2019年中考政治模擬試卷（二）

2019年中考政治模擬試卷（二）

一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分.在各題

的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案.請把答題卡上對

應(yīng)題目所選的選項涂黑）

1.4月28日國防部舉行記者會，新聞發(fā)言人吳謙在回應(yīng)云南部分青

年逃兵役時說："愛軍習(xí)武、報效國家是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,

我想對年輕人說，青春不只是眼前的瀟灑，也與國家邊關(guān)有關(guān)。"他

的話告訴我們（）

A.青春是短暫的，我們要珍愛青春

B.青春是美好的，意味著不怕犧牲、舍身取義

C.青春不可任性，要勇于承擔(dān)責(zé)任

D.青春要練習(xí)好武術(shù)，保家衛(wèi)國

2.臨近模擬考試，小聰擔(dān)心思想品德考試達(dá)不到A等級，有些焦慮

情緒，他通過向好朋友小健傾訴來緩解自己的憂慮，感覺心情好多了。

這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.合理發(fā)泄B.心理換位C.自我暗示D.轉(zhuǎn)移注意力

3.在第53屆蘇州世乒賽女單決賽中，中國選手丁寧在0：2落后且

右腳扭傷的情況下，"希望能戰(zhàn)斗到最后''的強烈信念使她越戰(zhàn)越勇，

最終斬獲冠軍。丁寧的事跡告訴我們（）

A.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功

B.面對挫折要迎難而上，開拓進取

C.挫折會給人打擊，帶來損失和痛苦

D.不同的人面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)

4.小華平時學(xué)習(xí)很努力，但由于學(xué)習(xí)壓力過重，每逢考試就緊張，

擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)效率很低。下列對學(xué)習(xí)壓力認(rèn)識錯誤的是（）

A.過度的學(xué)習(xí)壓力會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效果

B.學(xué)習(xí)生活中總會有壓力存在，學(xué)習(xí)需要適度的壓力

C.明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法

D.了解學(xué)習(xí)壓力，就是要將壓力化為動力，達(dá)到消除壓力的目的

5.人貴有自知之明。但是要認(rèn)識自己、了解自己卻不是件容易的事。

要具有"自知之明"，應(yīng)該（）

①要全面看待自己，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點

②要重視他人對自己的態(tài)度與評價

③要注重內(nèi)省

④要用發(fā)展的眼光看待自己。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④

6.某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他

們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,

經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和

淫穢影像制品的占31.9%.這說明（）

①未成年人自我控制能力不強，有不良行為是正常的

②不良行為必然發(fā)展為犯罪行為

③青少年要防微杜漸，防患于未然

④不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法犯罪。

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.2015年8月12日23時左右，位于天津濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天

津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸，爆

炸造成大量人員傷亡。爆炸發(fā)生后，消防官兵前仆后繼，沖鋒在第一

線，許多年輕的戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。消防戰(zhàn)士的行為告訴我們

()

A.在挽救他人生命和財產(chǎn)的過程中延伸了生命的價值

B.人的生命最具有智慧

C.要永不放棄生的希望

D.生命的價值在于敢于犧牲

8.2017年全國兩會，有很多關(guān)于留守兒童的議題。有些議案的研究

表明：經(jīng)常感到煩躁、孤獨、悶悶不樂、無緣無故發(fā)脾氣的比例高于

非留守兒童；留守兒童有較多的違紀(jì)和違法行為，表現(xiàn)為沉迷網(wǎng)絡(luò)、

抽煙、酗酒、不服管教，甚至出現(xiàn)賭博、偷竊、搶劫等違法行為。對

此，下列建議正確的是()

A.培養(yǎng)良好的生活情趣，堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

B.培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，做自尊的人

C.培養(yǎng)自立和自負(fù)的品質(zhì)，提高人格魅力

D.要做一個自愛的人，拒絕參加任何活動

9.3年前，周浩從北京大學(xué)退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院，從眾

人艷羨的高材生到普通的技校學(xué)生，從北大生命科學(xué)研究院人才儲備

軍到如今還未就業(yè)的技術(shù)工人。這樣的身份轉(zhuǎn)變，就足以讓人不敢相

信。周浩這樣做了，并且談起當(dāng)年的決定，"毫不后悔，很慶幸〃。對

周浩的選擇，你認(rèn)同的是（）

A.貶低自我，難以提升人生的價值

B.逃避責(zé)任，缺乏自強不息的精神

C.自立自強，敢于挑戰(zhàn)自己

D.人生難免有挫折，我們要勇敢面對

10.隨著電視劇《太陽的后裔》的熱播，男主角宋仲基成了眾多少男

少女崇拜的偶像，小梅連宋仲基是哪國人都不知道也跟著癡迷起來。

對此，你給小梅的正確建議是（）

①對從眾心理和好奇心理要堅決消除

②應(yīng)該發(fā)展自己獨立思考和自我控制能力

③盲目從眾是一種很正常的心理現(xiàn)象

④要克服盲目從眾，理智把握自己的行為。

A.②④B.③④C.①②D.①③

11.2017年1月23日，山東省濟南市中級人民法院對第十二屆全國

政協(xié)原副主席蘇榮受賄、濫用職權(quán)、巨額財產(chǎn)來源不明案一審公開宣

判，對被告人蘇榮以受賄罪、濫用職權(quán)罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)

利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這表明（）

①公民在法律面前人人平等

②官員違法要受到最嚴(yán)厲的制裁

③我國堅持依法治國的基本方略

④公民要增強法律意識，不做法律禁止的事。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2015年11月1日，《刑法修正案（九）》將開始正式實施。以下

是其中兩則細(xì)則，請閱讀并回答24?25題。

12.《刑九》在第260條后增加了新內(nèi)容："對未成年人、老年人、

患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護、看護職責(zé)的人，虐待被監(jiān)護、看護的

人，情節(jié)惡劣的，處3年以下有期徒刑或者拘役。下列認(rèn)識錯誤的是

（）

A.《刑法修正案（九）》是保護未成年人的一部專門法律

B.未成年人的合法權(quán)益受到法律保護

C.我國法律保護公民的生命健康權(quán)

D.刑法是我國最嚴(yán)厲的法律

13.規(guī)劃中稱：為弘揚尊老、養(yǎng)老、助老傳統(tǒng)美德，鼓勵用人單位給

予員工在其老年長輩生日、老年節(jié)以及需要康復(fù)服務(wù)、臨終關(guān)懷服務(wù)

支持時探親休假。下列關(guān)于這一材料理解不正確的是（）

A.孝敬父母是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德

B.子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)

C.孝敬父母是成年子女的事，與未成年人無關(guān)

D.孝敬父母，重要的是敬重和愛戴父母

14.下列句子中能反映子女對父母的感激之情的是（）

A.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦B.水是家鄉(xiāng)美，月是故鄉(xiāng)明

