2023年小學五年級班主任的工作計劃800字

Word-6-小學五年級班主任的工作計劃800字學校五班級班主任工作方案一

一、指導思想以小學總體工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)教導和創(chuàng)新教導為任務，圍繞小學主題教導活動，提升同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教導為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提升同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范年級平時管理工作，開展豐盛而故意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教導。努力探究年級工作的新特色。

二、本班同學現(xiàn)狀分析五班級共有同學38人，其中男生20人，女生18人。同學來自周邊各個村，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，詳細狀況分析如下：

品德方面

本班同學熱愛小學、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、恭敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但因為種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念稀薄等現(xiàn)象，能夠利用集體教導來轉化。

學習方面

本班同學熱愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中注重力聽講，需要舉行個別輔導和特殊的關注。總的來說，班內(nèi)同學的學習水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素養(yǎng)

本班大多數(shù)同學的體質較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)同學體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學日常體育熬煉較少，需強化體育熬煉。

年級形成狀況

班內(nèi)同學來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教導，希翼與老師樂觀協(xié)作，共同教導好孩子。

年級特征

本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，年級特征比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施

1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五班級同學的年齡特征，制定以下措施：

(1)建立健全評選制度，班里建立全方位量化評選欄，取名叫“我最棒!”。同學在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，同學每獲得20分，就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增強，表明同學在各方面都有顯著的提升。這樣，同學一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。其它，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況舉行評選，鼓舞同學團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個學生為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位學生要相互協(xié)助，團結配合，共同努力，才干取得好成果，這一辦法培養(yǎng)了學生們的團結配合精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評選你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了同學的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的平時行為也參加評選，詳細做法如下：

(1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對同學舉行“十個道德行為”的教導。

(3)通過“優(yōu)秀小組”的評選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才干成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面利用四年的熬煉，同學可以打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查收拾整潔，警告衛(wèi)生習慣不良的學生，做好記錄。有大問題準時向教師匯報。

(3)通過上午間操的時光，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到處與小學教導處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好年級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、同學座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時光表上墻。通過壁報欄出示同學的共性長處、美化環(huán)境，通過評選欄鼓舞同學長進。

2、培養(yǎng)班干部學生的責任心，號召他們樂觀協(xié)助后進的學生。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽略中間同學，讓他們同樣受到教師的關懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。

3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。

五、同學平安教導

1、常常教導同學要輕聲

慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、對同學舉行平安教導，增加平安意識和自我防范意識，在學習和生活中自我庇護本事，以確保學習目標的正常開展和同學在小學的平安工作。

六、家訪、來訪工作的開展

因為五班級年級人數(shù)不多，本學期我決定對全班同學舉行家訪，通過雙休日的上午或下班以后的時光舉行。家訪中，向家長匯報同學的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并賦予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱烈地接待。

總之,希翼能利用自身以及全班同學的共同努力,使囫圇年級形成良好的班風,使每個同學都能健康,活潑,生動,全面地進展,爭當先進班集體.

五班級班主任工作方案二

上學期工作在學領導的親切關心下遺憾結束。新學期已經(jīng)開頭，為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學期的工作方案如下：

第一、德育工作。充分通過思想品德課、班隊會和各科教學對同學舉行思想品德教導。其它還要針對同學心理方面有所進展的狀況把開展班隊會作為主要陣地，結合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對同學舉行歷史國情、愛國主義教導。還真對現(xiàn)實的社會環(huán)境，同學的心理素養(yǎng)舉行挫折教導舉行，助人為樂教導團結學生相互協(xié)助。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等，主題班隊會。極大提升同學的思想道德素養(yǎng)。

其次、教學方面。仔細備課鉆研教材、討論優(yōu)秀教法，仔細上好每一節(jié)課，使同學在每節(jié)課中都有所心得。在同學自學、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提升。語文、數(shù)學的每一節(jié)課之前都讓同學自學，提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外，每月進行一次朗讀競賽，以增進同學朗讀本事的提升。每節(jié)課前，舉行口語訓練，提出相應問題。除了培養(yǎng)同學的閱讀賞析本事之外，對他們記憶力的提升和學問面的拓展都有所增進。數(shù)學方面：讓同學舉行實際操作，培養(yǎng)同學的動手本事。其它為了培養(yǎng)同學仔細端正的學習態(tài)度定期進行“比一比”的測試活動。期末語、數(shù)成果均達到預期效果。

第三、體育衛(wèi)生方面。同學的身心健康越來越被人們所重視。因此提升同學的身心素養(yǎng)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴格要求做好天天課間操外。通過文體活開展了豐盛多彩的文藝、體育活動。為同學營造了一個輕松舒暢的學習環(huán)境。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評選納入年級各項評選中。強化管理人人負責共同愛惜自己的家園，使室內(nèi)外干凈一新。

第四、年級管理方面。采取