2023年文明班級建設(shè)方案

2023年文明班級建設(shè)方案作為093音四班的班主任，我最大的愿望，也可以說是目標(biāo)，就是盼望能夠治理好這個(gè)班級，與他們建立深厚的友情，努力讓每一位學(xué)生都能從中感受到班級的暖和，讓這個(gè)班成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、和諧文明的優(yōu)秀班級，我在本班的工作中必需要做到以下幾點(diǎn)：

第一、仔細(xì)地去了解目前階段學(xué)生的普遍心理和特點(diǎn)。對于此問題，我會(huì)仔細(xì)去做好以下三方面的工作：

(一)在生活上，多關(guān)懷他們，多深入他們的生活當(dāng)中去了解他們，了解他們的家庭，了解他們的過去，了解他們的興趣，做他們生活上的朋友，傾聽學(xué)生心聲，與學(xué)生溝通，準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生調(diào)整心態(tài)，解決他們生活上的難題。

(二)在學(xué)習(xí)上，多舉一些勤奮刻苦、毅力頑強(qiáng)的偉人的例子和結(jié)合自己的狀況來教育和鼓舞他們，讓他們知道學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，重在積存。通過這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)心情，消退他們急功好成的學(xué)習(xí)思想。再者讓學(xué)生們充分了解到學(xué)習(xí)學(xué)問是一個(gè)積存的過程，是沒有任何捷徑可以走的。學(xué)問汲取以后，不是一下子就能表達(dá)出來的。相反，我要幫忙學(xué)生們培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立堅(jiān)決的學(xué)習(xí)信念，努力在班級里營造一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生們形成一種你追我趕的競爭意識。

(三)在思想上，主要以軟性教育為性，即曉之以理，動(dòng)之以情。要信任沒有任何一個(gè)學(xué)生的本性是頑皮的。我們教師可以通過多舉一些哲理故事，寓言故事來讓他們從樂趣中發(fā)覺生活的哲理和做人的道理。從中漸漸感化他們，轉(zhuǎn)變他們。思想是指導(dǎo)一切行動(dòng)的根底，只有思想正確了，才能讓學(xué)生做出正確的行為。所以我會(huì)加強(qiáng)這一方面的工作。

其次、努力提高班級的分散力，培育學(xué)生劇烈的集體榮譽(yù)感。首先通過一些例子讓學(xué)生充分熟悉到個(gè)人與集體之間是相互聯(lián)系的，集體的榮譽(yù)和勝利靠著每一位集體成員的努力，個(gè)人的進(jìn)步和成長也離不開集體對他的幫忙。其次要讓學(xué)生感覺到集體的暖和，要鼓舞學(xué)生多去關(guān)懷他人，也就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要伸出救濟(jì)之手，盡可能的幫忙別人，讓別人感受到班集體帶來的暖和。最終堅(jiān)持正反面的教育，讓學(xué)生充分了解到在一個(gè)班級里面沒有集體榮譽(yù)感如同一盤散沙，吹之即散。讓每一位學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地為班級的進(jìn)展而奉獻(xiàn)自己的一份力氣，而不要過于計(jì)較個(gè)人的得失。讓學(xué)生都熟悉到自己做了什么，別人都會(huì)看在眼里，記在心里。誰都不想跟那些自私自利的人在一起，雖然嘴上不說，可是心里卻是真的不情愿。

第三、加強(qiáng)班委的建立，調(diào)動(dòng)班委的積極性和提高班委的治理水平。班委不能形同虛設(shè)，必需充分發(fā)揮他們的作用。我會(huì)放手讓班委去做，不給他們?nèi)魏蔚氖`，充分地信任他們，只要是對班級進(jìn)展有利的活動(dòng)，我都會(huì)予以支持，由于這也有利于調(diào)動(dòng)班委的積極性和制造性。同時(shí)，我要明確各個(gè)班委的職責(zé)，做到分工清楚，各盡其責(zé)，嚴(yán)格把握住班委的質(zhì)量，對不合格的班委進(jìn)展更換與調(diào)整，必需充分保證班委時(shí)時(shí)刻刻都起到帶頭的作用。同時(shí)為了形成良好的班委作風(fēng)，要建立良好的監(jiān)視制度，形成班委帶著和監(jiān)視學(xué)生，學(xué)生反過來也監(jiān)視班委，相互監(jiān)視，共同進(jìn)步。再者鼓舞本班的班委向其他班的一些優(yōu)秀班委學(xué)習(xí)，讓他們知道，建立自己的威信才能做好自己的工作，并且自己的付出總是會(huì)有回報(bào)的。

