廣西壯族自治區(qū)桂林市《教育教學(xué)知識(shí)與能力》國考招聘考試真題含答案_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)桂林市《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.陶行知最早創(chuàng)辦的學(xué)校是:(

)。A、曉莊學(xué)校B、育才學(xué)校C、山海工學(xué)團(tuán)D、自然科學(xué)園【參考答案】A2.哲學(xué)是(

)。A、關(guān)于自然界和社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)B、科學(xué)的世界觀和方法論C、系統(tǒng)化和理論化的世界觀

"/>D、革命性和科學(xué)性相統(tǒng)一的世界觀【參考答案】C3.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為(

)。A、品德B、態(tài)度C、意向D、技能【參考答案】B4.現(xiàn)在,欲編制一道測中學(xué)生自信心問題,下面哪一種表述最好?(

)A、我總自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高C、老師或家長讓我自己決定的事情,我很少猶豫不決D、我從不懷疑自己的判斷不正確【參考答案】C5.作為國家主人和領(lǐng)導(dǎo)力量的工人階級是指工人隊(duì)伍中的(

)。A、國有企業(yè)職工B、國有企業(yè)和集體企業(yè)的職工C、國有企業(yè)、集體企業(yè)及公有產(chǎn)權(quán)占主導(dǎo)地位的企業(yè)的職工D、所有公有制企業(yè)和非公有制企業(yè)的職工【參考答案】D6.以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?,在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)稱為(

)。A、發(fā)現(xiàn)教學(xué)B、指導(dǎo)教學(xué)C、程序教學(xué)D、合作教學(xué)【參考答案】B7.盡可能多地畫出包含△結(jié)構(gòu)的東西,并寫出或說出它們的名字屬于發(fā)散思維訓(xùn)練中的(

)。A、結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B、方法擴(kuò)散C、形態(tài)擴(kuò)散D、用途擴(kuò)散【參考答案】A8.課程設(shè)計(jì)的方法或模式大致可以分為(

)。

"/>A、客觀法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法B、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法、主觀法C、主觀法、經(jīng)驗(yàn)法、客觀法、活動(dòng)分析法、實(shí)驗(yàn)法D、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)分析法、信息加工法、主觀法、經(jīng)驗(yàn)法【參考答案】C9.下列行為中,不可被提起行政訴訟的有:(

)A、罰款B、沒收C、國防行為D、強(qiáng)行攤派【參考答案】C10.小組學(xué)習(xí)屬于新課程倡導(dǎo)的哪一種學(xué)習(xí)方式(

)。A、自主學(xué)習(xí)B、探究學(xué)習(xí)C、合作學(xué)習(xí)D、接受學(xué)習(xí)【參考答案】C11.教師對學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì),即(

)。A、教育手段B、教育機(jī)智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B12.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)是指(

)。A、行政機(jī)構(gòu)B、非行政機(jī)構(gòu)C、行政機(jī)構(gòu)和非行政機(jī)構(gòu)D、垂直和橫向機(jī)構(gòu)【參考答案】C13.下列選項(xiàng)中不屬于英美法系別稱的是(

)。A、英國法系B、普通法法系(又稱普通法系)C、判例法法系(又稱判例法系)D、歐洲法系【參考答案】D14.學(xué)校體育的最為基本的組織形式是(

)。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學(xué)生自覺鍛煉【參考答案】B15.20

世紀(jì)

90

年代初,美國著名的卡內(nèi)基金會(huì)提交了一份名為《準(zhǔn)備學(xué)習(xí):國家的指令》的報(bào)告有七個(gè)方面的內(nèi)容,其中排在第二位的是(

)。A、學(xué)校需要家庭的支持B、學(xué)校需要社會(huì)的支持C、學(xué)校需要專家的支持D、學(xué)校需要政府的支持【參考答案】A16.被稱為課程論經(jīng)典的學(xué)術(shù)著作是泰勒的(

