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文檔簡介
小升初關(guān)聯(lián)詞專題復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):共有8種關(guān)系哦(必須掌握)1、并列關(guān)系又 一有會(huì)....一面……一有會(huì)....有時(shí) 一會(huì)兒....又 例如:“這衣裳既漂亮,又大方?!?、承接關(guān)系(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序) 一 就 首先 然后 便 ……于是…… 才 接著 例如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做?!?、遞進(jìn)關(guān)系(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系) 不僅 而且 不但 還 不但不 反而 連 也 何況 甚至 選擇例如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?!?、選擇關(guān)系(各分句列出幾種情況,從中選出一種)不是……就是或者或者或者或者還是要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……例如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!?、轉(zhuǎn)折關(guān)系(后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反)盡管……可是……雖然 但是 卻 然而 例如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!?、因果關(guān)系(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)因?yàn)椤浴捎?因此 既然 那么 之所以……是因?yàn)椤纾骸耙驗(yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。”7、假設(shè)關(guān)系(一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)如果 就 假使……便……要是 那么 例如:“如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?!?、條件關(guān)系(一個(gè)分句說明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果).<才擲帶
要有論管
只只無不例如:“只要我們努力,成績就會(huì)不斷地提高。”練習(xí)題:(一)組只有……才…… 雖然……但是……如果……就……無論……都…… 不但……而且……既然……就……L雷鋒叔叔()離開了我們,()他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。.()哪一門學(xué)科,()要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。?我們( )要迅速發(fā)展生產(chǎn),( )要逐步改善生活。.( )明天下雨,體育課()在體操房里上。.( )你答應(yīng)了這件事,你()負(fù)責(zé)到底,努力做好。.( )別人不花費(fèi)它們,我們的生命()會(huì)開花結(jié)果。(二)組不是……而是…… 不管……總是…… 不但……而且……只有……才能…… 雖然……但是…… 只要……就……(1)我們()要品德好,( )還要身體好,學(xué)習(xí)好。(2)( )勤奮好學(xué),不怕困難的同學(xué)( )學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)。(3)( )是刮風(fēng)、下雨,嚴(yán)寒、酷暑,我邊防戰(zhàn)士( )日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊防線上。(4)( )大家同心協(xié)力,( )一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。(5)我們( )取得了文明中隊(duì)的光榮稱號(hào),( )對(duì)照要求還有差距,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。(6)夜晚,天空中有一顆慢慢移動(dòng),閃閃發(fā)亮的東西。這( )星星,( )一顆人造衛(wèi)星。(三)組不但……而且…… 只要……就…… 寧可……也不……只有……才…… 雖然……但是……因?yàn)椤浴追鄙臼穷I(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。()他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,()時(shí)刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()想方設(shè)法去幫助。()自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),()他心里很踏實(shí)。(四)組雖然……但是…… 不但……而且…… 一……就……與其……不如…… 無論……都…… 因?yàn)椤浴盼覀儯?)走到哪里,( )不能忘記人民的囑托。(2)( )坐在那里說空話,( )實(shí)實(shí)在在地去干。(3)張老師( )沒有擔(dān)任我們的班主任,( )卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他( )有空兒,( )到我們班問這問那。(五)組不是……而是…… 因?yàn)椤浴?寧可……也不……雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才…….