安全伴我行主題班會(huì)4篇

安全伴我行主題班會(huì)4篇一、活動(dòng)目的1、活動(dòng)中學(xué)生透過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感覺，進(jìn)而養(yǎng)成優(yōu)秀的道德，有益于他們的健康成長(zhǎng)。2、透過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握更多的安全知識(shí)、自護(hù)知識(shí)，建立自護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。2、讓同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技術(shù)。3、組織學(xué)生排演小品。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國(guó)的將來屬于我們，我們將來的生活將是多么圓滿。但是，生活中還有很多需要我們注意的事情，我們需要加強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，昨年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、交通事故等致使非正常死亡。同學(xué)們們，應(yīng)付危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛鯓愚k？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互幫，沉穩(wěn)地應(yīng)付危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與安全同行！（一）“自護(hù)”潛力表演和知識(shí)比賽：1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩翰涣羯衽龅揭桓鶐щ姷碾娋€，怎樣辦呢在這緊迫關(guān)頭，孩子們用自己的聰理智慧解決了問題，保護(hù)了自己。第1頁(yè)共15頁(yè)搶救方法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不可以用手直接去拉觸電者的身體，省得傳電。）（2）效游途中，一位同學(xué)不留神擦傷了，怎樣辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決方法。辦理方法：先用鹽水沖刷傷面，再用消毒棉球扶干，此后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不用包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，此后打結(jié)。（3）（持續(xù)表演）：天氣太酷熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立刻將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱。可用清冷油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（4）郊游中一個(gè)同學(xué)不留神燙傷了手辦理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用潔凈的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用校園學(xué)到的搶救方法對(duì)奶奶進(jìn)行搶救。搶救方法：將病人立刻移到空氣流通的地方，同時(shí)翻開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打搶救電話“120”（二）．知識(shí)問答（1）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（2）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（3）假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，仍是迎風(fēng)跑（4）剛吃過晚餐，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為何（5）假如你在炒菜時(shí)，油鍋忽然起火，在你眼前放有三種東西：鍋蓋、滅第2頁(yè)共15頁(yè)火器和水，你采納哪一種方法辦理（三）主持人：同學(xué)們都很聰慧，應(yīng)付危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不可以少，請(qǐng)看《家庭ab劇》——小品表演：劇2c1：（讀白）好大一個(gè)家，我單唯一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。鞓返靥┪曳_電視機(jī)，唉，都不漂亮——（這時(shí)，傳來叩門聲）誰(shuí)呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀！d：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)品茶，我爸爸讓你來拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來拿——錢。c1：（大吃一驚）d：（取出小刀，恫嚇道）禁止喊叫，否則的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）下邊，我們?cè)賮砜纯碽劇中其他一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3c2：（讀白）多么快樂的禮拜天，我單唯一個(gè)人在家，全部作業(yè)已做完，這可真高興呀。（翻開電視機(jī)）唉，都不漂亮——（這時(shí)，傳來叩門聲）誰(shuí)呀？d：我，你李叔叔。第3頁(yè)共15頁(yè)c2：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀？d：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的。c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡須嗎？d：沒有。c2：戴眼鏡了嗎？d：戴了。c2：哦，你是來拿公函包的吧。d：是的。c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！c2：（走到一邊）哼，必定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，并且，這日早晨我顯然看見他拿著公函包上門的，讓他等著吧，他假如再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個(gè)表演后，你以為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？假如的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組議論后，指名報(bào)告）小結(jié)：?jiǎn)为?dú)在家時(shí)，生人叩門別理他，是熟人叩門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快樂，這樣的好事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語(yǔ)時(shí)代呼叫跨世紀(jì)人材，而跨世紀(jì)人材第一要學(xué)會(huì)生計(jì)。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向第4頁(yè)共15頁(yè)世紀(jì)的起跑線；讓全部的孩子們每日快樂，日日安全。安全伴我行主題班會(huì)第2篇活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于已然。