)。A、《課程與教學(xué)的基本原理》B、《教育目標(biāo)分類學(xué)》C、《教育過程》D、《教學(xué)與一般發(fā)展》【參考答案】A17.土地革命前中期中國共產(chǎn)黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上的主要錯(cuò)誤,表現(xiàn)在(

)。A、對待民族資產(chǎn)階級問題上B、對待小資產(chǎn)階級問題上C、對待富農(nóng)問題上D、對待地主階級問題上【參考答案】A18.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這是采用了(

)這種心理防御方式的表現(xiàn)。A、升華B、補(bǔ)償C、退行D、轉(zhuǎn)移【參考答案】B19.美國的實(shí)用主義教育家杜威的代表作是(

)。A、《大教學(xué)論》B、《普通教育學(xué)》C、《論演說家的教育》

"/>D、《民本主義與教育》【參考答案】D20.人民群眾歷史的創(chuàng)造力(

)。A、是有限的而不是無限的B、是無限的而不是有限的C、既是無限的又是有限的D、在剝削制度下是有限的,在社會(huì)主義和共產(chǎn)主義制度下是無限的【參考答案】C21.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)替代物來使用,這屬于(

)。A、行為塑造法B、代幣獎(jiǎng)勵(lì)法C、系統(tǒng)脫敏法D、情緒輔導(dǎo)法【參考答案】B22.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價(jià),那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是(

)。

"/>A、定性評價(jià)B、考察性評價(jià)C、定量評價(jià)D、形成性評價(jià)【參考答案】D23.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是(

)。A、班主任B、班委會(huì)

"/>C、共青團(tuán)D、少先隊(duì)【參考答案】A24.甲因犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,在審查期間,甲又主動(dòng)交代曾實(shí)施搶劫犯罪。甲交代出搶劫案件的行為屬于(

)。A、自首B、坦白C、立功D、悔改表現(xiàn)【參考答案】A25.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為(

)。A、感性知識(shí)B、理性知識(shí)C、描述性知識(shí)D、程序性知識(shí)【參考答案】D26.學(xué)校文化的核心是(

)。A、物質(zhì)文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D27.制定編制法的主要目的在于(

)。

"/>A、規(guī)定機(jī)構(gòu)設(shè)置B、規(guī)定機(jī)構(gòu)職責(zé)權(quán)限C、規(guī)定機(jī)構(gòu)形式D、控制編制【參考答案】D28.有雄才,有偉略,有奇勛,實(shí)在有德;無后裔,無偏心,無享受,真正無私。這是寫給一代道德楷模的挽聯(lián)。這位被青少年推崇的楷模是(

)。A、周恩來B、鄧小平C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A29.教育的本體功能之一是(

)。A、減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

"/>C、對政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用√D、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程【參考答案】D30.近代中國第一個(gè)資產(chǎn)階級政黨是(

)。A、中國同盟會(huì)B、中華革命黨C、中國民主同盟D、中國國民黨【參考答案】A31.操作技能形成的具體途徑是(

)。A、模仿B、練習(xí)C、想象D、學(xué)習(xí)【參考答案】B32.根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù),課的類型一般可分為(

)。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習(xí)課C、單一課和綜合課D、理論課和實(shí)踐課【參考答案】C33.決定教育目的因素是(

)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、上層建筑D、科學(xué)技術(shù)【參考答案】B34.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,可以提起行政訴訟的有(

)。A、某直轄市部分市民認(rèn)為市政府新頒布的《道路交通管理辦法》侵犯了他們的合法權(quán)益B、某財(cái)政局工作人員吳某認(rèn)為財(cái)政局對其作出的記過處分違法C、李某認(rèn)為某公安局對其罰款的處罰決定違法D、某商場認(rèn)為某工商局應(yīng)當(dāng)償還所欠的購貨款【參考答案】C35.課程計(jì)劃的中心問題是(

)。A、開設(shè)哪些科目B、各門學(xué)科開設(shè)的順序C、各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D、各門學(xué)科的教學(xué)方法【參考答案】A36.(

