《沁園春長沙》-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

單元導(dǎo)讀環(huán)節(jié)一：綱舉目張請同學(xué)們?yōu)g覽本單元的課文，看一看本單元的課文構(gòu)成有什么特點？

提示：可以嘗試從文體的角度進行分析。環(huán)節(jié)一：綱舉目張這樣的課文組成方式，啟示我們在學(xué)習(xí)中，要運用什么樣的學(xué)習(xí)方法和策略呢？環(huán)節(jié)二：單元導(dǎo)語請同學(xué)們閱讀第一單元的導(dǎo)語，圈點勾畫并提取關(guān)鍵詞，驗證我們關(guān)于本單元學(xué)習(xí)方法的思考，看看還能獲得哪些啟示。環(huán)節(jié)二：單元導(dǎo)語青春我們啟示我們主動把自己的體驗、認(rèn)識、思考帶入到學(xué)習(xí)中，體會青春年華的美好，樹立理想抱負(fù)，理解作者對國家命運前途的關(guān)注，激發(fā)我們青春的熱情，敞開心扉，追尋理想，擁抱未來。環(huán)節(jié)二：單元導(dǎo)語時代任務(wù)：請同學(xué)們翻閱本單元課文，抄錄每一篇作品的時間標(biāo)記，完成下面的表格。知人論世在這張表格中，你會有哪些發(fā)現(xiàn)？環(huán)節(jié)三：單元學(xué)習(xí)任務(wù)“青春的價值”主題討論枯藤老樹昏鴉，人家，古道西風(fēng)瘦馬。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。自古言秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到九霄。對于秋天，不同人有著不同的看法與感受：沁園春·長沙詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。詩歌是什么言＋寺哥祭祀勞動浪漫主義現(xiàn)實主義詩仙詩鬼詩圣詩王詩杰詩歌的前世今生第一首詩斷竹、續(xù)竹、飛土、逐宍（肉）?！对娊?jīng)》：前世今生周風(fēng)：雅：頌：大雅、小雅中國第一部詩歌總集，共305首，現(xiàn)實主義詩歌。民間百姓創(chuàng)作貴族官吏創(chuàng)作的樂曲。宗廟祭祀的舞曲歌辭，內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)。禮樂制度采風(fēng)《楚辭》：前世今生戰(zhàn)國《九歌》《天問》等《離騷》我國第一部浪漫主義詩歌總集。騷體屈原漢前世今生漢武帝：采集民間歌謠或文人的詩來配樂

設(shè)立樂府機構(gòu)，專門管理樂舞演唱教習(xí)

它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”后世文人仿此形式所作的詩，亦稱“樂府詩。

現(xiàn)實主義詩歌代表作：樂府雙璧：《孔雀東南飛》與《木蘭詩》漢大賦:司馬相如《子虛賦》三曹：曹操、曹丕、曹植前世今生竹林七賢：嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸建安七子：孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨建安風(fēng)骨：反映了現(xiàn)實的動亂和人民的苦難，抒發(fā)建功立業(yè)的理想和積極進取的精神。東漢末年前世今生過渡的南北朝：山水詩鼻祖：謝靈運田園詩代表：陶淵明山水田園詩近體詩前世今生律詩絕句唐宋詞前世今生元曲白話文運動現(xiàn)代詩《鄉(xiāng)愁》古典詩歌現(xiàn)代詩歌四言《碩鼠》、五言《孔雀東南飛》

七言《琵琶行》、雜言《夢游天姥吟留別》、樂府詩標(biāo)題上一般有“歌”“行”“吟”等標(biāo)志。律詩：五言、七言

絕句：五言、七言詩詞（按字?jǐn)?shù)分）小令、中調(diào)、長調(diào)

（按內(nèi)容分）豪放、婉約曲散曲：小令、套數(shù)

雜劇新體詩格律詩（新詩采用舊體）古體詩近體詩詞(一)詞：詞是詩的別體，起源于隋唐，盛行于宋，又叫詩余、長短句、樂府、曲子詞等。最初的詞都是配樂歌唱的，寫詞時依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”，各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”，如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。(二)詞的組成:1.標(biāo)題