C.欲窮千里目，更上一層樓D.誰言寸草心，報得三春暉

15.在云南省昭通市安樂小學(xué)，42歲的無臂代課老師江聲發(fā)已經(jīng)在

這個偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)堅守了13年。他克服了各種困難，把筆綁在斷臂

上備課、上課、批改作業(yè)，還練習(xí)書法。成了勵志典型與道德模范，

獲得中國青少年發(fā)展基金會頒發(fā)的“燭光獎”等多種獎項?？梢娎蠋?/p>

（）

①都是學(xué)生良師益友

②肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)

③是人類文明的傳遞者

④對人類文明所作的貢獻(xiàn)值得我們尊敬。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16.去年12月11日，網(wǎng)友“主持人張瀟”發(fā)布微博稱，兩南京游客飛

機上侮辱泰國空姐，結(jié)果曼谷飛南京的航班，飛了一半又回曼谷。警

察直接上飛機抓人，這叫“丟人丟到國外了對于類似行為，我們

應(yīng)該這樣認(rèn)識（）

A.這些只是個人行為，國家不應(yīng)干涉

B.對于不文明行為，只有通過法律嚴(yán)懲才能根除

C.個人的禮儀素養(yǎng)，與國家形象密切相關(guān)

D.空乘人員也有責(zé)任，也應(yīng)受到同樣的處罰

17.“海納百川，有容乃大〃這句話告訴我們培養(yǎng)寬容精神必須（）

A.正確認(rèn)識自己B.學(xué)會包容，不斷求知

C.把握自己的情緒D.正確認(rèn)識他人

18.漫畫《校園“冷暴力”》提醒我們（)

①每個人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成績差而嘲笑別人

②嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴(yán)

③嘲笑別人是嚴(yán)重違法行為，會受到法律的制裁

④嘲笑別人能激發(fā)人的進取心，促使該同學(xué)奮發(fā)向上，值得提倡。

校園"冷號力"

A.①②B.②③C.②④D.③④

19.2017年3月5日是第54個學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日，雷鋒日記中“一

朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才

能移山填海?！ㄟ@段話說明了個人與集體的關(guān)系。對此，下列理解正

確的是（）

①集體的力量通常要比個人的力量強大

②個人的力量是有限的

③集體團結(jié)一致，共同努力可以發(fā)揮出更大的力量

④個人要成功只能依靠集體的力量。

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

20.十三五規(guī)劃綱要指出，"實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中階

段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程?！边@（）

A.有利于減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力

B,表明受教育是我國公民的義務(wù)

C.表明公民的文化權(quán)利具有司法保障

D.表明國家努力保證公民的受教育權(quán)

21.日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科

建設(shè)總體方案》指出，到2020年，若干大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行

列，到2030年，若干大學(xué)和學(xué)科進入世界一流前列，到本世紀(jì)中葉,

我國基本建成高等教育強國。這是因為（）

A.接受高等教育是我國公民的基本法定義務(wù)

B.受教育既是我們的權(quán)利也是義務(wù)

C.我們中學(xué)生要珍惜和行使受教育的權(quán)利

D.要實現(xiàn)現(xiàn)代化，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵

22.2016年3月1日施行析《中華人民共和國反家庭暴力法》界定

的家庭暴力包括兩個方面，一是對身體的侵害，包括毆打、捆綁、限

制人身自由等；二是對精神的侵害，包括經(jīng)常性漫罵、恐嚇等。這兩

方面的暴力侵犯了受害人的（）

①人身自由權(quán)②生命健康權(quán)③人格尊嚴(yán)權(quán)④政治權(quán)利和

自由。

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

23.新修訂的《食品安全法》規(guī)定，禁止將劇毒、高毒農(nóng)藥用于蔬

菜、瓜果、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定的農(nóng)作物。這是因為（）

A.公民維護生命健康權(quán)利的意識得到增強

B.我國加強對公民生命健康權(quán)的法律保護

C.生命健康權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)

D.我國食品安全的問題將得到根本的解決

24.河南“王娜娜被冒名頂替上大學(xué)〃事件聯(lián)合調(diào)查組2016年3月19

日公布調(diào)查結(jié)果，王娜娜被冒名頂替上大學(xué)一事屬實，9名相關(guān)責(zé)任

人受到處分，假“王娜娜〃（原名張瑩瑩）學(xué)籍、學(xué)歷信息已被河南省

教育廳按規(guī)定注銷，畢業(yè)證書被宣布無效，假"王娜娜”被河南省商水

縣教育體育局解聘。王娜娜被侵犯了（）

①名譽權(quán)②隱私權(quán)③受教育權(quán)④姓名權(quán)。

A.②③B.①③C.②④D.③④

25.年過80歲的老李病逝，留有房產(chǎn)和銀行儲蓄，沒有立遺囑。為

此，老李的兒子、女兒、老婆、弟弟等對遺產(chǎn)如何分配產(chǎn)生了糾紛。

如果你是法官，下面正確的是（）

A.女兒是第二順序繼承人不參與分遺產(chǎn)

B.以上親屬都可以平均參與分配遺產(chǎn)

C.兒女、配偶作為第一順序繼承人均分遺產(chǎn)

D.只有老李的兒子可以分得遺產(chǎn)

26.新修改的《商標(biāo)法》明文規(guī)定：要加強商標(biāo)專用權(quán)保護，規(guī)范商

標(biāo)申請和使用行為，禁止搶注他人商標(biāo)。這一規(guī)定（）

①有助于保護商標(biāo)所有者的知識產(chǎn)權(quán)

②為每個人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會

③有助于社會的創(chuàng)新，激勵人們的創(chuàng)新精神

④有助于保護商標(biāo)所有者合法財產(chǎn)所有權(quán)。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

27."微商〃是指通過網(wǎng)絡(luò)微信，在朋友圈從事銷售各種物品的商業(yè)行

為的人。大部分"微商"屬于"無營業(yè)執(zhí)照、無信用擔(dān)保、無第三方交

易平臺"的"三無"店。如圖，漫畫中微商侵犯了消費者的（）

①知情權(quán)②人身自由權(quán)

③隱私權(quán)④公平交易權(quán)。

A.①②B.①④C.②③D.③④

28.2016年“雙11〃期間，天貓商城交易額一天內(nèi)突破1207億元，刷

新全球紀(jì)錄。中學(xué)生李某熱衷網(wǎng)購，結(jié)果所購某知名品牌運動鞋竟是

冒牌貨。他應(yīng)該（）

①利用網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆演染

②向有關(guān)部門舉報，以免更多的消費者受騙

③吃一塹長一智，就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)

④增強維權(quán)憊識，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。

A.①③B.②④C.①④D.②③

二、簡答題（8分）

29.著名心理學(xué)家丹尼爾在《情商》一書中提出：情商是決定人生成

功的重要因素，成功=20%的智商+80%的情商。心理學(xué)認(rèn)為：情商主

要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，情商有十二

項基本能力（如圖）.目前，情商課是美國哈佛大學(xué)的必修課，我國

也有心理學(xué)家提出，情商課應(yīng)該是我國青少年的必修課。結(jié)合材料及

所學(xué)知識，簡要回答以下兩個問題：

（1）"情商課應(yīng)該是我國青少年的必修課”的理由。

（2）青少年學(xué)生如何培養(yǎng)情商，促進自身的健康成長?