),是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種道德目的而產(chǎn)生的自覺能動(dòng)性。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德行為D、道德意志【參考答案】D37.A、某地政府為挽救當(dāng)?shù)匾粸l臨倒閉的國有企業(yè),強(qiáng)令另一企業(yè)與該國有企業(yè)訂立訂購合同。該企業(yè)不服,政府將其銀行賬戶凍結(jié)B、稅務(wù)局工作人員錢某與個(gè)體戶趙某素有矛盾,以趙某偷稅為名借稅務(wù)局名義沒收其

5000元的財(cái)物C、獄警李某的朋友被犯人張某打傷,李某指使同監(jiān)犯人將張某打傷D、工商局孫某騎自行車上班途中與人相撞,發(fā)生爭執(zhí)后將人打傷【參考答案】D38.體現(xiàn)我國教學(xué)的根本方向和特點(diǎn)的教學(xué)原則是(

)。A、理論聯(lián)系實(shí)際原則B、科學(xué)性和教育性結(jié)合的原則C、因材施教原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】A39.上行文是指(

)。A、向具有隸屬關(guān)系的上級領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報(bào)送的文件B、向所屬被領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或組織發(fā)出的文件C、向一切比本機(jī)關(guān)級別層次高的機(jī)關(guān)發(fā)出的文件D、向一切比本機(jī)關(guān)級別層次低的機(jī)關(guān)發(fā)出的文件【參考答案】C40.教師將規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的各種資源和條件,根據(jù)特定的教學(xué)目標(biāo),選擇最佳程序和教學(xué)策略,幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的設(shè)計(jì)策劃的能力稱為(

)。A

教學(xué)實(shí)施能力B、教學(xué)設(shè)計(jì)能力C、課堂教學(xué)能力D、教學(xué)評價(jià)能力【參考答案】B41.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是(

)。A、榜樣法B、鍛煉法C、說服法D、陶冶法【參考答案】C42.甲就其繼承的的一處私有房產(chǎn)與乙簽訂一份買賣合同,合同約定由乙一次性付給甲

20萬元。乙交付甲

20萬元后,甲遲遲不按合同約定為乙辦理房產(chǎn)交易手續(xù)。乙之弟丙(當(dāng)?shù)毓簿珠L)隨即帶人持蓋有公安局印章的拘留證將甲拘押至看守所三天,在甲答應(yīng)立即辦理房產(chǎn)交易手續(xù)后將其放出。丙及該公安局由上述行為導(dǎo)致的義務(wù)屬于(

)。

"/>A、消極義務(wù)B、基本義務(wù)C、一般義務(wù)D、第二性義務(wù)【參考答案】D43.教師提問學(xué)生,要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是(

)。A、發(fā)散思維。B、形象思維。C、抽象思維。D、直覺思維?!緟⒖即鸢浮緼44.教師聘任作為教師任用的一種基本制度,不具有以下哪個(gè)特征(

)。A、教師聘任是教師與學(xué)校或教育行政部門之間的法律行為B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和規(guī)范化的特征【參考答案】D45.法的關(guān)系根源于(

)。A、思想社會(huì)關(guān)系B、人與人的關(guān)系C、人與物的關(guān)系D、物質(zhì)生活關(guān)系【參考答案】D46.“舉一反三”“聞一知十”是指(

)。A、定勢B、遷移C、應(yīng)用D、技能【參考答案】B47.為了減少誤差,測驗(yàn)在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套(

)。A、系統(tǒng)程序B、嚴(yán)格規(guī)則C、系統(tǒng)規(guī)則D、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則【參考答案】A48.教師通過語言傳授和示范操作使學(xué)生接受、掌握系統(tǒng)知識(shí)與技能的教學(xué)方法組合形式是(

)。A、傳授一接受教學(xué)B、傳授一發(fā)現(xiàn)教學(xué)C、問題一發(fā)現(xiàn)教學(xué)D、問題一接受教學(xué)【參考答案】A49.按交易方式不同,外匯市場可分為(

)。A、合法的市場和非法的市場B、規(guī)范的市場和自發(fā)的市場C、一般的有形市場和特殊的有形市場D、固定的有形市場和開放的無形市場【參考答案】D50.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),教師要用(

