2023年全國(guó)中考政治真題匯編六做知法守法用法的人

做知法守法用法的人法律特性、違法行為的分類、犯罪特性以及危害、刑罰、防止違法犯罪、特殊保護(hù)、法律維權(quán)的途徑、善于斗爭(zhēng)一、選擇題(２0２3·山東聊城中考）8.2０２３年５月23日，聊城市食藥監(jiān)局和市教育局聯(lián)合發(fā)出(關(guān)于加強(qiáng)2０23年高考、中考期間餐飲服務(wù)食品安全工作的告知)，防范重大食品安全事故發(fā)生,保證廣大師生高考、中考期間飲食安全,這一舉措(AD)A.是我市專門針對(duì)廣大未成年人實(shí)行的社會(huì)保護(hù)B．可以杜絕食品安全事故發(fā)生C.有助于全國(guó)推動(dòng)我市精神文明建設(shè)D.有助于保護(hù)廣大考生的人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)(20２3·湖南株洲中考）1２.合法防衛(wèi)是受法律保護(hù)的同犯罪行為作斗爭(zhēng)的一種有效手段,作為公民的一項(xiàng)合法權(quán)利,它有著十分嚴(yán)格的法律規(guī)定．下列對(duì)合法防衛(wèi)的結(jié)識(shí)，對(duì)的的是（Ｂ）A.只要本人的權(quán)益受到侵害，就能實(shí)行合法防衛(wèi)B.只有針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為，才干實(shí)行合法防衛(wèi)C.為達(dá)成防衛(wèi)目的,可以采用任何手段D.合法防衛(wèi)即便超過(guò)必要的限度,也不需要承擔(dān)法律責(zé)任（２023·湖北孝感中考)8.對(duì)下列圖示所表達(dá)的概念間關(guān)系,理解對(duì)的的是(C)①②③④Ａ.①②③? B．②③④ Ｃ．①②④? Ｄ．①③④（202３·山東泰安中考）18.“我家孩子正在參與ＸＸＸ比賽，麻煩朋友們幫忙投個(gè)票”?！斑@是我朋友家的孩子，拜托投一票……”隨著微信成為生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈中給孩子拉票也成為了越來(lái)越多家長(zhǎng)頭疼卻又無(wú)可奈何的“工作”對(duì)此結(jié)識(shí)對(duì)的的是(Ａ)①用新興網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，有助于展示候選人的風(fēng)采，也創(chuàng)新了投票方式,是一種社會(huì)進(jìn)步;②通過(guò)拼人脈，拼資源獲勝，體現(xiàn)的是個(gè)人能力，這種競(jìng)爭(zhēng)很公平;③網(wǎng)絡(luò)投票比較親民,但有時(shí)不能反映真實(shí)民意，所以要理性對(duì)待;④這種“綁架”友情的投票現(xiàn)象惹人煩，所以生活中要學(xué)會(huì)拒絕.A.①③?B.①②④ C.①③④?D.①②③④(2０２3·山東泰安中考）19.遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目《歸來(lái)》，客觀地反映了一些留守兒童的生活狀態(tài)：他們因情感缺失，變的自卑,霸道,暴力，花錢大手大腳,沉迷網(wǎng)絡(luò).你對(duì)這些留守兒童的對(duì)的建議是（A)①培養(yǎng)合法的愛(ài)好愛(ài)好，形成高雅情趣;②明辨是非，提高自我控制能力；③體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)和生活艱苦，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母；④積極與別人交往,結(jié)交各種朋友.Ａ.①②③B．①②④ C.①③④?Ｄ.①②③④（202３·山東泰安中考）17．對(duì)漫畫(huà)中爸爸的行為結(jié)識(shí)對(duì)的的是（D）①爸爸有較強(qiáng)的法制觀念，自覺(jué)遵守交通法規(guī),依法律己;②能用健康的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?，盡到了社會(huì)保護(hù)的職責(zé);③自覺(jué)保護(hù)孩子的生命健康權(quán)；④有較強(qiáng)的安全意識(shí).Ａ.①②③?Ｂ.①③④ Ｃ．②③④?D．①②③④（2023·山東泰安中考）１4.大學(xué)生閆某與其朋友王某掏鳥(niǎo)窩,并售賣國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，犯非法獵捕，收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪.2０２3年５月被分別判處有期徒刑２0２３半和2０23.這警示我們（Ａ）①要珍愛(ài)生命,與大自然和諧相處；②要增強(qiáng)法律意識(shí),依法規(guī)范自己的行為；③傷害小鳥(niǎo)是犯罪行為,必然要承擔(dān)刑事責(zé)任；④珍貴、瀕危野生動(dòng)物的生命比人的生命更有價(jià)值.Ａ.①② B.①②③?Ｃ.①③④?Ｄ．②③④(２023·江蘇揚(yáng)州中考）1０.反思如圖所示“公共場(chǎng)合不良行為調(diào)查記錄結(jié)果”,規(guī)定我們(A）①遵守社會(huì)公德;②維護(hù)公共秩序;③避免霧霾影響;④克制個(gè)人消費(fèi)A.①②B.②③C.①④D.③④(2０23·山東煙臺(tái)中考)８.20２３年３月28日,是全國(guó)第２1個(gè)中小學(xué)生安全教育日,我市各中小學(xué)校圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”的主題,廣泛開(kāi)展安全教育宣講和應(yīng)急演練等活動(dòng).這些舉措(Ａ)①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)；②有助于建設(shè)安全和諧校園；③有助于未成年人掌握必要的安全知識(shí)和技能；④從主線上消除了影響未成年人健康成長(zhǎng)的安全隱患．Ａ.①②③ B.①②④ C．①③④?Ｄ．②③④（２023·江蘇鹽城中考）6.對(duì)如圖漫畫(huà)的理解錯(cuò)誤的是（D)Ａ.該游客的行為是不文明行為Ｂ.該游客未履行好家庭保護(hù)的職責(zé)Ｃ.父母的言行對(duì)子女有潛移默化的影響D.該孩子的效仿能力和是非觀念都很強(qiáng)(２023·江蘇鹽城中考)1１.新修訂的《中小學(xué)生守則》，增長(zhǎng)了文明綠色上網(wǎng)等新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容．這一修訂(Ｄ）①是由于網(wǎng)絡(luò)充斥著不少不良信息;②體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；③有助于增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力;④有助于引導(dǎo)青少年自覺(jué)抵制不良誘惑.Ａ.①②③?B．①④?C.②③ Ｄ．①②③④（2０23·湖北黃岡中考)21．２023年8月，全國(guó)禁毒辦發(fā)布關(guān)于印發(fā)《全國(guó)青少年毒品防止教育規(guī)劃（２０２3-２023)》的告知,規(guī)定各地區(qū)、各有關(guān)部門把青少年毒品防止教育工作擺在突出位置。這表白(D)①黨和政府高度重視未成年人健康成長(zhǎng);②保護(hù)未成年人的生命健康是全社會(huì)的共同責(zé)任；③犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為;④我們要愛(ài)惜生命健康，遠(yuǎn)離毒品危害A．①②③B．②③④C.①③④D.①②④(202３·廣東中考)18．近年來(lái)，某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)合人們的不良行為的調(diào)查結(jié)果顯示(題1８圖）,搶座、圍觀并起哄、插隊(duì)和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項(xiàng)結(jié)果提醒人們要（B）A.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣B.遵守社會(huì)公共秩序C.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.提高自身文化素質(zhì)(202３·廣東中考）6.《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九）》規(guī)定：“在法律規(guī)定的國(guó)家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金;情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！边@一條款表白(D)Ａ.學(xué)校對(duì)考試作弊的學(xué)生要依法嚴(yán)厲懲處B．平時(shí)考試作弊都要受到刑法的嚴(yán)厲制裁C.