第二次月考測評卷【高一化學(xué)上學(xué)期課后培優(yōu)分級練】2_第1頁
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文檔簡介

2022~2023學(xué)年上學(xué)期第二次月考測評可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Fe56一、選擇題:共16題,共44分。第1~10題,每題2分;第11~16題,每題4分。每題只有一個選項(xiàng)最符合題意。1.(2022·全國乙卷)生活中處處有化學(xué),下列敘述正確的是A.HB鉛筆芯的成分為二氧化鉛 B.碳酸氫鈉可做食品膨松劑C.青銅和黃銅是不同結(jié)構(gòu)的單質(zhì)銅 D.焰火中紅色來源于鈉鹽灼燒【答案】B【解析】A項(xiàng),鉛筆芯的主要成分為石墨,不含二氧化鉛,錯誤;B項(xiàng),碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,能使面團(tuán)松軟,可做食品膨松劑,正確;C項(xiàng),青銅是在純銅(紫銅)中加入錫或鉛的合金,黃銅為是由銅和鋅所組成的合金,兩者均屬于混合物,不是銅單質(zhì),錯誤;D項(xiàng),鈉元素灼燒顯黃色,錯誤。2.(2022·北京石景山期末)下列物質(zhì)的保存或使用方法不正確的是A.保存FeCl3溶液時需要加少量鐵粉B.Na2O2需要密封保存C.鋁鍋不宜長時間存放酸性或堿性食物D.金屬鈉保存在煤油中【答案】A【解析】A項(xiàng),保存FeCl3溶液時,若在溶液中加少量鐵粉,則鐵與三價鐵離子發(fā)生反應(yīng)生成二價鐵離子,溶液變質(zhì),錯誤;B項(xiàng),Na2O2能與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng),需要密封保存,正確;C項(xiàng),鋁鍋表面的氧化物膜及鋁均能與酸、堿反應(yīng)而被腐蝕,所以鋁鍋不宜長時間存放酸性或堿性食物,正確;D項(xiàng),實(shí)驗(yàn)室中金屬鈉通常保存在煤油中,可以隔絕空氣,正確。3.(2022·廣東卷)勞動開創(chuàng)未來。下列勞動項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識沒有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識A面包師用小蘇打作發(fā)泡劑烘焙面包Na2CO3可與酸反應(yīng)B環(huán)保工程師用熟石灰處理酸性廢水熟石灰具有堿性C工人將模具干燥后再注入熔融鋼水鐵與H2O高溫下會反應(yīng)D技術(shù)人員開發(fā)高端耐腐蝕鍍鋁鋼板鋁能形成致密氧化膜【答案】A【解析】A項(xiàng),小蘇打是碳酸氫鈉,不是碳酸鈉,主要用來做膨松劑,符合題意;B項(xiàng),熟石灰是氫氧化鈣,具有堿性,可以用于處理酸性廢水,不符合題意;C項(xiàng),熔融的鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)會生成四氧化三鐵和氫氣,因此必須將模具干燥,不符合題意;D項(xiàng),鋼板上鍍鋁,保護(hù)鋼板,金屬鋁表面形成致密氧化膜而保護(hù)金屬鋁不被腐蝕,不符合題意。4.(2022·江西新余期末改編)下列表格中各項(xiàng)分類都正確的一組是純凈物混合物酸電解質(zhì)非電解質(zhì)AFe(OH)3膠體膽礬HNO3液態(tài)KNO3蔗糖BCaO海水CH3COOH銅乙醇C膽礬鋁合金HClOAgClCO2D氫氧化鈉氯水NaHSO4Na2SO4溶液食醋【答案】C【解析】A項(xiàng),F(xiàn)e(OH)3膠體是混合物,膽礬是純凈物,錯誤;B項(xiàng),銅是單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),電解質(zhì)是指在水溶液或者熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物,錯誤;C項(xiàng),各物質(zhì)都符合分類,正確;D項(xiàng),Na2SO4溶液、食醋都是混合物,所以既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),錯誤。5.(2022·江蘇無錫宜興中學(xué)期中)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是①Na→Na2O2→NaOH→Na2CO3→NaCl→Na②Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4→FeSO4→Fe③Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe④Cl2→NaClO→NaHCO3→BaCO3→BaCl2→HCl⑤NaCl(飽和溶液)→NaHCO3→Na2CO3→NaOH→NaClA.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】A【解析】①Na在氧氣中燃燒可得Na2O2,與水反應(yīng)得到NaOH,與CO2反應(yīng)得到Na2CO3,加入CaCl2溶液得到NaCl,電解熔融的NaCl得到Na,可一步實(shí)現(xiàn),正確;②CuO不能一步反應(yīng)生成Cu(OH)2,錯誤;③Fe和稀鹽酸反應(yīng)得到FeCl2,通入氯氣得到FeCl3,加入NaOH溶液得到Fe(OH)3,加熱分解得到Fe2O3,通入CO還原得到Fe,可一步實(shí)現(xiàn),故正確;④Cl2加入NaOH溶液得到NaClO,通入CO2得到NaHCO3,加入Ba(OH)2溶液得到BaCO3,加入稀HCl得到BaCl2,BaCl2和H2SO4反應(yīng)生成HCl,可一步實(shí)現(xiàn),正確;⑤NaCl(飽和溶液)通入NH3、CO2得到NaHCO3,加熱分解得到Na2CO3,加入Ba(OH)2溶液得到NaOH,NaOH溶液中通入Cl2得到NaCl,可一步實(shí)現(xiàn),正確。