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文檔簡介

Word-5-小學四年級班主任的教學工作計劃隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學習中來。而我這個學期因小學工作支配擔任了班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著年級乃至小學的工作開展。做為一名班主任應當對同學“管如嚴父,愛如慈母,親如伴侶”。讓每一位同學都獲得盡可能的全面進展,也為了使新學期年級上能有新的氣息,特制定以下方案:

一、年級基本狀況

我班共有42名同學,男生19人,女生25人。本班同學學習努力,進取心強。行為習慣方面:同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提升,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔走現(xiàn)象浮現(xiàn),常常要教師學生提示。學習狀況:大部分同學思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。品德狀況:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛學生,有較強的集體榮譽感。但因為是獨生子女的關系,會浮現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作任務

本學期我班的基本任務是:建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體學生都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作重點

1、確定班集體的奮斗任務。班集體的共同奮斗任務是班集體的抱負和前進的方向。因此,我爭取做到天天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總任務。天天與對同學對話的方式強化班集體的奮斗任務。

2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班同學上課不用心聽,作業(yè)不仔細做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個同學的心理,規(guī)范每個同學的行為。

3、努力轉化后進生。后進生是年級這幅漂亮的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的同學的狀況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也協(xié)助后進生能更好的學習。接著我注意每一位后進生的作業(yè)反饋狀況,每次作業(yè)和糾正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習狀況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信念。同時強化后進生的心理變化,不讓其。

4、年級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用年級中大部分學生。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個學生的樂觀性。在年級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用完可能的同學,讓每一位同學參加到年級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個年級的重要組成部分,他們是年級核心。有了這個核心,才干帶到全班學生去努力實現(xiàn)集體的奮斗任務。常常召開班干部工作會議。指導他們的工作辦法,提升他們的工作本事。共同建設好年級。

6、做好與家長的溝通與交流工作,更好為同學的全面進展服務。

四、詳細措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生強化培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會,樂觀引領同學自立思量,主動探究,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好長處,課余時光因勢利導,勤學苦練。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生,老師要多傾注些關懷和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生舉行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動,讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、教導同學做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,考究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教導同學仔細做好值日生工作,保持年級的干凈。

3、強化平安教導增加平安意識,提升自我防范本事,通過早會,班會,組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。通過班會講解有關平安、防火有關學問,增加平安意識,提升自我防范本事。

(三)狠抓班集體建設

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進—步完美班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,利用讀書溝通活動,彰顯年級特色。

3、開展各種活動。開闊同學視野,增長學問,張揚共性。

五、工作支配

九月:

1、報名注冊

2、打掃年級及公共場地衛(wèi)生

3、了解同學暑期生活,書面小結

4、強化期初的行為規(guī)范教導

5、慶祝老師節(jié)

6、選拔人才,參與大隊干部競選

7、美化教室環(huán)境

8、開展平安教導月活動

十月:

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