湖南省邵陽縣2023屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO42.下列說法正確的是()A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復(fù)合肥料D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿3.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A.A B.B C.C D.D4.下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣5.X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A. B.C. D.6.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是A.化學(xué)反應(yīng)分類B.物質(zhì)分類C.地殼中元素含量D.金屬的化學(xué)性質(zhì)A.A B.B C.C D.D7.下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對應(yīng)的一項是A.乙醇具有可燃性可用作汽車燃料B.氫氧化鈉具有堿性可用于去除油污C.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作保護(hù)氣D.鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑可制鋁合金門框8.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小9.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實驗 B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論10.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置,請按要求填空:(1)寫出上述儀器的名稱:b___________,f________;(2)選取上述儀器中的_______(填字母代號)組裝成制備和收集H2的裝置;(3)為安全起見,在點燃?xì)錃庵?,必須進(jìn)行的操作是________________________;(4)此套制備H2的裝置_______(填“能”或“不能”)制備O2,如果能,請寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說明理由:_____________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請計算:(1)反應(yīng)至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________;(2)計算反應(yīng)至原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_______(3)在下圖中畫出加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像(標(biāo)出必要的數(shù)據(jù))。_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是________。t2℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,應(yīng)加水________克。14.使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在農(nóng)作物生長的方法結(jié)果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價為_____;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。(查閱資料)常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。(進(jìn)行實驗)同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:(實驗時的室溫為22.8℃)實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡,難以點燃……少量肥皂泡,難以點燃較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解釋與結(jié)論)(1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_____。(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=_____+H2。(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。(反思改進(jìn))(4)同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是_____。(5)同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步猜測,實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的實驗方案為:取少量固體混合物_____。(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)_____。16.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實驗基本技能考試時,對以下問題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須_______(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_______。(設(shè)計實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液

鋅粒逐漸減少,有_____產(chǎn)生

猜想(2)成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)________。

(實驗反思)為了驗證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____(填字母序號)A.BaCl2溶液B.CuC.Fe2O3

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍(lán),說明原溶液先堿性,有氫氧根離子存在;【詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生水,都不能共存;故選項錯誤;B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能共存;故選項錯誤;C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存;故選項正確;D、氯化鐵與氫氧化鉀反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存;故選項錯誤;故選:C。2、A【解析】

A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞,選項正確;B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,但肥皂水不能將硬水軟化為軟水,選項錯誤;C.過磷酸鈣中含有含有磷元素,屬于磷肥,KNO3中含有氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥料,選項錯誤;D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不是堿,選項錯誤,故選A。3、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選B。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、D【解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。故選D。5、D【解析】

A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫,故A錯誤;B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯誤;C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會轉(zhuǎn)化成碳,故C錯誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3,F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!军c睛】在解此類題時,首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。6、A【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),故正確;B、純凈物和混合物是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,故錯誤;C、地殼中含量最多的元素是氧元素,故錯誤;D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物,不是鹽,故錯誤。故選A。7、D【解析】

A.乙醇具有可燃性,可用作汽車燃料,故正確;

B.氫氧化鈉具有堿性,可用于去除油污,故正確;

C.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故正確;

D.在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以可用鋁合金來制門框,故錯誤。

故選:D。【點睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、A【解析】

鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過量的鐵粉會和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會有反應(yīng)生成的銅,也會有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。9、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實驗,故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。10、B【解析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、長頸漏斗燒杯bde驗純能【解析】

(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;(2)根據(jù)制取氫氣的藥品和氫氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;(3)對可燃性氣體的使用前應(yīng)驗純;(4)根據(jù)制取氧氣的藥品進(jìn)行解答.【詳解】(1)掌握常見儀器的名稱:b.長頸漏斗;f.燒杯;(2)制取氫氣的藥品是稀硫酸和鋅粒,氫氣不溶于水,可用排水收集;氫氣密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集;所以可用b、d、e組裝成制備和收集H2的裝置;(3)可燃性氣體混有空氣遇到明火會爆炸,點燃?xì)錃庵?,必須進(jìn)行驗純;(4)實驗室制氧氣可用雙氧水和二氧化錳來制取,也是固體和液體混合不需要加熱,且氧氣可以用排水法收集,制備H2的裝置能制備O2,反應(yīng)方程式為:故答案為(1)b.長頸漏斗;f.燒杯;(2)b、d、e;(3)驗純;(4)能;點評:本題考查了氫氣的實驗室制法以及收集裝置以及發(fā)生裝置的選擇問題,能培養(yǎng)同學(xué)們在掌握基礎(chǔ)知識的同時,注意知識的綜合運(yùn)用.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g27%【解析】

向鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,優(yōu)先發(fā)生酸堿中和反應(yīng),即氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待鹽酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。【詳解】(1)根據(jù)曲線變化可知,第一段是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),此時沒有氣體或沉淀生成,所以加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為140g-100g=40g;(2)第二段曲線是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng),消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為200g-40g=160g;

設(shè)原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,生成的氫氧化銅的質(zhì)量為y。解得:x=27%,y=19.6g答:原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%;(3)加入40g氫氧化鈉溶液才有沉淀生成,加入氫氧化鈉溶液到200g時沉淀達(dá)到最大量,為19.6g。加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像如下:?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、相等B20%300【解析】

(1)某溫度時,兩物質(zhì)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等.從圖看t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,也就是說t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等.故答案為相等

(2)A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高而降低.t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,A溶液中有固體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。瓸溶液中沒有固體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.故答案為B

(3)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式是×100%.t2℃時,A的溶解度是25g,因此t2℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%═20%;溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變.把100克t2℃時A物質(zhì)飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,應(yīng)加水100g×20%÷5%-100g=300g.故答案為20%;30014、+5洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】

磷酸鈣中鈣顯+2價,氧顯-2價,根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零,P元素的化合價顯+5價;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無肥皂泡Mg(OH)2Fe和NaCl沒有保溫措施,熱量散失加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液變淺綠色,證明有鐵粉B、E【解析】

本題考查了實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,化學(xué)方程式的書寫。通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,要具體分析,綜合掌握?!驹斀狻浚?)鐵不能與水反應(yīng),鐵和水混合時,無肥皂泡產(chǎn)生;(2)根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)前鎂原子、氫原子、氧原子的數(shù)目分別為1、4、2,反應(yīng)后氫原子的數(shù)目為2,根據(jù)化學(xué)變化中原子

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