第四、制定符合要求、可以實(shí)施的學(xué)生操作評定細(xì)則來約束學(xué)生的行為。操行評定要具體例舉出對上課遲到、早退、曠課，早操遲到、曠操等違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么去處理，相反一個(gè)月下來假如沒有違紀(jì)記錄的，又應(yīng)當(dāng)怎么加分等等。嚴(yán)格做到“違紀(jì)必懲，遵紀(jì)必獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)懲制度。細(xì)則一旦公布，全班同學(xué)都要嚴(yán)格遵守，沒有例外。根據(jù)上面的要求，該扣分就扣分，該加分的就加分，這個(gè)工作也交由班委來做。正所謂“無法規(guī)不成方圓”，只有每個(gè)學(xué)生的心中都有一份行為的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，才有可能讓整個(gè)班級也標(biāo)準(zhǔn)起來。

第六、仔細(xì)做好班主任的本職工作。在工作中做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、盡心盡力，在平常與學(xué)生接觸的過程中，留意自己的一言一行，漸漸建立起自己的威信。再者“為人師表”，就要到處起到典范的作用，假如連自己都做不到的事，還要求學(xué)生去做，這無疑于強(qiáng)迫。同時(shí)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解班中的動(dòng)態(tài)，建立建全班委的回報(bào)制度和記錄制度，對于問題學(xué)生，通過與他們多溝通，多談心，仔細(xì)地去關(guān)懷他們和對待他們。

我想只要以上談到的幾點(diǎn)做好了，一個(gè)班的班風(fēng)就會(huì)有根本性的好轉(zhuǎn)，一個(gè)和諧文明的班級也自然而然地形成了。以后的工作中我會(huì)努力去落實(shí)上面談到的六點(diǎn)內(nèi)容，和本班的學(xué)生一起努力去創(chuàng)立一個(gè)文明的優(yōu)秀班級。

2023年文明班級建立方案2

作為崇文街小學(xué)的學(xué)生，崇尚文明是必需履行的責(zé)任。文明禮儀也是一個(gè)人修養(yǎng)的外在表達(dá)。因此，讓每個(gè)學(xué)生都文明起來勢在必行。為此，在這個(gè)學(xué)期中，我將學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展現(xiàn)文明禮儀和宣傳文明禮儀貫穿于習(xí)慣培育的全過程，努力去打造文明的特色班級，詳細(xì)方案如下：

一、文明我知曉學(xué)習(xí)禮儀

“知是行之始”，在文明禮儀習(xí)慣培育過程中，我首先做的是教學(xué)生認(rèn)知明理。

1、利用經(jīng)典誦讀，以傳統(tǒng)文化潤澤心靈。

國學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的為人之道，讓孩子讀一些經(jīng)典名句，對他們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣是大有裨益的。學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)放了《經(jīng)典誦讀》讀本，利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)展朗讀與背誦?！对鰪V賢文》60則，句句道真理，則則明人心?！板X財(cái)如糞土，仁義值千金?！备嬷⒆觽円p財(cái)重義。“饒人不是癡漢，癡漢不會(huì)饒人。”提倡人們要有寬恕之心，得饒人處且饒人?！盀槿四鎏澬氖?，半夜敲門心不驚。”提示人做事要光明磊落，心中坦蕩。日復(fù)一日地堅(jiān)持朗讀，信任孩子們會(huì)從這些經(jīng)典古訓(xùn)中學(xué)到很多文明之道。

另外，學(xué)期中規(guī)劃在班級開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”讀書活動(dòng)。組織學(xué)生通過書報(bào)雜志或網(wǎng)絡(luò)等途徑，閱讀禮儀故事、學(xué)習(xí)禮儀常識、搜集關(guān)于文明禮儀的名人名言，豐富學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)。

