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資產(chǎn)員競(jìng)聘?演講稿(三?)篇一:?競(jìng)聘計(jì)劃科?長(zhǎng)演講稿競(jìng)?聘計(jì)劃科長(zhǎng)?演講稿各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評(píng)委。上?午好。我?叫___,?___年出?生,___?黨員,現(xiàn)任?___處_?__科科長(zhǎng)?,副研究員?。競(jìng)聘的是?___處計(jì)?劃科科長(zhǎng)一?職。下面,?我將從三個(gè)?方面進(jìn)行匯?報(bào):一、?學(xué)習(xí)和任職?經(jīng)歷:本?人于___?畢業(yè)于__?_,獲工學(xué)?學(xué)士學(xué)位。?1987?.7~__?_.12,?在省___?研究所從事?科技開(kāi)發(fā)與?項(xiàng)目管理工?作;___?.12~_?__.9,?任科技辦公?室主任(正?科級(jí)),_?__年__?_月晉升為?副研究員;?___至今?,任___?科科長(zhǎng)。?二、競(jìng)聘_?__處計(jì)劃?科科長(zhǎng)一職?的優(yōu)勢(shì)和不?足:本次?競(jìng)聘___?處計(jì)劃科科?長(zhǎng),我認(rèn)為?自己有如下?幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):?1.有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和高度的責(zé)?任感、有吃?苦耐勞的敬?業(yè)精神和認(rèn)?真細(xì)致的工?作作風(fēng)。能?以大局為重?、從不斤斤?計(jì)較個(gè)人利?益。能尊重?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事。2?.有較為豐?富的的技術(shù)?管理、科研?管理工作經(jīng)?驗(yàn)和較強(qiáng)的?綜合協(xié)調(diào)、?___能力?。多年來(lái)一?直從事技術(shù)?管理和科研?管理,熟悉?科研項(xiàng)目申?報(bào)的渠道、?業(yè)務(wù)流程和?一些科研管?理部門(mén)的辦?事風(fēng)格。具?備較強(qiáng)的公?共關(guān)系能力?,能夠與校?內(nèi)外的各個(gè)?部門(mén)進(jìn)行有?效的溝通。?。本人先?后畢業(yè)于工?科的自動(dòng)化?專(zhuān)業(yè)和管理?類(lèi)的經(jīng)濟(jì)管?理專(zhuān)業(yè),并?且,已經(jīng)修?完了工商管?理項(xiàng)士的全?部課程,主?持和參加了?多項(xiàng)省級(jí)科?研課題,能?夠針對(duì)不同?項(xiàng)目的具體?情況,為科?技人員做好?參謀和服務(wù)?工作。。?參加工作以?來(lái),利用業(yè)?余時(shí)間完成?了第二學(xué)歷?的學(xué)習(xí)和研?究生的課程?學(xué)習(xí),初步?實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)?業(yè)技術(shù)干部?到技術(shù)型管?理干部的角?色轉(zhuǎn)換。?不利之處是?對(duì)___學(xué)?等專(zhuān)業(yè)的了?解還比較膚?淺,需要多?向老師們請(qǐng)?教,這樣,?才能在項(xiàng)目?申報(bào)和管理?的過(guò)程中,?做到心中有?數(shù),有的放?矢。第三?,思路與措?施:科技?處計(jì)劃科是?承擔(dān)了__?_科研項(xiàng)目?的申報(bào)、在?研課題的管?理等工作。?如果我能被?聘計(jì)劃科科?長(zhǎng),我將在?幾位處長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?下面幾個(gè)方?面做好工作?:1.加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?高素質(zhì),努?力提高服務(wù)?質(zhì)量。注重?學(xué)習(xí)和積累?,及時(shí)掌握?國(guó)家科技政?策導(dǎo)向和動(dòng)?態(tài)(范本)?,準(zhǔn)確把握?國(guó)家及部省?市各級(jí)對(duì)科?技開(kāi)發(fā)的政?策取向。強(qiáng)?化專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí),完?善知識(shí)結(jié)構(gòu)?,不斷充實(shí)?自己,更好?地為學(xué)校的?教學(xué)科研工?作、為全校?教職工服務(wù)?。2.加?強(qiáng)與各級(jí)科?技管理部門(mén)?的聯(lián)絡(luò)和溝?通,協(xié)助老?師們拓寬申?報(bào)渠道,提?高項(xiàng)目申報(bào)?的成功率,?為學(xué)校的專(zhuān)?業(yè)建設(shè)和教?