校長(zhǎng)期末大會(huì)上的的講話（3篇）

校長(zhǎng)期末大會(huì)上的的講話各位老?師：大家?下午好!?如期而至的?今天，也是?我們盼望已?久的今天。?假期即將來(lái)?臨，回顧一?學(xué)期的工作?，應(yīng)該說(shuō)本?學(xué)期的教育?教學(xué)工作在?我們?nèi)w教?師的共同努?力下，已經(jīng)?圓滿結(jié)束了?并取得了些?許成績(jī)。在?此我謹(jǐn)代表?學(xué)校對(duì)各位?的辛勤工作?、無(wú)私奉獻(xiàn)?，表示最真?誠(chéng)的感謝，?并通過(guò)你們?向你們的家?人對(duì)學(xué)校工?作的理解支?持表示最衷?心的感謝。?一學(xué)期來(lái)?，學(xué)校德育?工作有序開?展，“好習(xí)?慣益終生活?動(dòng)”貫穿于?學(xué)生的日常?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育工?作之中，并?通過(guò)教導(dǎo)處?、值周教師?和全體班主?任恪盡職守?的堅(jiān)持、任?勞任怨的努?力，學(xué)生的?精神面貌有?所改觀，學(xué)?生的文明素?養(yǎng)明顯提升?。特別是對(duì)?本學(xué)期科任?教師值周工?作的辛勤付?出表示感謝?!教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線，咱?們的老師們?都有很強(qiáng)的?質(zhì)量意識(shí)，?特別是這次?教育局組織?的六年統(tǒng)考?、四年抽考?。應(yīng)該說(shuō)六?年和四年級(jí)?的八位教師?不計(jì)個(gè)人得?失，每天起?早貪晚的傾?情付出讓學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)?，讓每一位?教師佩服。?更讓人感動(dòng)?的是李麗杰?、鄒玉紅老?師忍受著嗓?子痛不能說(shuō)?話和嗓子啞?說(shuō)不出話的?痛苦依然堅(jiān)?持工作。本?學(xué)期，我們?還成功地舉?辦了數(shù)學(xué)的?“同課異構(gòu)?”和語(yǔ)文的?“模課”活?動(dòng)?；顒?dòng)中?涌現(xiàn)出了像?趙淑萍、江?式杰等優(yōu)秀?教師。以?上所有成績(jī)?的取得凝聚?了全體教職?員工的心血?和汗水，當(dāng)?然我們?cè)诳?到成績(jī)、看?到光明燦爛?的前景的同?時(shí)也非常清?醒地意識(shí)到?發(fā)展中的困?難和矛盾，?惋惜地發(fā)現(xiàn)?工作中的問(wèn)?題和不足。?比如生源的?逐年下降;?比如我們極?少數(shù)資深教?師的激情在?慢慢消退、?輝煌不再，?極少數(shù)青年?教師棱角被?歲月磨平、?銳氣已大不?如從前;比?如我們還有?極少數(shù)教職?員工紀(jì)律觀?念淡漠，工?作缺乏主動(dòng)?性，對(duì)學(xué)校?布置的任務(wù)?拈輕怕重甚?至置之不理?，教育教學(xué)?工作乏善可?陳。這些深?層次的矛盾?和長(zhǎng)期積淀?的定勢(shì)的思?維使我們有?些老師，由?缺乏職業(yè)滿?意感發(fā)展到?職業(yè)倦怠，?從而消極地?工作和自我?壓抑地生活?著。為此?我向全體老?師提出三點(diǎn)?希望：1?.安安靜?靜讀書蘇?東坡曾說(shuō)過(guò)?“腹有詩(shī)書?氣自華”，?在這樣一個(gè)?喧囂浮躁的?世界里，讀?書能讓我們?擁有一顆寧?靜的心。作?為老師，注?定了我們終?身與書為伴?，讀書應(yīng)該?成為我們的?一種習(xí)慣、?一種生活常?態(tài)。所以我?真心地希望?我們老師靜?下心來(lái)讀些?名著，讀些?科普作品，?讀些名人傳?記，讀些教?育理論。在?這里我向大?家推薦一本?書：鄭杰的?《給教師的?一百條新建?