2、播放禮儀視頻，以專題教育標(biāo)準(zhǔn)言行。

充分利用下午到校上課前的10分鐘時(shí)間播放禮儀的專題教育，如：“升國旗要敬禮”“禮貌待人好少年”“敬重教師人人夸”等;又有依據(jù)學(xué)生有待改正的不文明行為作為禮儀專題進(jìn)展教育，如：針對學(xué)生衣冠不整的現(xiàn)象，尤其是紅領(lǐng)巾臟了不洗或佩戴不標(biāo)準(zhǔn)的問題，開設(shè)“衣服干凈人人愛”“精神抖擻入校園”等教育專題;針對男生小便不入池，隨處解決的現(xiàn)象，開設(shè)“如廁也要文明”的教育專題。

3、開拓禮儀之窗，以詩意環(huán)境熏陶感染。

圍繞“文明班級”設(shè)想，我努力讓每面墻會(huì)說話，班級的每個(gè)角落都成為習(xí)慣培育的可利用資源。專欄兩側(cè)，青翠有力的毛筆字“說文明話、干文明事、做文明人”詮釋著全新的育人理念;書架里擺放著的一本本名著，引領(lǐng)學(xué)生“讀經(jīng)典的書、做有根的人，培育文明習(xí)慣，收獲幸福人生”;黑板右側(cè)，班一覽表里張貼的30個(gè)道德細(xì)則，從一點(diǎn)一滴提示著學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣該如何去做;教室后面的黑板報(bào)或?qū)?，期期都有“文明之窗”版塊，且內(nèi)容豐富多彩：有學(xué)生自編的文明童謠、文明標(biāo)語，有學(xué)生搜集的文明故事、以及教師編寫的文明學(xué)問測試題、班級“文明之星”照片和開展文明教育活動(dòng)的圖片等等?！拔拿髦啊背蔀閹熒鷮W(xué)習(xí)文明學(xué)問、展現(xiàn)文明成果、開啟文明之門的窗口。

二、文明我先行實(shí)踐禮儀

“行是知之成”。在學(xué)生對文明禮儀有了豐富的情感認(rèn)知的根底上，將以多彩活動(dòng)為載體，通過實(shí)踐內(nèi)化，促使學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、競賽活動(dòng)紅紅火火。

學(xué)期末進(jìn)行以“人人是形象，文明伴成長”為主題的競賽活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：演講競賽、漫畫競賽、童謠征集、學(xué)問競賽、手抄報(bào)競賽、“文明在眼前”攝影攝像競賽等活動(dòng)。班級將孩子們的作品匯合篩選，組織學(xué)生觀看展覽。

2、主題活動(dòng)有聲有色。

“說起來頭頭是道，做起來依舊故我”。這是孩子們在習(xí)慣培育中常常消失的現(xiàn)象。我將從身邊入手，著眼小處，引導(dǎo)孩子踐行文明禮儀。

如何做呢?我將從“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我腳下”“文明在我心中”四個(gè)方面入手，引導(dǎo)學(xué)生每天做一件文明事，逐步培育良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的敬重、友情和真愛、“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開頭;“文明在我手中”：從保持清潔(如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑果皮、隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂亂畫等)、愛惜公共財(cái)物、節(jié)省水電等方面開頭;“文明在我腳下”：從文明行走、文明乘車、文明用廁等方面開頭;“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母、善待他人等方面開頭。

三、文明大聚焦展現(xiàn)禮儀

1、體操競賽盡展風(fēng)采

體操也是學(xué)生文明的一種表達(dá)。從立正、稍息到做操時(shí)的一招一式，都盡顯學(xué)生的文明程度。站有站姿、蹲有蹲姿、抬平胳膊、踢腿有力，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做到位了，體操便成了外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)的有效載體。而我將以身作則，協(xié)作體育教師加強(qiáng)學(xué)生的體操訓(xùn)練，在完成10月份體操競賽的同時(shí)，關(guān)鍵是讓學(xué)生在體操訓(xùn)練過程中對文明的熟悉和理解更深一層次。

2、文明搜尋感知你我

開展“文明在我眼前”校園聚焦活動(dòng)。讓孩子們拿起自己手中的照相機(jī)、攝像機(jī)，走進(jìn)校園，走進(jìn)班級隨時(shí)拍攝身邊感動(dòng)自己的點(diǎn)滴文明瞬間。并利用下午二課堂時(shí)間，進(jìn)展展演播出。這些來自身邊的典范一經(jīng)播出，定會(huì)在同學(xué)們中引起轟動(dòng)效應(yīng)，也能贏得學(xué)生的崇拜，并進(jìn)而仿照之。

