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文檔簡介

2021年心理咨詢師三級理模擬試題及答案(2)

一、單項(xiàng)湖網(wǎng)

一、假設(shè)某兒童6歲組的題目全數(shù)通過,7歲組通過4題,8歲組通過2題,其智齡是()。

A、6歲

B、7歲

C、7歲6個(gè)月

D、8歲

答案:B

二、強(qiáng)、平衡,但不靈活屬于()氣質(zhì)類型。

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案:C

3、與意志的自制性相反的是()0

A、優(yōu)柔寡斷和莽撞輕率

B、墨守成規(guī)和執(zhí)拗

C、任性和怯懦

D、受暗示性和武斷從事

答案:C

4、智能是一種復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng),它不包括()。

A、感知覺、注意力

B、記憶力、理解力

C、分析綜合能力

D、計(jì)算能力、判斷力

答案:A

五、20世紀(jì)50年代末開始,我國心理咨詢工作便以綜合快速醫(yī)治()和心身疾病為主,為咨詢心

理學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。

A、焦慮癥

B、精神割裂癥

C、神經(jīng)癥

D、兒童行為問題

答案:C

六、通過視崖裝置的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了嬰兒就已經(jīng)具有深度知覺的心理學(xué)家是()。

A、吉布森

B、艾里克森

c、班杜拉

D、布魯納

答案:A

7、弗洛伊德學(xué)說屬于()。

A、行為主義學(xué)派

B、心理動(dòng)力學(xué)派

C、人本主義學(xué)派

D、格式塔學(xué)派

答案:B

八、精神發(fā)育遲滯屬于()。

A、記憶障礙

B、注意障礙

C、智能障礙

D、思維障礙

答案:C

九、問卷設(shè)計(jì)的原則中不包括().

A、目的性原則

B、符合理論原則

c、全面性原則

D、非暗示性原則

答案:B

10、社會(huì)意理是()之間的中介進(jìn)程。

A、社會(huì)刺激與社會(huì)行為

B、心理刺激與心理反映

C、社會(huì)行為與社會(huì)態(tài)度

D、社會(huì)現(xiàn)實(shí)與社會(huì)態(tài)度

答案:A

11、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回應(yīng)稱為()。

A、反射

B、生物鐘

C、神經(jīng)活動(dòng)

D、條件反射

答案:A

1二、關(guān)于"嚴(yán)重心理問題",下列說法中不正確的是().

A、多數(shù)情況下,會(huì)短暫地失去理性控制

B、是較為強(qiáng)烈的、對個(gè)體要挾較大的現(xiàn)實(shí)刺激

c、心理沖突是道德性的

D、持續(xù)時(shí)間可在一年以上兩年以下

答案:D

13、對效度與信度的關(guān)系描述正確的是().

A、信度是效度的充要條件

B、信度是效度的必要但不充分條件

C、信度是效度的充分條件

D、效度制約信度

答案:B

14、有色覺缺點(diǎn)的人通過()來分辨物體的顏色。

A、色彩

B、明度

C、滑膩度

D、細(xì)節(jié)

答案:B

1五、符號(hào)互動(dòng)論的核心概念是().

A、概念

B、語言

c、符號(hào)

D、認(rèn)知

答案:C

1六、關(guān)于"精神割裂癥",下列說法中不正確的是().

A、是一組器質(zhì)性障礙癥候群

B、患病期的患者大體喪失自知力

C、患者的情緒、情感和行為離開現(xiàn)實(shí)

D、自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界分離

答案:A

17、下列不是殘疾人的心理特點(diǎn)的是().

A、不肯與人交往

B、易產(chǎn)生自尊心理

C、易產(chǎn)生孤獨(dú)感

D、有強(qiáng)烈的要求康復(fù)、求知和就業(yè)的欲望

答案:B

1八、常模分?jǐn)?shù)又稱()o

A、導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

B、原始分?jǐn)?shù)

c、整體分?jǐn)?shù)

D、粗分?jǐn)?shù)

答案:A

1九、依照柯爾伯格的道德發(fā)展理論,好孩子定向階段是屬于()。

A、前習(xí)俗水平

B、習(xí)俗水平

C、后習(xí)俗水平

D、自律道德水平

答案:B

20、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。

A、性愛、情愛彼此依存融為一體

B、性角色、性身份融為一體

C、感性、理性彼此依存融為一體

D、性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

答案:A

2-幼兒期的年齡范圍是指()歲。

A、0-3

B、3-6

C、6~12

D、12-15

答案:B

22、把所有能夠解決問題的方式都一一加以嘗試,最后找出解決問題的答案的方式稱()。

A、加法策略

B、算法策略

C、原型啟發(fā)策略

D、啟發(fā)式策略

答案:B

23、刺激沒有明確意義,對被試反映沒有明確規(guī)定的心理考試,稱為().

