三好學(xué)生個人申請書格式

———三好學(xué)生個人申請書格式三好同學(xué)個人申請書格式（通用19篇）

三好同學(xué)個人申請書格式篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是--高校--系0507的同學(xué)。學(xué)習(xí)中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學(xué)金，因此，申請優(yōu)秀三好同學(xué)。在思想政治方面，樂觀向上，喜愛祖國，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學(xué)習(xí)，定期地做好匯報。古人說:“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成?！蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學(xué)習(xí)和探究。

在學(xué)習(xí)上，樂觀要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的學(xué)問，做到溫固而知新。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其他軟件方面的學(xué)問，為今后的擇業(yè)求職作好預(yù)備。同時，還常常參與一些學(xué)術(shù)類的論文競賽，雖然有許多失敗的經(jīng)受，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完善的成果單。

在工作方面，踏踏實實，仔細勤懇，樂觀負責(zé)。曾經(jīng)任過班級的宣揚委員，學(xué)習(xí)委員，組織委員。高校二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。出于對工作的喜愛與負責(zé)，始終堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責(zé)各種班級團日活動的策劃，宣揚等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物，樂于關(guān)心身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，由于常常參加一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交力量，注意團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，進展寢室文化。

在個人進展上，樂觀參與大型活動，為學(xué)校師生服務(wù)，并使自己得到了提高。還參與學(xué)校組織部組織學(xué)校同學(xué)校內(nèi)外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的同學(xué)生活。

在老師友教益及個人努力下，取得了優(yōu)異成果，面對社會這所沒有圍墻的高校，肯定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，制造出新的輝煌。因此再次申請三好同學(xué)，望學(xué)校批準。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇2

敬重的老師：

您好!

我喜愛祖國、喜愛集體、團結(jié)同學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課仔細聽講，樂觀回答問題，課后仔細完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。

我為了提高綜合力量，還踴躍參與了學(xué)校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教育下，堅持遵守紀律，同時參與了課外學(xué)習(xí)。升旗時我莊重肅穆，等待著升旗儀式的開頭。國歌響起，肅然起敬，用一顆酷熱的愛國心悄悄的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學(xué)習(xí)方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探究的好同學(xué)。我喜愛學(xué)習(xí)，盡管我的成果不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會仔細復(fù)習(xí)，考試的時候都會仔細的作答，仔細的檢查。

曾經(jīng)多次獲得“三好同學(xué)”等榮譽。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，到處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，留意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我敬重老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交伴侶，與周邊的人和諧相處，待人真誠守信。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參與學(xué)校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我盼望能當上三好同學(xué)，更好的激勵我進步。今后，我肯定會更加努力，爭取有更大的成就!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我叫--，男，共青團員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級(9)班同學(xué)。在此，我申請“三好同學(xué)”，并感謝老師們賜予我的培育和關(guān)懷。

當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成高校學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機會并連續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的同學(xué)了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果，收獲頗多。

高校的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時期相比相對輕松了一些，因此在高校剛開學(xué)的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時候，我準時地熟悉到了自己的不足，學(xué)習(xí)是同學(xué)的本職任務(wù)，不論何時都不能懈怠。熟悉到自己不足之后，我嚴峻要求自己，參與了成人自考并時常與同學(xué)們爭論問題，溝通思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)懇求申請三好同學(xué)這一光榮稱號，望批準!

軟件與硬件設(shè)施擴大自己的學(xué)問范圍，了解更多所學(xué)專業(yè)學(xué)問和課外學(xué)問。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會傲慢，我始終堅信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰慧的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我始終督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成果上取得更大的突破。

現(xiàn)懇求申請三好同學(xué)這一光榮稱號，望批準!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇4

