湖北省武漢市東西湖區(qū)中考二模

第9頁湖北省武漢市東西湖區(qū)2023年中考二模語文試卷一、〔共12分，每題3分〕1．以下各組詞語中加點字的讀音或書寫有誤的一組是〔〕A．嗔視桑梓〔zǐ〕吹毛求疵〔cī〕汗流浹背B．匱乏羸弱〔yíng〕浪斂波平〔liǎn〕眼花嘹亂C．耷拉慰藉〔jiè〕屏氣凝神〔bǐng〕鐘靈毓秀D．磕絆窒息〔zhì〕入不敷出〔fū〕栩栩如生2．依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是〔〕家風，也就是門風，顧名思義，家庭或家族世代相傳的風氣。中國講族系、宗親，往大了看，莊園有良田萬頃，世家有書香傳承；往小了看，僅是我們生活的一個小單元、小圈子。有的家族，支系龐大；有的家族，譜系簡單。家庭，不管大小，都有閃光點，它們不一定似煙花般，不一定如星辰般，只要它們曾經指引我們、感動我們，讓我們覺醒過、頓悟過，這就形成了良好的家風。A．開枝散葉零零散散流光溢彩閃爍奪目B．開枝散葉零零散散閃爍奪目流光溢彩C．零零散散開枝散葉閃爍奪目流光溢彩D．零零散散開枝散葉流光溢彩閃爍奪目3．以下各句中有語病的一項為哪一項〔〕A．由于人們重視信念、理想、精神層面的追求和向往，才出現(xiàn)了眾多偉大人物，他們成為各個時代的旗幟，推動社會不斷進步。B．我們重溫經典的詩詞文本，不是因為它們行將消失、即將消滅，也不是因為我們憂思古人、戀舊復古，而是因為它們記述著我們民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。C．網絡文學領域實績與泡沫共存，競爭與機遇同在，同時有很大的提升空間，網絡文學的健康開展尤其需要良好的“生態(tài)系統(tǒng)〞。D．“牛蛙簡歷〞與“神童證書〞照射出的是家長深深的焦慮，以及不太理會學生成長規(guī)律和學習規(guī)律的。4．以下各句標點符號使用不標準的一項為哪一項〔〕A．“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。〞近日，圓明園的百種牡丹迎來盛花期。此外，園內的丁香、桃花、海棠、二月蘭等也相繼開放，吸引大批游客前來欣賞。B．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。只要人與人之間能以仁愛之心相待，又有共同的美好志向，實現(xiàn)和睦相處并不難。C．作家梁衡常講起季羨林的?牛棚雜憶?和楊絳的?干校六記?中的內容，身處逆境，這些學者從未放棄讀書，因為“只要有閱讀，人就不會倒，不會老〞。D．有些遇見，會帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿花，于是重新喚起對生活的信心，海倫·凱勒因為遇見安妮·莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡。二、〔共9分，每題3分〕閱讀下面的短文，完成5～7題?；驒z測，你準備好了嗎“基因〞是遺傳物質的載體?，F(xiàn)在我們已經知道，基因的序列和表達調控模式，決定了人們的生長發(fā)育和與遺傳有關的健康狀況。由此看來，掌握體內基因的信息就如同掌握了人體生老病死的密碼，破解這些密碼就能夠預測、診斷或解釋我們所關心的健康問題。2023年，人類基因組方案發(fā)表了包含30億對核替酸序列的人類基因組草圖。這項偉大科學工程由來自美國、英國、日本、法國、德國、中國的超過3000名科技人員，在16個測序中心，耗時13年完成，花費超過了30億美元。2023年，應用第二代測序技術，第一個完整人類基因組序列圖譜的誕生僅僅用了3個月，花費了150萬美元。