3、“文明之星”熠熠生輝

學(xué)期末實(shí)行學(xué)生自評、互評、家長評議相結(jié)合的方法，評比“文明之星”、“文明標(biāo)兵”，并頒發(fā)證書和喜報(bào)。

四、文明我主見宣傳禮儀

1、文明禮儀進(jìn)家庭

設(shè)立“孝心記錄卡”，以感恩教育為主題，開展“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

活動(dòng)一：暖和我家。通過開展為長輩做一件力所能及的小事，如幫父母洗一次衣服、對居室美容一次、給長輩盛一次飯等活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解長輩們在培育自己成長的過程中所付出的心血，更好地理解長輩對自己的愛，體驗(yàn)親情，讓家人共享成長的歡樂，使家庭布滿濃濃的愛意。

活動(dòng)二：安康我家。鼓舞學(xué)生與父母一起參與熬煉活動(dòng)，在活動(dòng)中相互溝通、相互理解?！鞍部滴壹摇被顒?dòng)包括體育熬煉、健身休閑、短途旅行等有意義的健身活動(dòng)。

活動(dòng)三：書香我家。提倡全家共同閱讀一本有益身心安康的書籍，相互爭論學(xué)習(xí)心得，結(jié)合生活談抱負(fù)，直面人生，營造書香家庭氣氛。

活動(dòng)四：祝愿我家。要求學(xué)生在節(jié)日期間給自己的父母和長輩說一句祝愿的話語，祝愿內(nèi)容意境深遠(yuǎn)，風(fēng)格高雅，有時(shí)代氣息。將祝愿的對象、祝愿語等記錄在孝心作業(yè)記錄表中。學(xué)期末讓家長在“孝心感言”一欄寫下評價(jià)話語。

2、文明禮儀進(jìn)社區(qū)

一是在學(xué)生中開展“城市文明，你我同行”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，鼓舞學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查他們身上發(fā)生的文明禮儀行為和存在的不文明現(xiàn)象，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)展整理和分析，寫出調(diào)查報(bào)告，并將調(diào)查報(bào)告反應(yīng)給有關(guān)部門，為創(chuàng)立文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二是開展“文明禮儀小課題”實(shí)際活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們進(jìn)展各種探究性的活動(dòng)，通過自己的真實(shí)體驗(yàn)，主動(dòng)熟悉并深刻體會(huì)我們在各種場合，與人交往應(yīng)當(dāng)做到那些。生自主確立探究課題，如“我身邊的效勞小明星”、“交警的一天”等。

三是開展“朝霞情系夕陽紅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。

文明春風(fēng)化雨，習(xí)慣悄然生成。期盼在這一系列方案的實(shí)踐中，每個(gè)學(xué)生都成為舉止文明的好少年，使班級因?qū)W生的文明而更加積極向上。

2023年文明班級建立方案3

一、規(guī)劃制訂的留意事項(xiàng)：

1、制定規(guī)劃時(shí)，要注意學(xué)生的閱讀活動(dòng)，學(xué)生閱讀的書目以親近母語讀本為主，結(jié)合《好書伴我成長》中推舉書目。班主任和語文教師要組織好學(xué)生的閱讀活動(dòng)，安排學(xué)生閱讀的時(shí)間，適當(dāng)?shù)亟o與不同學(xué)生的閱讀方法及朗讀力量的指導(dǎo)，活動(dòng)中要求學(xué)生做好讀書記錄，寫好讀后感，準(zhǔn)時(shí)檢查、評講。

2、制訂規(guī)劃時(shí)，要考慮班級環(huán)境的布置?？梢岳煤诎鍒?bào)，宣傳畫，讀書角等，各班要細(xì)心設(shè)計(jì)，專人負(fù)責(zé)，充分展現(xiàn)自己和學(xué)生的力量，班級的特色，形成良好的文化氣氛。

3、各班級充分利用現(xiàn)有的圖書箱，擴(kuò)大書的多種來源，合理安排學(xué)生的讀書時(shí)間，要安排學(xué)生治理，保證學(xué)生有個(gè)寧靜的讀書環(huán)境，確保學(xué)生每周讀一本書，要做到有措施、有記錄。

4、制訂規(guī)劃時(shí),各班要依據(jù)學(xué)校規(guī)劃,充分利用隊(duì)日活動(dòng),綜合實(shí)踐課,晨會(huì)課、讀書課等時(shí)間,組織形式多樣的活動(dòng),如朗讀競賽、故事賽、課本劇等，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，培育學(xué)生的力量。