故選A項(xiàng)。6.(2022·廣東卷)下列關(guān)于的化合物之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A.堿轉(zhuǎn)化為酸式鹽:OH-+2H++CO2-HCO-+H2OB.堿轉(zhuǎn)化為兩種鹽:2OH-+Cl2ClO-+Cl-+H2OC.過氧化物轉(zhuǎn)化為堿:2O2-+2H2O4OH-+O2↑D.鹽轉(zhuǎn)化為另一種鹽:Na2SiO3+2H+H2SiO3↓+2Na+【答案】B【解析】A項(xiàng),向氫氧化鈉溶液中通入足量的二氧化碳,堿可以轉(zhuǎn)化成酸式鹽,離子方程式為:CO2+OH-HCO-,錯誤;B項(xiàng),氯氣通入NaOH溶液中可以生成氯化鈉和次氯酸鈉兩種鹽,其離子方程式為:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O,正確;C項(xiàng),鈉的過氧化物為Na2O2,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,但在離子方程式里Na2O2不能拆成離子,錯誤;D項(xiàng),Na2SiO3溶于水,在離子方程式里要寫成SiO2-離子,錯誤。7.(2022·廣州海珠區(qū)期末)陳述Ⅰ和Ⅱ均正確且具有因果關(guān)系的是陳述Ⅰ陳述ⅡA漂白粉在空氣中久置變質(zhì)漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反生成B鐵比銅金屬性強(qiáng)FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板CFe(OH)3膠體屬于堿Fe(OH)3膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)D用84消毒液對圖書館桌椅消毒NaClO具有強(qiáng)氧化性【答案】D【解析】A項(xiàng),漂白粉在空氣中久置變質(zhì),是因?yàn)槠追壑械腃a(ClO)2與空氣中的CO2、H2O反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸見光分解,不符合題意;B項(xiàng),F(xiàn)eCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板,與鐵比銅金屬性強(qiáng)無關(guān),只能說鐵離子氧化性比銅離子氧化性強(qiáng),不符合題意;C項(xiàng),F(xiàn)e(OH)3膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)與Fe(OH)3膠體屬于堿無關(guān),不符合題意;D項(xiàng),NaClO具有強(qiáng)氧化性,因此常用84消毒液對圖書館桌椅消毒,符合題意。8.(2022·安徽蕪湖期末)從含有CuCl2、FeCl2、FeCl3的工業(yè)廢液中回收銅并制備氯化鐵晶體的流程如下(已知:含F(xiàn)e2+的溶液中滴加鐵氰化鉀溶液,有藍(lán)色沉淀生成):則下列說法正確的是A.試劑a是鐵,試劑b是稀硫酸B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用的儀器完全相同C.試劑c是氯氣,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-D.用KSCN溶液可檢驗(yàn)溶液W中是否有Fe2+【答案】C【解析】從某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工業(yè)廢液中回收銅,工業(yè)廢水中加入試劑a為過量的鐵,操作Ⅰ為過濾,得到濾渣Y為Fe、Cu,濾液氯化亞鐵溶液,濾渣Y中加入試劑b為鹽酸溶解過量的鐵生成氯化亞鐵溶液,銅不溶,操作Ⅱ過濾得到銅和濾液Z為氯化亞鐵溶液,濾液Z和X合并通入氯氣,氧化亞鐵離子為氯化鐵溶液,蒸發(fā)結(jié)晶,過濾洗滌干燥得到氯化鐵晶體。A項(xiàng),由最終得到FeCl3及其流程圖可知,b為鹽酸,若為硫酸會引入硫酸根雜質(zhì)離子,錯誤;B項(xiàng),上述分析可知,操作Ⅰ、Ⅱ是過濾,操作Ⅲ是蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶,過濾,所用儀器不同,錯誤;C項(xiàng),濾液X,濾液Z中均含有FeCl2,c為氯氣,氧化亞鐵離子為鐵離子反應(yīng)為:2Fe2++Cl22Cl-+2Fe3+,正確;D項(xiàng),KSCN溶液可檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe3+,檢驗(yàn)Fe2+應(yīng)選擇鐵氰化鉀溶液,滴加后有藍(lán)色沉淀,即說明溶液W中含有Fe2+,錯誤。9.(2022·北京西城期末改編)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到對應(yīng)的目的的是ABCD制取純凈的Fe(OH)2沉淀比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液除去Cl2中的少量HCl【答案】B【解析】A項(xiàng),氫氧化亞鐵極易被氧化,所以制備氫氧化亞鐵時,滴管應(yīng)該插入到溶液中,錯誤;B項(xiàng),加熱后,碳酸氫鈉能分解生成二氧化碳,可以使澄清石灰水變渾濁,而碳酸鈉不分解,正確;C項(xiàng),藥品的溶解應(yīng)在燒杯中,錯誤;D項(xiàng),Cl2和HCl均和NaOH溶液反應(yīng),達(dá)不到除雜的目的,錯誤。