三、辨析題（10分，僅作判斷不說明理由者不得分）

30.材料：小敏在考試中作弊被發(fā)現(xiàn)，被老師發(fā)現(xiàn)后，他卻不以為然。

小敏說道：“為了在考試中取得好成績，采取一些‘非常手段’無可厚非,

只是可惜我被抓住了而已?！?/p>

請你從誠信和競爭的角度，對小敏的言行進行辨析。

四、分析說明題（12分，其中綜合評價分1分.要求緊扣題意，聯(lián)

系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料分析）

31.下面是小芳上學(xué)某一天的"所見""所聞〃"所行〃。閱讀材料，回答

問題。

情景一：【見】

清晨，小芳來到學(xué)校，見門口多了一位警察。斑主任告訴小芳，為了

保護學(xué)生上下學(xué)的安全，我市開展社區(qū)民警進校園活動。同時，我校

也更新了校園監(jiān)控設(shè)備。

情景二：【聞】

下午，小芳聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學(xué)學(xué)生小張受校

外"大哥"的影響，經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧，父母對此不聞不問。后

小張與"大哥"一起持刀搶劫時被抓，最終因搶劫罪被判刑。

情景三：【行】

法制講座后，班主任組織了一次主題為“遠(yuǎn)離犯罪，怎樣做一個合格

公民”的班會活動。小芳和同學(xué)進行了熱烈的討論。

(1)情景一中的這些變化體現(xiàn)了對未成年人的哪些特殊保護？

(2)結(jié)合情景二，分析小張走上犯罪道路的原因。

(3)結(jié)合材料，談?wù)勎覀內(nèi)绾伪苊馕闯赡耆诉`法犯罪？

五、綜合探究題(14分，其中綜合評價分1分.要求緊密結(jié)合材料,

聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，探究問題)

32.材料一：2016年3月10日為了提高微信公眾號關(guān)注度，賺取豐

盈廣告收入，江門青年男子黃某明竟然散布"有人搶小孩"這一"重磅

消息“，以此漲粉絲，當(dāng)時點擊量達(dá)13萬多次，嚴(yán)重擾亂社會秩序，

人民法院對黃某明判處拘役3個月的處罰。

材料二：2016年11月7日，十二屆全國人大常委會第二十四次會議

表決通過了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》.該法在保護個人信息、、

治理網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)實名制等方面作了明確規(guī)定。

材料三：近年來，我國網(wǎng)絡(luò)犯罪總數(shù)近1/3,且每年以近30%的幅度

上升。一些網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙甚至造成受害人傾家蕩產(chǎn)或死亡。網(wǎng)絡(luò)安

全問題不可掉以輕心。

(1)黃某明的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為？請說明理由。

(2)網(wǎng)絡(luò)中不安全因素的存在會產(chǎn)生哪些危害？

(3)結(jié)合材料，請你從權(quán)利和義務(wù)的角度來談?wù)勎覀儜?yīng)如何規(guī)范自

己的網(wǎng)絡(luò)行為？

參考答案與解析

一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分.在各題

的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案.請把答題卡上對

應(yīng)題目所選的選項涂黑)

1.4月28日國防部舉行記者會，新聞發(fā)言人吳謙在回應(yīng)云南部分青

年逃兵役時說："愛軍習(xí)武、報效國家是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,

我想對年輕人說，青春不只是眼前的瀟灑，也與國家邊關(guān)有關(guān)?！ㄋ?/p>

的話告訴我們（）

A.青春是短暫的，我們要珍愛青春

B.青春是美好的，意味著不怕犧牲、舍身取義

C.青春不可任性，要勇于承擔(dān)責(zé)任

D.青春要練習(xí)好武術(shù)，保家衛(wèi)國

【分析】青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更

意味著一種新的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、

想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺；青春是活

力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志.

【解答】青春期是學(xué)習(xí)的黃金時期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)

展的最佳時期，是人生的奠基時期.新聞發(fā)言人吳謙的話啟示我們我

們要珍惜寶貴的青春年華，勤奮努力地讀書學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)責(zé)任，更

好地為國家、為集體、為人民多作貢獻(xiàn)，我們的生命才更有價值和意

義.因此選項C正確；選項ABD理解題意錯誤.故選C.

【點評】仔細(xì)審題，理解題干的含義，結(jié)合選項與題干的關(guān)系，緊密

聯(lián)系生活實際即可解答.

2.臨近模擬考試，小聰擔(dān)心思想品德考試達(dá)不到A等級，有些焦慮

情緒，他通過向好朋友小健傾訴來緩解自己的憂慮，感覺心情好多了。

這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.合理發(fā)泄B.心理換位C.自我暗示D.轉(zhuǎn)移注意力

【分析】本題考查的知識點是調(diào)控情緒的方法.調(diào)控情緒可采用理智

調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法

等.

【解答】根據(jù)教材知識，調(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、

幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄法等.題干中小聰向好朋友

小健傾訴自己的憂慮，屬于傾訴宣泄情緒的方法.屬于合理的發(fā)泄情

緒，因此A項入選；其余選項BCD不合題意，排除；

故選A.

【點評】本題考查學(xué)生對調(diào)控情緒方法的認(rèn)識和理解，通過對本題的

解答，有助于學(xué)生掌握調(diào)控情緒的方法，使自己健康成長.

3.在第53屆蘇州世乒賽女單決賽中，中國選手丁寧在0：2落后且

右腳扭傷的情況下，"希望能戰(zhàn)斗到最后”的強烈信念使她越戰(zhàn)越勇，

最終斬獲冠軍。丁寧的事跡告訴我們（）

A.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功

B.面對挫折要迎難而上，開拓進取

C.挫折會給人打擊，帶來損失和痛苦

D.不同的人面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)

【分析】本題以材料題的形式出現(xiàn)，主要考查正確對待挫折的態(tài)度；

生活中難免遇到挫折，不同的人對待挫折的態(tài)度不同.面對困難，不

氣餒，不回避，笑對挫折，勇于擔(dān)當(dāng)，以樂觀的態(tài)度克服困難，在逆

境中愈挫愈奮，才會逐漸磨練出堅強意志.

【解答】題文中中國選手丁寧在右腳扭傷的情況下，依靠堅定的信念

獲得冠軍，右腳扭傷、成績落后說明她遇到了挫折，依靠堅定的信念

取得勝利，是面對挫折積極進取、戰(zhàn)勝挫折的表現(xiàn)，故選項B說法正

確；A說法太絕對，與事實不符，經(jīng)歷挫折不一定成功；選項C說法

錯誤，挫折也能給人動力；并不都是壞處；選項D說法與材料不符.