)去實(shí)施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【參考答案】C二、多選題51.元認(rèn)知知識(shí)主要包括(

)。A、對認(rèn)知過程的知識(shí)、觀念B、對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個(gè)人作為學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)D、對任務(wù)的認(rèn)識(shí)E、對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方法的認(rèn)識(shí)【參考答案】CDE52.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?(

)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納

"/>【參考答案】ABCDE53.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括(

)。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD54.對公務(wù)員管理中的各種違法情形予以處理和追究是公務(wù)員法中的明確規(guī)定,在公務(wù)員法中規(guī)定的違法主體所要承擔(dān)的法律責(zé)任有(

)。A、民事責(zé)任B、行政處分C、刑事責(zé)任D、行政處罰【參考答案】BC55.教育心理學(xué)的研究對象是(

)。A、如何學(xué)B、如何教

C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC56.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中,貢獻(xiàn)較大的有(

)。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE57.古代學(xué)校教育的特征有(

)。A、階級性B、重視社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐C、個(gè)別教育D、間接經(jīng)驗(yàn)E、重道德修養(yǎng)【參考答案】ACDE58.以下哪些是行政執(zhí)法監(jiān)督的類型(

)。A、內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督B、層級監(jiān)督和專門監(jiān)督C、事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督D、對抽象行政行為的監(jiān)督和對具體行政行為的監(jiān)督【參考答案】ABCD59.學(xué)習(xí)漢語后又學(xué)習(xí)日語,包含的遷移有(

)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB60.元認(rèn)知控制過程包括(

)。A、制定認(rèn)知計(jì)劃B、監(jiān)視計(jì)劃的執(zhí)行C、對認(rèn)知過程的調(diào)整D、對認(rèn)知過程的修改E、對認(rèn)知過程的反思【參考答案】ABCD61.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個(gè)領(lǐng)域是(

)。A、運(yùn)動(dòng)B、適應(yīng)C、語言D、個(gè)人——社會(huì)交往E、思維【參考答案】ABCD62.定期考核公務(wù)員的結(jié)果有哪些等次(

)。A、優(yōu)秀B、稱職C、不稱職D、基本稱職【參考答案】ABCD63.美國民主主義的教育目的包括(

)。A、自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)B、人際關(guān)系的目標(biāo)C、經(jīng)濟(jì)效率的目標(biāo)D、公民責(zé)任的目標(biāo)E、共產(chǎn)主義的目標(biāo)【參考答案】ABCD64.某派出所干警在巡邏中,發(fā)現(xiàn)了兩名行跡可疑的人,在盤問中兩人均拿不出任何證明自己身份的證明,而且對其所提包內(nèi)的物品都不能準(zhǔn)確回答。派出所干警決定將這二人帶回做進(jìn)一步的留置盤問。此案中,公安民警應(yīng)當(dāng)將實(shí)施行政強(qiáng)制措施的(

)通知兩外地人的家屬。A、公安機(jī)關(guān)B、地點(diǎn)C、期限

"/>D、負(fù)責(zé)人【參考答案】ABC65.下面對德育工作者的論述正確的是(

)。A、主要活動(dòng)是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導(dǎo)、促進(jìn)受教者思想品德的形成C、引導(dǎo)學(xué)生向著目標(biāo)方向發(fā)展D、是社會(huì)規(guī)范和社會(huì)道德的代言人E、應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD66.下列選項(xiàng)中(

)因素會(huì)對個(gè)體的自我效能感產(chǎn)生影響。A、挫折經(jīng)歷B、替代經(jīng)驗(yàn)C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE67.下列屬于政府職能范圍的有(

)。A、經(jīng)濟(jì)體制的變革B、管理手段的創(chuàng)新C、公共行政的科學(xué)化D、行政文化的制約【參考答案】ABCD68.教育心理學(xué)研究的基本原則有(

)。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則

"/>D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD69.洛克主張紳士教育,他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有(

)。A、

德行B、智慧C、膽識(shí)D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE70.馬克思主義產(chǎn)生的直接理論淵源是(