10.(2022·江西南昌期末)水是一種重要的資源,圖中和水相連的物質(zhì)都能和水反應(yīng),下列說法正確的是A.①反應(yīng),1molNa與足量水反應(yīng),放出11.2L氫氣B.②反應(yīng),1molCl2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移2mol電子C.③反應(yīng),生成Fe3O4和H2D.④反應(yīng),水為還原劑【答案】C【解析】A項(xiàng),金屬鈉與H2O反應(yīng)2Na+2H2O2NaOH+H2↑,題中沒有給出是否是標(biāo)準(zhǔn)狀況,無法計算生成氫氣的體積,錯誤;B項(xiàng),若1molCl2與足量水完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移1mol電子,而實(shí)際上溶于水的氯氣只有少量的氯氣與水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子小于1mol,錯誤;C項(xiàng),鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,正確;D項(xiàng),C和H2O反應(yīng)C+H2Oeq\o(,\s\up6(Δ))CO+H2,H元素的化合價由+1價降低為0價,水作氧化劑,錯誤。11.(2022·廣西河池期末)已知反應(yīng)2Cu2++4IO-+24I-+24H+2CuI↓+13I2+12H2O,下列說法正確的是A.CuI既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物B.該反應(yīng)中Cu2+和IO-均作氧化劑C.每生成1molCuI,有12molI-發(fā)生氧化反應(yīng)D.每轉(zhuǎn)移1.1mol電子,有0.2molIO-被氧化【答案】B【解析】A項(xiàng),在該反應(yīng)中Cu元素化合價由反應(yīng)前Cu2+的+2價變?yōu)镃uI中的+1價,化合價降低,得到電子被還原,所以CuI是還原產(chǎn)物,錯誤;B項(xiàng),在反應(yīng)物中銅元素、IO-中的碘元素的化合價均降低,被還原,故Cu2+和IO-均作氧化劑,正確;C項(xiàng),根據(jù)反應(yīng)方程式可知:每生成1molCuI,應(yīng)有11molI-發(fā)生氧化反應(yīng),錯誤;D項(xiàng),根據(jù)離子方程式可知,每轉(zhuǎn)移22mole-,有4molIO3-被還原,所以當(dāng)有1.1mole-轉(zhuǎn)移時,應(yīng)有0.2molIO-被還原,錯誤。12.(2022·河北廊坊期末改編)下列關(guān)于離子方程式的評價不合理的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式評價AKAl(SO4)2溶液與足量的Ba(OH)2溶液反應(yīng):2Ba2++3OH-+Al3++2SO2-2BaSO4↓+Al(OH)3↓錯誤,Al(OH)3在強(qiáng)堿性條件下會反應(yīng)生成AlO-B已知氧化性Br2>Fe3+,向FeBr2溶液中通入少量氯氣:Cl2+2Fe2+2Fe3++Br2正確C稀鹽酸除去含CaCO3的水垢:CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O正確D向CuSO4溶液中加入一小粒鈉塊:2Na+Cu2+2Na++Cu正確,鈉的活潑性比銅的強(qiáng)【答案】D【解析】A項(xiàng),KAl(SO4)2溶液與足量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)應(yīng)該生成偏鋁酸鹽,正確;B項(xiàng),根據(jù)氧化性Br2>Fe3+,可知還原性:Fe2+>Br-。向FeBr2溶液中通入少量氯氣,氯氣應(yīng)該先與還原性強(qiáng)的Fe2+反應(yīng),正確;C項(xiàng),鹽酸酸性強(qiáng)于碳酸,故發(fā)生反應(yīng)CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O,且符合離子方程式的書寫規(guī)則,正確;D項(xiàng),鈉與鹽溶液反應(yīng)時,是鈉先與水反應(yīng),生成的氫氧化鈉再與鹽溶液中的溶質(zhì)反應(yīng),錯誤。13.(2022·北京人大附中期末)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)為NAB.通常狀況下,O3和O2的混合氣體16g所含氧原子數(shù)為NAC.0.1molNa2O2與足量的CO2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAD.物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為2NA【答案】B【解析】A項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下水不是氣體,不能使用氣體摩爾體積計算,錯誤;B項(xiàng),O3和O2的分子都是由O原子構(gòu)成,則O3和O2的混合氣體16g所含氧原子的物質(zhì)的量是1mol,因此其中所含的O原子數(shù)目為NA,正確;C項(xiàng),Na2O2與足量的CO2充分反應(yīng)產(chǎn)生Na2CO3、O2,每有1molNa2O2反應(yīng),轉(zhuǎn)移1mol電子,則0.1molNa2O2與足量的CO2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA,錯誤;D項(xiàng),只有MgCl2溶液濃度,缺少溶液體積,不能計算Cl-的數(shù)目,錯誤。