故選：B.

【點評】解答該題需要注意對答案進行深入的分析，選項說法有時盡

管是正確的，但與題目無關(guān)，也不能選擇.

4.小華平時學(xué)習(xí)很努力，但由于學(xué)習(xí)壓力過重，每逢考試就緊張，

擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)效率很低。下列對學(xué)習(xí)壓力認(rèn)識錯誤的是（）

A.過度的學(xué)習(xí)壓力會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效果

B.學(xué)習(xí)生活中總會有壓力存在，學(xué)習(xí)需要適度的壓力

C.明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法

D.了解學(xué)習(xí)壓力，就是要將壓力化為動力，達(dá)到消除壓力的目的

【分析】本題考查對學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識，懂得釋放壓力的正確方法.

【解答】適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力有助于提高學(xué)習(xí)成績，但是壓力過大就會變

成負(fù)擔(dān)，影響學(xué)習(xí)效果；所以學(xué)生需要找到緩解學(xué)習(xí)壓力的方法，自

己發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂趣，快樂學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)的壓力一直都會存在，伴隨我們

整個學(xué)習(xí)過程，是無法消除的.故答案選D.

【點評】回答此題時，需要注意題干，是選擇錯誤的選項.

5.人貴有自知之明。但是要認(rèn)識自己、了解自己卻不是件容易的事。

要具有"自知之明"，應(yīng)該（）

①要全面看待自己，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點

②要重視他人對自己的態(tài)度與評價

③要注重內(nèi)省

④要用發(fā)展的眼光看待自己。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④

【分析】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自己.正確認(rèn)識自己，就要實

事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用

發(fā)展的眼光看待自己.

【解答】根據(jù)教材知識，正確認(rèn)識自己，就要實事求是、全面客觀，

既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自

己.正確認(rèn)識自己，可以通過可以通過自我觀察、與他人的比較、他

人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn).題干中①②③④說法正確，符合題意,

故選D.

【點評】解答本題要熟記教材知識，根據(jù)所學(xué)，選出正確答案.

6.某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他

們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,

經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和

淫穢影像制品的占31.9%.這說明（）

①未成年人自我控制能力不強，有不良行為是正常的

②不良行為必然發(fā)展為犯罪行為

③青少年要防微杜漸，防患于未然

④不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法犯罪。

A.①②B.②③C.③④D.①④

【分析】本題考查的知識點是不良行為的危害.未成年人走上犯罪道

路一般都是從不良行為開始的，有一個從劣跡玲違紀(jì)玲違法好犯罪的

變化過程.

【解答】題干描述說明了不良行為的危害，未成年人走上犯罪道路一

般都是從不良行為開始的，違法犯罪與不良行為關(guān)系密切，不良行為

任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法犯罪.③④說法正確，符合題意.①沒有認(rèn)

識到不良行為的危害；②說法絕對.故選C.

【點評】本題具有良好的現(xiàn)實教育意義.通過本題的解答分析，既有

利于學(xué)生鞏固教材知識，又有實際意義.

7.2015年8月12日23時左右，位于天津濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天

津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸，爆

炸造成大量人員傷亡。爆炸發(fā)生后，消防官兵前仆后繼，沖鋒在第一

線，許多年輕的戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。消防戰(zhàn)士的行為告訴我們

()

A.在挽救他人生命和財產(chǎn)的過程中延伸了生命的價值

B.人的生命最具有智慧

C.要永不放棄生的希望

D.生命的價值在于敢于犧牲

【分析】本題考查的是生命的價值.人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人

生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實,

使人高尚.

【解答】消防戰(zhàn)士敢于犧牲、無私奉獻(xiàn)行為是具有強烈社會責(zé)任感，

是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的體現(xiàn)，不僅積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有助于他

人和社會，還延伸了生命的價值.因此選項A正確；選項BC不符題

意；選項D觀點錯誤，因為生命的價值在于奉獻(xiàn).故選A.

【點評】運用教材中關(guān)于生命價值的基礎(chǔ)知識，緊扣題意，緊密聯(lián)系

生活實際即可解答.通過解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神.

8.2017年全國兩會，有很多關(guān)于留守兒童的議題。有些議案的研究

表明：經(jīng)常感到煩躁、孤獨、悶悶不樂、無緣無故發(fā)脾氣的比例高于

非留守兒童；留守兒童有較多的違紀(jì)和違法行為，表現(xiàn)為沉迷網(wǎng)絡(luò)、

抽煙、酗酒、不服管教，甚至出現(xiàn)賭博、偷竊、搶劫等違法行為。對

此，下列建議正確的是（）

A.培養(yǎng)良好的生活情趣，堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

B.培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，做自尊的人

C.培養(yǎng)自立和自負(fù)的品質(zhì)，提高人格魅力

D.要做一個自愛的人，拒絕參加任何活動

【分析】本題考查自尊和知恥.自尊的人知榮辱、講自愛，自尊的人

必定知恥.

【解答】題干體現(xiàn)青少年要培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，做自尊的人，

所以B符合題意；A錯誤，培養(yǎng)良好的生活情趣，堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，而

不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)；C錯誤，自負(fù)背離成功；D錯誤，要做自愛的人與參

加活動不矛盾.

故選B

【點評】審請題意、把握自尊和知恥的含義，自負(fù)的危害，對照選項

仔細(xì)排查即可.

9.3年前，周浩從北京大學(xué)退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院，從眾

人艷羨的高材生到普通的技校學(xué)生，從北大生命科學(xué)研究院人才儲備

軍到如今還未就業(yè)的技術(shù)工人。這樣的身份轉(zhuǎn)變，就足以讓人不敢相

信。周浩這樣做了，并且談起當(dāng)年的決定，"毫不后悔，很慶幸〃。對

周浩的選擇，你認(rèn)同的是（）

A.貶低自我，難以提升人生的價值

B.逃避責(zé)任，缺乏自強不息的精神

C.自立自強，敢于挑戰(zhàn)自己

D.人生難免有挫折，我們要勇敢面對

【分析】本題考查培養(yǎng)自立、自強品質(zhì).自立是自己的事情自己做，

人生當(dāng)自強，自強是我們健康成長、成就事業(yè)的強大動力，是通向成

功的階梯，但是只有自立才能自強.

【解答】要學(xué)會自立、自強，要敢于挑戰(zhàn)自己，不斷戰(zhàn)勝自我、完善

自我，所以C符合題意；A錯誤，題干是周浩自強的表現(xiàn)，不是貶低

自我；B錯誤，題干體現(xiàn)周浩積極承擔(dān)責(zé)任；D與題干不符.

故選C

【點評】審清題意、把握培養(yǎng)自立、自強品質(zhì)的方法，表現(xiàn)對照選項

仔細(xì)排查即可.