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

我叫--，是石油附小五班級-班的一名同學(xué)，我喜愛我的班級。在五班級的學(xué)習(xí)生活中，我能敬重師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué);我能樂觀為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參與學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的關(guān)心和同學(xué)的支持下，我樂于為班級做事，既熬煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)樂觀性和組織班級工作力量，經(jīng)過一年的熬煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強的責(zé)任心。我每天都會樂觀去完成老師布置的任務(wù)，力爭當好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)賜予我的榮譽，更是一種責(zé)任。我對待班級工作，我任勞任怨，非常愿意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：喜愛學(xué)習(xí)，上課仔細聽課，樂觀舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成果保持優(yōu)秀;和同學(xué)們相互關(guān)心，相互關(guān)懷;樂觀參加班級活動，主動要求擔當工作;愛惜學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時間，我樂觀參與了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的學(xué)校五班級旅途中閃耀。

在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面進展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學(xué)對我的鼓舞與信任，我會更加努力。

今日，我申請“三好同學(xué)”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血賜予我的培育，我會更加努力的!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

本人系文學(xué)與新聞傳播學(xué)院11級漢語言文學(xué)師范(1)班的同學(xué)，石璐。三年多的高校生活塑造了我良好的精神面貌德、智、體、美、勞全面進展，也受到了老師和同學(xué)的好評與確定。在班級的推舉下，特此申請"三好同學(xué)'殊榮，并感謝老師們在學(xué)習(xí)生活中賜予我的關(guān)懷和關(guān)心?，F(xiàn)將個人狀況匯報如下：

我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習(xí)，五歲起吟誦詩書，經(jīng)史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面進展來要求自己，全面地熟悉自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品行、在探究中發(fā)散思維、在體育熬煉中強健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。

在學(xué)習(xí)方面，高校入學(xué)以來,我始終保持學(xué)習(xí)成果和綜合成果排名第一，平均學(xué)分績點3.77，與滿分只差0.23分。高校生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先后獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語老師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面，作為一名共產(chǎn)黨員，我有堅決的抱負信念，我喜愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論學(xué)問武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，樂觀參與學(xué)校各種活動，喜愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素養(yǎng)較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活，"已往不行諫，將來猶可追，抱負其未遠，振翼而騰飛'，以"進德修業(yè)、自強不息'的校訓(xùn)鞭策自己。

惟其困難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足寶貴。我將以更高的情懷、更大的努力展現(xiàn)當代高校生的風(fēng)采!

三年多來，在老師的關(guān)心下，我一路成長，高校學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果，收獲頗多。盼望獲此榮譽，激勵以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優(yōu)秀的風(fēng)貌!

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

三好同學(xué)個人申請書格式篇6

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是_，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師賜予我的關(guān)心和支持，由于你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評比為三好生，連續(xù)三年被評為文明同學(xué);在20__年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級勝利過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標兵獎，其次屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，其次屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校內(nèi)組紙膜。項目二等獎;中校內(nèi)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校內(nèi)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我喜愛學(xué)習(xí)，喜愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守校內(nèi)生守則，誠懇守信，樂于助人，上課仔細聽講，樂觀回答問題，面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到歡樂，由于學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但賜予了我豐富的學(xué)問，也賜予了我歡樂。因此，我的學(xué)習(xí)成果會不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好伴侶，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上很多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。

爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今日，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一班級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都非常的重視。老師、同學(xué)們，請信任我、支持我吧!我肯定奮勉圖強，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面進展，以此來回報大家對我的信任!

請信任我，我盼望競選勝利，請大家把手中那珍貴的一票投給我吧!我自信：我能行!

感謝大家!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇7

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx學(xué)院xx班同學(xué)

時間荏苒,歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是大三的同學(xué)了.回顧過去的兩年高校生活,我感受頗深,發(fā)覺自己沒有虛度時間,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成果感到興奮,也為自己能從工作和實踐中得到熬煉感到欣慰,在兩年的高校學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,樂觀進取,在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多.

我再次申請"財院三好同學(xué)'稱號,并感謝老師們兩年來賜予我的培育和關(guān)懷.