是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)；2.詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。（三）詞的分類按字?jǐn)?shù)：小令(58或58以內(nèi))、中調(diào)（59-90）長調(diào)（91或91以上）按結(jié)構(gòu)：單調(diào)、雙調(diào)、三疊或四疊（四）詞的流派豪放派：氣勢豪放、意境雄渾，充滿豪言壯志。代表者有蘇軾、辛棄疾婉約派：清麗含蓄，感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑、或婉轉(zhuǎn)細膩，題材較狹窄，多寫個人遭遇、男女戀情、部分寫山水之情代表者有：柳永、李清照。初讀文本給下面加線字注音（1）沁園春（）（2）崢嶸歲月（)（3）百舸爭流（）（4）悵寥廓（）（）（5）揮斥方遒（）（6）浪遏飛舟（

）qìnzhēngrónggěliáokuòqiú

è沁園春·長沙

獨立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭?？?萬山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭流。鷹/擊長空，魚/翔淺底，萬類/霜天/競自由。悵/寥廓，問/蒼茫/大地，誰/主/沉浮？

攜來/百侶/曾游。憶/往昔/崢嶸/歲月稠。恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂；書生/意氣，揮斥/方遒。指點/江山，激揚/文字，糞土/當(dāng)年/萬戶侯。曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟？誦讀https://b23.tv/jv4oLdBhttps://b23.tv/taKt1EY思

考1.開頭三句的正常語序是？寒秋（時節(jié)），（我）獨立橘子洲頭。（看）湘江北去。橘子洲頭，（我在）寒秋（中）獨立。（看）湘江北去。2.“獨立”能否換成“站立”、“直立”？不行“獨立”表明一個人，也顯示詩人中流砥柱的氣概、豪邁。中流砥柱:比喻能擔(dān)當(dāng)重任，在艱難環(huán)境中起支柱作用的集體或個人知人論世：走近毛澤東毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘譚人。偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、詩人。

《沁園春·長沙》是毛主席于1925年晚秋，離開故鄉(xiāng)韶山，去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所，途經(jīng)長沙，重游橘子洲所作的詞。合作探討1.作者站在橘子洲頭，他都看到了哪些景物？2.作者是用哪些詞語來形容這些景物？3.這些詞是否可以更換？遍：紅之廣萬：山之多染：紅之透漫山遍野的楓葉像火一樣紅，使人聯(lián)想到星火燎原的革命形勢。層：林之密“層”

既寫出了山勢的起伏，也寫出隨之而形成的林木的高低。提示“染”

山林經(jīng)霜變紅，像染過一樣。漫山遍野的楓葉像火一樣紅，使人聯(lián)想到星火燎原的革命形勢。透：水之清漫：水之盛“漫”寫出湘江水面的深而寬闊。

提示“透”寫出江水的澄澈，水深而潔。爭：千帆競發(fā)的熱鬧場面，表現(xiàn)一種奮發(fā)向上的蓬勃生機。百：船之多擊：雄鷹展翅高飛、搏擊長空的有力之勢，即鷹之矯健。提示“擊”

表現(xiàn)雄鷹展翅高飛、搏擊長空的有力之勢，即鷹之矯健?！跋琛?/p>

寫出魚兒在清澈見底的水中自由輕快游動。翔：魚之輕快。萬山紅遍層林盡染漫江碧透百舸爭流鷹擊長空魚翔淺底遠眺靜景仰視俯視萬類霜天競自由湘江秋景圖看景物描寫順序與描寫手法近觀動景面對這種蓬勃向上的景色以及這么廣闊的天地，作者想到了什么呢？提出了一個什么樣的問題？悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

①由自然萬物的絢麗多姿和生機蓬勃聯(lián)想到生活在這片土地上的人民的命運與未來。②詩人“獨立寒秋”，他不是想著自己被軍閥追捕的處境，而是放眼宇宙，胸懷祖國，關(guān)注著國家的前途，憂思著民族的命運，表達了毛澤東青年時代的偉大抱負(fù)。