10.隨著電視劇《太陽的后裔》的熱播，男主角宋仲基成了眾多少男

少女崇拜的偶像，小梅連宋仲基是哪國人都不知道也跟著癡迷起來。

對此，你給小梅的正確建議是（）

①對從眾心理和好奇心理要堅決消除

②應(yīng)該發(fā)展自己獨立思考和自我控制能力

③盲目從眾是一種很正常的心理現(xiàn)象

④要克服盲目從眾，理智把握自己的行為。

A.②④B.③④C.①②D.①③

【分析】本題考查的知識點是正確對待追星和偶像崇拜.青少年追星

和崇拜偶像，應(yīng)有自己獨特的見解，不能盲從.要正確分析偶像的優(yōu)

點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學(xué)習(xí)明星好的東西，并以此

為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己積極進取得精神，

這樣才能健康成長.

【解答】我們要正確對待追星和偶像崇拜，不能盲目崇拜.題干中小

梅的行為是典型的盲目崇拜，應(yīng)該明辨是非，克服盲目從眾，正確對

待偶像崇拜.②④說法正確，符合題意.①說法錯誤，沒有認(rèn)識到從

眾心理和好奇心理的積極性；③說法錯誤，從眾心理是正常的，但盲

目從眾卻缺乏主見，隨波逐流，很難形成穩(wěn)定的興趣愛好.故選A.

【點評】本題考查運用基礎(chǔ)知識分析問題解決問題的能力，難度一般.

11.2017年1月23日，山東省濟南市中級人民法院對第十二屆全國

政協(xié)原副主席蘇榮受賄、濫用職權(quán)、巨額財產(chǎn)來源不明案一審公開宣

判，對被告人蘇榮以受賄罪、濫用職權(quán)罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)

利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這表明（）

①公民在法律面前人人平等

②官員違法要受到最嚴(yán)厲的制裁

③我國堅持依法治國的基本方略

④公民要增強法律意識，不做法律禁止的事。

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查法律面前人人平等.每個人在人格及法律地位是平

等的，公民在享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位，不允許任何人

有超越于法律之上的特權(quán).

【解答】題干表明公民在法律面前人人平等，任何人都未有特權(quán)，任

何人觸犯法律都要受到法律的制裁，體現(xiàn)我國堅持依法治國的基本方

略，我國公民要增強法律意識，提高法制觀念，要依法行事，不做法

律禁止的事，所以①③④符合題意；②錯誤，官員與普通百姓一樣觸

犯法律一樣受到制裁.

故選C

【點評】審清題意、把握法律面前人人平等的含義、要求，對照選項

仔細(xì)排查即可.

2015年11月1日，《刑法修正案（九）》將開始正式實施。以下

是其中兩則細(xì)則，請閱讀并回答24?25題。

12.《刑九》在第260條后增加了新內(nèi)容：“對未成年人、老年人、

患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護、看護職責(zé)的人，虐待被監(jiān)護、看護的

人，情節(jié)惡劣的，處3年以下有期徒刑或者拘役。下列認(rèn)識錯誤的是

（）

A.《刑法修正案（九）》是保護未成年人的一部專門法律

B.未成年人的合法權(quán)益受到法律保護

C.我國法律保護公民的生命健康權(quán)

D.刑法是我國最嚴(yán)厲的法律

【分析】本題考查法律常識.依據(jù)基礎(chǔ)知識，分析題干材料，辨析題

肢選項，做出正確選擇.

【解答】依據(jù)教材知識可知，刑法是最嚴(yán)厲的法律，虐待被監(jiān)護、看

護的人的行為侵犯對方生命健康權(quán).《刑法修正案（九）》規(guī)定"對

未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護、看護職責(zé)的人，

虐待被監(jiān)護、看護的人，情節(jié)惡劣的，處3年以下有期徒刑或者拘役〃，

表明我國法律保護公民生命健康權(quán)，保護未成年人的合法權(quán)益，BCD

正確.《刑法修正案（九）》不是保護未成年人的一部專門法律，A

錯誤.故選A

【點評】正確解答此題的關(guān)鍵是明確我國保護未成年人的專門法律，

抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，從而得出正確結(jié)論.

13.規(guī)劃中稱：為弘揚尊老、養(yǎng)老、助老傳統(tǒng)美德，鼓勵用人單位給

予員工在其老年長輩生日、老年節(jié)以及需要康復(fù)服務(wù)、臨終關(guān)懷服務(wù)

支持時探親休假。下列關(guān)于這一材料理解不正確的是（）

A.孝敬父母是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德

B.子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)

C.孝敬父母是成年子女的事，與未成年人無關(guān)

D,孝敬父母，重要的是敬重和愛戴父母

【分析】本題考查孝敬父母.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做

人的本分，是法律規(guī)定我們應(yīng)盡的義務(wù).

【解答】依據(jù)教材知識，父母不僅給我們生命，還教給我們做人的道

理，我們應(yīng)該孝敬父母.孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我國法

律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個公民義不容辭的責(zé)任.孝敬父母最

重要的是敬重和愛戴父母.孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)

在日常生活中的一件件小事上.分析可知，ABD說法正確，可排除；

C說法錯誤，孝敬父母是每個子女的義務(wù).故選C.

【點評】本題屬于逆向選擇題，注意選擇錯誤項.

14.下列句子中能反映子女對父母的感激之情的是（）

A.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦B.水是家鄉(xiāng)美，月是故鄉(xiāng)明

C.欲窮千里目，更上一層樓D.誰言寸草心，報得三春暉

【分析】本題旨在考查學(xué)生對孝敬父母認(rèn)識與理解，孝敬父母是中華

民族的傳統(tǒng)美德，是子女的本分，是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù).

【解答】父母對子女的愛是世界上最無私，最真摯的愛.作為子女，

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女的本分，是法律規(guī)定子女應(yīng)

盡的義務(wù).能反映子女對父母的感激之情的是誰言寸草心，報得三春

暉.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦是對勞動和節(jié)約的詩句；水是家鄉(xiāng)美，

月是故鄉(xiāng)明是對家鄉(xiāng)的贊美.

故選D.

【點評】牢固掌握教材知識，分析判斷題肢中的觀點，選出正確的選

項

15.在云南省昭通市安樂小學(xué)，42歲的無臂代課老師江聲發(fā)已經(jīng)在

這個偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)堅守了13年。他克服了各種困難，把筆綁在斷臂

上備課、上課、批改作業(yè)，還練習(xí)書法。成了勵志典型與道德模范，

獲得中國青少年發(fā)展基金會頒發(fā)的“燭光獎”等多種獎項?？梢娎蠋?/p>

()

①都是學(xué)生良師益友

②肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)

③是人類文明的傳遞者

④對人類文明所作的貢獻(xiàn)值得我們尊敬。

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查學(xué)會與老師交往.我們應(yīng)該理解老師，并能正確地

看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失.樹立積極主動與老師

溝通、交往的意識.學(xué)會用合適的方法處理與老師之間矛盾、沖突，

學(xué)會與老師友好交往.

【解答】本題考查對尊重老師原因的理解.①的說法過于絕對，錯誤;

②③④項符合題意，正確.