今天，新一代基因測序技術正在萌茅?；凇凹{米級大小微孔設備〞的單分子測序、基于“大規(guī)模平行標簽〞的直接判讀測序等方法應運而生，已經能夠實現(xiàn)以1000美元本錢在一天內測完整個人類基因組的壯舉。測序得到了大量的基因密碼，但枯燥浩繁的數(shù)據(jù)并不能直接告訴人們身體健康的信息。于是，生物信息學應運而生——這是專門進行基因數(shù)據(jù)比對、拼接、豐度和關聯(lián)性分析、建立計算模型的交叉學科。生物信息學為基因科技的開展插上了翅膀。通過生物信息學分析，科學家鑒定了許多與高血壓、哮喘、類風濕性關節(jié)炎、肺癌、前列腺癌等相關的基因位點，一定程度上解釋了這些疾病的遺傳和發(fā)病機制。特別是在某些與基因高度相關的遺傳性疾病的鑒別上，比方唐氏綜合癥、地中海貧血等，取得了傳統(tǒng)方法無法比較的效果。對于基因檢測技術，大家也有很多擔憂。比方，從目前研究結果看，基因與疾病的發(fā)生是概率關系，那么，這種預測會不會給檢測者帶來不必要的心理負擔？會不會有基因信息泄露的風險？會不會帶來新的社會問題——如果以后入學、就業(yè)，甚至婚姻都加上基因“門檻〞，必將引發(fā)基因歧視。其實，對待基因檢測技術，我們應當理性。從目前的科學開展看，我們對基因的認識還只是一小步，并不完全清楚。而且，越來越多的研究發(fā)現(xiàn)，基因與生物體性狀并非是線性對應關系，而是網狀的——一個基因可能引發(fā)不同性狀，有些是好的，有些可能是不好的，因此很難用“好〞與“不好〞來判別基因。而我們也必須要說明的是，對于生物體而言，先天遺傳固然重要，但后天所處環(huán)境、生活方式等影響也會導致這人基因的變異或者會影響其基因的表達調控模式，進而影響個體的健康狀況——沒有什么命中注定的健康，也沒有什么天賦不通過努力即可顯現(xiàn)，健康需要培養(yǎng)良好的生活習慣。對于基因檢瀏這一新技術，我們還要注意別上當受騙——些不法分子和不良企業(yè)以基因檢測為噱頭，欺編廣闊消費者，嚴重擾亂了基囚檢測產業(yè)的秩序，阻礙了其正常開展。所以如果有基因檢測需要，一定到有資質的醫(yī)療機構進行。基因檢測確實還存在種種問題，但因噎廢食不是長久之計。這些阻礙基因檢測產業(yè)健康開展的問題，有賴國家出臺具體的監(jiān)管標準細那么，也有賴生物醫(yī)學科技工作者向群眾做好科普工作。生命科學的積累已經為基因檢測莫定了基石，在這場吼叫而來的生命科技產業(yè)革命中，我們不應錯失良機。5．關干“基因〞和“基因測序技術〞的表述，不準確的一項為哪一項〔〕A．掌握了基因的序列和表達調控模式，就等于掌握了人體生老病死的密碼。B．破解了基因信息，就能預測、診斷或解釋人的健康問題。C．隨著新一代基因測序技術的萌芽，基因測序消耗的時間和金錢越來越少。D．借助基因測序得到的基因密碼，人們可以直接獲取自己的身體健康信息。6．關于“生物信息學〞的表述，不準確的一項為哪一項〔〕A．生物信息學是應人們對身體健康信息的需求而產生的一門交叉學科。B．生物信息學促進了基因科技的開展。C．借助生物信息學，科學家完全解釋了局部疾病的遺傳和發(fā)病機制。D．借助生物信息學，某些與基因高度相關的遺傳性疾病的鑒別取得了很好的效果。7．關干“如何理性看待基因檢測技術〞的表述，不準確的一項為哪一項〔〕A．基因很難用“好〞與“不好〞來判別，因為一個基因可能引發(fā)不同性狀。B．后天所處環(huán)境、生活方式也會影響人體的健康，因此不要以為健康全靠先天遺傳。C．基因檢測產業(yè)被納入國家的標準監(jiān)管之中，就能健康開展。D．有了生命科學積累的根底，我們應正確看待基因檢測，不應錯失產業(yè)革命的良機。