( )草原里的河水十分清澈,( )從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。.在洪水到來之際,老漢( )犧牲自己,( )讓一個(gè)老百姓受到傷害。.我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)( )沒有科學(xué)根據(jù),( )還是有一定道理的。綜合能力訓(xùn)練每題3分,共60分.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)錢鐘書是我國現(xiàn)代史上大師級(jí)的學(xué)者,( )童年時(shí)期的錢先生卻因胡說八道、毫無正經(jīng)而被家人認(rèn)為有“癡氣”。( )說錢鐘書的博學(xué)來自他的勤奮,( )他的才情與趣味則或多或少與這種“癡氣”有關(guān)。A.但是 因此 所以 B.只是 與其 不如C.然而 不但 而且 D.可是 如果 那么.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()愛的反義詞不是恨,也不是孤獨(dú),而是冷漠。恨者和孤獨(dú)者都是會(huì)愛的,冷漠者( )與愛完全無緣。如果說恨是愛心的受挫,孤獨(dú)是愛心的沒有著落;那么,冷漠就是愛心的死滅。( )對(duì)于個(gè)人來說,還是對(duì)于社會(huì)來說,真正可怕的是冷漠,( )它使個(gè)人失去生活的意義,使社會(huì)發(fā)生道德的危機(jī)。我們不要由孤獨(dú)和憤恨而墮入冷漠,保護(hù)愛心、拒絕冷漠不僅是我們對(duì)于自己靈魂的一份責(zé)任,( )是我們對(duì)于社會(huì)的一份責(zé)任。A.但 無論 因?yàn)?并且 B.卻 不管 因而 并且C.但 不管 因而 而且 D.卻 無論 因?yàn)?而且.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()今年入春以來,國內(nèi)各大景區(qū)競相“抬門檻”,5A級(jí)景區(qū)門票集體跨入百元時(shí)代。門票價(jià)格過高,( )抑制了百姓消費(fèi),( )打壓了旅游業(yè)的發(fā)展,影響了消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。( ),要發(fā)揮景區(qū)的綜合效益,單靠漲價(jià)恐怕是不行的。A.不僅 而且 因此 B.既 又 但是C.不僅 而且 但是 D.既 又 因此TOC\o"1-5"\h\z.在下列語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )學(xué)會(huì)寬容,( )能幫助我們維持親情、友情,( )有助于事業(yè)的成功,因此,在日常生活中,( )遇到別人對(duì)你有不經(jīng)意或故意的傷害,( )應(yīng)該始終保持一顆寬容之心。A.既 又 不論都 B.不僅 而且 即使 也C.既然那么 即使也 D.既 并且 不論 都.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我的父親老舍,( )不是典型的慈父,( )不是那種嚴(yán)厲得令孩子見而生畏的人,( )我的父親是個(gè)復(fù)雜的父親。A.既 也 所以 B.雖然 而且 所以C.既 也 而且 D.既然 就 而且.(來源于初中教材內(nèi)容)在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力,主要根據(jù)之一是,擁有創(chuàng)造力的人留意自己細(xì)小的想法。( )他們不知道將來會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果,( )他們很清楚,小的創(chuàng)意會(huì)打開大的突破口,( )堅(jiān)信自己一定能使之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。A.雖然因而并B.因此但更C.然而而且更D.即使但并TOC\o"1-5"\h\z.下面語段中依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )“黃葉”與“紅葉”,( )是兩種很相似的東西,( )在我們的觀感上,各有不同的情調(diào)。如果容我做點(diǎn)譬喻,( ),黃葉就像清高的隱士,紅葉( )是艷妝的美人了。A.雖然但那么則B.即使但如果就C.雖然而且或者也許D.即使但那么則.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )四合院是北京城的代表。四合院( )是北京古建筑形式的典型,( )是我國封建社會(huì)宗法觀念和家庭制度在居住上的表現(xiàn)物,( )成為北京歷史文化發(fā)展演變的重要舞臺(tái)。A.盡管但是所以 B.由于而且從而C.不僅而且從而 D.因?yàn)樗缘?在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )盡管有些地方的“政績工程”看起來規(guī)模宏大,( )由于脫離了實(shí)際,弄得勞民傷財(cái),( )沒有使群眾受益,( )加重了群眾的負(fù)擔(dān)。A.但是 從而 反而 B.只是 不僅 并且C.只是 從而 并且 D.但是 不僅 反而.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵海?)年輕的朋友,( )你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,( )不能有一種理由讓你放棄理想和追求,( )你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你!A.雖然然而而且 B.縱使但是因?yàn)镃,假如那么所以 D.只要雖然但是.在下面語段橫線處填寫關(guān)聯(lián)詞語,正確的一項(xiàng)是( )進(jìn)入初中以后,中學(xué)課程很多,你自然沒有許多時(shí)間去讀課外書。但是你試捫心自問:你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的工夫么? ①你每天能抽出半點(diǎn)鐘,那么你每天至少可以讀三四頁,每月可以讀一百頁,到了一年也就可以讀四五本書了,②你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁呢。你能否在課外讀書,?你有沒有時(shí)間的問題,④你有沒有決心的問題。