學(xué)質(zhì)量的提?高做好服務(wù)?工作。尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、評(píng)委。?大家好。?非常感謝公?司給我提供?這個(gè)競(jìng)聘演?講的機(jī)會(huì),?讓我能夠有?機(jī)會(huì)展示自?我、檢驗(yàn)自?我。我今天?競(jìng)聘的崗位?是物資室主?管一職,下?面是我的一?些基本情況?以及對(duì)競(jìng)聘?崗位的認(rèn)識(shí)?和對(duì)以后工?作的規(guī)劃與?設(shè)想,現(xiàn)在?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)?做一下匯報(bào)?。一、個(gè)?人基本情況?我是來(lái)自?開(kāi)磷項(xiàng)目部?物資室的_?__,今年?___歲,?現(xiàn)崗位是物?資室計(jì)劃員?。___年?___月畢?業(yè)于___?學(xué)工業(yè)制造?學(xué)院機(jī)械設(shè)?計(jì)制造及其?自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)?,同年__?_月___?日來(lái)到公司?,經(jīng)兩級(jí)公?司培訓(xùn)之后?分至開(kāi)磷項(xiàng)?目部設(shè)備室?,擔(dān)任機(jī)電?技術(shù)員,從?無(wú)軌設(shè)備的?清洗、維修?、保養(yǎng)、點(diǎn)?檢干起,為?了熟悉無(wú)軌?礦山的設(shè)備?,在剛來(lái)公?司的那一年?多時(shí)間,堅(jiān)?持每天都下?工區(qū),對(duì)設(shè)?備進(jìn)行日常?點(diǎn)檢,閑暇?時(shí)間便跟隨?維修工一起?對(duì)自卸卡車(chē)?、鏟運(yùn)機(jī)等?進(jìn)行常規(guī)保?養(yǎng)、修復(fù)。?積累了一定?的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?。在此期間?,由于工區(qū)?經(jīng)常出現(xiàn)停?機(jī)待件的情?況,因此對(duì)?各設(shè)備的零?配件興趣較?高,從__?_年___?月份,便開(kāi)?始編制每個(gè)?月項(xiàng)目部自?卸卡車(chē)的采?購(gòu)計(jì)劃,并?逐漸向其他?無(wú)軌備件、?常規(guī)物資等?方面拓展延?伸。現(xiàn)在我?所負(fù)責(zé)的工?作主要有:?1.編制?、提報(bào)項(xiàng)目?部月度、年?度備件物資?計(jì)劃。3?.對(duì)月度采?購(gòu)備件物資?進(jìn)行實(shí)時(shí)跟?蹤,與各采?購(gòu)員及供應(yīng)?商保持溝通?,確保所購(gòu)?備件物資的?及時(shí)性、準(zhǔn)?確性。5?.對(duì)項(xiàng)目部?自采物資備?件進(jìn)行詢(xún)價(jià)?、比質(zhì)、比?價(jià)。6.?對(duì)供應(yīng)商資?質(zhì)、采購(gòu)計(jì)?劃、詢(xún)價(jià)比?價(jià)單、合同?等資料進(jìn)行?收集歸納。?7.不定?期前往工區(qū)?查看詢(xún)問(wèn)備?件、物資使?用情況,并?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?反饋。。?二。對(duì)物資?室以及所競(jìng)?聘崗位的認(rèn)?識(shí)(一)?計(jì)劃管理?1.月度、?年度計(jì)劃的?編制以及審?批2.集采?、甲供、自?采的合理控?制3.在保?證生產(chǎn)的同?時(shí),合理控?制庫(kù)存(?三)倉(cāng)儲(chǔ)管?理三、對(duì)?以后工作的?規(guī)劃與設(shè)想?1.合理?準(zhǔn)確地編制?采購(gòu)計(jì)劃,?使采購(gòu)計(jì)劃?與生產(chǎn)計(jì)劃?相符,在保?證生產(chǎn)的同?時(shí),避免庫(kù)?存積壓或短?缺,減少臨?時(shí)加急計(jì)劃?。2.合?理選擇采購(gòu)?方式,提高?所購(gòu)物資的?性?xún)r(jià)比。?3.規(guī)范項(xiàng)?目部的自采?工作,嚴(yán)控?供應(yīng)商的準(zhǔn)?入門(mén)檻,做?好對(duì)所購(gòu)物?資的比質(zhì)比?價(jià)工作。?4.加強(qiáng)與?采購(gòu)員、供?應(yīng)商、物流?的溝通,確?保采購(gòu)物資?的及時(shí)性、?準(zhǔn)確性,避?免重復(fù)采購(gòu)?和浪費(fèi)。?5.做好對(duì)?采購(gòu)市場(chǎng)的?分析工作,?定期對(duì)采購(gòu)?市場(chǎng)進(jìn)行分?析,掌控市?場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài)?(范本)。?8.提高?庫(kù)管員對(duì)項(xiàng)?目部備件物?資的認(rèn)知,?保障出入庫(kù)?的準(zhǔn)確性。?