詞人由看到悵到發(fā)出問題，情感也由欣喜到深沉到激昂。上闕主要寫景，寫眼前之景。描繪了絢麗的生機勃勃的湘江深秋景色，突出“萬類霜天競自由”的精神，然后自然地提出蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。上闋小結(jié)

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？①1911年，18歲的毛澤東來到長沙，開始了他在此地長達13年之久的求學(xué)和革命斗爭生活。②1913-1918年，他在湖南一師讀書，常和同學(xué)在橘子洲一帶游覽游泳；③1918年4月，與何叔衡創(chuàng)立了以改造中國和世界為奮斗目標(biāo)的新民學(xué)會；④五四時期，主編《湘江評論》，發(fā)表了一系列重要論文，引起了全國進步思想界的重視。⑤1919年底組織和領(lǐng)導(dǎo)湖南驅(qū)逐軍閥張敬堯的運動。毛澤東的崢嶸歲月“憶往昔崢嶸歲月稠”，詩人“憶”了什么？同學(xué)少年

風(fēng)華正茂揮斥方遒指點江山激揚文字糞土萬戶侯慷慨激昂才華橫溢以天下為己任作者為什么寫這些同學(xué)少年？是單純的回憶嗎？①作者通過回憶這些正值青春年少、才華橫溢、滿腔抱負(fù)的青年，巧妙的回答了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的問題。②這些青年正是有才華、有能力主宰國家命運的人。文本分析最后三句：“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”怎樣理解？①不是單純的記敘中流擊水一事，而是對這群敢于“中流擊水”、能夠“浪遏飛舟”的青年搏擊風(fēng)浪、不怕艱險的精神的贊揚、肯定。②表現(xiàn)作者對于青年一代主宰國家命運前途的自信與樂觀的革命情懷，也體現(xiàn)詩人以天下為己任的偉大抱負(fù)、豪情壯志。文本分析下闋小結(jié)

主宰國家命運的，應(yīng)當(dāng)是以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治、敢于改造舊世界的革命青年。

下闕追憶往事，借事抒情，巧妙的回答了上闋的問題。沁園春長沙上闋下闋獨立寒秋圖湘江秋景圖崢嶸歲月圖中流擊水圖獨立寒秋橘子洲頭遠眺萬山紅遍層林盡染近觀漫江碧透百舸爭流仰視俯瞰鷹擊長空魚翔淺底靜景動景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）書生意氣揮斥方遒（英姿勃勃才華橫溢）指點江山激揚文字（意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚）戰(zhàn)斗風(fēng)貌中流擊水（搏擊風(fēng)浪急流勇進）浪遏飛舟（不怕艱險堅持到底）問——誰主沉??？答——同學(xué)少年！英雄氣概景中寓情情中顯志總結(jié)沁園春長沙上闋下闋獨立寒秋圖湘江秋景圖崢嶸歲月圖中流擊水圖獨立寒秋橘子洲頭遠眺萬山紅遍層林盡染近觀漫江碧透百舸爭流仰視俯瞰鷹擊長空魚翔淺底靜景動景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）書生意氣揮斥方遒指點江山激揚文字戰(zhàn)斗風(fēng)貌中流擊水（搏擊風(fēng)浪急流勇進）浪遏飛舟（不怕艱險堅持到底）問——誰主沉?。看稹瑢W(xué)少年！英雄氣概景中寓情情中顯志總結(jié)回顧