在學(xué)習(xí)上，樂觀要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的學(xué)問，做到溫固而知新。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的學(xué)問，為今后的擇業(yè)求職作好預(yù)備。同時，還常常參與一些競賽，雖然有許多失敗的經(jīng)受，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完善的成果單

在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿意現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力氣來自于帆和漿，人的力氣來自于信念和抱負。失去帆的船孤立無援，失去信念和抱負的人將失去人生的意義。我查找自己的定位，我追求抱負的高度，我探究生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認勝利與失敗并存，所以我要更加努力，走向勝利。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的熬煉和考驗并以身作則。成果屬于過去，將來還在征程。

在生活中,我樂觀樂觀、誠懇守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中同學(xué)守則,我認為這是作為一個合格同學(xué)的基本條件,在我的身體里,有著劇烈的集體責(zé)任感,我喜愛我們的自動化班級體.我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、伴侶們建立了深厚的友情.作為寢室長的我,平常帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱忱來關(guān)心身邊的每一個需要關(guān)心的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸實，虛心謹慎，重視與同學(xué)間情感的溝通，團結(jié)友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素養(yǎng)，還要具備健康的身體素養(yǎng)，因此我在平常注意體育熬煉

我欣慰自己以前的高校生活沒有虛度,我確定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我信任可以鑄就輝煌.

故我申請"財院優(yōu)秀三好同學(xué)'稱號,不僅是我的抱負與信念,也是我對自己的確定和挑戰(zhàn),盼望了老師能給我這次機會,我信任今后我會做的更好.

此致

敬禮!

20xx年x月x日

三好同學(xué)個人申請書格式篇8

敬重的老師：

您好!

我是XX班的同學(xué)。作為一個同學(xué)的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，并且我始終在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好同學(xué)的標準是德、智、體、美、勞全面的進展，始終以來這都是我努力的方向和目標。在學(xué)校的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面熟悉自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我樂觀向上，喜愛祖國，喜愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。

在學(xué)習(xí)上，雖然我的學(xué)習(xí)成果不是非常的突出，但我樂觀要求上進，從未放松對學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)學(xué)問，做到溫故而知新。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，仔細勤懇，樂觀負責(zé)。曾經(jīng)任過班級的宣揚委員，學(xué)習(xí)委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于關(guān)心身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，常常參加一些學(xué)校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了很多閱歷，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交力量，注意團隊合作精神和集體觀念。樂觀響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力進展寢室文化。

學(xué)校期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，制造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人：

x年x月x日

三好同學(xué)個人申請書格式篇9

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

三年多的高校生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面進展，也受到了老師和同學(xué)的好評與確定。在班級的推舉下，特此申請“三好同學(xué)”殊榮，并感謝老師們在學(xué)習(xí)生活中賜予我的關(guān)懷和關(guān)心。現(xiàn)將個人狀況匯報如下：

我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習(xí)，五歲起吟誦詩書，經(jīng)史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面進展來要求自己，全面地熟悉自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品行、在探究中發(fā)散思維、在體育熬煉中強健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。

在學(xué)習(xí)方面，高校入學(xué)以來，我始終保持學(xué)習(xí)成果和綜合成果排名第一，平均學(xué)分績點3。77，與滿分只差0。23分。高校生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先后獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語老師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面，作為一名共產(chǎn)黨員，我有堅決的抱負信念，我喜愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論學(xué)問武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，樂觀參與學(xué)校各種活動，喜愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素養(yǎng)較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不行諫，將來猶可追，抱負其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業(yè)、自強不息”的校訓(xùn)鞭策自己。

惟其困難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足寶貴。我將以更高的情懷、更大的努力展現(xiàn)當代高校生的風(fēng)采!

三年多來，在老師的關(guān)心下，我一路成長，高校學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成果，收獲頗多。盼望獲此榮譽，激勵以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優(yōu)秀的`風(fēng)貌!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫--。經(jīng)過高校一年來的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我在20--——20--學(xué)年兩次期末考試成果中，均取得第一名，十門考察課成果六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學(xué)金、綜合二等獎學(xué)金各一次。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。為此，我向?qū)W校申請參評“三好同學(xué)”。