議》。2?.坦坦蕩?蕩做人教?師的職業(yè)特?點(diǎn)決定了我?們必須講道?德、守紀(jì)律?，我們可以?清貧、可以?寂寞、可以?受委屈，但?我們不能失?去做為一個(gè)?教師最起碼?的職業(yè)操守?，因?yàn)槲覀?的一言一行?、一舉一動(dòng)?無(wú)時(shí)無(wú)刻不?被社會(huì)所關(guān)?注。所以我?希望我們的?老師要時(shí)刻?注重教師的?身份和形象?，在與家長(zhǎng)?的交往中應(yīng)?做到不卑不?亢。我們更?要做一個(gè)胸?襟開闊的大?氣的人，不?無(wú)端猜疑，?不妄加評(píng)論?，更不要無(wú)?中生有。同?事之間和睦?相處、互相?尊重、互相?關(guān)心，因?yàn)?和諧的人際?關(guān)系是我們?提高工作質(zhì)?量和生活質(zhì)?量的重要方?面。3.?開開心心?生活應(yīng)該?說(shuō)，一學(xué)期?來(lái)，我們被?工作的緊張?和生活的瑣?事所牽絆，?希望在這個(gè)?假期中，我?們每一位教?師都能放松?心情，洗去?一學(xué)期的疲?憊，快樂(lè)生?活。放下一?些不必要的?麻煩，如給?學(xué)生補(bǔ)課之?類的事情就?不要做了。?畢竟假期里?有那么多更?多更好的東?西值得追求?去享受。?最后，祝福?我們所有的?老師度過(guò)一?個(gè)幸福、平?安、充實(shí)的?假期!校長(zhǎng)期末大會(huì)上的的講話（二）各位老師?、同學(xué)們：?季節(jié)輪回?，時(shí)光流轉(zhuǎn)?，告別了一?個(gè)學(xué)期的忙?忙碌碌，我?們又迎來(lái)了?輕松愉悅的?暑假生活。?首先，請(qǐng)?jiān)?許我代表學(xué)?校向辛勤耕?耘在教育教?學(xué)第一線、?為學(xué)生的成?長(zhǎng)和學(xué)校的?發(fā)展傾注了?無(wú)數(shù)心血的?老師們致以?誠(chéng)摯的謝意?，向勇于接?受挑戰(zhàn)、樂(lè)?于拼搏進(jìn)取?，在學(xué)習(xí)和?活動(dòng)中再創(chuàng)?佳績(jī)的同學(xué)?們，向即將?告別母校，?奔赴新起點(diǎn)?的___多?名畢業(yè)生們?表示熱烈的?祝賀!回?首來(lái)路，我?們同風(fēng)雨，?共進(jìn)步，從?容面對(duì)各種?考驗(yàn)，為自?己寫下了精?彩的一頁(yè)。?下面就讓我?們共同回顧?一學(xué)期來(lái)的?豐碩成果。?1、本學(xué)?期，學(xué)校堅(jiān)?持以"讀書?為特色，以?育人為目的?"辦學(xué)目標(biāo)?，開展了繽?紛多彩的活?動(dòng)，學(xué)校在?保證教育教?學(xué)的同時(shí)，?不斷推出全?新的系列活?動(dòng)，為同學(xué)?們鋪設(shè)了成?長(zhǎng)的階梯。?自開學(xué)以來(lái)?，我們學(xué)校?迎接省人大?"五五"普?法工作調(diào)研?、市精神文?明檢查、省?文明衛(wèi)生城?實(shí)地考查，?這些工作我?們都做得非?常扎實(shí)，受?到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評(píng)?。2、四?月份我校又?舉辦了一次?大型的文化?藝術(shù)節(jié)，我?們把安全放?在首位，嚴(yán)?把節(jié)目質(zhì)量?關(guān)，力求每?一個(gè)節(jié)目都?能成為精品?。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)?班子的周密?安排和合理?部署，在大?家的通力合?作和共同努?力下，我們?的文化藝術(shù)?節(jié)取得了圓?滿成功，幷?受到上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的稱贊。?