三、〔共9分，每題3分〕閱讀下面的文言語段，完成8～10小題。張廷尉釋之者，堵陽人也，字季。有兄仲同居。以訾為騎郎，事孝文帝，十歲不得調，無所知名。釋之曰：“久宦減仲之產，不遂。〞欲自免歸。中郎將袁盎知其賢，惜其去，乃請徙釋之補褐者。釋之既朝畢，因前言廉價事。文帝曰：“卑之，毋甚高論，令今可施行也。〞于是釋之言秦漢之閑事，秦所以失而漢所以興者久之。文帝稱善，乃拜釋之為謁者仆射。有人盜高廟坐前玉環(huán)，捕得，文帝怒，下廷尉治。釋之案律盜宗廟服御物者為奏，奏當棄市。上大怒曰：“人之無道，乃盜先帝廟器，吾屬廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗廟意也。〞釋之免冠頓首謝曰：“法如是足也。且罪等，然以逆順為差。今盜宗廟器而族之，有如萬分之一，假令愚民取長陵②一抔土，陛下何以加其法乎？〞久之，文帝與太后言之，乃許廷尉當。王生者，善為黃老。言，處士也。嘗召居廷中，三公九卿盡會立，王生老人，曰：“吾襪解。〞顧謂張廷尉：“為我結襪！〞釋之跪而結之。既已，人或謂王生曰：“獨奈何廷辱張廷尉，使跪結襪？〞王生曰：“吾老且賤，自度終無益于張廷尉。張廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪結襪欲以重之。〞諸公聞之，賢王生而重張廷尉?！补?jié)選自?史記·張釋之馮唐列傳?〕【注釋】訾：讀zī，錢財。②長陵：位于陜西省咸陽市東約20公里的窯店鎮(zhèn)三義村北，是漢高祖劉邦與呂后合葬墓。③黃老：也稱黃老道，為道教早期重要教派之一。8．以下對句中加點詞的理解，不正確的一項為哪一項〔〕A．久宦減仲之產宦：官宦B．釋之免冠頓首謝曰謝：謝罪C．且罪等，然以逆順為差等：相同D．顧謂張廷尉顧：回頭9．為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項為哪一項〔〕張廷封方今天下名臣吾故聊辱廷封使跪結襪欲以重之A．張廷尉方今天下名臣／吾故聊辱／廷尉使跪結襪／欲以重之B．張廷尉方今天下名臣／吾故聊辱廷尉／使跪結襪／欲以重之C．張廷尉方今天下名／臣吾故聊／辱廷尉使跪／結襪欲以重之D．張廷尉方今天下名臣／吾故聊辱廷尉／使跪／結襪欲以重之10．以下對文本的理解，不正確的一項為哪一項〔〕A．張釋之因為做官十年未升遷，且消耗了哥哥的資財而不安，想辭職回家。B．因為中郎將袁盎的請求，再加上張釋之的學識，文帝任命他為謁者仆射。C．張釋之一味按法律辦案，沒有將盜高廟坐前玉環(huán)者滅族，文帝因此而大怒。D．王生叫張廷尉給自己結襪帶，是想借自己的位高權重來讓大家敬重張廷尉。四、〔10分〕11．將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕于是釋之言秦漢之閑事，秦所以失而漢所以興者久之。12．填空?！?分，每空2分〕⑴先天下之憂而憂，?！卜吨傺?岳陽樓記?〕⑵，古今多少事，都付笑談中?！矖钌?臨江仙?〕⑶蒹葭蒼蒼，白露為霜。，?！?詩經·蒹葭?五、〔22分〕閱讀下面的文章，完成13～16小題。一座城市的情深意長常克①離開廣元，心頭回味的是一片蘆葦蕩。四川廣元是歷史文化名城，有劍門雄關、昭化古城等古跡，也有現(xiàn)代化的鬧市繁華，但我心頭久留的，卻是那片連綿的蘆葦蕩。它們迎風搖曳的所在，令人不可思議——廣元城中心的嘉陵江邊。②從雄奇峻峭的劍門關回到廣元城區(qū)，晚飯后，朋友們決定去逛逛最熱鬧的老街。人來人往，霓紅燈光輝四射，廣元的老城鬧市區(qū)，這個時間正歡快得手舞足蹈。轉悠幾條街，眼晴漸漸有倦怠。正想回賓館，有朋友往前一指說，呃，前面好似到嘉陵江邊了，走，過去看看。