在高校的學(xué)習(xí)生活中，我始終不渝的把學(xué)習(xí)和提高自身力量放在第一位。在學(xué)習(xí)不落下前提下，樂觀參與課內(nèi)外活動，如學(xué)術(shù)溝通、思維智力運動會、體育活動等。我團結(jié)同學(xué)、相互關(guān)心，關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們都建立了比較好的友情，把本班--同學(xué)都視為我的兄弟姐妹一般，由于，我內(nèi)心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學(xué)習(xí)和生活。由于高考讓我選擇了……所以我將至始至終喜愛我們的學(xué)校，喜愛我們學(xué)校的一切，我現(xiàn)在要做的就是珍惜高校生活、珍惜高校美妙時間。我必需更加努力地去學(xué)習(xí)，提高自身綜合力量和各方面素養(yǎng)。

一進入高校我就給自己下定決心，要好好珍惜高校生活，考上心中的討論生。經(jīng)過高校一年來的學(xué)習(xí)，我的目標更加堅決，我信任只要堅持就會有盼望，只要有盼望那就有將來，為此我仍舊朝著目標在努力奮斗。我的思想樂觀向上，喜愛中國，喜愛人民，是共青團員?；蛟S，身邊的許多同學(xué)會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學(xué)校我是一個家庭經(jīng)濟困難同學(xué)，我感謝學(xué)校賜予我們的照看和關(guān)懷，我感謝身邊同學(xué)的關(guān)心和無私問候。我將永久牢記于心，這更堅決了我要在學(xué)習(xí)生活上不斷努力向上的決心。

我信任院領(lǐng)導(dǎo)和老師會慎重決斷三好同學(xué)的歸屬的，我再次向?qū)W校申請參評“三好同學(xué)”。假如我有幸得到這份榮譽，我將更加樂觀、努力地在高校中奮斗。我信任我不會辜負你們的期望。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇11

友愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我來自計算機信息技術(shù)，是一個軟件工程班3師，我是一名大三同學(xué)，在一轉(zhuǎn)瞬過去兩年里，我可以驕傲地說，我沒有虛度你的時間!現(xiàn)在進高校，我將永久是，總是告知自己在高校四年的生活中最終一次可以完全把握自己的仆人，我不把這段美妙時間鋪張掉!敬重的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們可以給我申請獎學(xué)金的機會，今年的努力不僅是老師和同學(xué)們的努力，也是我的動力。我始終信任，天空就是獎賞。從大一開頭，我就努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。除了上課，我每天大部分時間都和圖書館在一起?；仡櫢咝Ｉ畹膬赡辏瑥膶W(xué)校開頭，我就從各個方面總結(jié)了自己的表現(xiàn)。

想法：

我是一個品德良好、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、運動勤奮、勇于挑戰(zhàn)的同學(xué)。我喜愛黨和國家，關(guān)注時事政治，關(guān)懷中國的進展。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多東西，養(yǎng)成了誠懇、信仰、原則和責(zé)任的良好習(xí)慣。人們和溝通都得到了提升。隨著年齡的增長和思想的成熟，我更關(guān)懷如何把自己的力氣貢獻給四周的人和社會。

●學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)是每個同學(xué)在校的最主要的任務(wù)。作為軟件工程專業(yè)的一名同學(xué)，我深愛自己所學(xué)專業(yè)，仔細學(xué)好自身專業(yè)的各個科目。不僅如此，在現(xiàn)在人才濟濟的社會中，真正需要的是具有寬闊的學(xué)問面的同學(xué)，所以在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，我還注意英語的學(xué)習(xí)，以及汲取其他課外學(xué)問。平常在學(xué)習(xí)方面，我不遲到早退，不曠課，仔細上好每一堂課，準時完成作業(yè)。

●生活方面：

在生活方面，生活儉樸節(jié)省，團結(jié)同學(xué)，可能是由于家庭經(jīng)濟的原因吧，從小就養(yǎng)成了一種不亂花錢的好習(xí)慣，由于我知道父母的每一分錢都來之不易。我自強不息、省吃儉用，盡量削減家庭負擔，沒有鋪張鋪張、追求浪費的行為。

將近兩年的高校生活，我一步一步來。多少汗水，只有我知道多少歡樂。即使有越來越多的苦痛，每天一點點的進步也足以讓我感覺良好。我始終認為，假如我是同學(xué)，我會在學(xué)習(xí)上取得好成果。由于我是這樣一個人，或者不做，想要做的肯定是值得自己去做的。我不喜愛半衰期學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，你可以說大部分