只有在國(guó)家組織的考試中才不能作弊D.在國(guó)家考試中,組織作弊是犯罪行為（２023·浙江金華中考)1３.因個(gè)人信息被泄露，不少人都有過(guò)被傳銷、詐騙電話騷擾的經(jīng)歷。為此，新刑法修正案增長(zhǎng)了違規(guī)提供公民個(gè)人信息，最高可判刑７年的內(nèi)容，這體現(xiàn)了(B)A.公民享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)Ｂ.我國(guó)法律具有規(guī)范和保護(hù)作用Ｃ.公民享有政治權(quán)利D.國(guó)家對(duì)保護(hù)公民隱私負(fù)有全責(zé)(20２3·湖北隨州中考）19．社會(huì)是復(fù)雜的,未成年人難免受到傷害。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來(lái)依法維權(quán)。下列觀點(diǎn)對(duì)的的有(C）①非訴訟手段是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障;②打官司指的是訴訟;③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟;④刑事訴訟俗稱“民告官”A.①②Ｂ.③④C.②③D.①③（2０2３·江蘇連云港中考)１1.自2０23年9月7日起，連云港市交警部門在全市范圍內(nèi)開(kāi)展一輪為期1０天的校車安全統(tǒng)一整治行動(dòng)。連云港市交警部門的行為履行了對(duì)未成年人的（Ｃ)A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)(202３·山東威海中考）7．十八大以來(lái),反腐成為新常態(tài)，“老虎”“蒼蠅”一起打,“天網(wǎng)”行動(dòng)追回外逃腐敗分子80０多名,周永康、徐才厚等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬，這重要體現(xiàn)了（C)Ａ.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可Ｂ.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)行C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D．法律體現(xiàn)了人民的意志和利益(20２3·甘肅張掖中考）5.學(xué)校合理科學(xué)安排學(xué)生的課業(yè)，保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，保證學(xué)生天天體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí).這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（B)A.家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù)?Ｄ．司法保護(hù)(20２3·甘肅張掖中考）６.自20２3年４月１日開(kāi)始至5月1０日,甘肅省全省范圍內(nèi)開(kāi)展了為期４０天的道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)查嚴(yán)懲“酒駕”等11種行為，以下對(duì)“酒駕”說(shuō)法對(duì)的的是(Ｃ)Ａ．“酒駕”是犯罪行為Ｂ.“酒駕”只要沒(méi)有導(dǎo)致重大交通事故就不應(yīng)追究責(zé)任Ｃ.“酒駕”發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任D.“酒駕”只是一種不良行為右圖為不同時(shí)期的“法”字:“法”在古漢語(yǔ)中曾有“刑、法、律、法律”等稱謂，如“夏有亂政而作禹刑”“李悝編法經(jīng)”“商鞅改法為律”“唐律”等。東漢許慎《說(shuō)文解字》直言：“灋,刑也。平之如水,從水……;“灋”從“廌”（ｚhí),“廌”是傳說(shuō)中的一種獨(dú)角神獸,它有明辨是非、判斷曲直的神性;“灋”從“水”,表達(dá)法律追求公平如水;“灋”含“去”,延伸出懲惡揚(yáng)善之義。今天，“法”已是我們的時(shí)代主題詞。據(jù)此回答6、7題。(2023·廣東廣州中考)7．今天,表白公平如水、懲惡揚(yáng)善的“水”“去”仍是“法”不可或缺的組成部分，這深刻揭示了法律的（B）①規(guī)范作用；②預(yù)測(cè)作用;③促進(jìn)作用;④保護(hù)作用Ａ．①②Ｂ.①④Ｃ.②③D.③④國(guó)家禁毒委的權(quán)威發(fā)布顯示：當(dāng)前我國(guó)２34.5萬(wàn)名吸毒人員中,不滿1８歲的有４.3萬(wàn)名，吸毒人員呈低齡化特點(diǎn)；販毒主體以青少年和農(nóng)民為主。據(jù)此回答9、1０題。（20２３·廣東廣州中考）１0.我國(guó)刑法將販毒的刑事責(zé)任年齡規(guī)定為14周歲,充足說(shuō)明犯罪的最本質(zhì)特性是(A)Ａ.嚴(yán)重危害性B.普遍約束性Ｃ.人身危害性D．財(cái)產(chǎn)危害性（2０23·廣東廣州中考)1１.國(guó)家網(wǎng)信辦于２023年6月30日發(fā)出告知,規(guī)定網(wǎng)站不得對(duì)涉及未成年人體罰、欺侮人格尊嚴(yán)行為、校園欺凌等暴力情節(jié)進(jìn)行渲染報(bào)道,不得披露未成年人個(gè)人信息，避免對(duì)未成年人導(dǎo)致二次傷害。根據(jù)未成年保護(hù)法,這屬于(C)Ａ.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)(2０23·四川廣安中考）4.如圖漫畫(huà)給我們的啟示是(A)①我們的周邊還存在不良誘惑；②青少年要學(xué)會(huì)自律和“慎獨(dú)”，自覺(jué)抵制不良誘惑;③要提高警惕性和分辨能力,防止違法犯罪；④中學(xué)生吸毒屬于犯罪行為,抽煙酗酒屬于一般違法行為.Ａ．①②③?B.②③④ Ｃ.①③④?D.①②④(2023·浙江湖州中考）15.近年來(lái),初中校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,避免此類事件發(fā)生的有效做法有(Ｃ)①同學(xué)間理解和寬容;②學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;③父母盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任;④執(zhí)法部門公開(kāi)審理施暴者A.①②③?B．①③④ C.①②④?Ｄ.②③④（2０23·江蘇蘇州中考)(1分)7．蘇州市人民政府通過(guò)官方網(wǎng)站向社會(huì)公布了20２３年政府實(shí)事項(xiàng)目，其中投入超千萬(wàn)元、惠及全市86.2萬(wàn)名學(xué)生家庭的家庭教育課程項(xiàng)目引人注目。這重要體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(C）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)Ｃ.社會(huì)保護(hù)Ｄ.司法保護(hù)（2023·安徽中考）11.某校在深化校園創(chuàng)建活動(dòng)中，規(guī)定學(xué)生樹(shù)立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威.下列同學(xué)們的行為,符合這一規(guī)定的是（Ａ） ?①按照交通標(biāo)記騎行自行車；②打聽(tīng)同學(xué)的秘密并到處傳播;③完畢規(guī)定年限的義務(wù)教育；④破壞路燈和座椅等公共設(shè)施. ? A．①③ Ｂ.①④ C．②③ D.②④(2０2３安徽)如圖,閱讀漫畫(huà),回答8﹣9小題 ? （２023·安徽中考）9.漫畫(huà)表白（D）? Ａ.監(jiān)護(hù)人侵犯未成年人合法權(quán)益現(xiàn)象十分普遍? B.監(jiān)護(hù)人要依法規(guī)范行為，不該管教未成年人? ?C.未成年人努力克制自己,就能免受家暴侵害? D.未成年人要善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益(２02３·重慶中考A卷)5.（２分)．《中小學(xué)生守則(202３年修訂）》共9條,28２字.其中“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”“遵守國(guó)法校紀(jì)”“珍愛(ài)生命保安全”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)懂自救”等內(nèi)容特別引人關(guān)注.下列做法與上述規(guī)定相一致的是(D）①?gòu)埍酚鰮尳?，勇敢與犯罪分子殊死搏斗；②汪杰樂(lè)此不彼的給同學(xué)取欺侮性的綽號(hào);③韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品，及時(shí)地向公安部門舉報(bào);④在國(guó)外旅游時(shí),一美國(guó)游客不斷詆毀中國(guó),劉鶴嚴(yán)厲的想此人提出抗議.