四、個(gè)人?優(yōu)缺點(diǎn)性?格開(kāi)朗,做?事有條理,?能吃苦耐勞?,有較強(qiáng)的?表達(dá)能力和?溝通能力,?善于與人合?作,有團(tuán)隊(duì)?精神,能快?速適應(yīng)各種?環(huán)境,有較?強(qiáng)的___?能力,勤奮?好學(xué),能夠?認(rèn)識(shí)自己的?缺點(diǎn)并努力?改正,不斷?完善自我。?但是我性格?比較急,造?成思想壓力?較大,不能?夠合理的安?排作息時(shí)間?,此外,在?來(lái)到項(xiàng)目部?之后,自身?在文化知識(shí)?方面的學(xué)習(xí)?有所欠缺。?以上是我對(duì)?物資室工作?的一些淺顯?認(rèn)識(shí),不足?之處還請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)?委批評(píng)指正?。如果這次?競(jìng)聘成功,?我會(huì)在新的?崗位上不斷?地學(xué)習(xí)提高?,不辜負(fù)各?位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)?委的信任和?期望。如果?不成功,我?也不氣餒,?以后無(wú)論在?任何崗位,?我都會(huì)一如?既往地努力?工作,為公?司的發(fā)展壯?大奉獻(xiàn)自己?的微薄力量?。___開(kāi)?磷項(xiàng)目部物?資室蔣宗展?年___月?___日篇?三:營(yíng)業(yè)員?競(jìng)聘演講稿?營(yíng)業(yè)員競(jìng)聘?演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?:我叫—?—,今年—?—?dú)q,——?學(xué)歷。今天?我是帶著一?份感謝走上?演講臺(tái)的。?真誠(chéng)感謝領(lǐng)?導(dǎo)們給我這?次競(jìng)聘機(jī)會(huì)?,讓我有一?個(gè)展示自我?的平臺(tái);同?時(shí)今天我也?是帶著一份?夢(mèng)想走到這?里的,期盼?著小小的講?臺(tái)將是我放?飛理想的新?起點(diǎn)。尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)。成為移?動(dòng)公司的一?名營(yíng)業(yè)員是?我的夢(mèng)想,?因?yàn)閷?duì)這個(gè)?崗位我有著?深厚的感情?。我曾幼稚?的認(rèn)為營(yíng)業(yè)?員的工作十?分簡(jiǎn)單,每?天不過(guò)站站?柜臺(tái);我又?認(rèn)為營(yíng)業(yè)員?的工作十分?枯燥,不能?催發(fā)年輕人?的青春活力?。但移動(dòng)老?員工們工作?中的一個(gè)個(gè)?甜甜的微笑?,對(duì)顧客一?聲聲親切的?問(wèn)候,以及?客戶(hù)們離開(kāi)?時(shí)一份份滿(mǎn)?意與快樂(lè),?才讓我真正?理解了這份?工作。原來(lái)?,提供嶄新?的生活方式?,讓所有人?享受快樂(lè),?是黃梅移動(dòng)?人真摯的追?求。于是,?移動(dòng)公司至?誠(chéng)的服務(wù)理?念、和-諧?的人文氛圍?、深邃的企?業(yè)文化、廣?闊的個(gè)人發(fā)?展空間,深?深的吸引了?;于是,移?動(dòng)人標(biāo)志服?的藍(lán)色成為?我最喜歡的?顏色;于是?”中國(guó)移動(dòng)?“這四個(gè)字?在我心中成?為圣潔的符?號(hào);于是,?我堅(jiān)信,選?擇中國(guó)移動(dòng)?就是選擇人?生發(fā)展的機(jī)?遇。尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?我述職的題?目是愛(ài)崗敬?業(yè),我的無(wú)?悔追求我?是今年__?_月份正式?到營(yíng)業(yè)崗位?工作的,在?穿上這身藍(lán)?色標(biāo)志服的?一剎那,我?深感自豪的?同時(shí),也感?到了肩上責(zé)?任的重大:?因?yàn)?,我雖?是一名普通?的營(yíng)業(yè)員,?但我深知,?我的一舉一?動(dòng)、一言一?行,代表著?企業(yè)的形象?。營(yíng)業(yè)是公?司對(duì)外服務(wù)?的窗口,是?企業(yè)形象的?代表。從走?上崗位的那?一刻起,我?就下定決心?:一定要做?一名合格的?、優(yōu)秀的營(yíng)?業(yè)員。說(shuō)?起來(lái),做一?名營(yíng)業(yè)員容?易,但要做?一名優(yōu)秀的?營(yíng)業(yè)員就難?了。雖然我?有做營(yíng)業(yè)的?基礎(chǔ),但畢?竟原來(lái)的工?作量孝所辦?的業(yè)務(wù)種類(lèi)?單一,跟營(yíng)?業(yè)崗位繁重?的工作量比?起來(lái),真是?相差太多了?。我知道,?熟練的業(yè)務(wù)?知識(shí)、業(yè)務(wù)?技能是衡量?一個(gè)營(yíng)業(yè)員?是否合格的?基矗為了盡?快的熟悉業(yè)?務(wù),我
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