作品通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命生活的回憶，抒發(fā)了革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊中國的豪情壯志。中心思想小結(jié)作業(yè)１.背誦這首詞。細細品味詞作的精妙詞句、廣闊境界和思想感情。２.欣賞毛澤東的相關(guān)詩詞，摘錄幾首你喜歡的詩詞。毛澤東的青少年時期毛澤東父親是米商，父親為他規(guī)劃的道路就是，讀點詩書，會算賬，會寫字，繼承父親衣缽。毛澤東在少年時卻受到很多具有新思想文章的影響。毛澤東喜歡看《水滸》《西游》，欣賞那些造反的彭鐵匠等人，認(rèn)為他們是英雄。毛澤東要出去上學(xué)闖蕩，因此毛澤東與父親經(jīng)常發(fā)生矛盾。毛澤東的第一首詩毛澤東去湘鄉(xiāng)縣東山小學(xué)堂時，給父親留下了一首詩。七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。西鄉(xiāng)隆盛詩登在《新青年》1卷5期，反映出毛澤東受到新思想的影響。毛澤東的第二首詩毛澤東在湘鄉(xiāng)縣東山小學(xué)堂時，作了一首詩。七絕·詠蛙獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。詩中通過對青蛙所處的環(huán)境、形象以及心態(tài)的描述，表現(xiàn)了毛澤東少年時期的遠大抱負(fù)和博大胸懷。毛澤東1913-19181930年10月中旬的一天，楊開慧不幸被捕。敵人只要她在報上發(fā)表聲明，與毛澤東脫離夫妻關(guān)系，就可以馬上獲得自由，遭到了楊開慧的嚴(yán)詞拒絕。她對前去探監(jiān)的親友說：“死不足惜，但愿潤之革命早日成功?！蓖?1月14日，楊開慧在長沙瀏陽門外識字嶺刑場英勇就義，年僅29歲。毛澤東1913-1918蝶戀花·答李淑一【作者】毛澤東我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。我失去了深受自己寵愛的妻子楊開慧你失去了你的丈夫柳直荀，楊柳二人的英魂輕輕飄向深廣的長空。試問吳剛天上有什么？吳剛捧出了月宮特有的桂花酒。寂寞的嫦娥也喜笑顏開，舒展起寬大的衣袖，在萬里青天為烈士的忠魂翩翩起舞。忽然聽到凡間傳來的捷報，兩位烈士的忠魂激動淚流，天地有感而人間大雨傾盆。毛澤東1913-1918《蝶戀花·答李淑一》是作者寫給當(dāng)時的湖南長沙中學(xué)語文教員李淑一的。詞中的“柳”指李淑一的丈夫柳直荀（1898——1932）烈士，湖南長沙人，作者早年的戰(zhàn)友。1924年加入中國共產(chǎn)黨，曾任湖南省政府委員，湖南省農(nóng)民協(xié)會秘書長，參加過南昌起義。1930年到湘鄂西革命根據(jù)地工作，曾任紅軍第2軍團政治部主任、第3軍政治部主任等職。1932年9月在在湘鄂西蘇區(qū)“肅反”中，原紅二軍團政治部主任柳直荀被作為“改組派”槍殺于湖北監(jiān)獄。殺害柳的，是“黨中央派來的最高代表，中央分局書記”夏曦。1957年2月，李淑一把她寫的紀(jì)念柳直荀的一首《菩薩蠻》詞寄給作者，作者寫了這首詞答她。毛澤東1929采桑子·重陽【作者】毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。人生容易老去，但蒼天卻永不老去。年年歲歲度重陽。又逢今年重陽佳節(jié)，戰(zhàn)場上的盛開的菊花分外香氣撲鼻。一年一度的秋風(fēng)正吹得勁利，這大好的秋光不似春光卻勝似春光，遼闊的江天灑下萬里秋霜。毛澤東1935憶秦娥·婁山關(guān)西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。西風(fēng)正壯烈地吹送，大雁鳴霜、曉月當(dāng)空。曉月當(dāng)空，嗒嗒的馬蹄令人心碎，軍號聲聲沉郁低回。不要說群山起伏像鐵般難以逾越，而今讓我們重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕陽光華赤如血。毛澤東1935清平樂·六盤山【作者】毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？長空高闊白云清朗，南飛的大雁已望著飛到了天邊。不登臨目的地絕不是英雄，算下來已征戰(zhàn)了二萬里的路途。六盤山上高峰挺拔，烈烈的西風(fēng)吹卷著紅旗?，F(xiàn)在革命的武裝正在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，哪一天才能打倒國民黨反動派？毛澤東1949七律·人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