Ａ.①② B．①③?C.②④?D.③④（2023·福建福州中考）10.(2分).2023年，最高人民法院進(jìn)一步貫徹了未成年人犯罪記錄封存制度.這體現(xiàn)對(duì)未成年人的(D）Ａ．家庭保護(hù)?Ｂ.學(xué)校保護(hù) Ｃ.社會(huì)保護(hù) Ｄ.司法保護(hù)（20２3·福建福州中考）11.(2分).如圖，有1處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的是（Ｃ)A.①處 Ｂ.②處?C.③處 D.④處（２023·浙江寧波中考）5.根據(jù)法律規(guī)定，中小學(xué)校周邊不得設(shè)立營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧．該內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（A）A．社會(huì)保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)Ｃ.家庭保護(hù)D.司法保護(hù)（2023·山東德州中考)７.某電大女生遭多名女生抓光衣服毆打拍照上傳網(wǎng)絡(luò),四名施暴女生以故意欺侮婦女罪分別判刑2年半至6年半不等，其中3名被告案發(fā)時(shí)尚未成年,這一案例警示我們(）A.即便未成年，校園施暴若觸犯刑法也會(huì)判刑B.遏制校園暴力我們無(wú)能為力，只能依據(jù)法律C.避免與別人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系Ｄ．而對(duì)校園暴力,要學(xué)會(huì)規(guī)避，善于巧妙化解（2023·山西中考)5.你的“法律知識(shí)”有多少？下列有關(guān)法律知識(shí)的說(shuō)法與理解，你認(rèn)為哪一組對(duì)的？（C)①“法律是國(guó)家制定或認(rèn)可”中的“國(guó)家”是指司法機(jī)關(guān)；②盜版、山寨行為直接侵犯榮譽(yù)權(quán)；商城保安搜查顧客隨身物品侵犯了其知情權(quán);③販毒、攔路搶劫、國(guó)家考試作弊都是犯罪；犯罪比一般違法的社會(huì)危害性大；④當(dāng)建筑工地噪音大影響正常休息時(shí),可以向本地環(huán)保局投訴；⑤“判處拘役3個(gè)月”與“罰款8０00元”中，拘役屬刑罰的主刑,罰款屬行政處罰;⑥假如修改未成年人保護(hù)法，第一環(huán)節(jié)需20名以上全國(guó)人大代表提出議案A．①②④B.①③⑥C．③④⑤D.②⑤⑥２02３年１2月27日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》。據(jù)此回答9~１０題。(2023·江蘇泰州中考)9.《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》的表決通過(guò)，對(duì)未成年來(lái)說(shuō)是實(shí)行（Ｄ）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù)（2023·吉林中考)４.小光同學(xué)撿到了價(jià)值4０0元的手機(jī)，當(dāng)失主索要時(shí)他拒不歸還。小光同學(xué)的這一行為(D)A.是行政違法行為，應(yīng)受到行政制裁B.是刑事違法行為,應(yīng)受到刑罰處罰C.只是不道德行為,應(yīng)受到輿論的譴責(zé)Ｄ.是侵犯財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的行為,應(yīng)將手機(jī)返還失主6.國(guó)家教育部規(guī)定全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)設(shè)足球課。這一做法更有助于保護(hù)學(xué)生的（Ａ)A.生命健康權(quán)B.人格昨嚴(yán)權(quán)C．人身自由權(quán)Ｄ.智力成果權(quán)（2０23·黑龍江綏化中考）9.高三學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。為了能經(jīng)常去網(wǎng)吧，他多次手持兇器搶劫同學(xué)財(cái)物。人民法院認(rèn)定陽(yáng)陽(yáng)犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處有期徒刑。根據(jù)違反的法律,陽(yáng)陽(yáng)的行為屬于人(C)Ａ行政違法行為B.民事違法行為C.刑事違法行為D.違紀(jì)行為（20２3·黑龍江齊齊哈爾中考）1．第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議表決通過(guò)了刑法修正案(九)。這體現(xiàn)了（C）A.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)行B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C．法律由國(guó)家制定或認(rèn)可D.法律是社會(huì)行為規(guī)范(2０２３·黑龍江齊齊哈爾中考）２．貴州金沙縣11歲女童小麗飽受虐待長(zhǎng)達(dá)5年之久，調(diào)查得知,施暴者居然是她的親生父親楊世海。小麗父親的行為違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的(A）A．家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)Ｃ.社會(huì)保護(hù)Ｄ.司法保護(hù)圖1(2023·浙江舟山中考)5.圖1是某校教育活動(dòng)宣傳畫(huà),這一活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（B圖1?Ａ.家庭保護(hù)?Ｂ．學(xué)校保護(hù)??Ｃ.社會(huì)保護(hù) ?D．司法保護(hù)（2０23·浙江舟山中考）７.2023年11月1日起正式實(shí)行的《刑法修正案①組織作弊將受民事處罰;②組織作弊有嚴(yán)重社會(huì)危害性；③法律有規(guī)范和保護(hù)作用；??④法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)行A.①②③? ?B.①②④ ? C．①③④? ??D.②③④（2０23·湖南郴州中考)14.近年來(lái),一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)合相繼對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（Ｂ）A.家庭保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)C.司法保護(hù)D.學(xué)校保護(hù)(２0２3·湖南郴州中考）12.人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵循的最簡(jiǎn)樸、最起碼的行為準(zhǔn)則是（A）A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.規(guī)章制度Ｄ.法律規(guī)范(２023·河南中考)2.近期，中國(guó)青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降,但低齡化、暴力化趨勢(shì)卻很明顯，１４-18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達(dá)２0.11%，而在2023年這一比例僅為12．3%,這警示我們（Ｄ)A．社會(huì)戾氣在影響,消除犯罪無(wú)良方 B.少年犯罪危害大,全民執(zhí)法重處罰C.問(wèn)題少年有問(wèn)題，家校合力全解決?D.道德法律進(jìn)課堂,防微杜漸助成長(zhǎng)（２023·海南中考)6.2023年3月開(kāi)始，海南省啟動(dòng)了學(xué)校工程消防安全問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)。這體現(xiàn)對(duì)我省青少年的（B)A學(xué)校保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.家庭保護(hù)D.司法保護(hù)(2023·江蘇淮安中考）５.近日,淮安市交警部門整治有軌電車沿線交通秩序,曝光并處罰了一批交通違法行為。被處罰的人當(dāng)中,有很多是為了圖省事、走“捷徑”而翻閱護(hù)欄的，這一現(xiàn)象說(shuō)明(A）A.部分市民遵守社會(huì)公共秩序的意識(shí)淡薄Ｂ.在保證安全的情況下可以翻越交通護(hù)欄C.有軌電車方便了淮安市民平常出行D.維護(hù)交通秩序只是交警部門的責(zé)任（20２3·江蘇淮安中考)6．下列圖中兩圓分別代表法律、道德調(diào)整的對(duì)象和范圍,其中表達(dá)對(duì)的的是（Ｂ)道德法律道德法律道德道德法律道德法律道德法律法律道德ＡＢCＤ(202３·湖北襄陽(yáng)中考）４．