14.(2022·江西南昌期末)在學(xué)習(xí)了氯元素相關(guān)化合物的知識后,某學(xué)生繪制了如圖所示氯元素的價類二維圖,下列敘述錯誤的是A.同濃度a的水溶液酸性比d強(qiáng)B.含有4molHCl濃鹽酸與足量的二氧化錳充分反應(yīng)可制取1molbC.從氧化還原角度分析可知:a和f混合可以制得bD.c可以用于自來水的殺菌消毒,f可以用于環(huán)境殺菌消毒【答案】B【解析】由分析可知,a為HCl,b為Cl2,c為ClO2,d為HClO,e為氯酸鹽,f為次氯酸鹽。A項(xiàng),同濃度的鹽酸和次氯酸,鹽酸的酸性強(qiáng),正確;B項(xiàng),隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,稀鹽酸不與二氧化錳反應(yīng),因此含有4molHCl的濃鹽酸與足量的二氧化錳充分反應(yīng)可制取氯氣的物質(zhì)的量小于1mol,錯誤;C項(xiàng),鹽酸和次氯酸鹽混合,從氧化還原角度分析,兩者可發(fā)生反應(yīng):2H++Cl-+ClO-Cl2↑+H2O,有氯氣生成,正確;D項(xiàng),二氧化氯可用于自來水的殺菌消毒,次氯酸鹽可以用于環(huán)境殺菌消毒,正確。15.(2022·江蘇蘇州期中)堿式碳酸鎂是橡膠制品的填充劑和補(bǔ)強(qiáng)劑,其化學(xué)式為xMg(OH)2?yMgCO3?zH2O?,F(xiàn)取4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,得到2.00g固體和0.0400molCO2。下列說法中正確的是A.2.00g固體是Mg(OH)2B.4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,生成水0.800gC.4.66g堿式碳酸鎂加鹽酸完全溶解,參加反應(yīng)的HCl為0.0800molD.該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2?4MgCO3?4H2O【答案】D【解析】4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒生成氧化鎂、二氧化碳、水,得到2.00g固體是氧化鎂,氧化鎂的物質(zhì)的量是EQ\f(2.00g,40g·mol-1)=0.05mol;反應(yīng)生成0.0400molCO2,根據(jù)碳元素守恒,可知MgCO3的物質(zhì)的量是0.0400mol,根據(jù)鎂元素守恒,Mg(OH)2的物質(zhì)的量是0.05mol-0.04mol=0.01mol;Mg(OH)2分解生成水的物質(zhì)的量是0.01mol;4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,生成水的質(zhì)量是4.66g-2g-0.04mol×44g·mol-1=0.9g,水的物質(zhì)的量是EQ\f(0.9g,18g·mol-1)=0.05mol,所以4.66g堿式碳酸鎂含結(jié)晶水0.05mol-0.01mol=0.04mol,堿式碳酸鎂中Mg(OH)2、MgCO3、H2O的物質(zhì)的量比為0.01mol∶0.0400mol∶0.04mol=1∶4∶4,即堿式碳酸鎂的化學(xué)式是Mg(OH)2?4MgCO3?4H2O。A項(xiàng),4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,得到的2.00g固體是MgO,錯誤;B項(xiàng),4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,生成水的質(zhì)量是4.66g-2g-0.04mol×44g·mol-1=0.9g,錯誤;C項(xiàng),4.66g堿式碳酸鎂高溫煅燒至恒重,得到的2.00g固體是MgO,鎂元素的物質(zhì)的量是0.05mol;堿式碳酸鎂加鹽酸完全溶解,溶質(zhì)為0.05mol氯化鎂,根據(jù)元素守恒,參加反應(yīng)的HCl為0.05mol×2=0.1mol,錯誤;D項(xiàng),根據(jù)以上分析,該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2?4MgCO3?4H2O,正確。16.(2022·遼寧名校聯(lián)盟)小組探究Na2CO3和NaHCO3與堿的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下。實(shí)驗(yàn)裝置試劑X實(shí)驗(yàn)結(jié)果IIIIII①II、III均產(chǎn)生白色沉淀②燒杯中溶液pH變化如下蒸餾水0.05mol·L?1Na2CO3溶液0.05mol·L?1NaHCO3溶液已知:pH越大,c(OH-)越大,溶液堿性越強(qiáng)。