我的精力在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在我可以得到獎學(xué)金了，可以說，我的汗水沒有流淌。

在將來的生活，我將信念一百倍，很難遇到一個更大的挑戰(zhàn)，用汗水和努力悄悄地寫一個更美妙的明天，我也深深明白只有把握今日，才能在將來的討論中，工作和生活中，不斷完善自己，提高自己，制造新的輝煌。

上面的全部方面簡要介紹我自己，我真誠地提交獎學(xué)金申請，盼望得到，這不僅是一個宏大的榮譽，在我的高校生活也是在肯定的成就，鼓舞我去討論在將來甚至整個人生奮斗道路更加努力，更加長久的和熱忱的。最終，我盼望您能批準我的申請，我將連續(xù)努力使它更好!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇12

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

我是--班的同學(xué)--。作為一個同學(xué)的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，并且我始終在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好同學(xué)的標準是德、智、體、美、勞全面的進展，始終以來這都是我努力的方向和目標。在學(xué)校的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面熟悉自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在學(xué)習(xí)上，雖然我的學(xué)習(xí)成果不是非常的突出，但我樂觀要求上進，從未放松對學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)學(xué)問，做到溫故而知新。由于在這個布滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，仔細勤懇，樂觀負責(zé)。曾經(jīng)任過班級的宣揚委員，學(xué)習(xí)委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于關(guān)心身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，常常參加一些學(xué)校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了很多閱歷，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交力量，注意團隊合作精神和集體觀念。樂觀響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力進展寢室文化。

學(xué)校期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，制造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是-班級-班的或--，在班里擔當-的職務(wù)。今日，很榮幸能夠站在這里，參與“三好生”的競選，特別感謝大家給我這樣的機會來展現(xiàn)自己。我特別情愿為同學(xué)們服務(wù)，并從中熬煉和提高自己。

在老師的信任下，在同學(xué)們的支持下，我仔細履行著中隊長的職責(zé)，一絲不茍，熱忱穩(wěn)重，全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;敬重老師，見面主動問好;樂于關(guān)心別人，遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團結(jié)同學(xué)，敬重老人;不遲到、不早退，不在學(xué)校里追跑打逗;當好老師的小助手，協(xié)作老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用?？恐约旱臒岢篮鸵懔ΓA得了老師和同學(xué)們的好評。學(xué)習(xí)上，雖然我不是最聰慧的，但我是最努力的，成果優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，仔細聽講，能夠協(xié)作老師，樂觀舉手回答問題;課下會做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，仔細完成老師留給的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的看法。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠樂觀、主動參與學(xué)校組織的各項活動，并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項榮譽稱號。真誠的盼望同學(xué)們一如既往的支持我，鼓舞我。

假如我當選了三好同學(xué)，我會做到：

1、更加嚴格要求自己，為同學(xué)們做好表率;

2、協(xié)作老師完成各項工作任務(wù);

3、做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;

4、愛學(xué)校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌。

其實，我并不完善，也有不足的地方：學(xué)習(xí)有時馬虎大意，有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我信任我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

老師們，同學(xué)們，請信任我，支持我，并把你們珍貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)，以此來回報大家對我的信任。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

我是xx學(xué)院專業(yè)的。我喜愛祖國，遵紀守法，品德端正，舉止文明，身心健康。自X年9月進入北京科技高校成為一名碩士討論生以來，始終保持樂觀向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)位課成果優(yōu)良，課題進展順當。同時樂觀參與社會實踐活動，不斷充實完善自己。本人認為自己各方面都符合優(yōu)秀三好討論生的評比標準和要求，故在此提出申請?，F(xiàn)將本人在討論生期間的思想政治、學(xué)習(xí)科研、生活工作、社會實踐方面的基本狀況作一匯報。