5、班主任可以依據(jù)自己的特長、學(xué)生的喜好，確定本班文化建立的側(cè)重點(diǎn)，不要生搬硬套，要形成自己班級的特色。

6、制訂規(guī)劃時(shí)，班主任要考慮每一項(xiàng)活動(dòng)，要切實(shí)可行，符合班級學(xué)生的特點(diǎn)，不求花哨但求落實(shí)，活動(dòng)要有長期性，要對活動(dòng)有指導(dǎo)、有檢查、有評比、適時(shí)總結(jié)，留意收集有關(guān)資料。

7、要留意制訂規(guī)劃的格式，要有指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、詳細(xì)工作安排。

二、指導(dǎo)閱讀的方法：

1、指導(dǎo)精讀

精讀，就是精思熟讀，讀法和要求是：掃清文字障礙，弄清句段含義，領(lǐng)悟全文中心。即是：精讀要從局部到整體，由整體到局部，反復(fù)研讀，領(lǐng)悟精義。

2、指導(dǎo)速度：

速度，就是快速閱讀，整體把握。做法和要求是：篩選重點(diǎn)，把握重點(diǎn)語段，總觀整篇要旨?？煞种苯娱喿x和整體認(rèn)知法，不斷提高速度的力量。

3、指導(dǎo)寫讀書筆記

三、準(zhǔn)時(shí)檢查、評比閱讀的成績，有以下幾種形式：

1、調(diào)查統(tǒng)計(jì)閱讀篇目、數(shù)字、筆記、卡片等。

2、進(jìn)行讀書報(bào)告會(huì)、閱歷溝通會(huì)、文學(xué)自由論壇等。

3、展現(xiàn)優(yōu)秀的讀書筆記、閱歷體會(huì)、評比表彰課外閱讀積極分子。

4、查評比要以正面導(dǎo)向?yàn)橹鳎e極誘發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，不斷優(yōu)化閱讀的方法，注意提高閱讀的力量，建立閱讀指導(dǎo)平臺。

四、讀書活動(dòng)內(nèi)容要求：1、一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。(每人每月)一二年級：熟讀背誦比擬簡潔、易理解的詩詞5首;三四年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞10首;五六年級：熟讀背誦有肯定難度的經(jīng)典詩詞10首;

2、必讀書目依據(jù)市局推舉的書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推舉書目3本;三四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推舉書目4本;五六年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推舉書目5本;五、主要工作安排：

九月份：

1、制定學(xué)校書香班級建立的規(guī)劃。

2、想方設(shè)法籌集圖書資料。

3、各校各班制定讀書規(guī)劃。(9月30日前完成)

4、9月18日進(jìn)行書香班級建立發(fā)動(dòng)推動(dòng)會(huì)。

十月份：

1、各班對比規(guī)劃，開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

2、讀書活動(dòng)閱歷溝通例會(huì)一。

十一月份：

1、各班開展讀書活動(dòng)。

2、開展讀書征文活動(dòng)。

3、讀書活動(dòng)閱歷溝通例會(huì)二。

十二月份：

1、讀書活動(dòng)檢測活動(dòng)。

2、讀書活動(dòng)閱歷溝通例會(huì)三。

一月份：

1、進(jìn)行“我最喜愛的讀書格言”征集大賽活動(dòng)。

2、總結(jié)閱歷，評出“書香班級”和“小書迷”。

3、布置寒假讀書作業(yè)。

2023年文明班級建立方案4

一、班級學(xué)生狀況分析：

我班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)55人，男生36，女生19。本學(xué)期轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入2人。班級學(xué)生各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，但比擬被動(dòng)，喜愛有人管，主動(dòng)性、自覺性差。

二、班規(guī)、班風(fēng)：

我們的班規(guī)：

進(jìn)校：穿戴干凈重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；進(jìn)校說聲教師好，相互問候有禮貌。

兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

上課：鈴聲一響教室靜，用心聽講勤思索；舉手發(fā)言敢提問，敬重師長聽教育。

課間：課間休息不吵鬧，上下樓梯靠右走；順手關(guān)閉燈和水，愛惜公物要記牢

學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，課堂紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式標(biāo)準(zhǔn)不抄襲；作業(yè)干凈字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