)。A、德國古典哲學(xué)B、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C、法國英國的空想社會(huì)主義D、法國啟蒙思想【參考答案】ABC71.操作技能的特點(diǎn)包括(

)。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC72.“八字”教學(xué)模式的“八字”指的是(

)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE73.關(guān)于公民的行為能力與法人的行為能力,以下選項(xiàng)中正確的是(

)。A、公民的行為能力有完全與不完全之分;法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業(yè)務(wù)范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權(quán)利能力,法人喪失行為能力同時(shí)也就喪失了權(quán)利能力D、公民一旦出生,就同時(shí)具有權(quán)利能力和行為能力【參考答案】ABC74.從橫向看,教育的基本形式有(

)。A、家庭教育B、學(xué)校教育C、自我教育D、社會(huì)教育E、自然形態(tài)的教育【參考答案】ABCDE75.延續(xù)式強(qiáng)化有以下幾種種類?(

)A、即時(shí)強(qiáng)化B、定時(shí)距式C、變時(shí)距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE76.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價(jià)改革,其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面(

)。A、淡化甄別與選拔功能,注重學(xué)生的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)多主體參與評價(jià)C、強(qiáng)調(diào)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容的多元化,關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評價(jià)D、強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價(jià),采用多樣化的評價(jià)方法E、強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE77.我國要建立的現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是(

)。A、產(chǎn)權(quán)清晰B、權(quán)責(zé)明確C、政企分開D、管理科學(xué)【參考答案】ABCD78.瑟斯頓提出的主要智力因素包括(

)。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE79.下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是(

)。A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)D、信號(hào)學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí)E、知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB80.中學(xué)教育應(yīng)注意的問題有(

)。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)D、加強(qiáng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感

"/>【參考答案】ABCDE81.人民法院審理下列第一審行政案件,認(rèn)為事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、爭議不大的,可以適用簡易程序:(

)A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當(dāng)場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當(dāng)事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD82.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(

)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE83.根據(jù)歸因理論的觀點(diǎn),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的做法是讓學(xué)生明白(

)。A、努力是成功的條件B、成功是運(yùn)氣的作用C、成功是能力的作用D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE84.教育目的評價(jià)作用指的是(

)。A、評價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE85.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的有序性,靠的是(

)來實(shí)現(xiàn)的。A、完善的市場體系B、完善的市場法制C、市場主體良好的道德素質(zhì)D、良好的社會(huì)道德水準(zhǔn)【參考答案】BC86.人的心理成熟的表現(xiàn)為(

)。A、獨(dú)立思考能力形成B、性機(jī)能成熟C、較穩(wěn)定的自我意識(shí)形成D、身體發(fā)育正常E、個(gè)性形成【參考答案】ACE87.代履行決定書應(yīng)載明的事項(xiàng)包括(

)。A、當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B、行政機(jī)關(guān)的名稱、印章和日期C、代履行的理由和依據(jù)D、代履行人【參考答案】ACD88.下列屬于影響問題的解決因素的是(

)。A、問題特征B、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE89.技能可以控制動(dòng)作的(

),從而可以使個(gè)體的活動(dòng)表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性,能夠適應(yīng)各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結(jié)構(gòu)E、執(zhí)行對象【參考答案】BC90.教師的基本素質(zhì)成分包括(

)。A、知識(shí)結(jié)構(gòu)B、個(gè)性品質(zhì)C、教學(xué)能力D、教育觀念E、教育內(nèi)容【參考答案】ABCD91.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關(guān)系是(

)。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和個(gè)性的關(guān)系D、絕對和相對的關(guān)系【參考答案】BCD92.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE93.陳述性記憶處理陳述性知識(shí),如(

)。A、字詞B、人名C、時(shí)間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD94.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識(shí)的不同特征,形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)(

)。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵(lì)學(xué)生的語言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)誤的意義【參考答案】BCDE95.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制,享有(

)。A、拒絕權(quán)B、陳述權(quán)C、聽證權(quán)D、申辯權(quán)【參考答案】BD96.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有(