1、思想政治狀況

本人于X年1月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。入黨以來，我根據(jù)黨員的標準嚴格要求自己，思想上樂觀要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的思想、路線、方針和政策，自覺遵守各項法律、法規(guī)。不忘堅持學(xué)習(xí)政治理論，注意思想的進展與成熟，培育正確的人生觀、價值觀和世界觀。為此，討論生期間我重溫了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要思想，常常閱讀報紙雜志，關(guān)注國內(nèi)外大事，并樂觀參加黨內(nèi)民主討論會，溝通思想、探討形勢，更加堅決了自己的信念，使自己在大是大非面前能夠保持糊涂的頭腦。

2、學(xué)習(xí)科研狀況

在學(xué)習(xí)上，樂觀要求上進，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)術(shù)愛好深厚，刻苦仔細，擅長學(xué)習(xí)和汲取新學(xué)問，勤于鉆研，勇于探究，常常和同學(xué)以及師兄師姐們爭論，開闊思路，而且平常注意相關(guān)資料的搜集，以及學(xué)問的儲備。研一期間，共選修了28學(xué)分，平均成果為87.13分，單科最低分為77分，討論生學(xué)位英語86分。由于學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，連續(xù)獲得國家一等獎學(xué)金。課余還不忘給自己充電，復(fù)習(xí)參與托業(yè)考試，并取得了935的好成果，學(xué)習(xí)AUTOCAD、Oringe、Jade等常用軟件，為課題及將來的工作做預(yù)備。

在進入討論課題以來勤奮踏實，閱讀大量英文文獻，查找合適工藝制備所需樣品。在制備樣品與測試樣品過程中，了解并熟識多種儀器設(shè)備的制備與測試原理，并能把握相應(yīng)儀器設(shè)備的使用方法。討論課題過程中，常常與老師同學(xué)溝通自己的試驗進展，在溝通爭論中整理思路，不斷改進。目前已制備出課題所要求的樣品，并得到大量試驗數(shù)據(jù)，為優(yōu)化性能，連續(xù)進行樣品的制備與測試過程。目前正在撰寫文章以及所需的畢業(yè)論文。

3、生活工作狀況

在生活方面，作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物，樂于關(guān)心身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。有著樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，注意團隊合作精神和有著很強的集體觀念，因此常常參加學(xué)校及試驗室組織的各項活動，并取得了優(yōu)異成果，為集體增光。在日常生活中勤儉節(jié)省，從不鋪張鋪張，利用課余時間在學(xué)校圖書館、討論生院等勤工儉學(xué)，充實自己的同學(xué)生活，也為家庭減輕負擔。在工作方面，踏踏實實，仔細勤懇，樂觀負責(zé)。作為宣揚委員，樂觀組織策劃班級和支部的各項活動，增進新老同學(xué)的熟悉了解，增加班級分散力。另一方面作為黨支部支委，擔負起了進展黨員的新任務(wù)。在這項工作中始終要求自己仔細負責(zé)，嚴厲?公正的去進展每個黨員。在一次次的談話、調(diào)查和走訪中自己的閱歷也漸漸的積累，工作方法也不斷的改進，思想意識也漸漸成熟起來。

4、社會實踐狀況

在理論學(xué)問學(xué)習(xí)及課題討論之余，還樂觀參與社會實踐活動。在學(xué)校圖書館和討論生院勤工儉學(xué)，磨煉了自己的意志，學(xué)習(xí)到了圖書管理、文檔管理的技能，也增加了人際交往的力量。前往日照鋼鐵參觀實習(xí)，奔赴各個生產(chǎn)一線，感受實際生產(chǎn)工作環(huán)境，了解煉鋼煉鐵軋鋼等地實際操作工藝，鞏固所學(xué)理論學(xué)問，與現(xiàn)場師傅溝通爭論，更加深刻地熟悉鋼鐵領(lǐng)域。這些實踐活動不但磨練了自己的意志，也讓我為不久后走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

討論生期間，自己在各方面都有了很大進步，但是我知道自己還有許多方面需要提高和完善。我會在今后的學(xué)習(xí)生活上更加嚴格的要求自己，學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，充分發(fā)揮自身優(yōu)點，正式和改正自己的不足，爭取在激烈的社會競爭中不斷地取得進步和勝利。