下列說法不正確的是A.I是空白實(shí)驗(yàn),排除因體積變化對II、III溶液pH的影響B(tài).II和I的pH曲線基本重合,說明CO2-與OH-不反應(yīng),II中發(fā)生反應(yīng):CO2-+Ca2+CaCO3↓C.III比II的pH曲線降低,說明HCO-與OH-反應(yīng),III中初期發(fā)生反應(yīng):HCO-+OH-+Ca2+CaCO3↓+H2OD.III中石灰水恰好完全反應(yīng)時,溶液pH=7【答案】D【解析】由題給信息可知,I是空白實(shí)驗(yàn),II和I的pH曲線基本重合,說明加入的碳酸根只與石灰水中的Ca2+反應(yīng),不與OH-反應(yīng),III比II的pH曲線降低,說明反應(yīng)開始時,少量的NaHCO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3沉淀、NaOH和水;Ca(OH)2恰好完全反應(yīng)時,NaHCO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3沉淀、Na2CO3和水。A項(xiàng),由上述分析可知,I是空白實(shí)驗(yàn),設(shè)計實(shí)驗(yàn)的目的是排除因體積變化對II、III溶液pH的影響,正確;B項(xiàng),由上述分析可知,II和I的pH曲線基本重合,說明加入的CO2-只與石灰水中的Ca2+反應(yīng),不與OH-離子反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為CO2-+Ca2+CaCO3↓,正確;C項(xiàng),由分析可知,III比II的pH曲線降低,說明反應(yīng)開始時,少量的碳酸氫鈉與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氫氧化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+Ca(OH)2CaCO3↓+NaOH+H2O,其離子方程式為HCO-+OH?+Ca2+CaCO3↓+H2O,正確;D項(xiàng),由分析可知,石灰水恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)式為NaHCO3+Ca(OH)2CaCO3↓+Na2CO3+H2O,Na2CO3溶液呈堿性,pH>7,錯誤。二、非選擇題:共4題,共56分。17.(13分)(2022·北京豐臺期末)鐵是人體必需的微量元素,嚴(yán)重缺鐵時需要服用補(bǔ)鐵劑。實(shí)驗(yàn)小組為研究某補(bǔ)鐵劑中鐵元素的價態(tài)及其含量,設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):【查閱資料】Ⅰ.該補(bǔ)鐵劑不溶于水,但能溶于人體中的胃液(含鹽酸)。Ⅱ.KSCN中的硫元素為-2價。Ⅲ.Fe(OH)3受熱分解生成Fe2O3。實(shí)驗(yàn)Ⅰ.檢驗(yàn)該補(bǔ)鐵劑中鐵元素的價態(tài)。將補(bǔ)鐵劑碾碎的目的是增大接觸面積,使其充分溶解。(1)試劑1是___________,試劑2是___________。(2)加入試劑2后溶液變?yōu)闇\紅色,說明溶液①中含有___________。(3)能證明溶液①中含有Fe2+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________。(4)補(bǔ)全在上述條件下Fe2+與H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___H++___Fe2++___H2O2___________+___________(5)甲同學(xué)猜測深紅色溶液③迅速變?yōu)闊o色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN-與H2O2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。a.甲同學(xué)猜測的依據(jù)是________________________________________________________。b.乙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了甲同學(xué)的猜測,其實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ.測定該補(bǔ)鐵劑中鐵元素的含量。(6)計算每片該補(bǔ)鐵劑含鐵元素的質(zhì)量為___________g。(7)人體只能吸收Fe2+,醫(yī)生建議在服用該補(bǔ)鐵劑時,同時服用有較強(qiáng)還原性的維生素C,理由是______________________________________。【答案】(1)鹽酸(1分)KSCN溶液(1分)(2)Fe3+(1分)(3)加入H2O2溶液后,溶液②由淺紅色變成深紅色(1分)(4)2H++2Fe2++H2O22Fe3++2H2O(2分)a.SCNa.SCN-中硫元素為-2價,具有還原性;H2O2中氧元素為-1價,具有氧化性(2分)b.取少量無色溶液④于試管中,滴入KSCN溶液,溶液變紅;或取少量無色溶液④于試管中,滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀(合理答案給分)(2分)(6)EQ\f(7a,10m)(2分)(7)維生素C具有較強(qiáng)還原性,防止Fe2+被氧化(1分)【解析】將補(bǔ)鐵劑碾碎,然后向其中加入足量鹽酸,使二者充分接觸發(fā)生反應(yīng),看到溶液幾乎無色,向與鹽酸反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,看到溶液顯淺紅色,說明其中含有少量Fe3+,然后再加入綠色氧化劑H2O2,看到溶液變?yōu)樯罴t色,說明該溶液中同時含有Fe2+,H2O2將Fe2+氧化為Fe3+。