“河流雖急，沿著河槽走;人雖眾多，守著法律走?！边@句話提醒我們（C）Ａ.愛(ài)惜河流，保護(hù)河流?Ｂ.自尊自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)Ｃ.依法律己,依法做事 D.調(diào)控情緒，品味生活(2023·貴州安順中考)６、法律課堂上，小美所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了案例探究。對(duì)此案例。同學(xué)們各抒己見(jiàn)。你認(rèn)為不對(duì)的的是（A）A.小萍:“他的行為應(yīng)受到刑事處罰.”Ｂ.小忠:“他的行為屬于一般違法行為，”C.小莉：“他會(huì)被暫扣半年機(jī)動(dòng)車駕駛證,并處罰款?！盌．小金:“他的行為違反了道路交通安全法?！保ǎ?2３·河北中考）7.趙先生因討要拖欠的工程款,被本地派出所刑拘“法律是聽(tīng)我說(shuō)的,我是代表執(zhí)法的，我就是法，隨時(shí)刑拘你……”派出所所長(zhǎng)張某這樣說(shuō)。要批駁張某的言論,適合作為論據(jù)的是(Ｂ）①任何人都不能凌駕于法律之上;②法律具有強(qiáng)制性；③執(zhí)法機(jī)關(guān)更要維護(hù)法律的尊嚴(yán);④國(guó)家工作人員必須依法行使職權(quán)A.①②③B.①③④C．①②④Ｄ.②③④(2023·云南中考）17下列屬于違法行為的是（B）①小東參與搶劫別人財(cái)物；②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆;③小青周末沒(méi)有參與社區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);④小江多次撥打11９謊報(bào)火情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（２0２3·江蘇南京中考)10．某男子為了解國(guó)際馬拉松賽事的精彩花絮,擅自在實(shí)行空域管制的賽道上空進(jìn)行航拍。一輛摩托車主未戴頭盔駕駛，被處罰時(shí)十分激動(dòng),辯稱“不戴頭盔的人多呢”。這兩件事共同表白他們（C)①應(yīng)做到防微杜漸，遠(yuǎn)離違法犯罪;②要結(jié)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)具有一致性;③應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)排解自己的不良情緒;④沒(méi)有可以克制盲目的從眾心理；⑤珍愛(ài)生命,延伸了生命的價(jià)值.Ａ.①④⑤B.③④⑤C．①②D.②③（2023·江蘇南京中考)4.關(guān)于道德或法律的結(jié)識(shí)，對(duì)的的是（A）A.道德靠輿論、習(xí)慣和信念的力量規(guī)范人們行為B.法律的合用范圍要比道德的合用范圍更為廣泛C.法律規(guī)范的強(qiáng)制力決定了其作用大于道德規(guī)范Ｄ．只有法律這一行為規(guī)范對(duì)社會(huì)成員具有約束力（2023·江蘇南京中考)5.教育部門對(duì)某市一初級(jí)中學(xué)周邊環(huán)境污染問(wèn)題高度重視,啟動(dòng)教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo).一切維護(hù)學(xué)生身心健康。教育部的這一專項(xiàng)督導(dǎo)（C）A.體現(xiàn)了環(huán)境污染是影響學(xué)生受教育權(quán)的重要問(wèn)題B．保證了可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在國(guó)家生活中的首要地位C.體現(xiàn)了國(guó)家給予未成年人特殊的保護(hù)Ｄ.說(shuō)明教育是先進(jìn)文化建設(shè)的主線任務(wù)(202３·江蘇南京中考）6.如圖中黃某偷賣國(guó)家絕密情報(bào)獲利70萬(wàn)美元，其中多項(xiàng)機(jī)密是從同事那里竊取而來(lái)的，最終黃某被判處死刑，其間諜經(jīng)費(fèi)被收繳。他的同事也因機(jī)密被竊受到法律制裁。由此看見(jiàn)(A）A.黃某的同事應(yīng)防范侵害，提高自我保護(hù)意識(shí)B.我國(guó)法律最重要的作用是規(guī)范全體公民認(rèn)為C．黃某的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)不受法律保護(hù)D.黃某的行為侵犯同事的隱私權(quán)10.（3分）(２０23·湖南益陽(yáng)中考）2023年８月開(kāi)始實(shí)行的新版《中學(xué)生守則》，刪除了“見(jiàn)義勇為、敢于斗爭(zhēng)”等字眼,增長(zhǎng)了“會(huì)自護(hù)懂求救?！边@樣修改（Ｄ)①告訴未成年人面對(duì)不法侵害要膽大心細(xì)、勇敢機(jī)智;②是尊重未成年人生命健康權(quán)的具體體現(xiàn);③說(shuō)明未成年人沒(méi)有同違法犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù)；④是為了未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力A．①②③B.②③④C.①③④D.①②④（2023·廣西南寧中考)12.2023年6月28日是南寧市值得慶賀的日子,地鐵1號(hào)線東段將開(kāi)通試運(yùn)營(yíng),小傅同學(xué)在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了這一消息，并提醒好友:“《南寧市城市軌道交通乘客守則》也于當(dāng)天正式施行。親，地鐵內(nèi)全面禁食,寵物也不能帶上車哦！”眾多好友紛紛點(diǎn)贊和評(píng)論，其中對(duì)的的有(Ｄ)①小方:“狗狗是我的至愛(ài)，我一定要帶它上車,我給它買票就行了?！雹谛∞?“在地鐵上吃早餐，可以節(jié)省時(shí)間，我把垃圾帶下車就可以了嘛?！雹坌”螅骸拔覀兿碛谐俗罔F權(quán)利的同時(shí)，也有履行遵守乘客守則的義務(wù)?！雹苄⊙啵骸拔覀円餐瑺I(yíng)造舒適安全的乘車環(huán)境，文明乘車,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的乘客。.”A.①②B.①③Ｃ.②④D．③④(2023·廣西南寧中考)1．維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段是(Ｂ）A．投訴Ｂ.訴訟C.仲裁D．調(diào)解第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議圓滿完畢了各項(xiàng)議程，大會(huì)批準(zhǔn)了政府工作報(bào)告、“十三五”規(guī)劃綱要,全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告,通過(guò)了慈善法等,根據(jù)材料回答3﹣4題。（2023·廣西賀州中考）3.大會(huì)通過(guò)《慈善法》表白法律（C）A.是由國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)行的B.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.是由國(guó)家制定或認(rèn)可的D．為生活制定規(guī)矩（2０23·廣西貴港中考）２.2０２3年4月19日，貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇，一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動(dòng)三輪車上玩耍，三輪車忽然啟動(dòng)沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當(dāng)場(chǎng)身亡。發(fā)生悲劇的重要因素是男童缺失了(A)Ａ．家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.自由權(quán)D.生存權(quán)(20２3·甘肅定西中考）14.“CCTＶ2023年度法治人物”李竹奎，積極組織參與法制宣傳教育,廣泛宣傳法律法規(guī)，把干部的政策法律理論學(xué)習(xí)和形展干部思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高了干部的法制觀念.李竹奎的事跡啟示我們青少年應(yīng)當(dāng)(D)①樹(shù)立法制觀念,做懂法的人;②維護(hù)法律尊嚴(yán),做守法的人；③敢于并善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng),做護(hù)法的人；④宣傳法律知識(shí)，做普法的人A.①②③B.①③④C．②③④D.①②③④(20２3·甘肅定西中考）7．學(xué)校合理、科學(xué)地安排學(xué)生的課業(yè),保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，保證學(xué)生天天有參與體育鍛煉的時(shí)間。