A.①即使 ②何況 ③是 ④還是 B.①如果②因?yàn)棰凼洽苓€是C①如果 ②何況 ③不是 ④而是 D.①即使 ②因?yàn)?③不是④而是.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()TOC\o"1-5"\h\z真正的散文都飽含著詩意,猶如蘋果飽含著汁液。汁液流淌,詩意芬芳。散文 沒有一點(diǎn)詩意,只能是粗劣地復(fù)制生活, 缺乏靈動(dòng)性,沒有感召力。A.如果就既也B.因?yàn)樗噪m然 但C.即使也不但而且D.如果就因?yàn)樗?在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )愛迪生不是利用電力的第一人,福特也不是汽車的發(fā)明者,( )這兩人都將技術(shù)引入了日常生活中,( )使大眾可以用上這些技術(shù)。喬布斯也是如此。如果不是喬布斯允許微軟使用自己的圖形界面技術(shù),那我們現(xiàn)在還在背DOS命令;如果不是蘋果做出商用鼠標(biāo),那我們現(xiàn)在還在鍵盤輸入;如果不是蘋果定義了現(xiàn)代筆記本電腦,今天你或許還只能守在房間里用臺(tái)式機(jī)。你也許覺得這個(gè)人對(duì)你沒有什么影響,( )你沒意識(shí)到他存在的價(jià)值。兒但是并且 因?yàn)?B.但是所以 可是C.只有并且 因?yàn)?D.只有所以 可是.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,( )含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;( )長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉有時(shí)候( )會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。TOC\o"1-5"\h\zA.不但 而且 也 B.因?yàn)?所以 更C.所以 因而 也 D.所以 不僅 更.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )天才與常人( )在智力上有區(qū)別,在非智力方面( )有區(qū)別。通常情況下,在非智力方面,天才往往表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的使命感,也許他自己也說不清這使命感完竟是什么,( )始終存在著,(自己生命的責(zé)任心。竟是什么,( )始終存在著,(自己生命的責(zé)任心。A.如果就與其不如C.不僅也但是并且B.不是而是 只要 就D.因?yàn)樗?既然 就.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )對(duì)于惡搞杜甫,人們意見不一,( )由于杜甫的意外走紅,讓更多的人開始關(guān)注詩歌,( )知道今年是這位大詩人1300年誕辰。A.雖然但是并B.盡管而且所以C.因?yàn)樗圆⑶褼.既然但是而且TOC\o"1-5"\h\z.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )學(xué)生學(xué)會(huì)了與別人合作,( )可以幫助自己找到成功的捷徑,( )可以幫助別人獲得提高和發(fā)展,( )可以為大家今后步入社會(huì)、走上工作崗位打下很好的基礎(chǔ)。A.要么 要么 并且 B.只有 才 還C.如果 就 還 D.不僅 還 并且.依次填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞、恰當(dāng)?shù)囊唤M( )比之下,有些地方的“實(shí)事”就不那么實(shí)了。( )有些事情看起來規(guī)模宏大,( )由于脫離了現(xiàn)實(shí),才力不堪其負(fù),弄得勞民傷材,群眾( )沒有受益,( )加重了負(fù)擔(dān)。( ),把事辦實(shí)辦好,要擺正眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,還要領(lǐng)導(dǎo)擺正“低處”和“高處”之間的關(guān)系。A.雖然但是固然反而總之B.雖然甚至不僅而且總之C.盡管甚至固然而且因此D.盡管但是不僅反而因此19.依次填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞、恰當(dāng)?shù)囊唤M( )TOC\o"1-5"\h\z洗衣服不宜久泡,( )衣服纖維中的污垢在15分鐘內(nèi)( )會(huì)滲入水中,( )過了這段時(shí)間,水中的污垢( )會(huì)被纖維吸收,這就是說,衣服浸泡太久( )適得其反。A.如果就但是又反而B.因?yàn)楸闳绻址炊鳦.只要才如果就卻D.只要就所以就卻20.依次填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞、恰當(dāng)?shù)囊唤M( )我們的重點(diǎn)大學(xué),必須把素質(zhì)教育與通才教育放在學(xué)生培養(yǎng)的首位。( ),我們的學(xué)生( )很難適應(yīng)今天這種瞬息萬變的形式。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高等學(xué)校將( )是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才、豐富人類知識(shí)寶庫的地方,( )將是哺育知識(shí)型企業(yè)的場所。不僅而且只要就A.可是卻因?yàn)樗訠.不僅而且只要就C.所以才既也D.