藝術(shù)節(jié)期間?老師們、同?學(xué)們付出了?不少的辛苦?，在此我代?表學(xué)校真誠(chéng)?地向你們說(shuō)?一聲謝謝。?3、抓德?育龍頭，重?入隊(duì)儀式，?充分利用入?隊(duì)儀式這一?重要的教育?陣地，對(duì)同?學(xué)們進(jìn)行行?為規(guī)范、道?德情感、愛?國(guó)主義等各?方面的教育?。___月?___日下?午，全校師?生齊聚操場(chǎng)?隆重舉行了?慶"六·一?"少先隊(duì)入?隊(duì)儀式，?___名新?隊(duì)員在莊嚴(yán)?的隊(duì)旗下佩?戴上了鮮艷?的紅領(lǐng)巾，?這一活動(dòng)促?進(jìn)了同學(xué)們?的健康發(fā)展?。4、營(yíng)?造氛圍，彰?顯特色。_?__月__?_日下午，?我校舉辦了?一年一度"?紅領(lǐng)巾圖書?超市"，?充分彰顯了?學(xué)校"以?讀書為特色?、以育人為?目的"的辦?學(xué)宗旨。師?生在"紅領(lǐng)?巾圖書超市?"中相互買?賣自己已看?過(guò)的圖書，?彼此推薦自?己閱讀的好?書，相互交?流溝通讀書?的感受，大?家聚在一起?分享讀書的?快樂(lè)。"紅?領(lǐng)巾圖書超?市"的舉辦?，極大地鍛?煉、提高了?同學(xué)們自我?管理能力、?組織能力和?交往能力，?同時(shí)在校園?內(nèi)營(yíng)造出了?一種濃濃的?讀書氛圍，?為學(xué)校創(chuàng)建?書香校園打?下了良好的?基礎(chǔ)。另?外，這一學(xué)?期我們也進(jìn)?行幾次全校?性的競(jìng)賽，?競(jìng)賽中一部?分同學(xué)表現(xiàn)?非常突出，?取得了優(yōu)異?成績(jī)，為班?級(jí)爭(zhēng)了光，?為學(xué)校添了?彩，希望大?家再接再勵(lì)?，力爭(zhēng)下學(xué)?期取得更大?的進(jìn)步。?其次，我要?講一下假期?里的一些要?求。同學(xué)?們雖然放假?了，但是我?們不能徹底?放松自己，?要有計(jì)劃地?休息和學(xué)習(xí)?，在征得父?母同意的情?況下，多參?加一些有意?義的活動(dòng)，?比如社會(huì)實(shí)?踐、社會(huì)調(diào)?查、人物專?訪等，參加?這些活動(dòng)可?以增長(zhǎng)你們?的見識(shí)，開?闊你們的眼?界。當(dāng)然作?為一名學(xué)生?我們的主要?任務(wù)是學(xué)習(xí)?，所以假期?當(dāng)中我們也?不能放松學(xué)?習(xí)，要合理?安排、周密?計(jì)劃，每天?抽出一定的?時(shí)間學(xué)習(xí)，?高質(zhì)量、高?標(biāo)準(zhǔn)完成老?師布置的暑?假作業(yè)，有?意識(shí)地培養(yǎng)?自己的自學(xué)?能力和自控?能力。除此?之外，你們?還要制定一?個(gè)科學(xué)合理?的讀書計(jì)劃?，因?yàn)樽x書?是我們學(xué)校?的特色，書?香校園是我?們奮斗的目?標(biāo)，所以你?們?cè)诩倨诋?dāng)?中一定要多?讀書、讀好?書，不斷積?淀文化底蘊(yùn)?，拓寬知識(shí)?面，提高自?己的綜合素?質(zhì)，為下學(xué)?期的學(xué)習(xí)積?蓄足夠的力?量。同學(xué)?們，你們都?是祖國(guó)的未?來(lái)、家庭的?希望，你們?的一舉一動(dòng)?牽動(dòng)著全家?人的心，牽?動(dòng)著所有關(guān)?心你們的人?的心，所以?大家一定要?"珍愛生命?、安全出行?"。你們一?定要時(shí)時(shí)刻?刻把安全放?在第一位，?增強(qiáng)自我保?護(hù)能力，學(xué)?會(huì)各種報(bào)警?方法、提高?防范和辨別?是非的能力?，自覺(jué)遵守?法律法規(guī)、?自覺(jué)遵守各?項(xiàng)安全制度?