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(Ｂ）Ａ.家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)Ｃ.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)（20２3·云南昆明中考）12.人民法院審理離婚案件,涉及未成年子女撫養(yǎng)問(wèn)題的，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的受撫養(yǎng)權(quán)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人(Ｄ)A．家庭保護(hù)Ｂ.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)（2023·湖北十堰中考）5.目前，全國(guó)共有２30０多個(gè)少年法庭，740０多名專職法官。檢察機(jī)關(guān)也選任通過(guò)專門培訓(xùn)的人員協(xié)調(diào)，熟悉未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(D)A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)（2023·吉林長(zhǎng)春中考）9．2023年“五一”期間,吉林省科技館對(duì)中學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人實(shí)行(B)A.家庭保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)(202３·湖北武漢中考)1３.周某犯受賄罪，被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn);犯濫用職權(quán)罪，被判處有期徒刑七年;犯故意泄露國(guó)家秘密罪,被判處有期徒刑四年；三罪并罰,執(zhí)行無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn),上述判決中屬于附加刑的是(Ｄ）A.無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑Ｂ．剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C.剝奪政治權(quán)利、罰金D.罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)逐出境（2０２3·湖北武漢中考）12.池某因擾亂公共秩序被處罰款;瞿某因醉駕被處拘役,他們的行為分別屬于（C)A.民事違法行為一般違法行為Ｂ.行政違法行為民事違法行為Ｃ.行政違法行為嚴(yán)重違法行為D.民事違法行為刑事違法行為（２02３·湖北咸寧中考)6.中學(xué)生小強(qiáng)晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)歹徒正要翻窗入室，小強(qiáng)見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲：“爸爸，你從公安局值班回來(lái)了!”歹徒聞?dòng)嵽D(zhuǎn)身逃走,小強(qiáng)的這一舉動(dòng)說(shuō)明他(C）A.事事都依賴別人，不能自主解決問(wèn)題Ｂ．不能勇敢地面對(duì)歹徒，與之殊死搏斗C．善于依靠自己的智慧保護(hù)自己D．沒(méi)有履行同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)(20２3·湖北武漢中考)９.《刑法修正案（九)》將校車嚴(yán)重超員超速、違法運(yùn)送?；返刃袨榱腥胄淌绿幜P范圍，從犯罪的最本質(zhì)的特性來(lái)看,這些行為都具有(Ｃ)Ａ.刑事違法性B．刑罰當(dāng)罰性C.嚴(yán)重危害性Ｄ.法律強(qiáng)制性(20２3·湖北武漢中考）10．小林的父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法,向工商管理部門進(jìn)行了投訴,這種維權(quán)的手段是(A）A．非訴訟手段B．民事訴訟Ｃ.刑事訴訟D．行政訴訟二、非選擇題（2023·湖北咸寧中考）14.２0２3年閱讀上述材料，結(jié)合七年級(jí)《思想品德》下冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，需要充足發(fā)揮法律的哪些作用?（2)請(qǐng)你就其中一個(gè)作用品體說(shuō)明。（3)請(qǐng)你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建議?！窘獯稹?1)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考察方向可以做如下解答:題干問(wèn)的是堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),需要充足發(fā)揮法律的哪些作用;從法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)當(dāng)履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯別人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁;法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用；法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過(guò)制裁違法犯罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧作答即可。（2）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考察方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是請(qǐng)你就其中一個(gè)作用品體說(shuō)明，答案結(jié)合教材內(nèi)容，言之有理即可。（3）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考察方向可以做如下解答:題干問(wèn)的是請(qǐng)你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建議;答案結(jié)合教材內(nèi)容,從青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民；認(rèn)真學(xué)法,守法,宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng);法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做等角度回答即可。故答案為:(1）①法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利.應(yīng)當(dāng)履行什么義務(wù).并對(duì)侵犯別人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁；②法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系.解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用；③法律具有制裁違法犯罪行為的功能.并通過(guò)制裁違法犯罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益.保障社會(huì)生活的有序與和諧.（2)例答:法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)當(dāng)履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯別人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為進(jìn)行制裁。如:父母有撫養(yǎng)子女的義務(wù),不履行義務(wù)是違法的行為,要受到法律的制裁。（3）①青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民;②認(rèn)真學(xué)法,守法，宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng);③法律提倡做的事情積極去做,法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做；④逐步增強(qiáng)守法意識(shí),樹(shù)立法制觀念,為依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn);⑤依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。