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

三好同學(xué)個人申請書格式篇15

學(xué)校大隊部：

我叫，現(xiàn)申請三好同學(xué)榮譽。

我申請的理由如下：

一、學(xué)習(xí)努力，成果優(yōu)異。

我學(xué)習(xí)效率高，課堂上留意力集中，擅長思索，樂觀回答問題，并帶動同學(xué)們的課堂心情，課后仔細完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成果均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好同學(xué)。

二、愛好廣泛，全面進展。

我愛好廣泛，喜愛音樂、旅游等項目，多次參與校內(nèi)外的表演及競賽，曾獲得20__年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎，現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影，我還代表學(xué)校參與了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了許多自然和人文學(xué)問，加深了對祖國山河的喜愛，開闊了視野。

三、團結(jié)友愛，喜愛勞動。

我敬重老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，深受大家的寵愛。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)上總是樂于關(guān)心同學(xué)共同進步。我工作仔細負責(zé)，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔家務(wù)，是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡樂，是一個愛親人、誠懇守信的好孩子。

四、勇于實踐，富有愛心。

我樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)?；顒?。常常參與社會實踐及獻愛心活動，今年4月份我在街頭參與了“為了兒童，我減速”的聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝學(xué)校的同學(xué)們。通過這些活動，我了解了社會，更熬煉了我各方面的力量。

三好同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人，是同學(xué)們心中的好榜樣，我很盼望能得到這項榮譽，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進步。

請老師批準!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇16

敬重的老師：

您們好!我是152班班長李文哲。作為班長，我有職責(zé)作老師和同學(xué)們的紐帶，我也會很好地完成這一職責(zé)。

我是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有肯定思想的高中同學(xué)。

我們作為祖國的將來，新世紀的盼望，應(yīng)做到"德，智，體，美，勞'全面進展。我愛好廣泛，運動場是我展現(xiàn)風(fēng)采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜愛。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱忱連續(xù)到文藝演出中，我喜愛小提琴，也參與過許多文藝演出，受到了老師同學(xué)們的好評。所以我會更加努力，讓我的音樂水平達到最高，用優(yōu)秀的成果回報關(guān)懷我的老師和同學(xué)們。

成為一名合格的"三好同學(xué)'是我夢寐以求的榮譽，今日，我在這里寫下申請書，盼望成為一名"三好同學(xué)'，也將全面做好接受各個部門的考驗，以不斷自我成長，不斷提高自身修養(yǎng)。

回顧高一的生活，有過艱辛，有過榮耀，有過放棄，更有過大膽?；仡櫢咭坏膶W(xué)習(xí)，是艱辛，是挑戰(zhàn)，更是成長。

無法遺忘在剛踏進校內(nèi)那一刻的欣喜，更無法遺忘在新生動員大會上老師們的諄諄教導(dǎo)，從那時候起，我就告知自己要做一個仔細學(xué)習(xí)的好同學(xué)，我更要做一個同學(xué)們心中的好伴侶，老師心目中的好同學(xué)。

小時候，"三好同學(xué)'是成果好的同學(xué);進了中學(xué)后，"三好同學(xué)'成了好人脈的代名詞;高中，"三好同學(xué)'開頭有了他的真正的意義，他即代表著，好成果，好作風(fēng)。我從來就不曾放慢過追求"三好同學(xué)'的腳步，學(xué)校以人為本，開展各式各樣的活動來豐富和熬煉我們，而我總是會抓住這些機會，不曾放棄。我的努力則是對我的幻想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往"三好同學(xué)'的標準上靠近。

在學(xué)習(xí)方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的同學(xué)，在學(xué)校的考試中也取得了比較好的成果，有兩次成果雖然不是很抱負，但是我會在不斷的進步中提升。

我今日就在這里寫下申請書，不斷地勉勵自己，給自己以信念，不斷地告誡自己，給自己以正確的方向。

人生要在危難苦痛中磨礪，才能真真實實的體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光榮照人，芳香四溢。敬重的老師們，請接受我的申請，我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己，并將自己的行為感染四周和影響四周的人。

