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第20頁共20頁2023秋季開學(xué)第一課主題班會教案2023秋季開學(xué)第一課主題班會教案?;顒幽康模?、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊?;顒訙?zhǔn)備:1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚。2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事活動過程:上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是如今,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛教師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美妙的事情發(fā)生。比方說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。如今讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?;顒右唬何业某鋵嵣?、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學(xué)生,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?;顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深化的印象,如今就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放沖動人心的奧運視頻。2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事3、教師總結(jié):不管這些運發(fā)動們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天承受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點。活動三:我的新學(xué)期目的1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目的2、大聲說出自己的目的(想說的就站起來說)3、教師總結(jié):有了目的,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目的每天進(jìn)步一點吧!【以下為贈送相關(guān)文檔】教案延伸閱讀2023年秋季開學(xué)第一課主題班會教案活動目的:1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。活動準(zhǔn)備:1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚。2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事活動過程:上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是如今,可以互相看看,變化都有多大啊!看!〔舉例幾個小朋友〕真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛教師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美妙的事情發(fā)生。比方說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。如今讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?;顒右唬何业某鋵嵣?、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學(xué)生,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?;顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深化的印象,如今就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放沖動人心的奧運視頻。2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事3、教師總結(jié):不管這些運發(fā)動們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天承受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點。活動三:我的新學(xué)期目的1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目的2、大聲說出自己的目的〔想說的就站起來說〕3、教師總結(jié):有了目的,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目的每天進(jìn)步一點吧!《開學(xué)第一課》主題班會教案一、聊天1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、新學(xué)期開始了,回憶過去,你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)歷?還有什么困惑?需要教師的什么幫助?〔目的:互相理解〕二、講故事教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。1一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:“假設(shè)山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有英勇地面對它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去?!病挥杏⒂旅鎸μ魬?zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此?!?一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼飽滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種方法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!〔——相信自己是一只雄鷹,英勇面對一切挑戰(zhàn)和失敗?!?開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖?!病晒υ谟趫猿?,這是一個并不神秘的秘訣?!?父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)歷,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個方法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動?!惨囵B(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生?!?有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很得意,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩答復(fù):“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁??”小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!蹦銈冋f,這個小孩是不是很聰明?〔——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成才能?!承〗Y(jié):第一,相信自己,英勇面對第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持第三、注重方法,培養(yǎng)才能〔目的:鼓勵士氣,明白學(xué)習(xí)的道理〕四、其他說明1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個性要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。2、我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。根底知識每周一練。作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當(dāng)堂完成。3、其他標(biāo)準(zhǔn)課堂筆記做在課本上。作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支??荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫?!材康模簶?biāo)準(zhǔn)要求,養(yǎng)成習(xí)慣〕五、課后作業(yè)你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要教師幫助?對教師有什么要求?〔結(jié)合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談?wù)劇懺陔S筆本上,我閱讀后回復(fù)〕〔目的:進(jìn)一步摸底,以便因材施教〕2023初中開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)目的:1、理解校園平安隱患。2、掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識。教學(xué)過程:一、校園中存在的平安隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的平安隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的平安事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定間隔。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新穎,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的平安本卷須知。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。制止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安本卷須知。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)那么。2、乘坐公交車本卷須知:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園平安的本卷須知:1、如何正確對待教師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。假設(shè)真是教師誤解,應(yīng)該和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室平安?要注意教室的平安。上課分開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違犯了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,假設(shè)把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提早到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長獲得聯(lián)絡(luò)。6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人獲得聯(lián)絡(luò)再視情況而定。7、平安小常識臨危逃生的根本原那么:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住,隨時求救:“119”火警“110”報警“120”急救“122”交通事故報警打時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴!高中開學(xué)第一課主題班會教案主題:“誠信”主題班會教學(xué)目的:1.讓同學(xué)理解誠信。2.使同學(xué)在生活中做到誠信。施行步驟:一、由班長朗讀一段話,引入班會課主題。老實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信譽,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),容許了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為標(biāo)準(zhǔn)》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,容許別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:"老實守信"。二、主持人:21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。那什么是誠信?誠,即真誠、老實;信,即遵守承諾、講信譽。誠信的根本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和別人及社會____。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)那么,有章必循,有諾必踐;否那么,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾____”的佳話不絕于史,廣為流傳。三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且非常注重修身養(yǎng)性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常快樂,不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有區(qū)分才能,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你如今哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你如今欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"在我們的生活中,教師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。老實是一種作風(fēng),一種實在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)那么的含義已超出了本身,而帶著榮耀的人類理想和精神,正氣蘊在其中。主持人:時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會現(xiàn)代化的開展,社會生活宏大而深化的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建立的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽,更是一種資,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常消費生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。接下來請同學(xué)們講講古今中外"老實守信"的故事1、應(yīng)該從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié):分組討論問題問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā栴}2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶?。問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信?問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?五、誠信格言大比拼1.人而無信,不知其可也?!部鬃印?.民無信不立?!部鬃印?.人背信那么名不達(dá)?!矂⑾颉?.假設(shè)要別人誠信,首先要自己誠信?!采勘葋啞?.老實是人生的命脈,是一切價值的根基?!驳氯R塞〕6.失去了誠信,就等同于敵人消滅了自己?!采勘葋啞?.老實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠?!矏勰?.不寶金玉,而忠信以為寶?!?/p>

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