因此就練習(xí)題參考答案(一)組只有……才…… 雖然……但是……如果……就……無論……都…… 不但……而且……既然……就……L雷鋒叔叔()離開了我們,()他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。雖然 但是 .()哪一門學(xué)科,()要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。無論……都…….我們( )要迅速發(fā)展生產(chǎn),( )要逐步改善生活。不但 而且 .( )明天下雨,體育課()在體操房里上。如果 就 .( )你答應(yīng)了這件事,你()負(fù)責(zé)到底,努力做好。既然 就 .( )別人不花費(fèi)它們,我們的生命()會(huì)開花結(jié)果。只有 才 。組不是……而是…… 不管……總是…… 不但……而且……只有……才能…… 雖然……但是…… 只要……就……(1)我們( )要品德好,( )還要身體好,學(xué)習(xí)好。不但 而且 (2)( )勤奮好學(xué),不怕困難的同學(xué)()學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)。只有 才 (3)( )是刮風(fēng)、下雨,嚴(yán)寒、酷暑,我邊防戰(zhàn)士( )日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊防線上。不管 總是 (4)( )大家同心協(xié)力,( )一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。只要 就 (5)我們( )取得了文明中隊(duì)的光榮稱號(hào),( )對(duì)照要求還有差距,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。雖然……但是……(6)夜晚,天空中有一顆慢慢移動(dòng),閃閃發(fā)亮的東西。這( )星星,( )一顆人造衛(wèi)星。不是 而是 (三)組不但……而且…… 只要……就…… 寧可……也不……只有……才…… 雖然……但是……因?yàn)椤浴追鄙臼穷I(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。( )他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,( )時(shí)刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他( )想方設(shè)法去幫助。( )自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),( )他心里很踏實(shí)。因?yàn)椤浴?只要……就……、雖然……但是……(五)組雖然……但是…… 不但……而且…… 一……就……與其……不如…… 無論……都…… 因?yàn)椤浴盼覀儯ǎ┳叩侥睦铮?)不能忘記人民的囑托。無論…都…(2)( )坐在那里說空話,( )實(shí)實(shí)在在地去干。與其…不如…(3)張老師( )沒有擔(dān)任我們的班主任,( )卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他( )有空兒,( )到我們班問這問那。雖然…但是…、一…就…(五)組不是……而是…… 因?yàn)椤浴?寧可……也不……雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才…….( )草原里的河水十分清澈,( )從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。因?yàn)椤浴?在洪水到來之際,老漢( )犧牲自己,( )讓一個(gè)老百姓受到傷害。寧可……也不…….我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)( )沒有科學(xué)根據(jù),( )還是有一定道理的。.雖然……但是……能力訓(xùn)練題.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?D)錢鐘書是我國現(xiàn)代史上大師級(jí)的學(xué)者,()童年時(shí)期的錢先生卻因胡說八道、毫無正經(jīng)而被家人認(rèn)為有“癡氣”。()說錢鐘書的博學(xué)來自他的勤奮,()他的才情與趣味則或多或少與這種“癡氣”有關(guān)。A.但是因此所以B.只是與其不如C.然而不但而且D.可是如果那么2.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)愛的反義詞不是恨,也不是孤獨(dú),而是冷漠。恨者和孤獨(dú)者都是會(huì)愛的,冷漠者( )與愛完全無緣。如果說恨是愛心的受挫,孤獨(dú)是愛心的沒有著落;那么,冷漠就是愛心的死滅。( )對(duì)于個(gè)人來說,還是對(duì)于社會(huì)來說,真正可怕的是冷漠,( )它使個(gè)人失去生活的意義,使社會(huì)發(fā)生道德的危機(jī)。我們不要由孤獨(dú)和憤恨而墮入冷漠,保護(hù)愛心、拒絕冷漠不僅是我們對(duì)于自己靈魂的一份責(zé)任,( )是我們對(duì)于社會(huì)的一份責(zé)任。A.但 無論 因?yàn)?并且 B.卻 不管 因而 并且C.但 不管 因而 而且 D.卻 無論 因?yàn)?而且.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)今年入春以來,國內(nèi)各大景區(qū)競相“抬門檻”,5A級(jí)景區(qū)門票集體跨入百元時(shí)代。門票價(jià)格過高,( )抑制了百姓消費(fèi),( )打壓了旅游業(yè)的發(fā)展,影響了消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。( ),要發(fā)揮景區(qū)的綜合效益,單靠漲價(jià)恐怕是不行的。A.不僅 而且 因此 B.既 又 但是C.不僅 而且 但是 D.既 又 因此.在下列語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)學(xué)會(huì)寬容,( )能幫助我們維持親情、友情,( )有助于事業(yè)的成功,因此,在日常生活中,( )遇到別人對(duì)你有不經(jīng)意或故意的傷害,( )應(yīng)該始終保持一顆寬容之心。