故選D.

【點評】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選

項.

16.去年12月11日，網(wǎng)友"主持人張瀟"發(fā)布微博稱，兩南京游客飛

機上侮辱泰國空姐，結(jié)果曼谷飛南京的航班，飛了一半又回曼谷。警

察直接上飛機抓人，這叫“丟人丟到國外了”。對于類似行為，我們

應(yīng)該這樣認(rèn)識（）

A.這些只是個人行為，國家不應(yīng)干涉

B.對于不文明行為，只有通過法律嚴(yán)懲才能根除

C.個人的禮儀素養(yǎng)，與國家形象密切相關(guān)

D.空乘人員也有責(zé)任，也應(yīng)受到同樣的處罰

【分析】本題考查的知識點是社交禮儀.禮儀是指人們在社會交往活

動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則.禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀

式等.文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社

會公德的體現(xiàn).

【解答】文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和

社會公德的體現(xiàn).題干中兩南京游客飛機上侮辱泰國空姐，這是道德

素養(yǎng)不高的表現(xiàn)，對我國的形象產(chǎn)生不良影響.c說法正確，符合題

意.A說法錯誤，沒有認(rèn)識到文明禮儀的重要性；B說法錯誤，過于

絕對；D說法錯誤，空乘人員沒體現(xiàn)有責(zé)任.故選C.

【點評】正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主

旨.

17.“海納百川，有容乃大”這句話告訴我們培養(yǎng)寬容精神必須（）

A.正確認(rèn)識自己B.學(xué)會包容，不斷求知

C.把握自己的情緒D.正確認(rèn)識他人

【分析】本題主考查寬容待人.寬容是一種博大的情懷，體現(xiàn)原諒和

不計較他人.寬容也是一個人有修養(yǎng)的具體表現(xiàn).

【解答】題干中的名言說明在與人交往中要學(xué)會原諒他人的過錯，要

有容人之量，要學(xué)會寬容他人，才能不斷完善自己，所以B符合題意;

ACD都題干中的寬容寓意不符.

故選B

【點評】審清題意、把握寬容待人的意義與要求，對照選項仔細(xì)排查

即可.

18.漫畫《校園"冷暴力”》提醒我們（）

①每個人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成績差而嘲笑別人

②嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴(yán)

③嘲笑別人是嚴(yán)重違法行為，會受到法律的制裁

④嘲笑別人能激發(fā)人的進取心，促使該同學(xué)奮發(fā)向上，值得提倡。

校園“冷號力”

A.①②B.②③C.②④D.③④

【分析】校園暴力是指在校園里發(fā)生的暴力事件.包括學(xué)生之間、師

生之間的暴行以及對學(xué)校的破壞行為.

【解答】漫畫《校園“冷暴力"》反映了在校園中對于學(xué)習(xí)成績較差的

同學(xué)的諷刺、挖苦、不尊重，這是傷害他人自尊和尊嚴(yán)的事情，是錯

誤的，因為每個人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成績差而

嘲笑別人，嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn)，嘲笑別人是侵犯他人的人

格尊嚴(yán)的行為，所以①②是正確的選項；③選項嘲笑別人不是嚴(yán)重違

法行為；④選項嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn)，不值得提倡，排除.

故選A.

【點評】做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題干與題支的聯(lián)系，作出正

確的選擇.

19.2017年3月5日是第54個學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日，雷鋒日記中“一

朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才

能移山填海?！ㄟ@段話說明了個人與集體的關(guān)系。對此，下列理解正

確的是（）

①集體的力量通常要比個人的力量強大

②個人的力量是有限的

③集體團結(jié)一致，共同努力可以發(fā)揮出更大的力量

④個人要成功只能依靠集體的力量。

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

【分析】此題考查的是個人與集體的關(guān)系，集體是個人的依靠，是個

人成長的園地，個人的進步成長離不開集體；個人是組成集體的細(xì)胞,

集體的發(fā)展離不開每一個成員的奮斗.

【解答】“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，

眾人先進才能移山填海.〃說明了集體是個人的依靠，是個人成長的

園地，個人的進步成長離不開集體.選項個人要成功只能依靠集體的

力量的觀點過于絕對，①②③符合題意；④說法絕對；故選A.

【點評】解答該題需正確理解個人與集體的關(guān)系，還必須結(jié)合題意回

答.

20.十三五規(guī)劃綱要指出，"實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中階

段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程?！ㄟ@（）

A.有利于減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力

B.表明受教育是我國公民的義務(wù)

C.表明公民的文化權(quán)利具有司法保障

D.表明國家努力保證公民的受教育權(quán)

【分析】本題考查受教育權(quán)的內(nèi)容.受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利與義

務(wù)，國家采取各種措施保障公民的受教育權(quán).

【解答】十三五規(guī)劃綱要指出"實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中

階段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程.”表明國家努力保

證公民的受教育權(quán)，來提高國民素質(zhì)，所以D符合題意；A錯誤，題

干未體現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力的問題；B與題干不符；C錯誤，表明公民的文化

權(quán)利具有物質(zhì)保障.

故選D

【點評】審清題意、把握國家采取各種措施保障公民的受教育權(quán)即可.

21.日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科

建設(shè)總體方案》指出，到2020年，若干大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行

列，到2030年，若干大學(xué)和學(xué)科進入世界一流前列，到本世紀(jì)中葉,

我國基本建成高等教育強國。這是因為（）

A.接受高等教育是我國公民的基本法定義務(wù)

B.受教育既是我們的權(quán)利也是義務(wù)

C.我們中學(xué)生要珍惜和行使受教育的權(quán)利

D.要實現(xiàn)現(xiàn)代化，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵

【分析】人才是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)ｉT技能，并進行創(chuàng)造性勞

動，并對社會作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者.

【解答】本題考查了人才的重要性.依據(jù)課本知識分析材料可知，國

務(wù)院辦公廳印發(fā)的《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方

案》提出的目標(biāo)，說明我國要大力培養(yǎng)人才，建成高等教育強國，因

為要實現(xiàn)現(xiàn)代化，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵，D是正確的選

項；A選項接受高等教育不是我國公民的基本法定義務(wù)；BC選項不符

合題意，排除.

故選D.

【點評】解答本題要正確理解題意，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項,

選出正確答案.

22.2016年3月1日施行析《中華人民共和國反家庭暴力法》界定

的家庭暴力包括兩個方面，一是對身體的侵害，包括毆打、捆綁、限

制人身自由等；二是對精神的侵害，包括經(jīng)常性漫罵、恐嚇等。這兩

方面的暴力侵犯了受害人的（）

①人身自由權(quán)②生命健康權(quán)③人格尊嚴(yán)權(quán)④政治權(quán)利和

自由。

A.①②④B,①②③C.①③④D.②③④

【分析】本題考查人身自由權(quán)、生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán).人身自由

權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨立為行為而不受他人干涉，不受非法逮

捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利.生

命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，是公民首要的權(quán)利，是公民享受

其他權(quán)利的基礎(chǔ).人格尊嚴(yán)是指與人身有密切聯(lián)系的名譽、姓名、肖

像權(quán)、隱私權(quán)等不容侵犯的權(quán)利，指民事主體作為一個“人〃所應(yīng)有的

最起碼社會地位并且受到他人和社會的最基本尊重.