（2023·湖北十堰中考）１3.【關(guān)注成長(zhǎng)】中學(xué)生史某有寫(xiě)日記的習(xí)慣,因經(jīng)常被偷看與父母關(guān)系緊張,沉迷游戲，暴力影視養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，為此沒(méi)少挨父母打罵,上課玩手機(jī),經(jīng)常偷同學(xué)錢物,受到老師的批評(píng)、學(xué)校“勸退”．同學(xué)給他起了不少外號(hào),如“三只手”、“史（時(shí)）遷”……經(jīng)不起已輟學(xué)“哥們兒”的“勸導(dǎo)”加入他們團(tuán)伙,結(jié)伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄……結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（１)史某哪些權(quán)利受到侵犯?（2）分析史某走上違法犯罪道路的因素。（3）談?wù)勈纺辰?jīng)歷給同齡人帶來(lái)的啟示?！窘獯稹?1)此題旨在考察學(xué)生對(duì)隱私權(quán)、生命健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)的結(jié)識(shí)。（2）此題旨在考察學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力，提煉材料中的觀點(diǎn)即可得出答案。(3）此題旨在考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析,從中歸納出材料反映的道理,從杜絕不良行為、與父母溝通等知識(shí)點(diǎn)回答。故答案為：（1）隱私權(quán)、生命健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（2）到網(wǎng)吧聊天玩游戲；厭學(xué)逃學(xué);喝酒賭博、看黃色錄像；偷盜等．(答出其中兩點(diǎn)即可)(3)①一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系,兩者之間有不可逾越的鴻溝。我們要杜絕不良行為。②自覺(jué)抵制不良誘惑。③學(xué)會(huì)與父母溝通,理解父母。④自覺(jué)履行受教育義務(wù)。(202３·云南昆明中考）3０.（22分）近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)行欺負(fù)、欺侮導(dǎo)致傷害的校園欺凌事件頻發(fā)，引起社會(huì)高度關(guān)注。202３年，中國(guó)青少年研究中心對(duì)此進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查。校園欺凌事件的誘因除了學(xué)生法制觀念淡泊外,還反映出一些學(xué)生在成長(zhǎng)中存在的其他問(wèn)題,結(jié)合調(diào)查一,請(qǐng)仿照下列示例回答問(wèn)題：(4分)問(wèn)題:①人際交往不和諧對(duì)的做法:學(xué)會(huì)與同學(xué)對(duì)的交往，平等待人,不凌弱欺生。問(wèn)題②（1分）對(duì)的的做法（1分）問(wèn)題③（1分)對(duì)的的做法:（1分)（2)綜合分析調(diào)查二,回答問(wèn)題。(6分)①對(duì)的行為：、(２分)②錯(cuò)誤行為:、(2分)③針對(duì)調(diào)查二中的錯(cuò)誤行為，我們應(yīng)當(dāng)（2分）調(diào)查三校園欺凌事件，癥結(jié)何在?85%的欺凌者都有不良心理和不良行為，沉溺于暴力游戲。85%的欺凌者都有不良心理和不良行為，沉溺于暴力游戲。癥結(jié)1隱蔽的廁所、學(xué)生宿舍成為校園欺凌發(fā)生的重要場(chǎng)合。癥結(jié)3欺凌視頻在網(wǎng)絡(luò)的任意傳播，產(chǎn)生很壞的社會(huì)影響，不利于未成年人的健康成長(zhǎng)。癥結(jié)470%的欺凌者缺少家庭關(guān)愛(ài)和教育，有的父母疏于管教或沒(méi)有能力管教好未成年人。癥結(jié)2(3）為使未成年人健康成長(zhǎng),遏制校園欺凌，針對(duì)調(diào)查三的4個(gè)癥結(jié),請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的解決對(duì)策。（８分）對(duì)策1：（2分）對(duì)策2:(2分)對(duì)策3：(2分）對(duì)策4：(2分)(４）“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽：^小的校園欺凌行為也也許演變成違法犯罪，這警示我們:（4分)(１)問(wèn)題②情緒沖動(dòng)，缺少調(diào)控。（1分)對(duì)的做法:學(xué)會(huì)調(diào)控不良情緒，寬以待人、與人為善。（1分）問(wèn)題③貪圖錢財(cái)，見(jiàn)利忘義。(1分）對(duì)的做法:對(duì)的對(duì)待金錢的誘惑,自覺(jué)糾正不良行為，不做法律嚴(yán)禁的事情。（1分）(2)①對(duì)的行為：求助家長(zhǎng)、積極揭發(fā)（2分)②錯(cuò)誤行為:默默忍受、以暴制暴（2分)③針對(duì)調(diào)查二中的錯(cuò)誤行為,我們應(yīng)當(dāng)：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。(２分）對(duì)策1：個(gè)人應(yīng)提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念。自覺(jué)糾正不良心理和不良行為,明善惡、辨是非,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,對(duì)的對(duì)待社會(huì)影響。（２分）對(duì)策2:加強(qiáng)家庭保護(hù)。家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù);尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。(2分）對(duì)策３:加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)。學(xué)校應(yīng)保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒?dòng)中的人身安全和健康；重視學(xué)生的品德養(yǎng)成教育和法制教育等。（2分)對(duì)策4：加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)。國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管;創(chuàng)建有助于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。（2分）（4）一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過(guò)程。開(kāi)始沾染了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展，并會(huì)去干一些違法的事;若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的泥潭。（4分）(202３·湖北襄陽(yáng)中考)27.生命十分寶貴,青春無(wú)限美好,然而，青春的莽撞、沖動(dòng),也不時(shí)地威脅著生命的花朵,摧殘著青春的絢麗--－－鏡頭一:教學(xué)樓過(guò)道里,小明不小心踩了小鋒的腳,小鋒張口就罵,小明也不示弱,于是兩人大打出手，最后雙雙受傷住院。鏡頭二：課間,操場(chǎng)邊上,小軍等三人對(duì)他們平時(shí)“看不習(xí)慣”的小聰圍毆、踢打…近年來(lái),發(fā)生學(xué)生之間的欺凌事件嚴(yán)重地影響著青少年的健康成長(zhǎng),為此,2023年5月1０日國(guó)家教育部門印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的告知》,規(guī)定針對(duì)發(fā)生在學(xué)生與學(xué)生之間的欺負(fù),欺侮導(dǎo)致傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,共同庇護(hù)生命，護(hù)佑青春！(1）鏡頭一里,我們應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)有哪些?（２）假如身處被欺凌的境地,我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)付？（3)初中畢業(yè)之際,你打算如何提高自己青春生命的價(jià)值、啟動(dòng)美好人生的航程?