離校：值日衛(wèi)生勤清掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；橫穿公路站看行，安全法規(guī)要記牢。

我們的班風(fēng)：

講文明、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)

三、建立目標(biāo)：

1、營造良好的班級氣氛，形成良性競爭。

2、鼓舞學(xué)生積極參與班級、學(xué)校的各類活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重要任務(wù)，培育仆人翁精神。

四、詳細(xì)措施和途徑

(一)：加強(qiáng)班隊(duì)建立，狠抓落實(shí)班風(fēng)建立。

(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識，留意安全教育，多進(jìn)展思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手力量，讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

(2)培育班干部。期初由學(xué)生民主選舉能夠勝任班干部工作的學(xué)生中選班干部，定期召開班干部會(huì)議，賜予工作上的指導(dǎo)，并要求班干部要發(fā)揮榜樣作用，與教師一起把班級治理好。

(3)開展班會(huì)活動(dòng)，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。

(4)營造良好的競爭氣氛。緊抓班容班貌布置，(各板塊照片附后)以“創(chuàng)先爭優(yōu)，共同進(jìn)步”為指導(dǎo)思想，設(shè)置“群星閃耀”、“每周之星”“共成長同進(jìn)步”等主要板塊，樹典范，學(xué)先進(jìn)，促進(jìn)步，形成良好的班風(fēng)。

(二)：抓好班級文化建立

(1)班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培育學(xué)生的觀看力量，以及閱讀力量，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問開發(fā)思維。

(4)建立班級博客，定期更新內(nèi)容。

(3)細(xì)心組織活動(dòng)，鼓舞學(xué)生積極、主動(dòng)參加。

A、大課間活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校大課間活動(dòng)的安排，結(jié)合本班實(shí)際，本學(xué)期為保證學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量，除周一晨會(huì)外，安排周二大小繩、毽子活動(dòng)(外操場)，周三練字，周四課外閱讀，周五下棋(教室)活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)期間，班主任跟班，保障學(xué)生安排，合理分組，由各組長幫助，保證活動(dòng)正常開展。

B、值周活動(dòng)(四六年級)

(附安排表，寫出如何有效完成值周工作的措施，有表彰積極仔細(xì)的方法)

五、每月工作主題與重點(diǎn)

二月份：1、制定班級規(guī)劃，落實(shí)班委成員及其職責(zé)

2、班容班貌布置

3、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)在校常規(guī)要求；

三月份：1、三八節(jié)感恩教育

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)

四月份：1、組織學(xué)生了解清明節(jié)來了里，進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育

2、班級安全學(xué)問競賽；

五月份：1、結(jié)合“五一”，進(jìn)展喜愛勞動(dòng)教育；

2、召開“喜愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生”主題班會(huì)；

六月份：1、慶?！傲弧?/p>

2、評先評優(yōu)

3、復(fù)習(xí)迎考

2023年文明班級建立方案5

【指導(dǎo)思想】

書香,美的極致,沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章。讀書可以豐富學(xué)問、進(jìn)展智力、陶治情操、造就品行。本學(xué)期將大力加強(qiáng)班級文化建立，營造良好班級文化氣氛，努力提升師生人文素養(yǎng)，讓讀書成為師生的一種自覺行為，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣。

【活動(dòng)目標(biāo)】

創(chuàng)設(shè)新教育的班級文化氣氛，把學(xué)?！盃I造愉悅的校園氣氛,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,搭建勝利的展現(xiàn)舞臺”的教育理念應(yīng)用并推廣到實(shí)際教育中，大力開展讀書活動(dòng)，建立書香班級,讓學(xué)生有每日讀書的好習(xí)慣，讓學(xué)生好讀書、樂讀書、勤讀書、會(huì)讀書，讓好書陶冶學(xué)生的性情，努力培育“書香學(xué)生”。

【讀書口號】我讀書，我進(jìn)步，我歡樂!