要驗(yàn)證補(bǔ)鐵劑中鐵元素的含量,可以將補(bǔ)鐵劑碾碎,然后向其中加入足量鹽酸,使二者充分接觸發(fā)生反應(yīng),然后過濾除去不溶性雜質(zhì),再向?yàn)V液中加入足量H2O2,將Fe2+氧化為Fe3+,然后加入足量NaOH溶液,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3紅褐色沉淀,將沉淀洗滌、灼燒,分解產(chǎn)生Fe2O3,根據(jù)Fe2O3的質(zhì)量,利用Fe元素可計算出補(bǔ)鐵劑中鐵元素的含量。(1)根據(jù)上述分析可知試劑1是鹽酸,試劑2是KSCN溶液;(2)由于Fe3+與SCN-反應(yīng)產(chǎn)生血紅色物質(zhì)Fe(SCN)3,所以加入試劑2后溶液變?yōu)闇\紅色,說明溶液①中含有Fe3+;(3)能證明溶液①中含有Fe2+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:加入H2O2溶液后,溶液②由淺紅色變成深紅色,說明溶液中有更多的Fe3+生成,是Fe2+被H2O2氧化產(chǎn)生的;(4)在該反應(yīng)中Fe元素化合價由反應(yīng)前Fe2+中的+2價變?yōu)榉磻?yīng)后Fe3+的+3價,升高1價;O元素化合價由反應(yīng)前H2O2中的-1價變?yōu)榉磻?yīng)后H2O中的-2價,化合價降低1×2=2價,化合價升降最小公倍數(shù)是2,所以Fe2+、Fe3+的系數(shù)是2,H2O2的系數(shù)是1:H++2Fe2++1H2O22Fe3++H2O,然后根據(jù)電荷守恒可知H+的系數(shù)是2:2H++2Fe2++1H2O22Fe3++H2O,最后根據(jù)原子守恒可知H2O的系數(shù)是2,則配平后的離子方程式為:2H++2Fe2++H2O22Fe3++2H2O;(5)甲同學(xué)猜測深紅色溶液③迅速變?yōu)闊o色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN-與H2O2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。a.甲同學(xué)猜測的依據(jù)是SCN-中硫元素為-2價,具有還原性;H2O2中氧元素為-1價,具有氧化性,H2O2將SCN-氧化,導(dǎo)致溶液紅色褪去;b.乙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了甲同學(xué)的猜測,可通過再加入SCN-,根據(jù)溶液是否變?yōu)榧t色判斷;也可以根據(jù)反應(yīng)后溶液中是否含有SO2-進(jìn)行判斷。其實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是:取少量無色溶液④于試管中,滴入KSCN溶液,溶液變紅;或取少量無色溶液④于試管中,滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;(6)m片補(bǔ)鐵劑經(jīng)上述處理后反應(yīng)產(chǎn)生Fe2O3質(zhì)量是ag,則其中Fe元素的質(zhì)量為m(Fe)=EQ\f(ag,160g·mol-1)×2×56g·mol-1=EQ\f(7a,10)g,答案為EQ\f(7a,10m);(7)人體只能吸收Fe2+,醫(yī)生建議在服用該補(bǔ)鐵劑時,同時服用有較強(qiáng)還原性的維生素C,這是由于維生素C具有較強(qiáng)還原性,能夠與Fe3+反應(yīng)產(chǎn)生Fe2+,從而可防止Fe2+被氧化而導(dǎo)致失效變質(zhì)。18.(12分)(2021·河北卷節(jié)選)化工專家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為我國純堿工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬并改進(jìn)侯氏制堿法制備NaHCO3,進(jìn)一步處理得到產(chǎn)品Na2CO3和NH4Cl,實(shí)驗(yàn)流程如圖:回答下列問題:(1)從A~E中選擇合適的儀器制備NaHCO3,正確的連接順序是________________(按氣流方向,用小寫字母表示)。為使A中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸順利滴下,可將分液漏斗上部的玻璃塞打開或_______________________________________________。A.B.C.D.E.(2)B中使用霧化裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________。(3)生成NaHCO3的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。(4)反應(yīng)完成后,將B中U形管內(nèi)的混合物處理得到固體NaHCO3和濾液:①對固體NaHCO3充分加熱,產(chǎn)生的氣體先通過足量濃硫酸,再通過足量Na2O2,Na2O2增重0.14g,則固體NaHCO3的質(zhì)量為___________g。②向?yàn)V液中加入NaCl粉末,存在NaCl(s)+NH4Cl(aq)→NaCl(aq)+NH4Cl(s)過程。為使NH4Cl沉淀充分析出并分離,根據(jù)NaCl和NH4Cl溶解度曲線,需采用的操作為________________、_______________、洗滌、干燥?!