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幼兒班主任老師工作計劃與幼兒班務春天工作計劃范文幼兒班主任老師工作計劃安閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將持續(xù)仔細學習并深入貫徹《大綱》精神,增強學習和研究,不停更新教育觀點,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,知足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊敬幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,___個別差別,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促使體智德美全面發(fā)展。一、班況解析本學期我班插了___名重生,現(xiàn)在共有幼兒___名,其中有男孩___名、女孩___名。經(jīng)過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必定的進步。大多數(shù)幼兒已經(jīng)養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感覺力較弱、幼兒的行為常例還需增強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的感情基礎(chǔ)之上,仔細規(guī)范幼兒的一平時規(guī),增強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜愛幫助別人;敬愛師長和伙伴友善相處的感情,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都獲取發(fā)展。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新大綱》精神,依據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常例,增強幼兒體質(zhì),做好道德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促使幼兒身心友善發(fā)展。、保育工作敦促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每日做好潔凈、消毒、通風工作;預防傳患病的發(fā)生;嚴格履行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境部署,為幼兒創(chuàng)辦一個潔凈舒坦、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不可以把臟東西放入嘴里,以防備病由口入。增強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。仔細珍愛幼兒成長。在平時生活中精心關(guān)___兒,特別是年紀小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)熱。還有肖國振、___宇小便次數(shù)好多,針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,除去他的緊張感。平時活動中仔細___孩子的精神相貌,發(fā)現(xiàn)問題實時辦理。注意幼兒優(yōu)秀睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠狀況做好記錄。踴躍配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒可以健康強壯成長。、教育教課工作尊敬幼兒在學習活動中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標聯(lián)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增添五大領(lǐng)域的教課內(nèi)容,制定好每個月、每周、每日教課計劃,有計劃有目的地___實行,睜開豐富多彩的教育教課活動,合理利用、整合各方資源。充散發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然察看智能等的發(fā)展。進行欣賞教育,留意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適合的炫耀,對于那些較內(nèi)向、沉寂的幼兒多為他們創(chuàng)辦表現(xiàn)的時機,對他們的進步更應實時炫耀,增強他們的自信心和榮譽感。持續(xù)增強幼兒的常例培養(yǎng)。常例的利害直接影響教課次序,進而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間講話、隨機講話、離園前講話等,向幼兒講清常例、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常例履行狀況,漸漸培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項規(guī)則。在地域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友善、禮讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標,實時在各地域有層次地投放適合的操作資料。在活動中仔細察看幼兒,認識幼兒的需要,指引幼兒自主解決在活動碰到的問題。要點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的表達能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的大概內(nèi)容。訓練幼兒表達故事的能力,利用空余時間睜開故事競賽活動。持續(xù)培養(yǎng)幼兒著手操作能力,成立本班特點。我班特點定為手工。經(jīng)過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動特別感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各樣東西。本學期我們還將在折的同時增添一些剪貼等技術(shù)訓練,使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真實成為班級特點。感謝閱讀!幼兒班務春天工作計劃范文新學期初步,我們迎來了又一批新的孩子,本班現(xiàn)有幼兒___名,其中有___個本班生幼兒,___個新進園幼兒,男小朋儕只需___名,增高的方法,___名女小伴侶,年紀均在___歲--___歲之間。顛末入園幾周的學習生計,大部門幼兒能下喜悅興上幼兒園,慢慢適應了幼兒園個人生活,會自動入廁,中午能安靜地入睡,愿意隨著先生演出節(jié)目,涌現(xiàn)出活躍的一面,但也有一些幼兒借不克不及適應。依據(jù)我們嬰兒班的實踐情況,本學期我們班兩位教員和兩位保育員阿姨將當真干好各項工作,繼承培養(yǎng)栽種提攜幼兒優(yōu)秀的生活常例,進步他們的自理能力,培養(yǎng)幼兒勇敢的來往能力,使他們能獲取周密協(xié)調(diào)的發(fā)展,使其安康地生長?,F(xiàn)將本學期工作方案以下:詳盡目標:專心貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,深切領(lǐng)悟大綱精力,分別本班現(xiàn)實狀況,連系園外科研課題,當真科學公正天睜開結(jié)構(gòu)幼兒一日勾當,讓幼兒好運康樂地生涯深造。2、詳盡使命和步伐:(一)保教工做方面孩子的春秋小,生活自理才能也相當差,這便要供無論是教員仍是保育員在生涯方面要賞給幼兒仔細的顧問。但我更希望能經(jīng)由過程先生和保育員的幫忙,進步幼兒的生活自理本事。2、在講解上,力爭教師做到充分的籌備每堂課,寫好每堂課的教課設計,讓孩子在歡愉的氛圍中深造,愛好并樂于列入一日運動,3、經(jīng)心安插活動地域,讓孩子在區(qū)角活動中自在探索,自由發(fā)展,在各方面獲得提升。4、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,踴躍___富厚多彩的活動,讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的喜慶,感想感染節(jié)日的空氣。5、要正視個體教育,果材施教,對于沒有同性情的幼兒,我們要實行差其他教育方法,找到適合不同樣孩子的不同樣方法,有利于幼兒各方面的迅速成長。6、增強特別孩子的保養(yǎng)。孩子小,而且每位孩子皆有各圓里的差別。有的幼兒體量比力好,輕易出汗傷風,教師應增強對那些幼兒的護養(yǎng)。(兩)、安全工作方面:孩子的年紀較小,安全意識較強,安全工作隱得特別主要,我們要活期搜檢班級環(huán)境、物件有沒有不安渾身分,戶中活動前對活動園地進行查抄,盡可能減少安全隱患。每日清晨入園的時辰專心地做好朝檢工作,杜絕讓孩子帶損害小物件,并要時辰提升戒備,實時嚴禁幼兒的危險性行動,以防安全事變的發(fā)生,做到安全事變?yōu)檎?三)、故鄉(xiāng)工作方面:在本期,我們依舊要做好家園接洽工作,隨時與家長互換聯(lián)系,如期的進里手長開拓日行為或親子運動。踴躍做到家園協(xié)作教育,到達更好的結(jié)果,讓家長更對勁安心。使用早晚家長接收幼兒的長久時候與家長接觸,認識和介紹幼兒環(huán)境,相互同樣提出建議等。2、應用"班級專客"仄臺,背家長先容幼兒園和班級活動放置和教育設計,宣揚家教科學知識、指點方法,介紹家教簡歷等。3、開家長會:先容本班年齒段在各方面的睜開目的,本學期應采用的方法,進展獲取家長的踴躍共同,使班級工作得以順利進止。4、家長開放日:請家少去班級旁觀或加
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