和規(guī)定。愛?護(hù)公物，遵?守社會(huì)公德?，講文明、?懂禮貌，共?同維護(hù)社會(huì)?、家庭的安?定和良好秩?序,爭(zhēng)做一?名遵紀(jì)守法?的文明小公?民。老師?們、同學(xué)們?，一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，你們?在課堂上勤?勉上進(jìn)，在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上釋?放活力，在?舞臺(tái)上展示?魅力，灑下?一路辛勤的?汗水，留下?串串成長(zhǎng)的?足跡。我們?相信，明天?的你們會(huì)更?加努力，更?加刻苦，更?加懂得把握?自己，塑造?自己，為自?己交上一份?精彩的答卷?!六年級(jí)的?同學(xué)們，你?們就要告別?充滿童真的?小學(xué)生活，?離開母校，?離開與你們?朝夕相處的?老師和同學(xué)?了，然而畢?業(yè)是一個(gè)里?程碑，那不?是結(jié)束，而?是新的開始?。母校祝福?你們，期待?你們的捷報(bào)?頻傳!最?后，我強(qiáng)調(diào)?一下放假時(shí)?間：___?月___日?放假、__?_月___?日開學(xué)。?祝愿大家度?過(guò)一個(gè)平安?、健康、充?實(shí)、愉快的?暑假!校長(zhǎng)期末大會(huì)上的的講話（三）各位老師?：大家好!?今天是咱?這一學(xué)期最?后一個(gè)教師?會(huì)，也是咱?的總結(jié)會(huì)。?回顧一學(xué)?期的工作，?應(yīng)該說(shuō)本學(xué)?期的教育教?學(xué)工作是在?我們?nèi)w教?師的共同努?力下，已經(jīng)?圓滿結(jié)束并?取得了許多?矚目的成績(jī)?。在此我謹(jǐn)?代表學(xué)校對(duì)?各位老師的?辛勤工作、?無(wú)私奉獻(xiàn)，?表示最真誠(chéng)?的感謝，并?通過(guò)大家向?自己的家人?對(duì)學(xué)校工作?的理解支持?表示最衷心?的感謝。?一學(xué)期來(lái)，?學(xué)校德育工?作有序開展?，通過(guò)政教?處、值周老?師和全體班?主任恪盡職?守的堅(jiān)持、?任勞任怨的?努力，學(xué)生?的精神面貌?有所改觀，?學(xué)生的文明?素養(yǎng)明顯提?升，學(xué)生的?自我管理、?自我教育的?能力明顯增?強(qiáng)。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線，?咱們的老師?都有很強(qiáng)的?質(zhì)量意識(shí)，?各科老師每?天爭(zhēng)分奪秒?，不計(jì)個(gè)人?得失，每天?起早貪晚的?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、輔導(dǎo)?、批改作業(yè)?，正是由于?大家的傾情?付出，學(xué)生?成績(jī)明顯有?所提高。?本學(xué)期，不?論是政教處?還是教務(wù)處?組織的一系?列師生活動(dòng)?，還有學(xué)校?取得的成績(jī)?，你比如高?效課堂、學(xué)?校的安全的?到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的一致贊譽(yù)?，我在上次?教委組織的?校長(zhǎng)述職會(huì)?上已經(jīng)向大?家作了總結(jié)?、匯報(bào)，在?這里就不再?啰嗦。所?有成績(jī)的取?得凝聚了全?體教師的心?血和汗水，?當(dāng)然我們?cè)?看到成績(jī)、?看到咱學(xué)校?的前景的同?時(shí)也要非常?清醒地意識(shí)?到發(fā)展中的?困難和矛盾?，惋惜地發(fā)?現(xiàn)工作中的?問(wèn)題和不足?。比如我們?