敬鸢浮浚?)aefbcd(2分)將玻璃塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗頸部的小孔(2分)(2)使氨鹽水霧化,可增大與二氧化碳的接觸面積,從而提高產(chǎn)率(或其他合理答案)(2分)(3)NH3·H2O+NaCl+CO2NH4Cl+NaHCO3↓(2分)(4)0.84(2分)蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶(2分)【解析】根據(jù)工藝流程知,濃氨水中加入氯化鈉粉末形成飽和氨鹽水后,再通入二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng):NH3·H2O+NaCl+CO2NH4Cl+NaHCO3↓,得到的碳酸氫鈉晶體烘干后受熱分解會生成碳酸鈉、二氧化碳和水,從而制備得到純堿;另一方面得到的母液主要溶質(zhì)為NH4Cl,再從加入氯化鈉粉末,存在反應(yīng)NaCl+NH4ClNaCl+NH4Cl↓。(1)根據(jù)分析可知,要制備NaHCO3,需先選用裝置A制備CO2,然后通入飽和碳酸氫鈉溶液中除去CO2中的HCl,后與飽和氨鹽水充分接觸來制備NaHCO3,其中過量的CO2與揮發(fā)出來的氨氣可被飽和食鹽水吸收,也能充分利用CO2制備得到少量NaHCO3,所以按氣流方向正確的連接順序應(yīng)為:aefbcd;為使A中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸順利滴下,可將分液漏斗上部的玻璃塞打開或?qū)⒉A系陌疾蹖?zhǔn)漏斗頸部的小孔;(2)B中使用霧化裝置使氨鹽水霧化,可增大與二氧化碳的接觸面積,從而提高產(chǎn)率;(3)根據(jù)上述分析可知,生成NaHCO3的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3·H2O+NaCl+CO2NH4Cl+NaHCO3↓;(4)①對固體NaHCO3充分加熱,產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3eq\o(,\s\up6(Δ))Na2CO3+CO2↑+H2O,將氣體先通過足量濃硫酸,吸收水蒸氣,再通過足量Na2O2,Na2O2與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,用差量法計算:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2Δm2mol88g-32gn(CO2)0.14gn(CO2)=0.005mol根據(jù)關(guān)系式2NaHCO3~CO2可知,消耗的NaHCO3的物質(zhì)的量為2×0.005mol=0.01mol,所以固體NaHCO3的質(zhì)量為0.01mol×84g·mol-1=0.84g;②根據(jù)溶解度隨溫度的變化曲線可以看出,氯化銨的溶解度隨著溫度的升高而不斷增大,而氯化鈉的溶解度隨著溫度的升高變化并不明顯,所以要想使NH4Cl沉淀充分析出并分離,需采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥的方法。19.(16分)(2022·福建廈門期末)實(shí)驗(yàn)小組對氯氣的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制備和收集氯氣的常用裝置如下圖。(1)利用該裝置制備氯氣的化學(xué)方程式為_______________________________________。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中飽和食鹽水的作用是__________________________。(3)實(shí)驗(yàn)裝置接口的連接順序?yàn)閑→_____→_____→______→_____→i→h→g→f。Ⅱ.為探究NaCl對Cl2溶解性的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知Cl2在常溫下溶解度為0.092mol·L-1。測定不同濃度NaCl溶液中的Cl2溶解度,結(jié)果如下:c(NaCl)/mol·L-10.501.003.004.005.00Cl2溶解度)/mol·L-10.06580.05800.04160.03600.0360(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),NaCl溶液濃度大于__________mol·L-1時,增加NaCl溶液濃度對Cl2溶解度變化無明顯影響。(5)為進(jìn)一步探究食鹽水中哪些微粒能降低Cl2溶解度,取三支試管,分別加入一定濃度NaCl溶液、HCl溶液和Na2SO4溶液,通入足量Cl2后,測定Cl2溶解度。實(shí)驗(yàn)編號123實(shí)驗(yàn)裝置Cl2溶解度/mol·L-10.05800.06650.0800①a=___________,b=___________,c=___________。②對比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可以得到的結(jié)論是_______________________________。③設(shè)置實(shí)驗(yàn)3的目的是____________________________________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:食鹽水中能夠降低Cl2溶解度的微粒有___________________。(6)有同學(xué)認(rèn)為H+會減弱NaCl溶液降低Cl2溶解度的效果。為驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是否正確,可設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案為_____________________________________________________________?!