【活動(dòng)措施】

一、注意環(huán)境熏陶營造讀書氣氛

1.創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，制造濃郁的閱讀氣氛。

圍繞讀書進(jìn)展共性化布置，開拓班級書香欄，內(nèi)容為“好書推舉”、“讀書感悟”等，依據(jù)需要進(jìn)展不定期更換。建立班級共性化藏書架，給書架命名為“歡樂書吧”。力求讓圍繞教室的每一面墻壁、懸掛的每一幅作品和圖畫、學(xué)生表演的每一個(gè)舞臺，教室的每一個(gè)角落都會(huì)說話，讓情的萌動(dòng)，話的呢喃，靈的召喚，盡在其中。

2.建立讀書網(wǎng)絡(luò)，開創(chuàng)繽紛的閱讀天地

(1)為豐富學(xué)生的圖書資源，在班級中建立四級聯(lián)系的圖書網(wǎng)：學(xué)校圖書室班級圖書角家庭圖書架，構(gòu)成四位一體的圖書網(wǎng)絡(luò)。

(2)建立“小書蟲俱樂部”。健全俱樂部的組織網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)班級學(xué)生數(shù)，建立七個(gè)書友小隊(duì)，然后逐步在教師的指導(dǎo)下，在組長的帶著下，嘗試開展一些較為簡潔的讀書活動(dòng)。

(3)踴躍捐書，到達(dá)資源共享。為了增加學(xué)生閱讀的數(shù)量，拓寬學(xué)生閱讀的領(lǐng)域，在班級里開展“獻(xiàn)一本書，看一百本書”的活動(dòng)。

(4)開展薦書活動(dòng)。開學(xué)初，結(jié)合《好書伴我成長》上的主題閱讀，向?qū)W生推舉幾本好書，并帶著學(xué)生一起閱讀。這學(xué)期我班將共同閱讀《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《小學(xué)生必備古詩60首》等。同時(shí)，向?qū)W生推舉適合他們年齡段的童書，讓學(xué)生在共讀之外進(jìn)展自主閱讀?！菊Z文教師依據(jù)小學(xué)生必讀名目，讓學(xué)生到圖書室借閱或自行到書店訂購?！?/p>

(5)進(jìn)展家庭藏書大比拼，為孩子讀書供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的保障。班級依據(jù)學(xué)生的藏書狀況，評比“書香家庭”。

(6)影視作品的影響是營造讀書氣氛的極有價(jià)值的資源。本學(xué)期擬在班級中利用學(xué)校的多媒體教室，嘗試開展兒童影視文化，帶動(dòng)學(xué)生的閱讀。

3.規(guī)劃制定。制定“創(chuàng)書香班級”規(guī)劃，明確必讀篇目和閱讀要求;教師制定個(gè)人讀書規(guī)劃，每學(xué)期研讀2-5本，鼓舞學(xué)生爭當(dāng)“讀書之星”，成立讀書互助小組，選定小組長組織、記載本組的讀書活動(dòng)。;建議家長開展“創(chuàng)書香家庭”活動(dòng)。

二、教給讀書習(xí)慣培育讀書品質(zhì)

1.歡樂積存。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣，鼓舞有力量的學(xué)生自備采蜜本，平常多做摘抄。同時(shí)指導(dǎo)全班學(xué)生記好閱讀筆記本《好書伴我成長》。由于學(xué)生對如何記錄《好書伴我成長》不太嫻熟，將采納教師手把手教，指導(dǎo)學(xué)生在讀書時(shí)，怎樣邊讀邊畫，把書中的好詞、佳句、精彩片斷劃出來，怎樣摘抄在自己的《好書伴我成長》中，怎樣寫自己讀后的想法。信任，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，大局部孩子們能獨(dú)立完成。

2.有效指導(dǎo)。做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采納不同的方法。(誦讀、默讀、跳讀、掃瞄)

三、豐富閱讀活動(dòng)品嘗讀書樂趣

1.上好每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課

圍繞繪本閱讀，從激發(fā)兒童的閱讀興趣入手，通過猜一猜、畫一畫、聽一聽、想一想、演一演等孩子喜愛的形式，幫忙孩子們真正進(jìn)入繪本閱讀中，感受“悅讀”的魅力。

2.深入開展“晨誦午讀暮省”

學(xué)生“一日三讀”，總時(shí)間為50分鐘。

早晨10分鐘晨讀：讀、背“每周一詩”(依據(jù)教研室羅教師要求的必備古詩安排背誦;遲到的學(xué)生要求利用課間時(shí)間完成，充分發(fā)揮小組長的作用。)

課前2分鐘誦讀：穩(wěn)固、熟記“每周一詩”