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

三好同學(xué)個人申請書格式篇17

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

我叫__，是石油附小五班級_班的一名同學(xué)，我喜愛我的班級。在五班級的學(xué)習(xí)生活中，我能敬重師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué);我能樂觀為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參與學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的關(guān)心和同學(xué)的支持下，我樂于為班級做事，既熬煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)樂觀性和組織班級工作力量，經(jīng)過一年的熬煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強的責(zé)任心。我每天都會樂觀去完成老師布置的任務(wù)，力爭當好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)賜予我的榮譽，更是一種責(zé)任。我對待班級工作，我任勞任怨，非常愿意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：喜愛學(xué)習(xí)，上課仔細聽課，樂觀舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成果保持優(yōu)秀;和同學(xué)們相互關(guān)心，相互關(guān)懷;樂觀參加班級活動，主動要求擔當工作;愛惜學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時間，我樂觀參與了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的學(xué)校五班級旅途中閃耀。

在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面進展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學(xué)對我的鼓舞與信任，我會更加努力。

今日，我申請“三好同學(xué)”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血賜予我的培育，我會更加努力的!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

三好同學(xué)個人申請書格式篇18

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是--城市學(xué)院--設(shè)計系電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的曾-.

我做為一名高校生，無論是在學(xué)習(xí)，生活，還是校處實習(xí)工作上都取得了較好的成果，也受到了學(xué)校老師的好評與確定。在此，我申請“三好同學(xué)”稱號，并感謝老師這段時間賜予我的培育與關(guān)懷。

三好同學(xué)的標準是德、智、體、美、勞全面進展。始終以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的熟悉自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

學(xué)習(xí)刻苦,工作仔細,取得了較好的成果,也得到了同學(xué)與老師的好評與確定,在擔當班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了許多珍貴的閱歷,并多次獲院校嘉獎.

在政治思想方面,我態(tài)度端正,參與了初級、中級和高級黨課的培訓(xùn),主動加強政治思想學(xué)習(xí),樂觀向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,仔細學(xué)習(xí)理論學(xué)問,并樂觀參與各項黨內(nèi)活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養(yǎng),能夠理論聯(lián)系實際,發(fā)揮黨員模范帶頭作用.并盼望成為一名光榮的黨員.

在學(xué)習(xí)上,作為一名來自農(nóng)村貧困家庭,我深知我的學(xué)習(xí)機會來之不易,同時我更深知學(xué)習(xí)對于我的重要性,在平常的學(xué)習(xí)中,我嚴于律己,準時遇到一些困難,也從不對自己的學(xué)業(yè)有所放松.在學(xué)習(xí)方面我刻苦學(xué)習(xí)而且不滿意課堂學(xué)問的學(xué)習(xí),課后努力鉆研專業(yè)學(xué)問,時常去教室和圖書館自習(xí),遇到不懂的地方準時請教同學(xué)和老師。

在工作中，很好的處理了好自己與同學(xué)干事的關(guān)系。在學(xué)校組織的各項大型活動中，都能夠合理的支配工作，與其他部門協(xié)調(diào)好，為學(xué)院做出了很大的貢獻。特殊是在運動會，體育節(jié)，畫展，，，，學(xué)校的重大賽事中，我也更是表現(xiàn)精彩，都特別勝利的完成了任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成果，給學(xué)院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任同學(xué)會的體育部干事期間，曾參與組織并且自己也參與過許多活動，很珍惜這些機會，也很樂觀工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔當紀律委員，我性格隨和，擅長團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家樂觀參與各項活動，準時地反映同學(xué)信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于關(guān)心身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，常常參加一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了很多閱歷，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交力量，注意團隊合作精神和集體觀念。樂觀響應(yīng)團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力進展寢室文化。

高校期間雖然取得了很大的進步，我轉(zhuǎn)變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今日的自己，雖然有過痛苦，但這次漂亮的蛻變讓我體會到成長味道，學(xué)會獨立、學(xué)會隱蔽淚水、學(xué)會釋放壓抑、學(xué)會賜予關(guān)心、學(xué)會綻放自信……但是高校的學(xué)習(xí)和生活所能賜予我的并且我所能夠接受的究竟是有限的，面對社會