A、投射考試

B、人格考試

C、客觀考試

D、操作考試

答案:A

24、一般在理解心理異樣的五個(gè)角度中,不包括().

A、社會(huì)角度

B、文化角度

c、認(rèn)知角度

D、生物角度

答案:D

2五、對于心理考試描述不正確的是().

A、心理考試就是測量

B、心理考試測量的是人的行為

C、考試的條件對所有的被試者都必需是相同的

D、將個(gè)人在考試中所得原始分?jǐn)?shù)結(jié)合其他人的分?jǐn)?shù)或常模相較較才成心義

答案:A

2六、維持時(shí)間在1分鐘之內(nèi)的記憶稱()。

A、瞬時(shí)記憶

B、工作記憶

C、短時(shí)記憶

D、長時(shí)記憶

答案:C

27、聽覺對()Hz的聲波最敏感。

A、16~20000

B、16-2000

C、1000-4000

D、2000~10000

答案:C

2八、言語發(fā)展的先天成熟理論的代表是()。

A、強(qiáng)化說

B、社會(huì)學(xué)習(xí)說

C、轉(zhuǎn)換生成說

D、認(rèn)知說

答案:C

2九、官員瀆職下臺(tái),屬于()。

A、角色沖突

B、角色不清

C、角色失敗

D、角色中斷

答案:C

30、人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的熟悉稱()。

A、知覺

B、表象

c、記憶

D、思維

答案:D

3-第一抵擋期出此刻()。

A、嬰兒期

B、幼兒期

C、童年期

D、青春期

答案:B

3二、精神分析性的咨詢與醫(yī)治著重在尋覓癥狀背后的()。

A、本能欲望

B、無心識(shí)動(dòng)機(jī)沖突

C、生物學(xué)原因

D、社會(huì)環(huán)境壓力

答案:B

33、順利、有效地完成某種活動(dòng)所必需具有的心理?xiàng)l件稱()。

A、動(dòng)機(jī)

B、內(nèi)驅(qū)力

c、能力

D、氣質(zhì)

答案:C

34、內(nèi)一外向人格類型理論的提出者是()。

A、弗洛伊德

B、榮格

C、奧爾波特

D、艾森克

答案:B

3五、個(gè)體與他人一路活動(dòng)時(shí),其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)更為低下的現(xiàn)象,稱().

A、社會(huì)增進(jìn)

B、社會(huì)惰化

C、利他

D、社會(huì)干擾

答案:D

3六、依照艾里克森的人格發(fā)展八階段論,主要發(fā)展任務(wù)是取得自主感、克服羞恥感的階段是().

A、嬰兒前期

B、嬰兒后期

c、幼兒期

D、童年期

答案:B

37、心理活動(dòng)耐受力強(qiáng)是指在碰到精神刺激時(shí)().

A、有較強(qiáng)的抵抗能力

B、有較快的恢復(fù)能力

C、有較持久的經(jīng)受力

D、有自如的控制力

答案:C

3八、心理考試若按材料性質(zhì)分類可分為().

