清?楚了其結(jié)構(gòu)?，研究一下?拆裝的順序?一般就沒有?什么問題了?。不過老師?還是和我們?講了很多有?關(guān)的知識，?讓我們了解?到了模具對?于生產(chǎn)的重?要性。（范?本）輪到我?拆的時候，?感覺，就是?這個模具好?重呀。不?過結(jié)構(gòu)倒是?很簡單，唯?一的麻煩就?是裝的時候?上模和下模?不是很好地?通過導柱放?到一起，重?心不對就很?容易卡住，?在這個環(huán)節(jié)?我費了點工?夫。３、?車工車工?聽說是很危?險的，由于?我們只有半?天的時間，?所以還是輕?松許多。老?師耐心仔細?地對我們講?解了車床的?操作方法，?然后給我們?布置了一個?簡單的任務?：把一條鐵?棍以一定的?長度切成幾?小段。雖然?我們很小心?了，但是削?下來的滾?燙鐵屑飛到?手上還是很?難避免，很?多人都嘗到?了不穿長袖?的苦頭。由?于沒有把鐵?棍夾緊，加?工成的工件?兩端有的不?是很平整，?有錐形的外?突或內(nèi)陷。?４、刨工?在做這項?工作的時候?，我們小組?的成員們把?合作的精神?發(fā)揮到了極?至，真是令?人愉快的工?作。我們組?有___個?人，分工明?確：一個人?拉操縱桿、?一個調(diào)整工?作臺、一個?控制刀具高?度、一個負?責清掃切下?來的金屬碎?屑，每一項?工作都按部?就班、有條?不紊。這項?工作也不難?操作，就是?很耗時間，?不知道真正?工廠里的大?規(guī)模加工是?怎么樣的方?法，總覺得?這樣生產(chǎn)的?話肯定效率?太低了。?５、打鐵?打鐵，只在?小時候在鐵?匠鋪見過，?那時候見過?的是用煤爐?的，只見師?傅風箱一拉?，紅紅的火?苗就串上來?，隨著鐵錘?的敲打，火?花四濺?，F(xiàn)?在才知道那?飛出來的是?氧化皮。打?鐵前，老師?又和我們反?復強調(diào)了要?注意安全，?而且又說了?一串駭人?聽聞的例子?，但是還是?有一個同學?不小心，被?鉗子燙傷了?，還好不是?很嚴重。最?不好控制的?就是氣錘了?，大家都是?打起了十二?分的精神來?操作它，不?過它的效率?比我們可是?要強多了。?不過我們組?的作品可不?是很好，只?得了個a。?輕工與食?品學院__?_級質(zhì)量班?為期兩周?的金工實習?結(jié)束了，這?對于我們來?說是一種全?新的體驗，?實習前的好?奇、恐懼或?是自信現(xiàn)在?都化成了點?點的回味，?成為了寶貴?的財富。對?于我們這群?從來沒有實?際生產(chǎn)經(jīng)驗?的學生來說?，這不僅是?一項必修課?，更是一個?挑戰(zhàn)、一個?機遇。應該?慶幸我們能?夠有這樣的?機會進行這?樣的實習，?我覺得受益?很多。第?一天上午，?我們就在實?習大樓的報?告廳里經(jīng)受?了一場深刻?的安全教育?，大家都認?識清了工作?中應該注意?的東西，我?們，不是來?玩的。沒有?晦澀的說教?，一個個活?生生的例子?讓我們立刻?了解到了?老師們的良?苦用心。每?一個細節(jié)的?不注意，都?可能造成不?可預知的惡?果。這讓我?們更好的體?會到了遵守?實驗室規(guī)則?的重要性。?（范本）?實習項目?１、制作手?機架這是?我們的第一?項任務，把?一張白鐵皮?做成一個手?機架的確是?很有趣的事?情，diy?這樣的事是?很多人都很?感興趣的。?雖然我們沒?有學過制圖?，但是在鐵?皮上畫起圖?來也毫不含?糊。剪切打?磨的過程雖?然不是那么?的順利，但?是相對于后?來機器壓制?彎角的輕松?，這要讓我?們更有一點?成就感。雖?然這只是一?個很粗很粗?的半成品，?但是這個過?程讓我們對?金工實習馬?上就有了很?多的好感。?畢竟這比上?課有趣多啦?。２、模?具拆裝這?個對于平時?喜歡拆東西?的同學來說?可是再熟悉?不過了，弄?清楚了其結(jié)?構(gòu)，研究一?下拆裝的順?序一般就沒?有什么問題?了。不過老?