答:(l）①遇事冷靜，控制情緒，不要容易沖動(dòng);②寬容別人,原諒別人的過(guò)錯(cuò)，對(duì)人不懷敵愈;③語(yǔ)言文明、態(tài)度親和,不惡語(yǔ)傷人；④加強(qiáng)道德修養(yǎng),待人友善,做一個(gè)有道德的人;⑤“勿以惡小而為之”,從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣:⑥自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),依法自律,做一個(gè)守法的人等。(2)①而對(duì)欺凌(侵害),要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì);;②兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失降到最低,保住最大的合法利益(人身安全第一，在保證人身安全的前提下，與對(duì)方斗爭(zhēng));③避免無(wú)謂地激怒對(duì)方,注意暫時(shí)妥協(xié)、事后及時(shí)報(bào)案;④假如有能力將其制服時(shí)，要勇敢地同其搏斗;假如沒(méi)有能力將欺凌者制服，可以采用“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇?lè)ā钡燃皶r(shí)巧妙脫身；⑤假如力量對(duì)比懸殊,盡量避開(kāi)欺凌者(善于機(jī)智地向老師和同學(xué)求助)；⑧要敢于和藹于與加害者(侵害者)講明道德準(zhǔn)則、法律底線，爭(zhēng)取加害者自行終止侵害。(3)①樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，科學(xué)規(guī)劃自己的人生，立志做社會(huì)有用之人;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識(shí)技能；③積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；④向英雄模范人物學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,積極參與現(xiàn)代化建設(shè);⑤發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促使集體團(tuán)結(jié)和諧，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;⑥擁有開(kāi)放的胸懷，積極參與國(guó)際交流；⑦節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)等。（202３·河北中考）25.評(píng)析生活事件。（9分)一名快遞員駕駛的三輪車與一輛出租車發(fā)生剮蹭，出租車司機(jī)便辱罵并連續(xù)抽打快遞員耳光，雖然本地警方迅速展開(kāi)調(diào)查，對(duì)打人者處在行政拘留1０天的處罰，但這一打人視頻被傳到網(wǎng)上后，還是引起網(wǎng)友連續(xù)的關(guān)注，眾多網(wǎng)友紛紛譴責(zé)打人者,一些“義憤”的網(wǎng)友為了給快遞員出氣,輪番污辱和恐嚇打人者，甚至直接上門騷擾。陜西咸陽(yáng)一快遞員蹭傷路邊轎車,積極留下聯(lián)系方式；浙江樂(lè)清一兒童開(kāi)門碰到相鄰車輛,家長(zhǎng)留字條致歉。這兩起“剮蹭”事件的當(dāng)事人得到車主的諒解,受損車主均未規(guī)定補(bǔ)償。（１）從法律角度看，打人者應(yīng)有的反思是什么?(2分）（２)請(qǐng)對(duì)網(wǎng)友的“義憤”之舉作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)。(3分)(３）從上述三起“剮蹭”事件中找出兩個(gè)值得點(diǎn)贊的行為，并指出他們各自傳遞出的正能量。(4分)(l)尊法守法用法，增強(qiáng)法律意識(shí)(或增強(qiáng)法治觀念。(２分)（２）網(wǎng)友的“義憤”之舉,是非正義行為,突破了法律的界線,浸犯了別人合法權(quán)利，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。(３分)(３)①警方迅速依法對(duì)打人者進(jìn)行處罰,彰顯了法治的力量。②網(wǎng)友譴責(zé)打人者,是正義之舉。③咸陽(yáng)的快遞員、樂(lè)清兒童家長(zhǎng)的行為,體現(xiàn)了誠(chéng)信品質(zhì)和責(zé)任感。④受損車主諒解了當(dāng)事人，傳遞出的是友善。(4分)(2023·海南中考)１8.近年來(lái)，校園欺凌現(xiàn)象不斷出現(xiàn)在公眾視野，欺侮謾罵、圍毆打斗、拍照上網(wǎng)……對(duì)此，有同學(xué)認(rèn)為:這是一種喪失正義良知的行為,但我們無(wú)能為力，只能旁觀。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。答案要點(diǎn)：（１）這個(gè)觀點(diǎn)是片面的（錯(cuò)誤的或者不對(duì)的、不贊同）(２分)(2）指出校園欺凌是一種非正義行為（1分)（３）闡述非正義行為的危害(２分)(４）“無(wú)能為力，只能旁觀”是漠視非正義行為及其危害(2分)(５）闡述維護(hù)正義的重要性(2分）(6)闡述作為未成年人也有責(zé)任維護(hù)正義,要在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義,做一個(gè)有正義感的人（1分)(7)總結(jié),我們既不要做傷害別人的行為,碰到欺凌行為也不要漠視,要敢于向老師或有關(guān)部門反映，匡扶正義(2分)（結(jié)合材料實(shí)際，言之有理,酌情給分)(2023·湖南郴州中考）26．法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)范。想一想:法律的特性有哪些?.答:法律具有四個(gè)最為顯著的特性：①法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn);②法律是由國(guó)家制定并認(rèn)可的;③法律是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)行的;④法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)以上可得滿分6分）（2０２3·黑龍江綏化中考）２８.材料一:八年級(jí)三班的于晴同學(xué)擁有一個(gè)幸福的家度,爸爸媽媽非常愛(ài)她。為了能給于晴發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于晴的媽媽把打麻將的癮也戒掉了,于晴的爸爸也戒了酒，父母的庇護(hù)讓于晴天天都能高快樂(lè)興去上學(xué)。本學(xué)期于晴的學(xué)校多次組織火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生、地發(fā)災(zāi)害應(yīng)急進(jìn)險(xiǎn)等安全演練活動(dòng)，于睛天天過(guò)得可開(kāi)心了。材料二:2０23年４月１５日上午，１7歲的小李在上學(xué)途中，碰到兩名歹徒對(duì)其實(shí)行搶劫，勇敢的小李與兩名歹徒展開(kāi)了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重傷。（l）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)材料一中涉及到了對(duì)未成年人的哪兩種特殊保護(hù)?(2分)(2)請(qǐng)你列舉兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律名稱。（2分)（3)黨和國(guó)家為什么給予未成年人特殊保護(hù)?（3分）(4）材料二中小李的行為給我們哪些啟示?(3分）２8．(ｌ）家庭保護(hù)：學(xué)校保護(hù)。(評(píng)分說(shuō)明:2分，每個(gè)1分。)(２)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法，:《中華人民共和國(guó)防止未成年人犯罪法》（評(píng)分說(shuō)明:2分，每個(gè)1分，不加“中華人民共和國(guó).也可給分。)(3)①未成年人代表祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任②未成年人的生理、心理不成熟③沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力④缺少自我保護(hù)能力⑤侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生(評(píng)分說(shuō)明:3分,答出其中任t三點(diǎn)即可。其他符合趁意的答案也可給分。)(４）①面對(duì)不法侵害，要學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己②要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)⑧在雙方力量懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗,可采用“呼救法”、“周旋法氣“恐嚇?lè)?