A、智力考試與人格考試

B、文字考試與操作考試

C、一般能力考試與特殊能力考試

D、客觀考試與投射考試

答案:B

3九、心理健康咨詢的對象不該當(dāng)是()。

A、心理不健康狀態(tài)

B、嚴(yán)重心理問題

c、心理問題

D、升學(xué)就業(yè)時(shí)的困惑

答案:D

40、紅光和藍(lán)綠色光混合取得的是灰,這種顏色混合是()。

A、色光混合

B、交叉混合

C、彩色混合

D、顏料混合

答案:A

4-任何一種情緒的產(chǎn)生,都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理轉(zhuǎn)變和對外界環(huán)境刺激的熟悉進(jìn)程三

者彼此作用的結(jié)果,這觀點(diǎn)屬于()。

A、詹姆斯-蘭格的情緒外周理論

B、坎農(nóng)―巴德的情緒丘腦理論

C、沙赫特的認(rèn)知理論

D、湯姆金斯和伊扎德的情緒動(dòng)機(jī)一分化理論

答案:C

4二、測量是()。

A、引發(fā)咱們興趣的事物屬性或特征

B、代表某一種事物或事物某一屬性的量

C、依據(jù)必然的法則用數(shù)字對事物加以肯定

D、代表的是所依據(jù)的規(guī)則和方式

答案:C

43、()人格障礙,是以過要求嚴(yán)格與十全十美為特征的。

A、沖動(dòng)型

B、焦慮型

C、強(qiáng)迫型

D、演出型

答案:C

44、已學(xué)習(xí)和掌握相當(dāng)熟練的動(dòng)作,不假思索即可做出的反映稱為()。

A、社會(huì)增進(jìn)效應(yīng)

B、優(yōu)勢反映

C、弱勢反映

D、從眾效應(yīng)

答案:B

4五、下列描述中不符合"人格相對穩(wěn)定性原則"的內(nèi)涵的是()。

A、每一個(gè)人在長期的生活道路上,都會(huì)形成自己獨(dú)特的人格心理特性

B、人格類型與心理結(jié)構(gòu)之間具有對應(yīng)關(guān)系

C、人格特征一旦形成,便有相對的穩(wěn)定性

D、人格特征具有偏向性和獨(dú)特性

答案:B

正確答案:B區(qū)分心理正常與異樣的心理學(xué)原則主要包括主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則、心

理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則和人格的相對穩(wěn)定性原則三種。

4六、提出高級神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說的心理學(xué)家是()。

A、華生

B、巴甫洛夫

C、斯金納

D、斯佩里

答案:B

47、青春期友誼的最主要特點(diǎn)是().

A、團(tuán)伙性

B、普遍性

C、臨近性

D、親密性

答案:D

4八、()指的是項(xiàng)目的難易程度,用通過率P來表示。

A、難度

B、區(qū)分度

C、易度

D、雌

答案:A

4九、愛情三角理論的提出者是()?

A、古普塔

B、沙赫特

C、斯坦伯格

D、哈特菲爾德

答案:C

50、按照托馬斯和切斯的氣質(zhì)分類,"生活沒有規(guī)律,難以適應(yīng)環(huán)境,對新異刺激反映消極”的嬰

兒氣質(zhì)類型是()。

A、容易型

B、困難型

C、遲緩型

D、中間型

答案:B

5一、精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列大體命題中不正確的是()0

A、意識(shí)與潛意識(shí)一樣重要

B、性的沖動(dòng)是神經(jīng)病和神經(jīng)病的重要起因

C、潛意識(shí)在心理異樣中具有重要意義

D、心理進(jìn)程主如果潛意識(shí)的

答案:A

5二、下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。

A、意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)

B、生物、心理和社會(huì)

C、個(gè)體保留和種族延續(xù)

D、本我、自我和超我

答案:D

53、聽覺神經(jīng)細(xì)胞集中的地方是()。

A、耳蝸

B、鼓膜

C、科蒂氏器官

D、聽小道

答案:C

54、()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。

A、達(dá)爾文

B、普萊爾

C、格塞爾

D、弗洛伊德

答案:B

55、將心理異樣看成是個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn),這是()的觀點(diǎn)。

A、精神醫(yī)學(xué)

B、文化人類學(xué)

C、社會(huì)學(xué)

D、認(rèn)知心理學(xué)

答案:D

5六、個(gè)體追求自以為是重要的有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)稱()?