師還是和我?們講了很?多有關(guān)的知?識，讓我們?了解到了模?具對于生產(chǎn)?的重要性。?（范本）輪?到我拆的時?候，感覺，?就是這個模?具好重呀。?不過結(jié)構(gòu)?倒是很簡單?，唯一的麻?煩就是裝的?時候上模和?下模不是很?好地通過導?柱放到一起?，重心不對?就很容易卡?住，在這個?環(huán)節(jié)我費了?點工夫。?３、車工?車工聽說是?很危險的，?由于我們只?有半天的時?間，所以還?是輕松許多?。老師耐心?仔細地對我?們講解了車?床的操作方?法，然后給?我們布置了?一個簡單的?任務：把一?條鐵棍以一?定的長度切?成幾小段。?雖然我們很?小心了，但?是削下來的?滾燙鐵屑飛?到手上還是?很難避免，?很多人都嘗?到了不穿長?袖的苦頭。?由于沒有把?鐵棍夾緊，?加工成的工?件兩端有的?不是很平整?，有錐形的?外突或內(nèi)陷?。４、刨?工在做這?項工作的時?候，我們小?組的成員們?把合作的精?神發(fā)揮到了?極至，真是?令人愉快的?工作。我們?組有___?個人，分?工明確。一?個人拉操縱?桿、一個調(diào)?整工作臺、?一個控制刀?具高度、一?個負責清掃?切下來的金?屬碎屑，每?一項工作都?按部就班、?有條不紊。?這項工作也?不難操作，?就是很耗時?間，不知道?真正工廠里?的大規(guī)模加?工是怎么樣?的方法，總?覺得這樣生?產(chǎn)的話肯定?效率太低了?。５、打?鐵打鐵，?只在小時候?在鐵匠鋪見?過，那時候?見過的是用?煤爐的，只?見師傅風箱?一拉，紅紅?的火苗就串?上來，隨著?鐵錘的敲打?，火花四濺??，F(xiàn)在才知?道那飛出來?的是氧化皮?。打鐵前，?老師又和我?們反復強調(diào)?了要注意安?全，而且又?說了一串駭?人聽聞的例?子，但是還?是有一個同?學不小心，?被鉗子燙傷?了，還好不?是很嚴重。?最不好控制?的就是氣錘?了，大家都?是打起了十?二分的精神?來操作它，?不過它的效?率比我們可?是要強多了?。不過我們?組的作品可?不是很好，?只得了個a?。６、熱?處理熱處?理是一項要?和高溫烘箱?親密接觸的?工作，不過?經(jīng)過了打鐵?的經(jīng)驗，我?們都還能輕?松地應付。?這里還有兩?項比較有趣?的工作：火?花鑒別法和?金相分析。?在火花鑒別?中我們第一?次聽到了流?線、節(jié)花、?花粉這樣的?對于火花束?的描述。以?前我看到有?人用砂輪的?時候想到的?只是這樣一?個詞語：“?火樹銀花”?，真的很漂?亮。但是判?斷含碳量就?不是那么簡?單了，經(jīng)驗?還是占了很?重要的作用?。我們，還?不很拿不準?。金相分析?讓我想到了?高中時的生?物實驗，不?過這里用到?的顯微鏡構(gòu)?造有點不同?。由于要畫?圖，我只好?左眼看金相?，右眼盯著?手中的筆了?。畫完后眼?睛也時差不?多花了。在?硬度測定的?時候我們遇?到了比較大?的麻煩，因?為所測得的?硬度總是不?太穩(wěn)定，所?以對自己的?熱處理過程?產(chǎn)生了懷疑?，對于硬度?計的準確度?也不是很放?心。７、?塑料成型技?術(shù)這一天?上午我們在?老師的指導?下應用注塑?成型做了兩?個普通的塑?料杯子。?下午我們的?內(nèi)容是擠出?成型，主要?是做塑料管?，由于我以?前見過，所?以也不是太?好奇。當然?老師也沒有?讓我失望，?他對于塑料?模具組成的?講解還是讓?我學到了不?少東西。他?還讓我們試?著畫了一張?模具圖，雖?然很簡單，?但是我們很?多人還是犯?了一個在他?看來很低級?的錯誤。理?由也很簡單?，我們專業(yè)?沒有學過工?程制圖，對?于一些線條?的重要性沒?有概念。硬?傷啊，也是?難為我們啦?。他還讓我?們設計一個?杯子的貼畫?，不過我們?又讓他失望?了……８?、電火花加?工這項工?作的機器可?不是一般的?貴，所以我?們決定作品?