活動(dòng)對(duì)象：二（2）班全體學(xué)生活動(dòng)地址：教室活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁堵，不要追趕打鬧”這是老師們每日都要對(duì)你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？二、提出問題學(xué)生合作研究1、像這類狀況，我們班發(fā)生過嗎？A．用鉛筆或其余尖利的東西相互打鬧。B．在教室里相互追趕。這樣做對(duì)嗎？為何？（學(xué)生回答）2、在我們學(xué)校還有很多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由講話）3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下辦理方法正確的選項(xiàng)是（）A、體諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師辦理。B、記恨在心，過后叫人一同教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)賞賜報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。第5頁(yè)共15頁(yè)4、在預(yù)防飲食安全方面做的不穩(wěn)當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購(gòu)置包裝食品時(shí)，要查察有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí)，選擇較為廉價(jià)的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)人衛(wèi)生。5、碰到他人打斗時(shí)（）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不論他C、去勸阻D、告訴老師6、碰到火災(zāi)時(shí)，撥打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其余事情。D、為趕時(shí)間與靈活車輛搶行8、判斷題：（1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（3）當(dāng)不慎跌倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（4）用沙子或泥土打仗。（）（5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）三、小組議論，代表講話。(老師總結(jié))1、平時(shí)行為安全：不攜帶刀具、火種或其余危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；禁止勾引校第6頁(yè)共15頁(yè)外人員來校生事、打斗；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防備意識(shí)，不任意扔擲器械。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不任意動(dòng)用器械和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要預(yù)先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上司同意后方可進(jìn)行。4、心理健康安全：教師要提升心理健康教育的基本技術(shù)，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要賞賜更多的關(guān)愛，踴躍開導(dǎo)化解，不可以采納簡(jiǎn)單粗暴的方法，禁止體罰、變相體罰學(xué)生或其余欺侮學(xué)生人品尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采納適合方法加以調(diào)解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾吐。四、班會(huì)結(jié)尾同學(xué)們，我們此次班會(huì)開得特別成功。經(jīng)過此次班會(huì)，大家學(xué)到了很多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)?？梢宰杂X恪守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全切記心中。時(shí)時(shí)辰刻注意安全。送給大家安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹小不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容禮讓是良方安全伴我行主題班會(huì)第3篇活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過本次班會(huì)，學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生校園安全意識(shí)，防患于未第7頁(yè)共15頁(yè)然。2、建議大家安全記心上，各處小心。活動(dòng)準(zhǔn)備：選定劇情飾演者進(jìn)行排演。活動(dòng)情形：情形劇、多媒體、寫建議書班會(huì)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)師：你們是祖國(guó)的將來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們，每日上學(xué)下學(xué)父親母親親們會(huì)怎樣囑咐你們呢?誰(shuí)來談?wù)?學(xué)生報(bào)告師：不錯(cuò)，父親母親更多的是希望你們小心，注意安全，由于你們的安全牽動(dòng)著他們的心，讓我們安全記心上，五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、生命難得(以對(duì)話方式和學(xué)生進(jìn)行議論)師：同學(xué)們，健康之于生命，擁有健康生命，才會(huì)生生不息，生活因健康而美好，生命因健康而優(yōu)秀，家庭由于有你而幸福。親愛的同學(xué)們，讓父親母親放心也是盡孝的表現(xiàn)呀，這個(gè)，我們的老祖宗在很早從前就相當(dāng)?shù)牧巳涣?，不信你們看，那里不是來了一個(gè)穿越時(shí)空的祖先嗎?1、《孝經(jīng)》表演引入2、情形劇表演3、看了情形劇你想說點(diǎn)什麼?生報(bào)告過渡：我的心現(xiàn)在也和你們同樣的難過，受傷的同學(xué)的身體和心理就更為的難過了，下邊就請(qǐng)我們班的孩子來給我們表達(dá)一個(gè)真切的故事。第8頁(yè)共15頁(yè)4、生講故事。聽了這個(gè)故事，我的心重沉沉的，相信你們也和我同樣，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生議論，報(bào)告}小結(jié)：是啊，我們只有珍愛自己的身體才是真切的對(duì)父親母親的“孝”啊。5、除了教室里，那學(xué)校里還有哪些不安全的要素呢?我們?cè)賮砜匆欢我曨l，這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫面。播放視頻片段(上下樓梯，樓道的奔跑，打鬧)生議論溝通、報(bào)告過渡：經(jīng)過我們的議論看得出來我們大家都有所收獲，但是，只是我們認(rèn)識(shí)了，我相信，在坐全部有愛心的孩子仍是感覺有點(diǎn)遺憾對(duì)不對(duì)?剛才我們的商議那么的優(yōu)秀，我們何不記錄下來，做成一份建議書來呼吁全校的同學(xué)都來關(guān)注安全呢?3、學(xué)生寫相關(guān)安全的建議書。師：你最想建議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為何?分組議論寫報(bào)告，生念建議書。