A、理想動(dòng)機(jī)

B、社會(huì)動(dòng)機(jī)

C、成績動(dòng)機(jī)

D、習(xí)得性動(dòng)機(jī)

答案:C

57、以下不屬于社會(huì)行為的是()。

A、個(gè)體的習(xí)得行為

B、反社會(huì)行為

C、群體決策行為

D、個(gè)體的意志行為

答案:D

5八、結(jié)構(gòu)訪談與非結(jié)構(gòu)訪談的主要區(qū)別是()。

A、結(jié)構(gòu)訪談已經(jīng)設(shè)計(jì)出備選答案

B、結(jié)構(gòu)訪談更簡單

C、結(jié)構(gòu)訪談可取得更豐碩的資料

D、結(jié)構(gòu)訪談更利于進(jìn)行較深切的研究

答案:A

5九、強(qiáng),但不平衡屬于()氣質(zhì)類型。

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案:A

60、”在面對面的情況下,受過心理咨詢專門訓(xùn)練的A向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的

B提供援助的進(jìn)程",是()關(guān)于心理咨詢的操作性概念的核心內(nèi)容。

A、羅杰斯

B、陳仲庚

C、韋特默

D、威爾森

答案:D

二、多項(xiàng)選擇題

6一、成心想象可分為()。

A、夢想

B、創(chuàng)造想象

C、再造想象

D、空想

答案:B,C,D

6二、腦的組成部份包括()。

A、腦干

B、間腦

c、小腦

D、端腦

答案:A,B,C,D

63、常常利用的態(tài)度測量方式有()。

A、投射法

B、量表法

C、訪談法

D、行為反映測量法

答案:A,B,D

64、精神分析理論對心理異樣現(xiàn)象的觀點(diǎn)有()。

A、心理健康的充分和必要條件是個(gè)體要合理地度過“性心理"發(fā)展的每一個(gè)階段

B、性心理發(fā)展受挫,就會(huì)造成性心理的"退化"或發(fā)展"固著"

C、性心理的"退化"和"固著",會(huì)造成未來人格的變態(tài)和心理異樣

D、在性心理發(fā)展的每一個(gè)階段上,接受的刺激太多或太少,都會(huì)使其發(fā)展受到挫折

答案:A,B,C,D

6五、幼兒語法結(jié)構(gòu)發(fā)展的趨勢包括()。

A、從簡單句發(fā)展到復(fù)合句

B、從陳述句發(fā)展到多種形式的句子

c、從無修飾句發(fā)展到修飾句

D、從詞數(shù)少的短句發(fā)展到詞數(shù)多的長句

答案:A,B,C,D

66、百分位常模包括()?

A、百分點(diǎn)

B、四分位數(shù)

C、十分位數(shù)

D、百分品級

答案:A,B,C,D

67、神經(jīng)元由()組成。

A、細(xì)胞核

B、細(xì)胞體

C、樹突

D、軸突

答案:B,C,D

6八、"紅花還得綠葉配”指的是()。

A、同時(shí)對比

B、感覺后象

c、感覺對比

D、彩色對比

答案:A,C,D

6九、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率的關(guān)系包括()?

A、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間呈正的線性關(guān)系

B、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間呈倒U形曲線關(guān)系

C、比較簡單的任務(wù)中,活動(dòng)效率隨動(dòng)機(jī)的提高而降低

D、隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)機(jī)水平有逐漸下降的趨勢

答案:B,D

70、以下關(guān)于人格的結(jié)構(gòu)說法正確的是()。

A、包括人格的偏向性和人格的心理特征兩個(gè)方面

B、人格的心理特征是人格的動(dòng)力

C、人格的偏向性是個(gè)體之間的差別

D、人格的動(dòng)力包括需要和動(dòng)機(jī)

答案:A,D

7-幼兒友誼成立的條件一般是()。

A、地理彳蜻接近

B、喜愛一路的活動(dòng)

c、性格相近

D、擁有有趣的玩具

答案:A,B,D

7二、思維貧乏是().

A、思維內(nèi)容空洞、聯(lián)想貧乏

B、是一種思維內(nèi)容障礙

C、語量少、回答問題簡單

D、多見于精神割裂癥

答案:A,C,D

73、思維的智力操作進(jìn)程包括().

A、分析與綜合

B、回憶與再認(rèn)

C、抽象與歸納

D、記憶與加工

答案:A,C

74、以下屬于特殊的意識(shí)狀態(tài)的是()。

A、催眠

B、做夢

c、空想

D、睡眠

答案:B,D

7五、雙眼線索包括().