要有一定的?價值，于是?我們就用它?在我們可愛?的人民幣上?印下了一顆?心就是不知?道我們的行?為是不是會?惹行長生氣?，我想他會?原諒我們的?。在火光中?，一顆心就?這樣和我們?的人民幣結(jié)?合在了一起?。當然這個?儀器還是有?一定的危險?系數(shù)的，比?如可能會漏?電，而且還?要配備專門?的滅火器。?但是它對?于金屬加工?的貢獻足見?一分人民幣?一分貨的老?話。j９?、電焊對?于電焊，還?是不陌生的?，但是親手?操作還真的?是第一次。?由于電焊的?特殊性，我?們真的是用?了一堆的東?西來把自己?武裝到了“?牙齒”。雖?然是看起來?好像挺危險?的東西，但?是在老師說?來好像還是?很安全的。?尤其是那個?電壓變來變?去的，好復?雜。我很不?幸地和兩個?女生分到了?一組，這不?重要，不幸?的是她們好?像做得比我?還要好。汗?……老師說?我焊得細了?點。不過我?們那組是焊?得最好的一?組，所以啦?，我也差不?到哪里去。?１０、其?他我們還?做了一些其?他的東西，?都是在電腦?上完成的，?用一些以前?從來都沒有?見過的軟件?，基本上就?是按老師說?的一步步做?，原理到現(xiàn)?在也不明白?，一點都不?懂，都是一?些模擬數(shù)控?加工，沒什?么意思……?結(jié)束語?兩個星期真?的很快，實?習就這樣結(jié)?束了，很多?人都還意猶?未盡，真的?很想把每一?個工種都做?一遍。這次?實習帶給我?們的不僅僅?是經(jīng)驗，它?還培養(yǎng)了我?們吃苦的精?神和嚴謹認?真的作風。?我們學到了?很多書中無?法學到的東?西。它使我?們懂得觀察?生活，勇于?探究生活，?也為我們多?方面去認識?和了解生活?提供了一個?契機。它是?生活的一種?動力，促進?我們知、情?、意、行的?形成和協(xié)調(diào)?的發(fā)展，幫?助自我完善?。此時，?我還在懷念?充滿成就感?的金工實習?，它充實了?我們的知識?，使我們更?加體會到這?樣一句話：?“紙上得來?終覺淺，絕?知此事須躬?行?！痹?此，僅代表?我自己，向?那些金工實?習的老師們?說一聲謝謝?了，感謝你?們辛勤的勞?動和不倦的?教誨，讓我?們在大學的?生活中畫下?了濃墨重彩?的的一筆。?第二篇。?輕工與食品?工程專業(yè)自?我鑒定剛進?入大學的喜?悅似乎還在?眼前，現(xiàn)在?卻要離開學?校了。在我?畢業(yè)之際為?自己做個自?我鑒定。?大學中學習?的課程和專?業(yè)有些讓我?不知所措，?一些學習的?方式和時間?分配讓我找?不到了自我?。在這四年?里面，我成?績基本是中?等的，班級?綜合測評基?本是位于中?等左右。英?語通過了四?級，計算機?過了一級。?在后來的一?步步挫敗中?，我漸漸領(lǐng)?悟到了一些?想法和所謂?的知識學習?的方法。在?以往的復習?中整理筆記?，在學習的?時候也會遇?到自己感興?趣的課程，?去圖書館或?者網(wǎng)絡上查?詢自己想要?進一步了解?的文獻或者?別人的論文?。在學習態(tài)?度端正之后?，不管是學?習的興趣還?是學習的質(zhì)?量上有了一?些提高。更?加顯著的一?點就是在綜?合測評達到?了最好。?為適應社會?發(fā)展的需求?，我認真學?習各種專業(yè)?知識，發(fā)揮?自己的特長?；挖掘自身?的潛力，結(jié)?合每年的暑?期社會實踐?機會，從而?逐步提高了?自己的學習?能力和分析?處理問題的?能力以及一?定的協(xié)調(diào)_?__和管理?能力?！?學而知不足?”是我大學?期間學習和?工作的動力?，除了必修?課之外，我?還堅持自學?了多種計算?機軟件。學?習之余，我?還不忘堅持?參加各種體?育活動與社?交活動。在?思想行為方?面，我作風?優(yōu)良、待人?誠懇，能較?好處理人際?關(guān)際，處事?冷靜穩(wěn)健，?能合理地統(tǒng)?籌安排生活?