)。A、學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接緊密B、義務(wù)教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE97.程序性知識(shí)的表征方式主要有(

)。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE98.普通中學(xué)在德育方面的要求是(

)。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應(yīng)變能力C、形成社會(huì)主義的現(xiàn)代文明意識(shí)和道德觀念

"/>D、提高學(xué)生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué)【參考答案】BCE99.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量,因?yàn)樗?/p>

)。A、是人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)B、決定著社會(huì)政治結(jié)構(gòu)C、決定著社會(huì)意識(shí)結(jié)構(gòu)D、決定著社會(huì)形態(tài)的更替【參考答案】ABCD100.德育教育的體諒模式的特征有(

)。A、堅(jiān)持性善論,尊重兒童發(fā)展需求B、堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向C、注重個(gè)體認(rèn)知發(fā)展與社會(huì)客體的相互作用D、大力倡導(dǎo)民主的德育觀E、強(qiáng)調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進(jìn)行學(xué)校道德教育【參考答案】ABD判斷題101.診斷性評價(jià)主要是針對那些在學(xué)習(xí)和行為方面,存在問題或障礙的學(xué)生進(jìn)行的,正常的學(xué)生不需要診斷性評價(jià)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.因調(diào)查事實(shí)、收集證據(jù)確需勘查現(xiàn)場的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知當(dāng)事人或者其代理人到場。(

)【參考答案】正確103.美育的內(nèi)容就是藝術(shù)教育和“美學(xué)”學(xué)習(xí)相結(jié)合。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長,但相當(dāng)一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確105.1986

年,《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中提出了我國中小學(xué)的德育目標(biāo)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤106.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。(

)【參考答案】正確107.依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)保證教育教學(xué)質(zhì)量。(

)【參考答案】正確108.在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,作為教師更加應(yīng)該重視廉潔從教。(

)【參考答案】正確109.教育在青少年身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用,但要受青少年身心發(fā)展規(guī)律的制約。(

)【參考答案】正確110.對于被訴具體行政行為,行政機(jī)關(guān)也可以在訴訟過程中向人民法院提出申請執(zhí)行。(

)【參考答案】正確111.“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系,自

18

世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.根據(jù)國家賠償法的規(guī)定,請求人根據(jù)受到的不同損害,可以同時(shí)提出數(shù)項(xiàng)賠償要求。(

)【參考答案】正確114.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識(shí)素養(yǎng)。(

【參考答案】錯(cuò)誤115.教師對學(xué)生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學(xué)上對學(xué)生發(fā)揮影響。(

)【參考答案】正確116.在教學(xué)工作中,上課是教學(xué)工作的首要條件。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.行政機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或者派出機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以其隸屬的行政機(jī)關(guān)的名義作出行政決定,并由該行政機(jī)關(guān)承擔(dān)法律責(zé)任。但是法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】正確118.在西方,最早的教育工作者被稱為智者派。(

)【參考答案】正確119.“學(xué)而不厭,誨人不倦,不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。(

)【參考答案】錯(cuò)誤120.教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),為教師的備課,上課,布置作業(yè),學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查評定提供了基本材料。(

)【參考答案】正確121.資本主義政治制度的核心是政黨制度。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.組織教學(xué)是在上課開始時(shí)進(jìn)行的,目的在于使學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備。(

)【參考答案】正確123.一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說,管人要管心,心誠則靈。(

)【參考答案】正確124.20

世紀(jì)末在中國開始的“素質(zhì)教育”運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說的具體實(shí)踐。(

)【參考答案】正確125.法律規(guī)范所規(guī)定的主體的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,屬于可能性領(lǐng)域而非現(xiàn)實(shí)性領(lǐng)域。(

)【參考答案】正確126.一般說來,認(rèn)知模式重情感,體諒模式重認(rèn)知,社會(huì)模仿模式重行為。(

)【參考答案】錯(cuò)誤127.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的,由學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程這兩個(gè)過程交織在一起。(

)【參考答案】錯(cuò)誤128.通過擺事實(shí)、講道理,提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。(

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