我們漫不經心越過街區(qū)，走下臨江護堤的石梯。寬闊的嘉陵江奔涌而過，而我們第一眼看見的，居然是一片無邊無際的蘆葦蕩，黑壓壓的，在夜色中猶如濃墨潑灑，波瀾壯闊妙不可言。那一瞬間，我們都驚呼起來。③那蘆葦生得實在有氣勢，高出人大半頭，估計得有一兩公里長，順著嘉陵江岸一直延伸。顯然是經過了精心布局，一條彎彎曲曲的木板棧道，就在蘆葦叢中穿過，假設隱假設現(xiàn)?？梢韵胂螅耆肭锘蛘叽夯€漫，這一片蘆葦蕩中，當有多少人流連，一撥撥來，一群群去，看花絮如雪，聽江聲杳渺，蒹葭蒼蒼在水一方，何等閑適曠達！④疑問也正在于此：這么好的蘆葦蕩，印象中應該生長在城市外圍，或者鄉(xiāng)村的湖塘、遠山的田壟、人跡罕至的荒郊……此時此刻，在城市的核心區(qū)，如此喧嚷的通衢，居然也能“遇見〞，大感意外。⑤再轉念一想，城市蘆葦蕩，這個題材應該不止臨江鋪設景觀那點事。貌似草葉幾枝，實那么四兩撥千斤，神來之筆。⑥越來越多面貌雷同的都市，繁華無處不在，久之倒覺得乏善可陳。寶馬香車高廈麗樓早就不是話題，說白了，缺的是鋼筋水泥之下的那份體貼，那種淡淡的笑意——姑且稱作城市里的情商吧。正如一個人，縱然錦衣玉食雍容華貴，但老正襟危坐，也就索然無味矣。⑦表達城市情商者，不一定濃烈驚艷，也不一定成為地標，但一定親切柔軟，能夠讓人放松下來。入那么芳草萋萋，別時落霞與孤鶩齊飛，求的就是那種意境。⑧城市情商對應出城市格局。有情商的城市，一定是有人情味的，格局斷不會小。格局說到底，講的是親和力，講的是以點帶面，講的是對他人的接納、給予和鼓勵。城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤，心里頭多半都月色溶溶或者遍地陽光。所以，城市有沒有情商，這個問題很重要。⑨回到家鄉(xiāng)后專門查資料，才知我們眼里那一灣蘆葦，確切地說，應該叫巴茅，只是和蘆葦長得極像。巴茅居然可以變身為城市景觀！難以想象，2023年5月長廊竣工之前，那一帶曾是荒蕪的河灘，亂草叢生，一地垃圾。建一處臨江長廊，本可以有更多奇花異木的選項，可以更“華麗堂皇〞，可以更“高大上〞，但廣元選擇了長在山溝里的巴茅，實際上也就是選擇了詩與遠方。這個創(chuàng)意足夠“極簡〞，也足夠有情商。⑩有情商，是城市之幸。到過重慶的人，會覺得重慶地鐵和輕軌特別好玩，它們在山巒起伏的城市中縱橫捭闔，或者上天，或者瞬間入地，被人形象地比喻為三百六十度立體魔幻現(xiàn)實主義效果，已經成為外地游客玩轉山城的一道必修課。讓人覺得特別貼心的是，每條線路的顏色都有對應表現(xiàn)和形象命名，比方三號線是琉璃藍，五號線是淺蔥藍……不同站點外立面的設計也各有表現(xiàn)的主題，比方牛角沱站是時光隨道夜景主題，江北機場站是青花瓷中國風主題……坐一趟地鐵或輕軌，就是一次輕盈但熨帖的文化分享，心靈總有幾分得了撫慰的感動。?只要用心，城市便可暗含情商。讓城市溫暖起來，無須轟轟烈烈。每一種安排都來自家園的呼喚，那些讓人嫣然一笑的都市情愫，無論白天黑夜，會在心頭熱乎乎地彌漫。就像蘆葦或者巴茅，生在水鄉(xiāng)澤國深山老林，那叫本色；生在鬧市區(qū)，那就有了表情，會笑，會唱歌，會舞蹈，會流露出一座城市的情深意長?！舱?023年02月22日?人民日報?〕13．第①段中說“離開廣元，心頭回味的是一片蘆葦蕩〞。請聯(lián)系第②一⑤的內容答復：為什么作者心頭回味的是這一片蘆葦蕩？〔6分〕14．結合第⑦一⑧段的內容，理解下面加點詞語的含義?！?分〕說白了，缺的是鋼筋水泥之下的那份體貼，那種淡淡的笑意——姑且稱作城市的情商吧。15．閱讀第⑥—⑧段，闡釋一座城市要有情商的原因?！?分〕16．