【解答】依據(jù)教材知識判斷，毆打他人的行為侵犯生命健康權(quán)，②符

合題意；《憲法》第三十七條規(guī)定："中華人民共和國公民的人身自

由不受侵犯.任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院

決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕.禁止非法拘禁和以其他方法非

法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體."據(jù)此

判斷，捆綁、限制人身自由的行為侵犯公民人身自由權(quán)，①符合題意;

《憲法》第38條規(guī)定："中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯.禁

止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害.〃據(jù)此判斷，漫罵、

恐嚇?biāo)说男袨榍址腹袢烁褡饑?yán)權(quán)，③符合題意；題文材料未體現(xiàn)

對公民政治權(quán)利和自由的侵犯，④排除.故選B

【點評】正確解答此題要抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，準(zhǔn)確理解題肢

選項涉及的公民權(quán)利的含義.

23.新修訂的《食品安全法》規(guī)定，禁止將劇毒、高毒農(nóng)藥用于蔬

菜、瓜果、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定的農(nóng)作物。這是因為（）

A.公民維護生命健康權(quán)利的意識得到增強

B.我國加強對公民生命健康權(quán)的法律保護

C.生命健康權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)

D.我國食品安全的問題將得到根本的解決

【分析】本題考查的知識點是生命健康權(quán).生命健康權(quán)是首要的人身

權(quán)利；生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享受其他一切權(quán)利的基

礎(chǔ)；生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義；公民的生命健康權(quán)受法

律保護不容侵犯，是公民最根本的人身權(quán)利.

【解答】題干中《食品安全法》的規(guī)定，體現(xiàn)了對公民生命健康權(quán)的

保護，因為生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享受其他一切權(quán)利

的基礎(chǔ)；生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義.C說法正確，符合

題意.AB不合題意；D說法錯誤，過于絕對.故選C.

【點評】正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主

匕

日.

24.河南“王娜娜被冒名頂替上大學(xué)”事件聯(lián)合調(diào)查組2016年3月19

日公布調(diào)查結(jié)果，王娜娜被冒名頂替上大學(xué)一事屬實，9名相關(guān)責(zé)任

人受到處分，假“王娜娜〃（原名張瑩瑩）學(xué)籍、學(xué)歷信息已被河南省

教育廳按規(guī)定注銷，畢業(yè)證書被宣布無效，假"王娜娜"被河南省商水

縣教育體育局解聘。王娜娜被侵犯了（）

①名譽權(quán)②隱私權(quán)③受教育權(quán)④姓名權(quán)。

A.②③B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查受教育權(quán)、姓名權(quán).受教育是公民的基本權(quán)利，也

是公民的基本義務(wù).公民的姓名是區(qū)別于其他公民的稱號或代號，一

般情況下，還包括公民的曾用名、別名、筆名等.公民有權(quán)決定、使

用和依照法律規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒.

【解答】王娜娜被侵犯了受教育權(quán)和姓名，所以③④符合題意；①名

譽權(quán)是公民要求社會和他人對自己的人格尊嚴(yán)給予尊重的權(quán)利與題

干不符；②與題干不符.因為題干未體現(xiàn)隱私權(quán)；故選D

【點評】審請題意、把握受教育權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)，對照選項、仔

細(xì)排查即可.

25.年過80歲的老李病逝，留有房產(chǎn)和銀行儲蓄，沒有立遺囑。為

此，老李的兒子、女兒、老婆、弟弟等對遺產(chǎn)如何分配產(chǎn)生了糾紛。

如果你是法官，下面正確的是（）

A.女兒是第二順序繼承人不參與分遺產(chǎn)

B.以上親屬都可以平均參與分配遺產(chǎn)

C.兒女、配偶作為第一順序繼承人均分遺產(chǎn)

D.只有老李的兒子可以分得遺產(chǎn)

【分析】本題考查遺產(chǎn)的繼承權(quán).所謂繼承權(quán)，指的是繼承人依法取

得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利.公民財產(chǎn)繼承的方式有法定繼承和遺囑繼

承.

【解答】遺產(chǎn)繼承有法定繼承和遺囑繼承兩種方式.材料中老李沒有

留下遺囑則按照法定繼承，按照繼承法規(guī)定：第一順序繼承人包括：

配偶、子女、父母.第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母外祖父

母.繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序人不繼承.老李

的妻子、兒子和女兒屬于第一順序繼承人，享有繼承權(quán)，所以C正確;

A錯誤，女兒是第一順序繼承人；B錯誤，弟弟是第二順序繼承人；

D錯誤，老李的妻子、兒子和女兒都有繼承權(quán).

故選：C.

【點評】審清題意、把握繼承權(quán)的順序，對照選項仔細(xì)排查即可.

26.新修改的《商標(biāo)法》明文規(guī)定：要加強商標(biāo)專用權(quán)保護，規(guī)范商

標(biāo)申請和使用行為，禁止搶注他人商標(biāo)。這一規(guī)定（）

①有助于保護商標(biāo)所有者的知識產(chǎn)權(quán)

②為每個人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會

③有助于社會的創(chuàng)新，激勵人們的創(chuàng)新精神

④有助于保護商標(biāo)所有者合法財產(chǎn)所有權(quán)。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本題考查法律保護智力成果權(quán)；我國法律保護公民的智力成

果權(quán)不受侵犯，專門保護公民智力成果權(quán)的法律有商標(biāo)法、著作權(quán)法、

專利法.

【解答】解：國家出臺法律保護商標(biāo)所有權(quán)，避免惡意競爭，這樣做

有利于保護商標(biāo)所有者的合法權(quán)益，也保護他們的合法財產(chǎn)所有權(quán)，

有利于維護社會的公平、正義，所以①③④是正確的，③是錯誤的，

這與創(chuàng)新無關(guān)，排除.

故選：C.

【點評】解答該題需要依據(jù)題干對給出的觀點進行全面的分析，不能

遺漏.

27.“微商〃是指通過網(wǎng)絡(luò)微信，在朋友圈從事銷售各種物品的商業(yè)行

為的人。大部分“微商〃屬于“無營業(yè)執(zhí)照、無信用擔(dān)保、無第三方交

易平臺〃的，，三無,，店。如圖，漫畫中微商侵犯了消費者的（）

①知情權(quán)②人身自由權(quán)

③隱私權(quán)④公平交易權(quán)。

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查的主要知識點為消費者的合法權(quán)益：人身、財產(chǎn)安

全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)等.