三、拓展：編安全知識(shí)歌生命既是堅(jiān)毅的，更是纖弱的，為了我們健康的成長(zhǎng)，為了父親母親比天更寬，比海更深的愛，我們也應(yīng)當(dāng)切記安全，更應(yīng)當(dāng)把我們這節(jié)課的收獲實(shí)行給更多更多的人，但是我們的建議書給低年級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了，那這樣，老師把你們寫的好的句子齊聚在一同，我們一同來編一首兒歌，讓低段的弟弟妹妹更簡(jiǎn)單懂，讀起來也瑯瑯上口，更簡(jiǎn)單記著第9頁(yè)共15頁(yè)學(xué)生議論報(bào)告老師記錄全班讀自編安全知識(shí)歌師總：同學(xué)們：此次主題班會(huì)開得很存心義，也很成功，從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來，并且從你們剛才踴躍投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對(duì)校園安全問題的關(guān)注，經(jīng)過這節(jié)課，加強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每日都充滿陽(yáng)光，讓我們安全記心上，記著人生美好，步步小心。愿泉水道小學(xué)全部的孩子都健康成長(zhǎng)。四、班會(huì)結(jié)束。五、三班“校園安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家!安全伴我行主題班會(huì)第4篇一、背景1、生活中有很多不安全要素，同學(xué)們的防患意識(shí)較差。2、小學(xué)生年紀(jì)較小，對(duì)安全的意義缺少深刻的理解。二、目標(biāo)1、讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到生命的難得，懂得關(guān)愛生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，完全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)過演、看、思、議、說等體驗(yàn)安全的意義。三、內(nèi)容經(jīng)過小品、答題比賽、小快板、歌謠、課件解說等形式，向?qū)W生宣傳相關(guān)交通、學(xué)校、生活等安全知識(shí)。四、策略第10頁(yè)共15頁(yè)1、提早選好班會(huì)主持人。2、老師收集資料，做成直觀的課件。3、指導(dǎo)學(xué)生表演。五、過程1、激情導(dǎo)入，安全意識(shí)進(jìn)講堂。2、節(jié)目展現(xiàn)，安全意義駐心房。3、總結(jié)祝福，安全永遠(yuǎn)伴身邊。六、收效1、經(jīng)過活動(dòng)鍛煉學(xué)生說話、表達(dá)能力，培育學(xué)生熱愛生命，學(xué)會(huì)生計(jì)的能力。2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感覺，進(jìn)而引起對(duì)生命的思考。七、實(shí)行過程1、激情導(dǎo)入，安全意識(shí)進(jìn)講堂師：今天，上一節(jié)班會(huì)課，大家愿意嗎?(生答)在全部同學(xué)和班干部的策劃下，經(jīng)過一個(gè)禮拜的精心準(zhǔn)備，我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會(huì)終于在今天下午馬上拉開帷幕。老師相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，大家的勤奮奮動(dòng)必定會(huì)在今天開花結(jié)果。老師希望大家優(yōu)秀的表現(xiàn)。大家能做到嗎?(學(xué)生答)下邊，有請(qǐng)主持人馬麟、田佳怡。2、節(jié)目展現(xiàn)，安全意義駐心房馬：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。田：親愛的同學(xué)們。第11頁(yè)共15頁(yè)合：大家好。馬：生命是漂亮的，我們要賞識(shí)它。田：生命是難得的，我們要珍惜它。合：生命是神圣的，我們要恭敬它。馬：有一根弦它常響在我們身邊。田：有一根弦它連著我們的生命線。合：它的名字就叫“安全”!馬：人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每一個(gè)人的親身利益，生命是多么難得!田：是的，沒有比生命更難得的東西了。馬：因此，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。田：學(xué)會(huì)珍惜生命，完全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。合：四年三班“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!馬：請(qǐng)聽鄧涵同學(xué)的心聲。田：請(qǐng)賞識(shí)小品《馬路踢球》，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。田：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么?(學(xué)生回答)田：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終生遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家講課件)第12頁(yè)共15頁(yè)師：現(xiàn)在，我教同學(xué)們?nèi)蟊臼拢阂皇菚?huì)走路，二是會(huì)騎車，三是會(huì)乘車。師：請(qǐng)大家一同讀。馬：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?下邊我們來進(jìn)行選擇題比賽。請(qǐng)同學(xué)們注意聽。1.下課了，不可以干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西禁止帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物件。3.哪一種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(學(xué)生回答)馬：在學(xué)校我們要注意哪些安全呢?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家講課件)田：下邊請(qǐng)賞識(shí)快板《安全歌》，表演者：王浩宇。馬：下邊請(qǐng)賞識(shí)歌曲《小紅帽》，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。田：請(qǐng)賞識(shí)小品《小雞與黃鼠狼》，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。田：?jiǎn)为?dú)在家時(shí)，生人叩門別理他，剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家講課件)馬：請(qǐng)賞識(shí)歌曲《不上你的當(dāng)》，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。田：請(qǐng)聽快板《交通安全知識(shí)歌》，表演者：馬麟。第13頁(yè)共15頁(yè)馬：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。因此我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。生活中我們應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家講課件)馬：下邊請(qǐng)同學(xué)們一同來說。合：《安全教育拍手歌》。3、總結(jié)祝福，安全永遠(yuǎn)伴身邊對(duì)此次班會(huì)的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)賞賜充分的必定，重申安全的重要性，要求大家在此后生活中時(shí)時(shí)各處注意安全，最后，祝福同學(xué)們，祝