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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元我們周圍的物體測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)。A.透明的
B.有顏色的
C.不會(huì)流動(dòng)的2.正確聞不明物體氣味的方法是(
)。A.
B.
C.3.下列選項(xiàng)中,容易溶解在水中的是(
)。A.沙子
B.鹽
C.小石子4.我們一般會(huì)用(
)來測(cè)量液體的多少。A.量筒
B.米尺
C.體重計(jì)
D.血壓計(jì)5.下面的活動(dòng)中(
)是在觀察物體的氣味。A.
B.
C.6.把下面物體放入水中后,不能溶解的是(
)。
A.糖
B.鹽
C.沙子7.下列(
)蘋果最重。A.
B.
C.8.下列哪個(gè)不需要用到空氣(
)。A.呼吸
B.燃燒
C.厭氧菌9.下列(
)做法不能準(zhǔn)確的比較兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測(cè)的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重,再進(jìn)行比較C.用手掂一掂它們的輕重10.只有(
)是看不見、摸不到的。A.水
B.小木塊
C.空氣二.填空題(共10題,共40分)1.用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有(
)。2.判斷物體的輕重,利用(
)的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。3.白糖在水中發(fā)生的是(
)現(xiàn)象。4.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(
)的方法。5.我知道,自然界中的水都是從(
)流向(
)的。6.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(
)可以溶解,(
)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子7.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。8.可以通過(
)方法觀察和比較物體的特征。9.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。10.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是(
)——(
)——(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.空氣很輕,是沒有重量的。(
)2.媽媽把味精放入水中攪拌后看不到了,她認(rèn)為味精消失了。(
)3.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)4.水和洗發(fā)液都有固體的形狀。(
)5.我們除了大小不一樣,其他都一樣。(
)6.一個(gè)乒乓球和一個(gè)籃球,不用稱我就知道誰輕誰重。(
)7.空氣會(huì)流動(dòng),沒有固定形狀。(
)8.我們?cè)诼勊拖窗l(fā)液的氣味時(shí),要用手扇著聞。(
)9.正常的水是沒有顏色的,被污染了的水可能會(huì)有顏色。
(
)10.空氣是一種無色、無味、會(huì)流動(dòng)、透明的氣體。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。
水
木塊透明
有固定形狀
無顏色
會(huì)流動(dòng)
有花紋五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?2.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)?又有哪些不同點(diǎn)?六.綜合題(共3題,共16分)1.仔細(xì)觀察食鹽水的變化。我發(fā)現(xiàn),水干后,盤子底部出現(xiàn)了:(
)。2.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請(qǐng)?jiān)趯?duì)的后面畫"√",錯(cuò)的后面畫“×”。1.這兩朵花的顏色相同。(
)2.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。(
)3.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。(
)3.說一說,如何分辨哪一杯是清水?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.C二.填空題1.空氣2.天平稱量3.溶解4.稱一稱5.高處;低處6.①②;③7.洗衣;洗菜;拖地;澆花8.比較9.形狀;大?。晃兜?;輕重10.預(yù)測(cè);掂一掂;稱一稱三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.輕重不一定相同。用天平測(cè)量就能夠知道誰輕誰重。2.相同點(diǎn):都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。不同點(diǎn):大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同
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