A.既又 不論都 B.不僅 而且 即使 也C.既然那么 即使也 D.既 并且 不論 都.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)我的父親老舍,( )不是典型的慈父,( )不是那種嚴(yán)厲得令孩子見而生畏的人,( )我的父親是個(gè)復(fù)雜的父親。A.既 也 所以 B.雖然 而且 所以C.既 也 而且 D.既然 就 而且.(來源于初中教材內(nèi)容)在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力,主要根據(jù)之一是,擁有創(chuàng)造力的人留意自己細(xì)小的想法。( )他們不知道將來會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果,( )他們很清楚,小的創(chuàng)意會(huì)打開大的突破口,( )堅(jiān)信自己一定能使之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。A.雖然 因而 并 B.因此 但 更C.然而 而且 更 D.即使 但 并.下面語段中依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)“黃葉”與“紅葉”,( )是兩種很相似的東西,()在我們的觀感上,“黃葉”與“紅葉”,( )是兩種很相似的東西,()在我們的觀感上,各有不同的情調(diào)。如果容我做點(diǎn)譬喻,( ),黃葉就像清高的隱士,紅葉( )是艷妝的美人了。A.雖然但那么則B.即使但如果就C.雖然而且或者也許也即使但那么則.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)四合院是北京城的代表。四合院( )是北京古建筑形式的典型,( )是我國封建社會(huì)宗法觀念和家庭制度在居住上的表現(xiàn)物,( )成為北京歷史文化發(fā)展演變的重要舞臺(tái)。A.盡管但是所以 B.由于而且從而C.不僅而且從而 D.因?yàn)樗缘?在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)盡管有些地方的“政績工程”看起來規(guī)模宏大,( )由于脫離了實(shí)際,弄得勞民傷財(cái),( )沒有使群眾受益,( )加重了群眾的負(fù)擔(dān)。A.但是 從而 反而 B.只是 不僅 并且C.只是 從而 并且 D.但是 不僅 反而.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵海˙)年輕的朋友,( )你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,( )不能有一種理由讓你放棄理想和追求,( )你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你!A.雖然然而而且 B.縱使但是因?yàn)镃,假如那么所以 D.只要雖然但是.在下面語段橫線處填寫關(guān)聯(lián)詞語,正確的一項(xiàng)是(C)進(jìn)入初中以后,中學(xué)課程很多,你自然沒有許多時(shí)間去讀課外書。但是你試捫心自問:你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的工夫么?①你每天能抽出半點(diǎn)鐘,那么你每天至少可以讀三四頁,每月可以讀一百頁,到了一年也就可以讀四五本書了,②你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁呢。你能否在課外讀書,③你有沒有時(shí)間的問題,④你有沒有決心的問題。A.①即使 ②何況 ③是 ④還是 B.①如果②因?yàn)棰凼洽苓€是C①如果 ②何況 ③不是 ④而是 D.①即使 ②因?yàn)?③不是④而是.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)真正的散文都飽含著詩意,猶如蘋果飽含著汁液。汁液流淌,詩意芬芳。散文 沒有一點(diǎn)詩意,只能是粗劣地復(fù)制生活, 缺乏靈動(dòng)性,沒有感召力。A.如果就既也B.因?yàn)樗噪m然但C.即使也不但而且D.如果就因?yàn)樗?在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)愛迪生不是利用電力的第一人,福特也不是汽車的發(fā)明者,( )這兩人都將技術(shù)引入了日常生活中,( )使大眾可以用上這些技術(shù)。喬布斯也是如此。如果不是喬布斯允許微軟使用自己的圖形界面技術(shù),那我們現(xiàn)在還在背DOS命令;如果不是蘋果做出商用鼠標(biāo),那我們現(xiàn)在還在鍵盤輸入;如果不是蘋果定義了現(xiàn)代筆記本電腦,今天你或許還只能守在房間里用臺(tái)式機(jī)。你也許覺得這個(gè)人對(duì)你沒有什么影響,( )你沒意識(shí)到他存在的價(jià)值。A.但是并且 因?yàn)?B.但是所以 可是C.只有并且 因?yàn)?D.只有所以 可是.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,( )含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;( )長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉有時(shí)候( )會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。A.不但 而且 也 B.因?yàn)?所以 更C.所以 因而 也 D.所以 不僅 更.在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)天才與常人( )在智力上有區(qū)別,在非智力方面( )有區(qū)別。
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