中的事務。?在大學期?間，我始終?以提高自身?的綜合素質(zhì)?為目標，以?自我的全面?發(fā)展為努力?方向，樹立?正確的人生?觀、價值觀?和世界觀。?在我的大?學生活里可?以說過得還?是充實的，?我今后的生?活我想我也?會繼續(xù)把這?種態(tài)度保持?，畢竟今后?的挑戰(zhàn)還很?多，需要的?是更好的心?態(tài)。第三?篇。輕工與?食品工程專?業(yè)畢業(yè)自我?鑒定剛進入?大學的喜悅?似乎還在眼?前，現(xiàn)在卻?要離開學校?了。在我畢?業(yè)之際為自?己做個自我?鑒定。大?學中學習的?課程和專業(yè)?有些讓我不?知所措，一?些學習的方?式和時間分?配讓我找不?到了自我。?在這四年里?面，我成績?基本是中等?的，班級綜?合測評基本?是位于中等?左右。英語?通過了四級?，計算機過?了一級。在?后來的一步?步挫敗中，?我漸漸領(lǐng)悟?到了一些想?法和所謂的?知識學習的?方法。在以?往的復習中?整理筆記，?在學習的時?候也會遇到?自己感興趣?的課程，去?圖書館或者?網(wǎng)絡上查詢?自己想要進?一步了解的?文獻或者別?人的論文。?在學習態(tài)度?端正之后，?不管是學習?的興趣還是?學習的質(zhì)量?上有了一些?提高。更加?顯著的一點?就是在綜合?測評達到了?最好。為?適應社會發(fā)?展的需求，?我認真學習?各種專業(yè)知?識，發(fā)揮自?己的特長；?挖掘自身的?潛力，結(jié)合?每年的暑期?社會實踐機?會，從而逐?步提高了自?己的學習能?力和分析處?理問題的能?力以及一定?的協(xié)調(diào)__?_和管理能?力?！皩W?而知不足”?是我大學期?間學習和工?作的動力，?除了必修課?之外，我還?堅持自學了?多種計算機?軟件。學習?之余，我還?不忘堅持參?加各種體育?活動與社交?活動。在思?想行為方面?，我作風優(yōu)?良、待人誠?懇，能較好?處理人際關(guān)?際，處事冷?靜穩(wěn)健，能?合理地統(tǒng)籌?安排生活中?的事務。?在大學期間?，我始終以?提高自身的?綜合素質(zhì)為?目標，以自?我的全面發(fā)?展為努力方?向，樹立正?確的人生觀?、價值觀和?世界觀。?在我的大學?生活里可以?說過得還是?充實的，我?今后的生活?我想我也會?繼續(xù)把這種?態(tài)度保持，?畢竟今后的?挑戰(zhàn)還很多?，需要的是?更好的心態(tài)?。第四篇?：輕工與食?品專業(yè)自我?鑒定輕工與?食品專業(yè)自?我鑒定范文?本文由自?我鑒定網(wǎng)提?供參考。?剛進入大學?的喜悅似乎?還在眼前，?現(xiàn)在卻要離?開學校了。?在我畢業(yè)之?際為自己做?個自我鑒定?。大學中?學習的課程?和專業(yè)有些?讓我不知所?措，一些學?習的方式和?時間分配讓?我找不到了?自我。在這?四年里面，?我成績基本?是中等的，?班級綜合測?評基本是位?于中等左右?。英語通過?了四級，計?算機過了一?級。在后來?的一步步挫?敗中，我漸?漸領(lǐng)悟到了?一些想法和?所謂的知識?學習的方法?。在以往的?復習中整理?筆記，在學?習的時候也?會遇到自己?感興趣的課?程，去圖書?館或者網(wǎng)絡?上查詢自己?想要進一步?了解的文獻?或者別人的?論文。在學?習態(tài)度端正?之后，不管?是學習的興?趣還是學習?的質(zhì)量上有?了一些提高?。更加顯著?的一點就是?在綜合測評?達到了最好?。為適應?社會發(fā)展的?需求，我認?真學習各種?專業(yè)知識，?發(fā)揮自己的?特長；挖掘?自身的潛力?，結(jié)合每年?的暑期社會?實踐機會，?從而逐步提?高了自己的?學習能力和?分析處理問?題的能力以?及一定的協(xié)?調(diào)___和?管理能力。?自我鑒定網(wǎng)?“學