中午讀20分鐘左右

晚上讀20分鐘左右(每天由語文教師布置規(guī)定的頁數(shù))，家長要在讀書內(nèi)容處簽字，其次天到小組長那里登記。

利用每周的閱覽課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記。

教師每天閱讀讀15分鐘，另外利用節(jié)假日及晚上時(shí)間，仔細(xì)落實(shí)自己的讀書規(guī)劃，寫好讀后感，不斷充實(shí)自我。【每位教師一月到學(xué)校圖書室借閱一本書】

(1)與拂曉共舞上好晨誦課

每個(gè)星期堅(jiān)持上兩節(jié)晨誦課。在選擇晨誦材料時(shí)，留意選擇與學(xué)生當(dāng)下生命、生活相關(guān)的內(nèi)容，其次，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，形式可以多樣化。同時(shí)，平常結(jié)合《好書伴我成長》供應(yīng)的古詩、童謠，利用每天早晨到校的時(shí)間組織朗讀背誦。

(2)在艷陽中傾聽設(shè)立“童心午讀時(shí)間”

每天中午學(xué)生時(shí)間充分，利用這段時(shí)間讓學(xué)生誦讀中外經(jīng)典，可以自己誦讀，可以溝通讀書體會(huì)由于學(xué)生的年齡較小，更多時(shí)候，將采納親近母語中心提倡的“大聲朗讀法”，即教師給孩子們集體講故事。

(3)在星空下傾訴連續(xù)進(jìn)展“繪畫日記”

結(jié)合大量的閱讀，沿襲上學(xué)期的做法，連續(xù)指導(dǎo)學(xué)生寫日記畫。內(nèi)容包括：在閱讀詩歌童謠的根底上仿寫、結(jié)合自己的生活進(jìn)展寫話、嘗試創(chuàng)編童話等。

3.班級定期適時(shí)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)

如讀書溝通會(huì)、講故事競賽，古詩擂臺賽等主題讀書活動(dòng)，兒童詩創(chuàng)作、“課本劇表演”、“故事大王競賽”、“放假不放松學(xué)習(xí)假期讀書活動(dòng)”等【有選擇的開展讀書活動(dòng)】

4.組織學(xué)生積極參加校園閱讀文化節(jié)。

四、加強(qiáng)閱讀評比激發(fā)閱讀興趣

1.利用《好書引領(lǐng)孩子成長》家庭讀書講故事記載簿，請家長合作把學(xué)生一周來的閱讀狀況進(jìn)展周評，于星期一早上交給教師進(jìn)展批閱，并把每一位學(xué)生一周閱讀狀況展現(xiàn)在“千里之行，始于讀書”的班級評價(jià)表中，以供相互學(xué)習(xí)，進(jìn)取。

2.通過定期開展各類班級讀書活動(dòng)，結(jié)合平常讀書狀況，每月評出一名“閱讀之星”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。期末評出“書香學(xué)生”、“書香小隊(duì)”。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我信任，在我們的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生靜靜的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得學(xué)問，在讀書中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!

2023年文明班級建立方案6

一、指導(dǎo)思想

“環(huán)境造就人?！卑嗉壩幕W(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個(gè)場合和學(xué)生的言語行動(dòng)之中。班級文化是班級的一種風(fēng)氣、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過肯定的形式融會(huì)到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級作為學(xué)校的基層單位，班級文化建立是校園文化建立的根底，搞好班級文化建立，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的安康進(jìn)展具有極其重要的作用。為此，本學(xué)期我校連續(xù)加強(qiáng)班級文化建立，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、主題

建溫馨家園炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

三、總體目標(biāo)

讓班級布滿活力，布滿人情味，布滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氣氛，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：于兆祥副組長：孫洪文王克群

組員：少先隊(duì)、年級組長、班主任

五、班級文化建立要求

1、以人為本。在班級建立中，我們提出了“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡給予班級共性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素養(yǎng)、家庭氣氛和教師的共性特長等因素動(dòng)身，與學(xué)生一起自主選擇、自主思索，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參加班級文化建立的活動(dòng)中來。

2、有用美觀。以精神文化的建立為核心，確立詳細(xì)可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨(dú)特的班級文化，培育品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

六、班級文化建立詳細(xì)措施

(一)班級布置

積極營造深厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

1、班級展現(xiàn)牌：我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2、班級環(huán)境布置：

前有國旗班風(fēng)，后有主題鮮亮、顏色豐富的黑板報(bào)，上有