A、雙眼視軸輻合

B、對象的重疊

C、運(yùn)動(dòng)視差

D、雙眼視差

答案:A,D

7六、印象管理與印象形成的區(qū)別是()。

A、印象形成對認(rèn)知者來講是信息輸入,印象管理是信息輸出

B、印象形成對認(rèn)知者來講是信息輸出,印象管理是信息輸入

C、印象形成是認(rèn)知者對他人的印象形成進(jìn)程施加影響

D、印象管理是認(rèn)知者對他人的印象形成進(jìn)程施加影響

答案:A,D

77、下列選項(xiàng)屬于心理咨詢的范圍的是()。

A、精神割裂癥

B、情緒調(diào)節(jié)

c、適應(yīng)不良

D、發(fā)展問題

答案:B,C,D

7八、情緒和情感的功能包括().

A、適應(yīng)功能

B、信號(hào)功能

C、動(dòng)機(jī)功能

D、組織功能

答案:A,B,C,D

7九、以下選項(xiàng)可被肯定為心理異樣的是().

A、智商在70以下

B、出現(xiàn)妄想和幻覺

C、犯法

D、性變態(tài)

答案:A,B,D

80、巴甫洛夫以為高級神經(jīng)活動(dòng)的兩個(gè)大體進(jìn)程具有的三個(gè)大體特性是()。

A、動(dòng)力性

B、強(qiáng)度

c、平衡性

D、靈活性

答案:B,C,D

8一、下列關(guān)于大腦皮質(zhì)區(qū)域性能的說法不正確的是()。

A、潁葉以視覺功能為主

B、額葉以軀體運(yùn)動(dòng)功能為主

C、邊緣葉是情緒的調(diào)節(jié)中樞

D、枕葉以聽覺功能為主

答案:A,B,D

穎葉以聽覺功能為主,枕葉以視覺功能為主。

8二、童年期形成新的思維結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)包括()。

A、掌握守恒

B、掌握邏輯推理規(guī)則

C、思維具有可逆性

D、具有補(bǔ)償關(guān)系認(rèn)知

答案:A,C,D

83、兒童性心理咨詢的內(nèi)容包括()。

A、性別認(rèn)同

B、性沖動(dòng)的困惑

C、性好奇

D、性道德缺乏

答案:A,B,C

84、下列表述中符合"嚴(yán)重心理問題”的界定的是()?

A、多數(shù)情況下,會(huì)短暫地失去理性控制

B、是較為強(qiáng)烈的、對個(gè)體要挾較大的現(xiàn)實(shí)刺激

C、關(guān)鍵問題是與神經(jīng)癥進(jìn)行辨別

D、痛苦情緒中斷或不中斷地持續(xù)兩個(gè)月以上半年以下

答案:A,B,C,D

8五、性對象的偏離的主要類型不包括().

A、同性戀

B、戀物癖

C、易性癖

D、性厭惡

答案:C,D

六、個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包括于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)程稱()

8o

A、概念的掌握

B、概念的分解

C、概念創(chuàng)造

D、概念形成

答案:A,D

87、下列屬于人本主義學(xué)派的心理學(xué)家是()。

A、詹姆斯

B、馬斯洛

C、克勒

D、羅杰斯

答案:B,D

88、關(guān)于“強(qiáng)迫觀念"與"強(qiáng)制思維”的臨床意義,下列表述中正確的是().

A、強(qiáng)迫性窮思竭慮屬于強(qiáng)制思維

B、強(qiáng)制性思維多見于精神割裂癥

C、強(qiáng)迫觀念多見于強(qiáng)迫癥

D、強(qiáng)迫性對立屬于強(qiáng)迫觀念

答案:B,C,D

8九、依照馬斯洛的需要層次理論,屬于缺失性需要的是()。

A、生理需要

B、尊重的需要

C、愛和歸屬的需要

D、安全的需要

答案:A,C,D

解析:五種需要可以分為兩級,其中生理上的需要、安全上的需要和社交上(愛和歸屬)的需要都

屬于{氐一級的需要,這些需要通過外部條件就可以夠知足而尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需如果高級需要,他

們是通過內(nèi)部因素才能知足的。所以答案應(yīng)該是ACD。

、弗洛伊德假定的心理活動(dòng)內(nèi)驅(qū)力,包括)

90(o

A、性本能

B、死本能

C

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