敬鸢浮浚?)MnO2+4HCl(濃)eq\o(,\s\up6(Δ))MnCl2+2H2O+Cl2↑(1分)(2)除去氯氣中的氯化氫氣體(1分)(3)dcab(2分)(4)4.00(1分)(5)①1.00(1分)1.00(1分)0.50(1分)②食鹽水中鈉離子能在一定程度降低氯氣的溶解度(2分)③研究氯離子對氯氣溶解度的影響(2分)④Na+、Cl-(2分)(6)取兩支試管,一支加入10mL一定濃度的NaCl溶液,另一支試管加入5mL等濃度的氯化鈉溶液再加入5mL與氯化鈉溶液等濃度的稀鹽酸溶液,通入足量Cl2后,測定Cl2溶解度(2分)【解析】(1)盛放MnO2的儀器名稱是圓底燒瓶;(2)利用該裝置制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)eq\o(,\s\up6(Δ))MnCl2+2H2O+Cl2↑;(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體導(dǎo)致氯氣不純;在實(shí)驗(yàn)過程中飽和食鹽水的作用是除去氯化氫氣體;(4)發(fā)生裝置得到氯氣,應(yīng)該先除雜再干燥,故通過飽和食鹽水后再通過濃硫酸干燥,氯氣密度大于空氣且有毒,使用萬用瓶裝置長進(jìn)短出收集,然后使用氫氧化鈉溶液吸收尾氣減小污染,故實(shí)驗(yàn)裝置接口的連接順序?yàn)閑→d→c→a→b→i→h→g→f;(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),NaCl溶液濃度大于4.00mol·L-1時,氯氣的溶解度不再變化,此時增加NaCl溶液濃度對Cl2溶解度變化無明顯影響;(6)①實(shí)驗(yàn)探究食鹽水中哪些微粒能降低Cl2溶解度,實(shí)驗(yàn)1中氯氣溶解度為0.0580mol·L-1,結(jié)合已知圖表,可知此時氯化鈉溶液濃度為a=1.00mol·L-1;實(shí)驗(yàn)1、2控制變量應(yīng)為氯離子濃度相同,研究鈉離子的影響,則b=1.00mol·L-1;實(shí)驗(yàn)1、3控制變量應(yīng)為鈉離子濃度相同,研究氯離子的影響,則c=0.50mol·L-1;②對比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)可知,食鹽水中鈉離子能在一定程度降低氯氣的溶解度;③設(shè)置實(shí)驗(yàn)3的目的是和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對比,研究氯離子對氯氣溶解度的影響,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,氯離子對降低氯氣的溶解度作用更大;④由以上分析可知,食鹽水中能夠降低Cl2溶解度的微粒有Na+、Cl-;(7)探究H+會減弱NaCl溶液降低Cl2溶解度的效果,驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是否正確,則設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案中的變量為氫離子。實(shí)驗(yàn)方案可以為:取兩支試管,一支加入10mL一定濃度的NaCl溶液,另一支試管加入5mL等濃度的氯化鈉溶液再加入5mL與氯化鈉溶液等濃度的稀鹽酸溶液,通入足量Cl2后,測定Cl2溶解度(合理即可)。20.(15分)(2022·江蘇連云港東??h期中)世界衛(wèi)生組織(WHO)和中國衛(wèi)健委公認(rèn)二氧化氯(ClO2)為新時代綠色消毒劑,也是優(yōu)良的漂白劑.工業(yè)上可采用SO2與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)制取ClO2,并生成NaHSO4。(1)寫出工業(yè)上制取ClO2反應(yīng)的離子方程式_____________________________________?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為測定某二氧化氯漂白液中ClO2的濃度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】配制500mL0.10mol·L-1的Na2S2O3溶液:①將容量瓶塞蓋好,充分搖勻②將燒杯中的溶液小心的注入500mL容量瓶中③繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線④用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,并將每次洗滌的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中,振蕩⑤用天平準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2S2O3·5H2O固體,放入燒杯,用適量蒸餾水溶解回答下列問題:(2)實(shí)驗(yàn)操作順序依次為:______________________(填序號)。(3)容量瓶在使用前必須進(jìn)行的操作是______________。(4)配制溶液過程中需稱量Na2S2O3·5H2O固體的質(zhì)量為_______________。(5)配制溶液過程中,進(jìn)行定容操作時,俯視刻度線,則配制的溶液濃度_________

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