【解答】大部分“微商〃屬于“無營業(yè)執(zhí)照、無信用擔(dān)保、無第三方交

易平臺"的"三無〃店，它們侵犯了消費者的知情權(quán)、公平交易權(quán)，①

④正確；②不屬于公民的消費權(quán)利，③隱私權(quán)屬于人格尊嚴(yán)權(quán)，應(yīng)排

除.

故選：B

【點評】本題為漫畫形式出現(xiàn)的選擇題，關(guān)鍵是抓住漫畫中的言行，

對選項逐一進行分析解答即可.

28.2016年“雙11"期間，天貓商城交易額一天內(nèi)突破1207億元，刷

新全球紀(jì)錄。中學(xué)生李某熱衷網(wǎng)購，結(jié)果所購某知名品牌運動鞋竟是

冒牌貨。他應(yīng)該（）

①利用網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆演染

②向有關(guān)部門舉報，以免更多的消費者受騙

③吃一塹長一智，就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)

④增強維權(quán)憊識，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。

A.①③B.②④C.①④D.②③

【分析】本題考查的知識點是維護自身的合法權(quán)益.當(dāng)合法權(quán)益受到

損害時，法律是最強有力的救助手段.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵

害時，法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實現(xiàn)對受害

方的救助.

【解答】題干中商家用冒牌貨充當(dāng)知名品牌，侵犯了中學(xué)生李某的合

法權(quán)益，李某應(yīng)該學(xué)會運用法律武器，依法維權(quán)，同時也要積極舉報,

避免其他消費者上當(dāng)受騙.②④說法正確，符合題意.①說法錯誤，

大肆演染夸大其實，違背誠信原則；③說法錯誤，缺乏維權(quán)意識.故

選B.

【點評】本題考查運用基礎(chǔ)知識分析問題解決問題的能力，難度一

般.熟練掌握教材知識，就能正確作答.

二、簡答題（8分）

29.著名心理學(xué)家丹尼爾在《情商》一書中提出：情商是決定人生成

功的重要因素，成功=20%的智商+80%的情商。心理學(xué)認(rèn)為：情商主

要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，情商有十二

項基本能力（如圖）.目前，情商課是美國哈佛大學(xué)的必修課，我國

也有心理學(xué)家提出，情商課應(yīng)該是我國青少年的必修課。結(jié)合材料及

所學(xué)知識，簡要回答以下兩個問題：

（1）“情商課應(yīng)該是我國青少年的必修課”的理由。

（2）青少年學(xué)生如何培養(yǎng)情商，促進自身的健康成長？

【分析】本題考查的知識點是調(diào)控情緒.當(dāng)人處于積極的情緒狀態(tài)時,

就容易發(fā)揮出自己的水平，提高學(xué)習(xí)、工作效率.長期處于憤怒、憂

愁、焦慮等消極情緒的人，很容易患各種疾病，其判斷和分析能力也

會下降，容易失去理智，缺乏自制力.積極情緒和消極情緒對人的身

體健康、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)效率有著完全不同的作用.情緒是把雙刃劍,

情緒需要調(diào)節(jié).

【解答】(1)本題考查情商教育的意義.根據(jù)教材知識，情商指人

在情緒情感意志耐受挫折等方面的品質(zhì)，它是人生成功的重要因素；

目前，我國有些青少年在此方面的能力較弱，需加強培訓(xùn).處在青春

期的青少年，存在矛盾心理，情緒不穩(wěn)，情商課教育有益青少年破解

此困惑，正確面對挫折，磨礪意志，以積極樂觀的態(tài)度對待生活.情

商課教育有益增強青少年的獨立性、自信心，做一個自尊自信、自立

自強的人，促進身心健康發(fā)展.

(2)本題考查培養(yǎng)情商的途徑.根據(jù)教材知識，了解和管理自己的

情緒，做情緒的主人，遇事冷靜，積極應(yīng)對.做學(xué)習(xí)的管理者，樹理

想定目標(biāo)激勵干勁，學(xué)會劃定恰當(dāng)?shù)男睦斫缦?，換位思考.樂觀面對

挫折，并以正確的方法戰(zhàn)勝挫折，鍛煉過硬的耐挫力.發(fā)揚艱苦奮斗

精神，開拓創(chuàng)新，做一個意志堅強的人.學(xué)會理解尊重、平等誠信、

寬容善待他人，培養(yǎng)團隊精神，建立良好人際交際圈，創(chuàng)造更好發(fā)揮

自己才能的空間.

故答案為：

(1)①情商指人在情緒情感意志耐受挫折等方面的品質(zhì)，它是人生

成功的重要因素；目前，我國有些青少年在此方面的能力較弱，需加

強培訓(xùn).②處在青春期的青少年，存在矛盾心理，情緒不穩(wěn)，情商課

教育有益青少年破解此困惑，正確面對挫折，磨礪意志，以積極樂觀

的態(tài)度對待生活.③情商課教育有益增強青少年的獨立性、自信心，

做一個自尊自信、自立自強的人，促進身心健康發(fā)展..)

(2)①了解和管理自己的情緒，做情緒的主人，遇事冷靜，積極應(yīng)

對.②做學(xué)習(xí)的管理者，樹理想定目標(biāo)激勵干勁，學(xué)會劃定恰當(dāng)?shù)男?/p>

理界限，換位思考.③樂觀面對挫折，并以正確的方法戰(zhàn)勝挫折，鍛

煉過硬的耐挫力.④發(fā)揚艱苦奮斗精神，開拓創(chuàng)新，做一個意志堅強

的人.⑤學(xué)會理解尊重、平等誠信、寬容善待他人，培養(yǎng)團隊精神，

建立良好人際交際圈，創(chuàng)造更好發(fā)揮自己才能的空間..)

【點評】本題屬基礎(chǔ)知識題，根據(jù)題目要求，結(jié)合教材知識，完成作

答即可.

三、辨析題(10分，僅作判斷不說明理由者不得分)

30.材料：小敏在考試中作弊被發(fā)現(xiàn)，被老師發(fā)現(xiàn)后，他卻不以為然。

小敏說道：“為了在考試中取得好成績，采取一些‘非常手段'無可厚非,

只是可惜我被抓住了而已?！?/p>

請你從誠信和競爭的角度，對小敏的言行進行辨析。

【分析】本題考查對誠信的認(rèn)識，對個人而言，如果沒有了誠實，將

無法在社會上立足.在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中，誠實是最起碼的

品德.取信于人，也是我們中學(xué)生在社會上立身處事的基礎(chǔ)，是每個

公民應(yīng)該堅持的做人原則.我們應(yīng)該言而有信、言出必行，切實的履

行自己的承諾.

【解答】實現(xiàn)判斷觀點，然后回答理由.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,

不講誠信就會失信于人；通過作弊獲得的成績，是不誠信的表現(xiàn)，也

是對自己不負(fù)責(zé)任的行為等.小敏采用作弊手段參加考試是不能正確

面對競爭的做法，是不正當(dāng)競爭的表現(xiàn)，小敏