閱讀第⑨—?段，作者認為怎樣讓一座城市有情商？〔6分〕六、〔8分〕根據(jù)要求完成17、18題。丹青吐秀碧綠前，墨彩飄香咫尺間。江城中學籌辦了學生書畫作品展，你們班決定以“丹青墨彩繪青春〞為主題，開展一次綜合性學習活動。17．你們小組正在研究“學校學生書畫作品展的意義〞，請以精練的語言分條表述，至少三條?！?分〕18．書畫展開幕那天，需要一個開幕詞，請你以“我們〞的口吻寫一段話，代表參展同學們表達對書畫創(chuàng)作的想法和對書畫展的美好愿望?！?00—120字〕〔4分〕七、〔50分〕19．閱讀下面的材料，按要求作文。一天，大學問家蘇格拉底上課時，從短袍中掏出一個蘋果：“大家集中精力，嗅聞空氣中的氣味。〞然后，他回到講臺，舉著蘋果問：“哪位同學聞到了蘋果的味道？〞幾位同學答復：“我聞到了，淡淡的蘋果香味！〞其他同學你望望我，我看看你，都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果從學生叢中走過，“請務必集中精力，仔細嗅聞空氣中的味道。〞回到講臺，他問：“大家聞到蘋果的味道了嗎？〞學生們異口同聲答復：“聞到了！〞蘇格拉底說：“非常遺憾，這是一個假蘋果。〞一群學生，在權威誘導、從眾心理和假相等因素的干擾、迷惑下，真知、真相與他們擦肩而過了。學知識如此，為人、做事還有與人交流思想也同樣容易被外界所干擾、迷惑。我們身處撲朔迷離的信忽時代，只有排除外界的干擾、迷惑，才能保持清醒、守腦如玉。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果需要出現(xiàn)姓名或校名，請用化名代替。武漢市東西湖區(qū)2023年中考語文模擬試卷〔二〕參考答案1．B2．A3．D4．D5．D6．C7．C8．A9．B10．D解析：3．〔缺少賓語，補上“的急功近利〞〕11．〔4分〕于是，張釋之又談起秦漢之際的閑事，談了很長時間關于秦朝滅亡和漢朝興盛的原因。細那么：“言〞“所以〞“久之〞各1份，大意正確，句子通順1分。12．〔6分〕⑴后天下之樂而樂；⑵一壺濁酒喜相逢；⑶所謂伊人，在水一方。13．〔6分〕①蘆葦蕩的波瀾壯闊令人驚呼；②蘆葦蕩的精心布局令人產生美好的想象；③蘆葦蕩地處城市核心區(qū)的構思如神來之筆令人意外。細那么：呈現(xiàn)出的特征〔1分〕+作者感覺〔1分〕14．〔4分〕①那份體貼：親切柔軟〔1分〕，美好意境〔1分〕。②那種淡淡的笑意：有人情味〔1分〕，有親和力〔或有對他人的接納、給予和鼓勵〕〔1分〕細那么：扣點給分。共4分15．〔6分〕①因為現(xiàn)在越來越多的城市面貌雷同，索然無味。②城市有情商，才會讓人覺得日子越來越滋潤。細那么：扣點給分，每點3分，共6分。言近即可。16．〔6分〕①無需高大上，只要用心，極簡的創(chuàng)意也能讓城市有情商。②設計城市設施時，貼近人的心靈，分享城市特有的文化。③用心讓城市有家園的溫暖，城市便暗含情商。細那么：扣住“有創(chuàng)意、有文化、用心〞來組織語言，每點2分，共6分。17．〔4分〕【答案例如】⑴豐富校園文化生活；⑵提高學生的綜合素質和能力；⑶培養(yǎng)學生的藝術審美能力；⑷向社會各界展示學生的精神風貌。18．〔4分〕【答案例如】在這里，我們用畫筆點綴生活，用色彩扮靚青春；在這里我們感悟真善美的真諦，聆聽生命跳動的音符；在這里，我們揮灑手中的彩筆，描繪美好人生〔想法〕。愿我們尚不成熟的作品帶給你美的熏陶、藝術的享受〔愿望〕。19．作文〔50分〕排除外界所干擾、迷惑：不迷信權威、不盲從、不被表象所迷惑等清醒如初、守腦如玉：堅持真理、堅信信念、堅守底線〔根據(jù)學生的行文內容確定所扣的點〕此題隱含的要素：撲