，等尋找機(jī)會(huì)脫身④力求在保護(hù)自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲⑤面對(duì)歹徒行兇，先設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住相貌特性，了解去向，及時(shí)撥打“１10”報(bào)等電話等行之有效的辦法。(評(píng)分說(shuō)明：3分,簽出其中任t三點(diǎn)即可．其他符合題意的答案也可給分。）（2０２3·吉林中考）14.閱讀材料，回答問(wèn)題?！皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)創(chuàng)始人張寶艷、秦艷友夫婦,當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2023年度十大人物。他們幫助走失、被拐兒童回家的善舉，喚起了社會(huì)對(duì)走失、被拐兒童的關(guān)注。(l）“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪種保護(hù)?(1分)(2)走失、被拐兒童的家人可以通過(guò)哪些法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)尋子回家?（2分)(3）張寶艷、秦艷友夫婦的行為符合公民基本道德規(guī)范的哪方面內(nèi)容?他們自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù)有什么重要意義？(３分）１4．(l)社會(huì)保護(hù)。(l分）(2)法律服務(wù)所;律師事務(wù)所；法律援助中心；公證處等。(答出符合題意的兩點(diǎn)即可)(２分）(3）團(tuán)結(jié)友善或敬業(yè)奉獻(xiàn)。（l分)既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又可以促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。(其他答案符合題意也可)（2分)（20２３·安徽黃山中考)19.閱讀材料并回答問(wèn)題。留守兒童是指父母離鄉(xiāng)外出打工,未成年子女留守在家鄉(xiāng)原籍，平常生活學(xué)習(xí)重要由年邁的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù)的少年兒童。留守兒童屬于弱勢(shì)群體,他們的各項(xiàng)權(quán)利亟待有效保障。2023年2月國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》,提出加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭、學(xué)校和全社會(huì)的共同責(zé)任。（１）請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明,我國(guó)對(duì)未成年人重要采用了哪些方面的特殊保護(hù)？(2）為什么要關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童?(3)國(guó)家對(duì)留守兒童合法權(quán)益最重要、最有效的保障是什么？（4）面對(duì)父母的遠(yuǎn)離，在校讀書(shū)的留守兒童自身應(yīng)當(dāng)怎么辦?【解答】（1）未成年人受到來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面特殊保護(hù);（2)從未成年人自身和國(guó)家的發(fā)展兩個(gè)角度作答;未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)局限性,生命健康較容易受到侵犯。保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會(huì)的共同責(zé)任。(3）我們享有的權(quán)利,需要來(lái)自各方面的保障，其中最重要、最有效的是：法律保障；所以國(guó)家對(duì)留守兒童合法權(quán)益最重要、最有效的保障是法律保障；(4)該題具有開(kāi)放性，從對(duì)自己負(fù)責(zé)、加強(qiáng)自我保護(hù)、珍愛(ài)自己的生命、遵紀(jì)守法、做合格公民、等多角度作答即可。故答案為：（1)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù);（2）未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)局限性，生命健康較容易受到侵犯．（3)法律保障；(4）學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、加強(qiáng)自我保護(hù)、珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法等（2023·廣西賀州中考）15．【追問(wèn)】為什么校園欺凌屢禁不止?最近兩年,國(guó)內(nèi)一些校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，據(jù)媒體不完全記錄，僅2023年和２023年兩年間,媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就有4３起?！緫娃k】2023年5月18日，廣西壯族自治區(qū)教育廳在南寧召開(kāi)全區(qū)中小學(xué)安全穩(wěn)定工作視頻會(huì)議,對(duì)于校園欺凌現(xiàn)象,自治區(qū)教育廳將從５月起集中開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng),本次專項(xiàng)治理覆蓋全區(qū)中小學(xué)校，同時(shí)規(guī)定各校公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼?！靶@小霸王”,治你沒(méi)商議!(１）【追問(wèn)】中的校園欺凌、校園暴力行為侵犯了學(xué)生的什么人身權(quán)利？（２）小華在校園一角看到“校園小霸王”毆打小明就迅速繞道走開(kāi)，請(qǐng)你評(píng)價(jià)小華這種行為，并說(shuō)明理由。(3）【懲辦】體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?(４）為防止校園欺凌、校園暴力事件,我們青少年應(yīng)樹(shù)立如何的法律意識(shí)？（回答兩點(diǎn))【解答】（1)此題旨在考察學(xué)生對(duì)生命健康權(quán)的結(jié)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),題文中的校園欺凌、校園暴力行為侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)，以此回答即可。（２)見(jiàn)義勇為指公民為保護(hù)國(guó)家、集體利益和別人的人身、財(cái)產(chǎn)安全,不顧個(gè)人安危,同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。見(jiàn)義勇為是要建立在擁有解決問(wèn)題的能力之上的，“校園小霸王”毆打小明不想法去救是不明智的，見(jiàn)義勇為,不是冷漠，不是事不關(guān)己高高掛起。（3）社會(huì)保護(hù)是指各社會(huì)團(tuán)隊(duì),企事業(yè)組織和其他組織及公民，對(duì)未成年人實(shí)行的保護(hù)。其重要內(nèi)容是：保護(hù)未成年人的安全與健康、保護(hù)未成年人的榮譽(yù)權(quán)、保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、保護(hù)有特殊天賦和突出成就的未成年人、公共場(chǎng)合優(yōu)惠開(kāi)放等。所以本題考察了社會(huì)保護(hù)。(4)本題考察如何進(jìn)行自我保護(hù)。考察的是教材中的基本知識(shí),也屬于重點(diǎn)內(nèi)容，問(wèn)題明確清楚，難度不大，學(xué)生在作答時(shí)可從多個(gè)角度，也可結(jié)合自身實(shí)際作答。故答案為:（1)生命健康權(quán).（2）沒(méi)有做到積極同不法行為作斗爭(zhēng),助長(zhǎng)了違法犯罪分子的囂張氣焰。(３)社會(huì)保護(hù)。（４）保持高度警惕是避免侵害的前提；面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng);我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益.(2０23·湖南永州中考)２5.只要不做法律所嚴(yán)禁的事就不會(huì)違法。錯(cuò)誤(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所嚴(yán)禁