還有極個(gè)別?教師工紀(jì)律?觀念淡漠，?工作缺乏主?動(dòng)性，對(duì)學(xué)?校布置的任?務(wù)拈輕怕重?甚至愛發(fā)牢?騷，教育教?學(xué)工作鉆研?不深入。這?些深層次的?矛盾和長(zhǎng)期?積淀的定勢(shì)?的思維使我?們有些老師?，由缺乏職?業(yè)滿意感發(fā)?展到職業(yè)倦?怠，從而消?極地工作和?自我壓抑地?生活著。?為此我向全?體老師提出?三點(diǎn)希望：?1.安?安靜靜讀書?蘇東坡曾?說(shuō)過(guò)“腹有?詩(shī)書氣自華?”，在這樣?一個(gè)喧囂浮?躁的世界里?，讀書能讓?我們擁有一?顆寧?kù)o的心?。作為老師?，注定了咱?們終身與書?為伴，讀書?應(yīng)該成為我?們的一種習(xí)?慣、一種生?活常態(tài)。所?以我真心地?希望我們老?師靜下心來(lái)?讀些名著，?讀些科普作?品，讀些名?人傳記，讀?些教育理論?。在這里我?向大家推薦?一本書：鄭?杰的《給教?師的一百條?新建議》。?2.坦?坦蕩蕩做人?教師的職?業(yè)特點(diǎn)決定?了我們必須?講道德、守?紀(jì)律，我們?可以清貧、?可以寂寞、?可以受委屈?，但我們不?能失去做為?一個(gè)教師最?起碼的職業(yè)?操守，因?yàn)?我們的一言?一行、一舉?一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)?刻不被社會(huì)?所關(guān)注。所?以我希望我?們的老師要?時(shí)刻注重教?師的身份和?形象，在與?家長(zhǎng)的交往?中應(yīng)做到不?卑不亢。我?們更要做一?個(gè)胸襟開闊?的大氣的人?，不無(wú)端猜?疑，不妄加?評(píng)論，更不?要無(wú)中生有?。同事之間?和睦相處、?互相尊重、?互相關(guān)心，?因?yàn)楹椭C的?人際關(guān)系是?我們提高工?作質(zhì)量和生?活質(zhì)量的重?要方面。?3.開開?心心生活?應(yīng)該說(shuō)，一?學(xué)期來(lái)，我?們被工作的?緊張和生活?的瑣事所牽?絆，希望在?這個(gè)假期中?，我們每一?位教師都能?放松心情，?洗去一學(xué)期?的疲憊，快?樂(lè)生活。放?下一些不必?要的麻煩，?如給學(xué)生補(bǔ)?課之類的事?情就不要做?了。畢竟假?期里有那么?多更多更好?的東西值得?追求去享受?。在這里?，我要向大?家說(shuō)明的是?關(guān)于咱學(xué)校?的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)?餐問(wèn)題，這?一向咱后勤?上重點(diǎn)工作?就是籌備改?造灶房，咱?按照原計(jì)劃?已經(jīng)把校園?兩組不銹鋼?水龍頭及雨?棚已經(jīng)定做?好，光剩下?安裝。本來(lái)?說(shuō)一放假就?盤鍋臺(tái)。但?是情況不停?地發(fā)生變化?，最近局為?咱學(xué)校這個(gè)?灶也很頭疼?，因?yàn)橄乱?學(xué)期___?月___日?全省有一個(gè)?學(xué)生配餐現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)要在眉?縣召開，全?縣配餐學(xué)校?就剩下咱跟?常興中心校?，近___?名學(xué)生，如?果咱學(xué)校自?己給學(xué)生供?餐，就等于?下一學(xué)期的?營(yíng)養(yǎng)餐配餐?剩下一家，?就會(huì)影響現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)，所以?局跟咱教委?和學(xué)校協(xié)商?，咱學(xué)校由?配餐中心再?送一學(xué)期餐?。第二個(gè)?要說(shuō)明的是?根據(jù)現(xiàn)在的?形式，學(xué)末?咱也不能給?咱老師發(fā)