(教科版)四年級語文上冊《古詩兩首(楓橋夜泊)》教案_第1頁
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文檔簡介

楓橋夜泊。 (1)出示生字卡片:霜、泊、啼、愁、蘇、城、寺、鐘;指名認 (2)出示課文,指名朗讀,引導(dǎo)評議。 (3)通過自學(xué),你知道了哪些字詞的意思?(泊:停船靠岸;楓橋:姑蘇城外的一座拱形橋;……)你是怎么弄懂這些意思的? (4)小結(jié):查閱工具書是學(xué)古詩的好方法。不過,僅僅靠查閱工哪只船呀?(教師板畫“客船”)為什么說是“客船”呢?這個“夜”點明了什么?(貼卡片“泊”)3.學(xué)習(xí)第一句:你仿佛看到了什么?聽到了什么?(教師相機板畫晚使人感到怎么樣?(寒冷、孤獨)把這句詩的意思講一講。5.學(xué)習(xí)第二句:你還看見了什么?(教師板畫“江楓”“漁火”)江“鐘”)寺里還傳來了什么?聽,鐘聲怎樣?(傳得很遠,傳到了客船上詩人的種心情?(貼出“愁”)寒山寺的鐘聲傳到了你的客船上…… ()和(),抒發(fā)了詩人()的感情。

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